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文檔簡介

云南省玉溪市新平一中新高考數學二模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,若關于的方程有4個不同的實數根,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.2.已知點在雙曲線上,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.已知是定義在上的奇函數,且當時,.若,則的解集是()A. B.C. D.4.半正多面體(semiregularsolid)亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數不全相同的正多邊形為面的多面體,體現了數學的對稱美.二十四等邊體就是一種半正多面體,是由正方體切截而成的,它由八個正三角形和六個正方形為面的半正多面體.如圖所示,圖中網格是邊長為1的正方形,粗線部分是某二十四等邊體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.5.若復數z滿足,則復數z在復平面內對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.設復數滿足,在復平面內對應的點為,則()A. B. C. D.7.已知函數,則的值等于()A.2018 B.1009 C.1010 D.20208.若函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區間上單調遞增,則的最大值為().A. B. C. D.9.已知二次函數的部分圖象如圖所示,則函數的零點所在區間為()A. B. C. D.10.已知拋物線經過點,焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.11.函數的部分圖象如圖中實線所示,圖中圓與的圖象交于兩點,且在軸上,則下列說法中正確的是A.函數的最小正周期是B.函數的圖象關于點成中心對稱C.函數在單調遞增D.函數的圖象向右平移后關于原點成中心對稱12.已知為等腰直角三角形,,,為所在平面內一點,且,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知三棱錐,,是邊長為4的正三角形,,分別是、的中點,為棱上一動點(點除外),,若異面直線與所成的角為,且,則______.14.已知在等差數列中,,,前n項和為,則________.15.已知函數在點處的切線經過原點,函數的最小值為,則________.16.已知i為虛數單位,復數,則=_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在國家“大眾創業,萬眾創新”戰略下,某企業決定加大對某種產品的研發投入.為了對新研發的產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格試銷,得到一組檢測數據如表所示:試銷價格(元)產品銷量(件)已知變量且有線性負相關關系,現有甲、乙、丙三位同學通過計算求得回歸直線方程分別為:甲;乙;丙,其中有且僅有一位同學的計算結果是正確的.(1)試判斷誰的計算結果正確?(2)若由線性回歸方程得到的估計數據與檢測數據的誤差不超過,則稱該檢測數據是“理想數據”,現從檢測數據中隨機抽取個,求“理想數據”的個數為的概率.18.(12分)已知橢圓過點,設橢圓的上頂點為,右頂點和右焦點分別為,,且.(1)求橢圓的標準方程;(2)設直線交橢圓于,兩點,設直線與直線的斜率分別為,,若,試判斷直線是否過定點?若過定點,求出該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.19.(12分)已知橢圓的左、右頂點分別為、,上、下頂點分別為,,為其右焦點,,且該橢圓的離心率為;(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)過點作斜率為的直線交橢圓于軸上方的點,交直線于點,直線與橢圓的另一個交點為,直線與直線交于點.若,求取值范圍.20.(12分)已知函數.(1)當時,解關于x的不等式;(2)當時,若對任意實數,都成立,求實數的取值范圍.21.(12分)已知六面體如圖所示,平面,,,,,,是棱上的點,且滿足.(1)求證:直線平面;(2)求二面角的正弦值.22.(10分)已知函數.(1)當時,解關于的不等式;(2)若對任意,都存在,使得不等式成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

求導,先求出在單增,在單減,且知設,則方程有4個不同的實數根等價于方程在上有兩個不同的實數根,再利用一元二次方程根的分布條件列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,解得,,故當時,,當,,且,故方程在上有兩個不同的實數根,故,解得.故選:C.【點睛】本題考查確定函數零點或方程根個數.其方法:(1)構造法:構造函數(易求,可解),轉化為確定的零點個數問題求解,利用導數研究該函數的單調性、極值,并確定定義區間端點值的符號(或變化趨勢)等,畫出的圖象草圖,數形結合求解;(2)定理法:先用零點存在性定理判斷函數在某區間上有零點,然后利用導數研究函數的單調性、極值(最值)及區間端點值符號,進而判斷函數在該區間上零點的個數.2、C【解析】

