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第2頁共2頁創(chuàng)意親子六一活動方案一、活動思路春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的'景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!在本活動中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。二、活動目標(biāo)(一)從自身及周圍環(huán)境的變化中,感受春的到來,了解春天的基本特征,能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識。(二)通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。(三)嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。(四)體驗成功的快樂。三、活動準(zhǔn)備(一)知道經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識;已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。(二)物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。四、活動任務(wù)(一)組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。(二)欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。五、幼兒家長合作繪畫(一)分發(fā)作畫工具。(二)強調(diào)作畫要求。(三)巡視交流。六、作品展評采用自評和互評相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。七、布置任務(wù)(一)建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。(二)設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。(三)引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時增減衣服,多做戶外活動,降低春季疾病感染的機(jī)率,保持身體健康。創(chuàng)意親子六一活動方案(二)為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下:一、主題“大手拉小手,安全伴我行”二、作品征集時間____年____月____日—____年____月____日三、參賽對象中大班幼兒及家長四、作品的收集以班級為單位進(jìn)行收集五、參賽作品要求1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。5、
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