2021-2022學(xué)年上海市曹楊第二中學(xué)高二年級第二學(xué)期總結(jié)性評價

英語試卷

I.ListeningComprehension

SectionA

Directions:InSectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Atthe

endofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationsand

thequestionswillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionabout

it,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswerto

thequestionyouhaveheard

l.AInthewoman'shouse.B.Intheman'shouse.

C.Inalaboratory.D.Inalibrary.

2.A.Whythewomanisinahurry.

B.Whetherthewomanhasatypewriter.

C.Whetherthewomanknowshowtotype.

D.Howmuchtypingthewomanneedsdone.

3.A.Somepeoplemaynotgoonthetrip.

B.Thetransportationforthetripisfree.

C.A11oftheclassmembershavepaidthefee.

D.Theclassdidn'tenjoygoingonthefieldtrip.

4.A.TakealotofmoneyB.Weardifferentclothes

C.LeaveJohnaloneathomeD.Gotoadifferentrestaurant.

5.A.Theyweren'tabletotakeawalkB.Theydidn*thaveagoodtalk

C.TheydecidedtogobyplaneD.Theytalkedaboutgeology

6.AShedoesn'tneedanumbrella

B.Sheleftherumbrellainthecar

C.Shecanholdherumbrellaovertheman'shead

D.She'stheonlyonewhodoesn'thaveanumbrella

7.A.Hemanagedtotakeavocation

B.Hedidn'twanttogotoXiamen

C.Hehadalreadygonebacktowork

D.Hewouldsendapostcardifhewentaway

8.A.Takinganap.B.Teachingbiology

C.Takingadifferentcourse.D.Studyingmicrobiologyforayear

9.A.HowthemanknowsJoeB.HowJoe'sbeendoinglately

C.WhetherthemanreallysawJoeD.WhatshowtheysawinNewYork

lO.A.Theeggsareputnexttothepotatoes

B.Potatoesaremorenutritiousthaneggs.

C.Thesecondcoursewillbepotatoesandeggs.

D.Mosthealthfoodstoressellpotatoesandeggs.

SectionB

Directions:InSectionB,youwillheartwoshortpassagesandonelongerconversation,and

youwillbeaskedthreequestionsoneachofthepassagesandtheconversation.Thepassages

andtheconversationwillbereadtwice,butthequestionswillbespokenonlyonce.Whenyou

hearaquestion,readthefourpossibleanswersonyourpaperanddecidewhichonewouldbe

thebestanswertothequestionyouhaveheard.

Questions11through13arebasedonthefollowingpassage.

ll.A.Tointroduceanewkindofbicycletostudents.

B.Towarntouristsaboutbicyclingontheroadways

C.Toencouragepeopletoparticipateinaclubactivity

D.ToinformbeginningcyclistsaboutNewJersey'strafficlaws.

12.A.Itsmildclimate

B.Itsgeographicvariety

C.Itsnetworkofsuperhighways.

D.Itslargenumberofbicycleclubs

13.A.Theyareniceplacestovisitonbicycletours

B.TheyhelptomakeNewJerseyawealthystate.

C.Someofthemmarkthedevelopmentofthebicycle

D.Someofthemareinaccessibletobeginningcyclists

Question14through16arebasedonthefollowingpassage

14.A.PollutionhasmadetheEarthdarker

B.Anti-pollutionlawshascomeintoeffect

C.Agricultureisaffectedbytheclimatechange

D.Sunshineisresponsiblefortheglobalwarming

15.A.Moreofitwasabsorbedbyplants

B.Itdoesmoreharmtopeople'shealth

C.Itbecamelessofaconcerntopeople.

D.LessofitgottothesurfaceoftheEarth

16.A.Thereislessrain

B.Theoceandriesup

C.Theclimatebecomeswarmer

D.Somemarinecreaturesbecomeextinct

Question17through20arebasedonthefollowingconversation.

17.A.HejoinedamountaineeringclubinAfrica

B.Hemadeanadvertisementofmountaineering

C.Heclimbedtothetopofamountainsuccessfully

D.Hehadaweekendtrainingformountainclimbing

18.A.Heplannedtogiveuphalfway

B.Hewasnotconfidentofhimself

C.Hedidnotexpecttomeetpeopleofhisage.