將點A坐標代入雙曲線方程即可求出雙曲線的實軸長和虛軸長,進而求得離心率.【詳解】將,代入方程得,而雙曲線的半實軸,所以,得離心率,故選C.【點睛】此題考查雙曲線的標準方程和離心率的概念,屬于基礎題.3、B【解析】

利用函數奇偶性可求得在時的解析式和,進而構造出不等式求得結果.【詳解】為定義在上的奇函數,.當時,,,為奇函數,,由得:或;綜上所述:若,則的解集為.故選:.【點睛】本題考查函數奇偶性的應用,涉及到利用函數奇偶性求解對稱區間的解析式;易錯點是忽略奇函數在處有意義時,的情況.4、D【解析】

根據三視圖作出該二十四等邊體如下圖所示,求出該幾何體的棱長,可以將該幾何體看作是相應的正方體沿各棱的中點截去8個三棱錐所得到的,可求出其體積.【詳解】如下圖所示,將該二十四等邊體的直觀圖置于棱長為2的正方體中,由三視圖可知,該幾何體的棱長為,它是由棱長為2的正方體沿各棱中點截去8個三棱錐所得到的,該幾何體的體積為,故選:D.【點睛】本題考查三視圖,幾何體的體積,對于二十四等邊體比較好的處理方式是由正方體各棱的中點得到,屬于中檔題.5、A【解析】

化簡復數,求得,得到復數在復平面對應點的坐標,即可求解.【詳解】由題意,復數z滿足,可得,所以復數在復平面內對應點的坐標為位于第一象限故選:A.【點睛】本題主要考查了復數的運算,以及復數的幾何表示方法,其中解答中熟記復數的運算法則,結合復數的表示方法求解是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.6、B【解析】

設,根據復數的幾何意義得到、的關系式,即可得解;【詳解】解:設∵,∴,解得.故選:B【點睛】本題考查復數的幾何意義的應用,屬于基礎題.7、C【解析】

首先,根據二倍角公式和輔助角公式化簡函數解析式,根據所求函數的周期性,得到其周期為4,然后借助于三角函數的周期性確定其值即可.【詳解】解:.,,的周期為,,,,,..故選:C【點睛】本題重點考查了三角函數的圖象與性質、三角恒等變換等知識,掌握輔助角公式化簡函數解析式是解題的關鍵,屬于中檔題.8、C【解析】

由題意利用函數的圖象變換規律,正弦函數的單調性,求出的最大值.【詳解】解:把函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區間,上單調遞增,在區間,上,,,則當最大時,,求得,故選:C.【點睛】本題主要考查函數的圖象變換規律,正弦函數的單調性,屬于基礎題.9、B【解析】由函數f(x)的圖象可知,0<f(0)=a<1,f(1)=1-b+a=0,所以1<b<2.又f′(x)=2x-b,所以g(x)=ex+2x-b,所以g′(x)=ex+2>0,所以g(x)在R上單調遞增,又g(0)=1-b<0,g(1)=e+2-b>0,根據函數的零點存在性定理可知,函數g(x)的零點所在的區間是(0,1),故選B.10、A【解析】

先求出,再求焦點坐標,最后求的斜率【詳解】解:拋物線經過點,,,,故選:A【點睛】考查拋物線的基礎知識及斜率的運算公式,基礎題.11、B【解析】

根據函數的圖象,求得函數,再根據正弦型函數的性質,即可求解,得到答案.【詳解】根據給定函數的圖象,可得點的橫坐標為,所以,解得,所以的最小正周期,不妨令,,由周期,所以,又,所以,所以,令,解得,當時,,即函數的一個對稱中心為,即函數的圖象關于點成中心對稱.故選B.【點睛】本題主要考查了由三角函數的圖象求解函數的解析式,以及三角函數的圖象與性質,其中解答中根據函數的圖象求得三角函數的解析式,再根據三角函數的圖象與性質求解是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想,以及運算與求解能力,屬于基礎題.12、D【解析】

