專題04生命的思考考點(diǎn)1探問(wèn)生命1．（2019·北京）應(yīng)急車(chē)道，是專門(mén)供工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車(chē)輛使用的車(chē)道，也被稱為“生命通道”。我們要保持“生命通道”暢通，是因?yàn)閈o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．生命是脆弱的，要自立自強(qiáng)B．要保障其他車(chē)道的行車(chē)速度C．生命至上，要保障及時(shí)救援D．生命是獨(dú)特的，道路是不同的【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，生命是崇高的、神圣的，我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷，堅(jiān)持生命至上。保持“生命通道”暢通，有利于保障及時(shí)救援生命，C觀點(diǎn)正確；生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，我們要珍愛(ài)生命，題文中沒(méi)有體現(xiàn)自立自強(qiáng)，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；從題文中對(duì)生命通道的解釋中我們可以看出，B.D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選C。2．（2019·廣東）2019年3月，四川森林大火奪走了31位救火英雄的生命，痛定思痛，關(guān)愛(ài)消防員的行動(dòng)在悄然興起。一位男孩傳遞給消防員叔叔的紙條：“我不希望你們滿身榮譽(yù)，只愿你們平安歸來(lái)”。他表達(dá)的心愿是A．在履行職責(zé)時(shí)勿忘關(guān)愛(ài)自己B．榮譽(yù)毫無(wú)意義，平安最重要C．個(gè)人生命比任何東西都重要D．消防員不要犧牲自己保護(hù)他人【答案】A【解析】題干中小男孩的紙條，體現(xiàn)了對(duì)消防隊(duì)員的關(guān)愛(ài)，他主要是表達(dá)消防隊(duì)員在救火履行職責(zé)時(shí)要保護(hù)好自己，注意生命安全，A說(shuō)法正確，符合題意。B說(shuō)法錯(cuò)誤，榮譽(yù)有重要意義；C說(shuō)法錯(cuò)誤，夸大了個(gè)人生命的重要性，國(guó)家利益、人民利益高于一切，高于個(gè)人生命；D說(shuō)法錯(cuò)誤，保護(hù)他人有時(shí)會(huì)犧牲自己。故選A。3．（2019·山東泰安）2018年7月19日，遼寧錦州南火車(chē)站，一位81歲老人突然休克，倒地不起。聽(tīng)到求助廣播后，大學(xué)生丁慧立即沖到老人身邊，為老人做人工呼吸。幾組心肺復(fù)蘇后，最終老人恢復(fù)心跳和呼吸，并被送往醫(yī)院，因救人沒(méi)趕上回家火車(chē)的丁慧婉拒了老人家屬的酬謝。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是A．丁慧的行為是真善美的行為，具有較強(qiáng)的感染力和影響力B．丁慧踐行了自由平等的社會(huì)主義核心價(jià)值觀C．丁慧的行為詮釋了“生命至上、敬畏生命”的真諦D．丁慧的行為弘揚(yáng)了中華民族“見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德【答案】B【解析】題文中大學(xué)生丁慧的救人事跡，說(shuō)明她具有助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的良好品質(zhì)，在遇到老人生命垂危時(shí)，及時(shí)地伸出了援助之手。其行為是真善美的行為，具有較強(qiáng)的感染力和影響力，A正確，不符合題意；丁慧踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的友善的價(jià)值準(zhǔn)則，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C項(xiàng)丁慧的行為詮釋了“生命至上、敬畏生命”的真諦，正確，不符合題意；D項(xiàng)丁慧的行為弘揚(yáng)了中華民族“見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，正確，不符合題意，故選B。考點(diǎn)2珍視生命1．（2019·北京）下圖給我們的啟示是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"①面對(duì)誘惑要提高自控能力②努力奮斗就能夠取得成功③面對(duì)挫折，態(tài)度不同結(jié)果可能會(huì)不同④面對(duì)挫折要保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)對(duì)待挫折的態(tài)度。挫折是一把雙刃劍，對(duì)我們既有積極影響也有消極影響。從題文中可以看出，面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，在挫折面前我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，迎難而上，而不是把挫折變成前進(jìn)路中的絆腳石，③④觀點(diǎn)正確；題文中的石頭是指我們我生活中遇到的挫折和困難，沒(méi)有涉及到誘惑，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤；成功需要努力奮斗，但努力奮斗不是成功的唯一條件，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選D。3．