D.Heknewwhathewasmentallycapableofdoing

19.A.Theywerehealthyandfit

B.Theyhopedtodosomethingdifferent

C.Theywereexperiencedprofessionalclimbers

D.Theyjoinedinthiskindofactivityforthefirsttime

2O.A.Theygotalongwellwitheachother.

B.Theykneweachotherforalongtime

C.Theywouldnotmeeteachotherlater

D.Theydidnothelpeachotherontheway

II.GrammarandVocabulary

SectionA

Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherentandgrammatically

correct.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheother

blanks,useonewordthatbestfitseachblank.

“ThisbelongstoIraq."readstheposterheldbyIraqistudentZeidounAlkinaniattheBabylonianIshtarGate

inthePergamonMuseumofBerlin.

ExcavatedandacquiredbyGermanarchaeologistsin]istoday5sIraq,theIshtarGateisoneofthe

manyartifactsshippedbacktoWesterncountriespriortoWorldWarIaspartofalargertrendbyEuropean

colonistsacrosstheMiddleEast.In2002IraqiofficialsurgedGermanytoreturnthegate.

Therearestillnoplansmadeforitsreturn.Theviralimagedoes,however,bringtolightthelong-argued

debatebetweenmuseumsintheUS.andEurope2theownershipofancientartifactsandtheobjects

countriesoforigin.

AnotherexampleofthestolenartifactsdisplayedinGermanyisthefamousbustofNefertitiastatue

3(represent)thepharaohofEgyptAkhenaten'sroyalwife.Around1340BCthebustwasconstructedof

limestone,gypsum,andwaxinEgypt.4ancientitemsusuallyshowtheiragewithtimepassingby,it

seems5(have)relativelylittleeffectforthebustofNefertiti.Itsshaperemainslargelyundamagedits

colorsareintactandthefaceofthequeenappearsunsulliedbyage.

Itisraretofindsopristineanancientfigureinthemodemera.Thebust6(unearth)byGerman

archaeologistsin1912.Thefollowingyear,itfounditswaytoGermanyand7(stay)thereeversince.In

2011,theEgyptianSupremeCouncilofAntiquitiessentarequesttothePrussianCulturalHeritageFoundationfor

theartifact9sreturn.Itisinthemuseumrunbythefoundation8thebustisnowdisplayed.However,the

foundationrepliedthatthebustwasobtainedlegallyandEgypthasnogroundstoreclaimit.

TheSupremeCouncilofAntiquitiesexplained“ThisrequestisanaturalconsequenceofEgypfslong-

standingpolicyofseekingtherestitutionofallarchaeologicalandhistoricalartifacts9havebeentaken

illegallyoutofthecountry.

Thefoundation^presidentdisagreed:C4ThebustofNefertitiisandremainstheambassadorofEgyptin

Berlin.Besides,thelongtriphome10causepermanentdamagetothedelicatestatue.^^

【答案】1.what

2.about3.representing

4.Though##While##Although

5.tohave6.wasunearthed

7.hasstayed

8.that9.that

10.may

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要講的是文物IshtarGate和Nefertiti半身像的發(fā)現(xiàn)國和歸屬國之間關(guān)于文

物所有權(quán)的爭論。

【1題詳解】

考查賓語從句。句意：德國考古學(xué)家在今天的伊拉克發(fā)掘并獲得了IshtarGate,它是第一次世界大戰(zhàn)前被

運往西方國家的眾多文物之一，這是歐洲殖民者穿越中東的大趨勢的一部分。分析可知，空格處引導(dǎo)的

是賓語從句，從句中缺少主語，指物，空格處用what引導(dǎo)賓語從句。故填what。

【2題詳解】

考查介詞。句意：然而，這個著名的文物確實讓美國和歐洲的博物館之間關(guān)于古代文物和文物原產(chǎn)國所

有權(quán)的長期爭論公開化。thedebateaboutsth.意為“關(guān)于某物的爭論”，因此空格處用介詞about。故填

abouto

【3題詳解】

考查現(xiàn)在分詞。句意：在德國展出的另一件被盜文物是著名的Nefertiti半身像，它代表著埃及法老阿肯那

頓的皇室妻子。分析可知，句中謂語是is,空格處用非謂語動詞，statue和represent之間是主謂關(guān)系，

因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動。故填representing。

[4題詳解】

考查連詞。句意：雖然古代物品通常會隨著時間的推移顯示其年齡，但這似乎對奈費爾提蒂的半身像影

響相對較小。由下文的Kusuallyshowtheiragewithtimepassingbyw和"relativelylittleeffectforthebustof