以AB,AC分別為x軸和y軸建立坐標系,結合向量的坐標運算,可求得點的坐標,進而求得,由平面向量的數量積可得答案.【詳解】如圖建系,則,,,由,易得,則.故選:D【點睛】本題考查平面向量基本定理的運用、數量積的運算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

取的中點,連接,,取的中點,連接,,,直線與所成的角為,計算,,根據余弦定理計算得到答案。【詳解】取的中點,連接,,依題意可得,,所以平面,所以,因為,分別、的中點,所以,因為,所以,所以平面,故,故,故兩兩垂直。取的中點,連接,,,因為,所以直線與所成的角為,設,則,,所以,化簡得,解得,即.故答案為:.【點睛】本題考查了根據異面直線夾角求長度,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.14、39【解析】

設等差數列公差為d,首項為,再利用基本量法列式求解公差與首項,進而求得即可.【詳解】設等差數列公差為d,首項為,根據題意可得,解得,所以.故答案為:39【點睛】本題考查等差數列的基本量計算以及前n項和的公式,屬于基礎題.15、0【解析】

求出,求出切線點斜式方程,原點坐標代入,求出的值,求,求出單調區間,進而求出極小值最小值,即可求解.【詳解】,,,切線的方程:,又過原點,所以,,,.當時,;當時,.故函數的最小值,所以.故答案為:0.【點睛】本題考查導數的應用,涉及到導數的幾何意義、極值最值,屬于中檔題..16、【解析】

先把復數進行化簡,然后利用求模公式可得結果.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題主要考查復數模的求解,利用復數的運算把復數化為的形式是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)乙同學正確;(2).【解析】

(1)根據變量且有線性負相關關系判斷甲不正確.根據回歸直線方程過樣本中心點,判斷出乙正確.(2)由線性回歸方程得到的估計數據,計算出誤差,求得“理想數據”的個數,由此利用古典概型概率計算公式,求得所求概率.【詳解】(1)已知變量具有線性負相關關系,故甲不正確,,代入兩個回歸方程,驗證乙同學正確,故回歸方程為:(2)由(1)得到的回歸方程,計算估計數據如下表:021212由上表可知,“理想數據”的個數為.用列舉法可知,從個不同數據里抽出個不同數據的方法有種.從符合條件的個不同數據中抽出個,還要在不符合條件的個不同數據中抽出個的方法有種.故所求概率為【點睛】本小題主要考查回歸直線方程的判斷,考查古典概型概率計算,考查數據處理能力,屬于中檔題.18、(1)(2)直線過定點,該定點的坐標為.【解析】

(1)因為橢圓過點,所以①,設為坐標原點,因為,所以,又,所以②,將①②聯立解得(負值舍去),所以橢圓的標準方程為.(2)由(1)可知,設,.將代入,消去可得,則,,,所以,所以,此時,所以,此時直線的方程為,即,令,可得,所以直線過定點,該定點的坐標為.19、(Ⅰ);(Ⅱ),.【解析】

(Ⅰ)由題意可得,的坐標,結合橢圓離心率,及隱含條件列式求得,的值,則橢圓方程可求;(Ⅱ)設直線,求得的坐標,再設直線,求出點的坐標,寫出的方程,聯立與,可求出的坐標,由,可得關于的函數式,由單調性可得取值范圍.【詳解】(Ⅰ),,,,,由,得,又,,解得:,,.橢圓的標準方程為;(Ⅱ)設直線,則與直線的交點,又,設直線,聯立,消可得.解得,,聯立,得,,直線,聯立,解得,,,,,,,,函數在上單調遞增,,.【點睛】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓位置關系的應用,考查運算求解能力,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理計算能力.20、(1)(2)【解析】

(1)當時,利用含有一個絕對值不等式的解法,求得不等式的解集.(2)對分成和兩類,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數的形式,求得的最小值,進而求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,由得由得解:,得∴當時,關于的不等式的解集為(2)①當時,,所以在上是減函數,在是增函數,所以,由題設得,解得.②當時,同理求得.綜上所述,的取值范圍為.【點睛】本小題主要考查含有一個絕對值不等式的求法,考查利用零點分段法解含有兩個絕對值的

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