（2019·福建）一般情況下，遇到挫折，應(yīng)對(duì)的合理路徑是①對(duì)癥下藥，尋找解決方法②戰(zhàn)勝挫折，豐富生活經(jīng)驗(yàn)③冷靜思考，分析產(chǎn)生原因A．①→②→③ B．③→②→①C．①→③→② D．③→①→②【答案】D【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)，一般情況下，遇到挫折，應(yīng)對(duì)的合理路徑應(yīng)該是，先冷靜思考，分析產(chǎn)生原因；再對(duì)癥下藥，尋找解決方法；通過(guò)戰(zhàn)勝挫折，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，所以排除ABC，正確答案選D。4．（2019·廣東）觀察下圖并思考，要當(dāng)好生命之舟的船長(zhǎng)必須\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．客觀認(rèn)識(shí)自我，欣賞自己全部B．把握人生方向，增強(qiáng)生命韌性C．學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，堅(jiān)持特別見(jiàn)解D．懂得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力掩蓋缺點(diǎn)【答案】B【解析】當(dāng)好生命之舟的船長(zhǎng)必須把握人生方向，增強(qiáng)生命韌性，積極探索生命的意義，B符合題意；A.C在漫畫(huà)中未體現(xiàn)；D“掩蓋缺點(diǎn)”錯(cuò)誤。故選B。5．（2019·湖南長(zhǎng)沙）下圖漫畫(huà)《馬路殺手》警示我們\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"①遵守規(guī)則維護(hù)規(guī)則②行使權(quán)利捍衛(wèi)權(quán)利③珍愛(ài)生命敬畏生命④調(diào)節(jié)情緒控制情緒A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】仔細(xì)觀察漫畫(huà)內(nèi)容，由于自己坐過(guò)了站而強(qiáng)行讓司機(jī)停車(chē)，這是違背規(guī)則的具體體現(xiàn)，是不尊重生命的表現(xiàn)，不能調(diào)控自己的情緒。材料帶給我們的啟示，①③④說(shuō)法正確；材料與捍衛(wèi)權(quán)利無(wú)關(guān)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故選C。6．（2019·貴州安順）霍金21歲患漸凍癥，不能說(shuō)話，全身僅有三根手指能動(dòng)。在如此艱難的情況下，他提出了宇宙論等理論，成為最偉大的物理學(xué)家之一。霍金的事跡告訴我們A．對(duì)待挫折態(tài)度不同，對(duì)人生\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"影響不同B．挫折是人生的寶貴財(cái)富，挫折越多越好C．應(yīng)通過(guò)積極的心理暗示來(lái)克服自卑心理D．挫折產(chǎn)生的原因有主觀因素和客觀因素【答案】A【解析】患漸凍癥是霍金遇到的挫折，但是霍金直面挫折，不畏不懼，成為最偉大的物理學(xué)家之一說(shuō)明對(duì)待挫折的態(tài)度不同，對(duì)人生的影響也不同，A符合題意。挫折是把雙刃劍，挫折的消極影響是給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn)；還會(huì)消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心，所以挫折并不是越多越好，B錯(cuò)誤。克服自卑心理，也就是獲得自信，需要學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，找到自信的支點(diǎn)；沒(méi)有成功的體驗(yàn)，就不會(huì)有自信，我們要在生活中積累成功；正視自己的不足，并想辦法加以克服和彌補(bǔ)，使之變?nèi)鯙閺?qiáng)；樹(shù)立自信必須克服自卑心理，相信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。而材料中說(shuō)的是遇到挫折，與題意無(wú)關(guān)，C排除。人生難免有挫折，產(chǎn)生挫折的因素有自然、社會(huì)、家庭、學(xué)校等因素，還有個(gè)人身體和心理因素。而材料中說(shuō)的是面對(duì)挫折的態(tài)度而不是挫折產(chǎn)生的原因，與題意無(wú)關(guān)，D排除。正確答案選A7．（2019·湖北武漢）守護(hù)生命要關(guān)注自己的身體。下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)對(duì)生命負(fù)責(zé)任的做法是A．遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病B．遭遇雷雨天氣時(shí)，站在大樹(shù)下躲雨C．為增強(qiáng)身體抵抗力，多接觸有害物質(zhì)D．熱愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)，到有血吸蟲(chóng)的水域游冰【答案】A【解析】本題考查學(xué)會(huì)自我保護(hù)，守護(hù)生命。根據(jù)教材所學(xué)，對(duì)生命負(fù)責(zé)要樹(shù)立生命安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，要關(guān)注身體，A項(xiàng)屬于抵制不良誘惑，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的行為，符合題意；B項(xiàng)錯(cuò)誤，容易遭遇雷擊，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該鍛煉身體，合理作息和飲食；D項(xiàng)錯(cuò)誤，這是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，不利于生命健康，故排除，故選A。