Nefertiti”可知，句子表示“雖然古代物品通常會隨著時間的推移顯示其年齡，但這似乎對奈費爾提蒂的

半身像影響相對較小”，空格處意為“雖然"，是though/while/although,引導(dǎo)讓步狀語從句。故填

Though/While/Although。

[5題詳解】

考查不定式。句意：雖然古代物品通常會隨著時間的推移顯示其年齡，但這似乎對奈費爾提蒂的半身像

影響相對較小。seemtodo意為“似乎...",因此空格處用不定式tohave。故填tohave。

[6題詳解】

考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：1912年，德國考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這座半身像。由“in1912”可知，句子

時態(tài)用一般過去時，且半身像是被出土，因此空格處用一般過去時的被動語態(tài)，主語bust是單數(shù)，因此

空格處是wasunearthedo故填wasunearthedo

【7題詳解】

考查時態(tài)和主謂一致。句意：第二年，它來到了德國，并一直留在那里。由“eversince”可知，句子時

態(tài)是現(xiàn)在完成時，主語it是第三人稱單數(shù)，因此空格處是hasstayed。故填hasstayed。

【8題詳解】

考查強(qiáng)調(diào)句。句意：這座半身像現(xiàn)在陳列在基金會經(jīng)營的博物館里。由“Itis”和句意可知，句子是強(qiáng)調(diào)

句，結(jié)構(gòu)是“itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+其他部分”，句中被強(qiáng)調(diào)的是^inthemuseumrunbythe

foundation,,,是地點狀語，因此空格處用that。故填that。

【9題詳解】

考查定語從句。句意：古文物最高委員會解釋說：“這一要求是埃及長期以來尋求歸還所有被非法帶出埃

及的考古和歷史文物政策的自然結(jié)果。”分析可知，空格處引導(dǎo)的是定語從句，從句中缺少主語，先行

詞uarchaeologicalandhistoricalartifacts是物，且被all修飾，因此空格處只用that不用which。故填

thato

【10題詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：此外，長途跋涉回家可能會對雕像造成永久性的損傷。空后的cause是原形，因此

空格處是情態(tài)動詞，根據(jù)語境可知，句中子表示“長途跋涉回家可能會對雕像造成永久性的損傷”，空

格處意為“可能”，可能性尚不明確，用may。故填may。

SectionB

(A)

Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.

Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

AancestorsB.commandingC.equipmentD.financialE.imitatingF.inspiration

G.intenseH.pushI.reservationsJ.restrictedK.shaking

Ourlifestylesmeanthatmostofusaren'tusingourmusclesproperly.Assmallchildrenwesquat,crawland

leaparoundfreely,buttheolderweget,themore11ourmovementsbecomeandmanyofour

musclesgetlittleactionaswesitatdesksorincars.Occasionallywehitthegym,whereweusemachinestowork

onspecificmusclesratherthanthewholebody.Nowanewformoffitness,a(n)12workoutbasedon

simpleanimalmovementssuchascrawling,istakingoff.ItsAustralianfounder,NathanHeiberg,hasbeenusing

itwiththemilitarypoliceforces,schoolchildrenandevenprisoners.Hetookhis13frommartialarts

break-dancing,theanimalworldandthedancemovementsofindigenouspeople,anddevelopedZuu.

