四年級活動《家電維護小管家》第二勞動教育課程教學課件《家電維護小管家》第二葉靖怡_第1頁
四年級活動《家電維護小管家》第二勞動教育課程教學課件《家電維護小管家》第二葉靖怡_第2頁
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深圳市小學勞動教育教學資源庫深圳市勞動教育課程與教學資源庫建設勞動教育一審王闊深圳市南山區荔灣小學二審張麗虹南山區教育科學研究院三審唐雪梅黃小河深圳市教育科學研究院深圳市翠竹外國語實驗學校北師大版《勞動實踐指導手冊》教材版本審課人單位《家電維護小管家》第二課時課題葉靖怡深圳市南山區荔灣小學學校授課人深圳市南山區荔灣小學葉靖怡(第2課時)今天讓我們繼續來學習成為“家電維護小管家”的要領。根據上節課的學習,相信同學們對自己家里許多電器的維護方法有了更豐富的認識。學會了如何安全用電,認識到了家電破損檢查的必要。一起舉辦一個社區家用電器維護活動吧!2.社區家用電器維護活動

我們一起來策劃一下吧!

老師,我們學會了這些家用電器維護的方法,就可以在家長的指導下維護家里的電器了!

我們可以在社區宣傳科學安全使用電器的知識。

還可以在家長的指導下檢查家用電器是哪里壞了!社區家用電器維護活動建議第一步:我為維護活動做準備社區家用電器維護活動準備單活動項目項目內容小組成員小組名稱:小組成員:活動地點及時間活動地點:活動時間:活動內容運用學會的家用電器保養和維護的知識,設立攤位,為同社區居民服務,宣傳安全用電、科學合理使用電器、電器維護等知識。如家用電器有破損,為居民提供維修建議,幫助居民查找維修地點。活動宣傳1.制作宣傳海報,在選定的社區地點進行分發。2.工具準備1.桌子、椅子……2.社區家用電器維護活動建議第二步:人人參與齊上陣每位成員負責一項工作,相信集體的力量!我的工作我負責姓名:我負責:我們的場地姓名:我負責:姓名:我負責:姓名:我負責:婷婷活動宣傳壯壯科普用電知識紅紅提供維修建議丁丁查找維修地點第三步:我做服務最光榮社區家用電器維護活動建議我們的服務時刻活動小組:服務時間:服務地點:安全用電宣傳宣傳項目:社區家用電器維護活動建議社區家用電器維護活動記錄單第四步:我的勞動小心得社區家用電器維護活動建議遇到的困難我的解決辦法我的心得在社區活動中,你遇到困難了嗎?你是怎么解決的呢?快快記錄下來吧!遇到的困難:人多的時候,用手冊查詢家電維修地點不方便。我的解決辦法:向父母借用平板電腦,進行網絡搜索,方便又快捷。我的心得:使用不同的信息查詢方法可以加快我們信息獲取與勞動的效率。勞動評價拓展延伸電熱水壺的維護與保養1.要定期清潔電熱水壺內的沉淀物,這樣可以延長水壺使用壽命。2.若水壺內有沉淀物,可以將醋和水混合,用來清洗水壺。3.清洗前,記得先把電源開關關掉,把插頭拔掉,避免漏電。4.水壺不用時,要拔掉插頭,確保水壺不通電,存放在干燥的位置。5._______________________________________________________拓展延伸電飯煲的維護與保養1.使用電飯煲時應輕拿輕放,不要經常磕碰電飯煲。因為電飯煲內膽容易發生變形,內膽變形后,底部與電熱板就不能很好吻合,導致煮飯時受熱不均,易煮成夾生飯。2.使用完電飯煲后,應立即把電源插頭拔下,以免燒壞元件。3.在清潔過程中,切勿使電機部分和水接觸,以防短路和漏電。4._______________________________________________拓展延伸微波爐的維護與保養1.微波爐應該放在通風好且防水的位置。2.放置微波爐時,后部距離墻壁要不少于10厘米,頂部距離墻壁不少于5厘米。3.如果使用微波爐時,內部出現“噼啪”的響聲或僅有風箱在運作等情況,應立即關閉微波爐,并找專業人員維修。4._______________________________________________你還知道那些家用電器維護與保養的小技巧呢?查找資料填一填吧!勞動日記在這次社區活動中,你有哪些收獲呢?快快記錄下來吧!感

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