8．（2019·江蘇蘇州）2019年5月29日，江蘇省教育廳公布了“2018年江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果”，我省學(xué)生總體近視率為69．9%，初中生近視率接近80%。玩電子產(chǎn)品時(shí)間過(guò)多，戶外運(yùn)動(dòng)少，不良的用眼習(xí)慣等是造成近視的主要誘因。這啟示青少年要①杜絕電子產(chǎn)品 ②增加鍛煉時(shí)間③學(xué)會(huì)自我控制 ④保持良好習(xí)慣A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題主要考查提高自我控制能力的知識(shí)。青少年因?yàn)橥骐娮赢a(chǎn)品以及不良的用眼習(xí)慣造成近視，這就警示青少年應(yīng)該盡量少接觸電子產(chǎn)品，“杜絕”說(shuō)法太絕對(duì)，所以排除，青少年應(yīng)該增加鍛煉的時(shí)間，學(xué)會(huì)自我控制，保持良好的學(xué)習(xí)和用眼習(xí)慣，所以排除①，答案選D。9．（2019·湖南衡陽(yáng)）2018年5月14日，中國(guó)69歲的“無(wú)腿勇士”夏伯渝克服常人難以想象的困難，不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏，成功登頂珠穆朗瑪峰，成為中國(guó)年齡最大也是第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。從他的身上，我們可以學(xué)習(xí)到①樂(lè)觀自信的人生態(tài)度②積極進(jìn)取的人生追求③堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)④身殘志堅(jiān)、勇對(duì)挫折的進(jìn)取精神A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③【答案】A【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，題文中的夏伯渝身殘志堅(jiān)，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力成功登頂珠穆朗瑪峰，可以看出他具有樂(lè)觀自信的人生態(tài)度和積極進(jìn)取的人生追求；具有堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)；具有身殘志堅(jiān)、勇對(duì)挫折的進(jìn)取精神等，所以①②③④都符合題意，正確答案選A。10．（2019·湖南衡陽(yáng)）中學(xué)生小明和爸爸一起出去吃飯，爸爸在喝了很多酒之后還要堅(jiān)持開(kāi)車(chē)回家，小明進(jìn)行了勸阻。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中哪些可以成為小明勸阻的正確理由①喝酒不開(kāi)車(chē)，既\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé)②酒后駕車(chē)是一種違法行為③喝酒不開(kāi)車(chē)，有利于保障公共安全④喝酒不開(kāi)車(chē)，是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【答案】D【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)責(zé)任、生命和違法的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)，酒駕違法，醉駕犯罪。題文中小明爸爸喝酒后開(kāi)車(chē)是違法行為，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，喝酒不開(kāi)車(chē)，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé)；喝酒不開(kāi)車(chē)，有利于保障公共安全，也是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)，所以①②③④都符合題意，正確答案選D。11．（2019·湖南衡陽(yáng)）有關(guān)部門(mén)在對(duì)安全事故的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的學(xué)生發(fā)生意外的原因是缺乏安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)。下列做法正確的有①身處火場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，俯下身子順樓梯通道向無(wú)火或火勢(shì)較弱的地方轉(zhuǎn)移②面對(duì)洪災(zāi)應(yīng)盡快向高處轉(zhuǎn)移③熟記一些求救電話號(hào)碼，如火警119.報(bào)警110.急救120④在大樹(shù)下躲避雷雨A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】A【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法和技巧。