Therearearound100animalmovementsalthoughbeginnersstartwith25-thatworkmuscles,jointsand

ligamentsaswellasimprovingheartandlungfitness.Zuuneedsno14andlittlespace.Theideaisto

trainyourbodytodothekindsofactivitiesthatour15hadtodoindailylife.Ifsquick,ittopsup

yourstrengthandit'snotaimingtogiveyoubigmuscles.Inexchangeforthepublicityfromarticle,Nathanoffers

meamasterclassalongsidetwoofhistrainers,whichwouldotherwisebebeyondmy16means!Iam

attractedbytheprospectofdoingthingsIhaven'tdonesincemypre-schoolyears.

Inclass,Itryafrogsquatandabearcrawl.Eachmovementlastsfor30seconds(formybenefit-asyouget

fitter,youkeeponfor45seconds).BytheendI'm17withexhaustion.Despitemyinitial

18,bytheendofmyclass,Ihavestartedtoenjoymyself.Mindyou,ifshardnottolaughwhen

you5re19abear!IthoughtIwasinreasonablygoodshape-Irun5kmthreetimesaweek-butafter

thisIrealizehowlittleI20myselfnormally.NathanhaspromisedthatIcouldincreasemyupper

bodystrengthby30%injustsixweeksbydoingclasses.Doesn'tthatsoundamazing?

【答案】H.J12.B13.F14.C15.A16.D17.G18.I19.E20.H

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹的是一種叫做Zuu的新的鍛煉方式及作者體驗后的感受。

[11題詳解】

考查形容詞。句意：小時候，我們可以自由地蹲著、爬著、跳著，但隨著年齡的增長，我們的動作越來

越受限，當(dāng)我們坐在桌子前或車?yán)飼r，我們的許多肌肉幾乎沒有任何動作。由后面的“manyofour

musclesgetlittleactionaswesitatdesksorincars”可知，隨著年齡的增長，我們的動作越來越受限，空格

處意為“有限制的"，用形容詞作表語，是restricted。故選J。

【12題詳解】

考查形容詞。句意：現(xiàn)在，一種新的健身方式正在興起，它是一種基于爬行等簡單動物動作的指令式鍛

煉。由后文的"workoutbasedonsimpleanimalmovementssuchascrawling”可知，此處指的是一種指令式

鍛煉，空格處意為"命令式的"，用形容詞作定語，修飾名詞workout,是commanding,故選B。

【13題詳解】

考查名詞。句意：他從武術(shù)霹靂舞、動物世界和土著人民的舞蹈動作中獲得靈感，并發(fā)展出了Zuu。由后

文的“frommartialartsbreak-dancing,theanimalworldandthedancemovementsofindigenouspeople"可

知，他從武術(shù)霹靂舞、動物世界和土著人民的舞蹈動作中獲得靈感。故選F。

【14題詳解】

考查名詞。句意：Zuu不需要設(shè)備，需要的空間很小。由后文的“andlittlespace”可知，這種鍛煉方式不

需要設(shè)備。故選C。

【15題詳解】

考查名詞。句意：這個想法是訓(xùn)練你的身體去做我們祖先在日常生活中必須做的那些活動。由“hadt。

do”是一般過去時可知，此處是說去做我們祖先在日常生活中必須做的那些活動。故選A。

【16題詳解】

考查形容詞。句意：作為對文章宣傳的回報，內(nèi)森為我提供了一個大師班和他的兩個教練，否則我就沒

有經(jīng)濟(jì)能力了！由上文的“Inexchangeforthepublicityfromarticle”可知，作者去體驗這種鍛煉，然后幫

內(nèi)森做宣傳，因此如果不這樣的話，這種鍛煉就超出了作者的經(jīng)濟(jì)能力，因此空格處意為“經(jīng)濟(jì)的”，

用形容詞financial作定語，修飾名詞means。故選D。

【17題詳解】

考查形容詞。句意：最后，我精疲力盡。由后文的“withexhaustion”可知，作者因為疲憊而覺得緊張，

空格處意為“緊張的”，用形容詞作表語，是intense。故選G。

【18題詳解】

考查名詞。句意：盡管我一開始有所保留，但到課程結(jié)束時，我已經(jīng)開始享受自己了。由后文的"bythe

endofmyclass,Ihavestartedtoenjoymyself,,和前面的“Despite”可知，句子表示“盡管我一開始有所保

留，但到課程結(jié)束時，我已經(jīng)開始享受自己了”，空格處意為“保留"，是reservations。故選I。

【19題詳解】

考查時態(tài)。句意：請注意，當(dāng)你模仿一只熊時，很難不笑出來！由后文的,bear”和第2空后的“based

onsimpleanimalmovementssuchascrawling,,可知，此處表示“模仿一只熊”，空格處意為“模仿”，是

imitate,由前面的you'e可知，句子時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，空格處用現(xiàn)在分詞imitating。故選E。