身處火場(chǎng)，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，俯下身子順樓梯通道向無(wú)火或火勢(shì)較弱的地方轉(zhuǎn)移；面對(duì)洪災(zāi)應(yīng)盡快向高處轉(zhuǎn)移；熟記一些求救電話號(hào)碼，如火警119.報(bào)警110.急救120等，都是正確的自我保護(hù)方法，所以①②③觀點(diǎn)正確；④在大樹(shù)下避雷雨容易遭雷擊，做法錯(cuò)誤，所以排除④，正確答案選A。12．（2019·山東泰安）2019年5月5日，廣西桂林市雁山區(qū)一村民自建房發(fā)生火災(zāi)，造成5人死亡。火災(zāi)猛于虎，遇到火災(zāi)，我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列做法不正確的是A．冷靜觀察著火點(diǎn)、周?chē)h(huán)境及火情B．為提高撤離速度，住樓房高層的可以乘電梯逃生C．可以用打濕的毛巾、口罩等捂住口鼻D．及時(shí)報(bào)警，尋求外界幫助【答案】B【解析】本題考查學(xué)會(huì)自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)教材所學(xué)，遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜觀察著火點(diǎn)、周?chē)h(huán)境及火情，A項(xiàng)正確，不符合題意；打濕毛巾捂住口鼻，C項(xiàng)正確，不符合題意；及時(shí)報(bào)警尋求幫助，D項(xiàng)正確，不符合題意；B項(xiàng)錯(cuò)誤，火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致電梯短路，故錯(cuò)誤，符合題意，選B。13．（2019·山東泰安）2018年各類(lèi)自然災(zāi)害共造成全國(guó)1．3億人次受災(zāi)，46人失蹤，524．5萬(wàn)人次緊急轉(zhuǎn)移安置。這警示我們必須正確面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)害侵襲。下列做法能有效減少自然災(zāi)害對(duì)人身傷害的有①遇到雷雨天氣，不在大樹(shù)下避雨②受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，按既定路線向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移③濃霧天氣時(shí)，堅(jiān)持外出進(jìn)行體育鍛煉④地震發(fā)生時(shí)，可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】本題考查自我保護(hù)的方法和技巧，根據(jù)教材所學(xué)，當(dāng)遇到雷雨天氣時(shí)，不能在大樹(shù)下避雨，①正確；受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，按既定路線向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移，②正確；地震發(fā)生時(shí)，可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方，④正確；遇到濃霧天氣，盡量不要外出，不要在霧中進(jìn)行體育鍛煉，③錯(cuò)誤，故選①②④，選D。14．（2019·山東泰安）2019年3月25日是全國(guó)第24個(gè)“中小學(xué)安全教育日”。今年安全教育日的主題是“珍愛(ài)生命，安全伴我行”。下列選項(xiàng)符合這一主題要求的是A．出現(xiàn)呼吸道傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)B．只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，嘗一下毒品也未嘗不可C．到了夏天，多吃些燒烤食品D．生病后，擅自用藥，超劑量用藥【答案】A【解析】根據(jù)題文今年安全教育日的主題是“珍愛(ài)生命，安全伴我行”，A項(xiàng)出現(xiàn)呼吸道傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，符合題意；B錯(cuò)誤，毒品容易上癮，故排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，到了夏天，吃燒烤食品不利于身體健康；D項(xiàng)錯(cuò)誤，生病后要遵醫(yī)囑用藥；故選A。15．（2019·福建）小福同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常利用眼保健操時(shí)間做作業(yè)。（_______）理由：__________________________________________________________________。【答案】錯(cuò)誤。小福刻苦學(xué)習(xí)值得肯定，但他沒(méi)有遵守學(xué)校紀(jì)律，忽視對(duì)眼睛的愛(ài)護(hù)。【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)規(guī)則和愛(ài)護(hù)身體的認(rèn)識(shí)，題文中的小福學(xué)習(xí)刻苦值得我們肯定，但是利用眼保健操時(shí)間做作業(yè)，既沒(méi)有遵守學(xué)校紀(jì)律，也忽視了對(duì)眼睛的保護(hù)，是不愛(ài)護(hù)身體的表現(xiàn)，做法錯(cuò)誤。16．（2019·江蘇蘇州）同樣的挫折，對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響。【答案】正確【解析】本題主要考查挫折對(duì)人的不同影響。在生活中，面對(duì)同樣的挫折情境，不同的人有不同的感受，有不同的反應(yīng)。這主要是因?yàn)樗麄儗?duì)所遇的挫折的認(rèn)識(shí)不同。所以題文的表述是正確的。17．（2019·湖南衡陽(yáng)）溺水事故是危害中小學(xué)生生命安全的“第一殺手”。衡陽(yáng)市委、市政府高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作，于2019年5月31日發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生防溺水工作的通知》，要求各部門(mén)采取強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步做好中小學(xué)生防溺水安全工作。為保障游泳安全，預(yù)防溺水事故發(fā)生，我們中學(xué)生應(yīng)注意些什么？【答案】①不到不熟悉的水域游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。②不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。③下水之前先做準(zhǔn)備活動(dòng)，以免不適。④?chē)?yán)禁跳水，不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲，不在游泳池區(qū)域內(nèi)奔跑。⑤游泳過(guò)久會(huì)引起肌肉疲勞。突然遇冷或猛然用力，都會(huì)引起水中抽筋。遇此情況，要冷靜，動(dòng)作放松，對(duì)抽筋部位的肌肉做按摩，或變換游泳姿勢(shì)，趕緊上岸休息。⑥如遇到別人溺水，不會(huì)水性不擅自下水施救，可以大聲呼救，或投下救生物，如木棍、木板等。【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)自我保護(hù)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合材料和所學(xué)，為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們中學(xué)生應(yīng)該注意不到不熟悉的水域游泳、不擅自結(jié)伴游泳、下水之前先做好準(zhǔn)備活動(dòng)、掌握水中抽筋自救的方法和技巧、遇到他人溺水機(jī)智施救等，角度多元化，言之有理即可。考點(diǎn)3綻放生命之花1．（2019·廣東廣州）高劍父、高奇峰兄弟創(chuàng)立的嶺南畫(huà)派，繼承中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)，吸收國(guó)外繪畫(huà)長(zhǎng)處，其影響跨越嶺南走向全國(guó)，其傳人遍及海內(nèi)外。近曰，高劍父高奇峰紀(jì)念館在大師故里番禺開(kāi)館，為海內(nèi)外眾多嶺南畫(huà)派傳人回宗師故里尋根提供了便利。這說(shuō)明①一個(gè)人的偉大在于其地位的高低②生命的意義在于是否被后世所記憶③個(gè)體生命有時(shí)盡，人類(lèi)生命有接續(xù)④比生命更長(zhǎng)久的是人創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本題主要考查生命的價(jià)值和意義。高劍父、高奇峰兄弟創(chuàng)立的嶺南畫(huà)派，繼承中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)，吸收國(guó)外繪畫(huà)長(zhǎng)處，博采眾長(zhǎng)，影響深遠(yuǎn)，讓自己的生活更精彩，讓生命更有價(jià)值和意義。人創(chuàng)造的價(jià)值是比生命更長(zhǎng)久的，①說(shuō)法錯(cuò)誤，一個(gè)人的偉大在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)；②說(shuō)法錯(cuò)誤，生命的意義就在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。所以答案選D。2．（2019·湖北武漢）“時(shí)代楷模”鐘揚(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子。科學(xué)家鐘揚(yáng)的事跡啟示我們A．實(shí)現(xiàn)生命的意義，需要不言責(zé)任與回報(bào)B．只有到最艱苦的地方，才能更好地回報(bào)社會(huì)C．偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限的生命煥發(fā)光彩D．只有做出驚天動(dòng)地的壯舉，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值【答案】C【解析】本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)教材所學(xué)，偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限的生命煥發(fā)光彩，題文中鐘揚(yáng)的事跡彰顯了生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限的生命煥發(fā)光彩，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，要不言代價(jià)與回報(bào)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，回報(bào)社會(huì)，不分地點(diǎn)、崗位、職業(yè)等，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，故排除，故選C。3．（2019·湖北黃岡）2018年9月，中央軍委批準(zhǔn)林俊德為全軍掛像英模。林俊德一輩子隱姓埋名，52年堅(jiān)守在羅布泊，參與了我國(guó)45次核試驗(yàn)任務(wù)。臨終前，他仍戴著氧氣面罩，插著導(dǎo)流管、胃管，強(qiáng)忍著劇痛，堅(jiān)持伏案工作，為我國(guó)核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。對(duì)林俊德院士的這種付出，下列認(rèn)識(shí)正確的有①如果回報(bào)小于代價(jià)，這種付出就不值得②他實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，讓生命更有意義③他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感④他履行自己的責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【答案】B【解析】題文向我們描述了林俊德一輩子隱姓埋名，52年堅(jiān)守在羅布泊，參與了我國(guó)45次核試驗(yàn)任務(wù)。這說(shuō)明了他勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，讓生命更有意義。所以②③④說(shuō)法正確；我們承擔(dān)責(zé)任不能以獲取回報(bào)為目的，①說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B。4．（2019·甘肅慶陽(yáng)）蘭州市第一人民醫(yī)院電梯班班長(zhǎng)歐陽(yáng)蘭京，十六年間無(wú)償獻(xiàn)血總量達(dá)17600毫升，相當(dāng)于他自己身體血液量的三倍。歐陽(yáng)南京的事跡啟示我們A．每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性B．每個(gè)人都應(yīng)熱愛(ài)自己的工作C．生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D．只有做與眾不同的事，生命才有價(jià)值【答案】C【解析】本題主要考查生命的價(jià)值和意義。歐陽(yáng)蘭京，十六年間無(wú)償獻(xiàn)血總量達(dá)17600毫升，這是積極為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的做法，人生的意義就在于對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。題文中的內(nèi)容與生命的獨(dú)特性無(wú)關(guān)，所以排除A；獻(xiàn)血也不是歐陽(yáng)蘭京的本職工作，所以排除B；創(chuàng)造與奉獻(xiàn)以及做好本職工作都能體現(xiàn)生命的價(jià)值，并不是做與眾不同的事，所以排除D；答案選C。5．（2019·山東聊城）被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"太陽(yáng)”的安徒生曾說(shuō)：“僅僅活著是不夠的，還需要有陽(yáng)光、自由，和一點(diǎn)花的芬芳。”下列理解正確的是①生命價(jià)值的大小，取決于生命過(guò)程中的付出和奉獻(xiàn)②要有樂(lè)觀向上的積極情緒，熱愛(ài)美好生活③不受任何限制的自由是人人追求和向往的目標(biāo)④生命因奉獻(xiàn)而芬芳和美麗A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】此題旨在考查對(duì)生命的價(jià)值、自由、情緒等有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。題文中安徒生的觀點(diǎn)以比喻的形式體現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義，表明生命的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的付出和奉獻(xiàn)，生命因奉獻(xiàn)而芬芳和美麗，我們要熱愛(ài)生活，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，①②④觀點(diǎn)符合題意，③項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，自由是相對(duì)的，任何自由都要受到一定的限制，不存在不受限制的自由。排除③。正確答案選D6．（2019·廣東廣州）五四青年節(jié)前夕，某校八年級(jí)9班思政課老師以“我和我的祖國(guó)——向榜樣學(xué)習(xí)”為主題上一節(jié)專題課，并提供了如下學(xué)習(xí)材料。閱讀材料，完成下列要求。隱姓埋名60年的戰(zhàn)斗英雄張富清：張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營(yíng)6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，一次榮獲“人民功臣”獎(jiǎng)?wù)隆埜磺辶⑾逻@些赫赫戰(zhàn)功時(shí)才25歲。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)、條件最艱苦、急缺干部的來(lái)鳳縣工作，將畢生精力奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)。60多年來(lái)，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知情。他工作挑最苦最難的干，從不爭(zhēng)名爭(zhēng)利。為了減輕國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)，動(dòng)員妻子放棄鐵飯碗，從供銷(xiāo)社“下崗”，老母親去世也沒(méi)能見(jiàn)上最后一面，2