【20題詳解】

考查時態(tài)和主謂一致。句意：我認(rèn)為我的狀態(tài)相當(dāng)好——我一周跑三次5公里——但在這之后我意識到

我平時對自己的要求是多么少。由后文的uNathanhaspromisedthatIcouldincreasemyupperbodystrength

by30%injustsixweeksbydoingclasses^可知，作者的鍛煉強(qiáng)度根本就不大，因此作者是意識到平時對自

己的要求是多么少，空格處意為“推動，促使"，是push,由normally可知，句子時態(tài)用一般現(xiàn)在時，

主語I是第一人稱，因此空格處用動詞原形。故選H。

(B)

Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.

Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

A.catchesB.combinedC.contributorsD.demandE.driverF.mere

G.pressingH.prosperityI.speedsJ.thirstiestK.trends

Feedingninebillion

Whenwethinkaboutthreatstotheenvironment,wetendtopicturecars-notdinner.Butthetruthis,our

21forfoodcausesoneofthebiggestdangerstotheplanet.

Agricultureisamongthegreatest22toglobalwarming.Itemitsmoregreenhousegasesthanall

ourcars,trucks,trains,andairplane23-largelyfrommethanereleasedbycattleandricefarms,

nitrousoxidefromfertilizedfieldsandcarbondioxidefromthecuttingofrainforeststogrowcropsorraise

livestock.Farmingisthe24userofourpreciouswatersuppliesandamajorpolluter,asrunofffrom

fertilizersandmanurepollutelakes,rivers,andcoastalecosystemsacrosstheglobe.Agriculturealso

25upthelossofbiodiversity:Aswe'veclearedareasofgrasslandandforestforfarms,we'velost

crucialhabitatmakingagricultureamajor26ofwildlifeextinction

Theenvironmentalchallengescausedbyagriculturearehuge,andthey'llonlybecomemore27

aswetrytomeetthegrowingneedforfoodworldwide.We'lllikelyhave2billionmoremouthstofeedbymid-

century-morethan9billionpeople.Butpopulationgrowthisn'tthe28reasonwe'llneedmorefood.

Thespreadof29acrosstheworldisdrivinganincreasedneedformeat,eggs,anddairy,boosting

pressuretogrowmorecomandsoybeanstofeedmorecattle,pigs,andchickens.Ifthese30

continue,thepopulationgrowthandmeat-and-dairy-intensivedietswillrequireustoroughlydoubletheamount

ofcropswegrowby2050.

【答案】21.D22.C

23.B24.J

25.126.E

27.G28.F

29.H30.K

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要說明了人們關(guān)注環(huán)境問題時，往往只關(guān)注汽車等交通工具，而忽略

了農(nóng)業(yè)。相反，農(nóng)業(yè)才是造成全球變暖的最大因素之一。文章接著說明了農(nóng)業(yè)給全球變暖帶來的種種消

極影響。

【21題詳解】

考查名詞。句意：但事實卻是，我們對食物的需求才是地球面臨的最大危險之一。分析句子可知，空格

處受形容詞性物主代詞our的限定，應(yīng)填一個名詞。根據(jù)后面的“forfood”以及下文第三段的“aswetry

tomeetthegrowingneedforfoodworldwide可知，此處是指對事物的需求導(dǎo)致了危險。故選D項。

【22題詳解】

考查形容詞。句意：農(nóng)業(yè)是全球變暖的主要因素之一。分析句子可知，本句是一個主系表結(jié)構(gòu)，空格處

位于形容詞最高級后面，作整個句子的表語，故需要一個名詞，且根據(jù)介詞among可知，該名詞應(yīng)為復(fù)

數(shù)形式。根據(jù)下文(iItemitsmoregreenhousegasesthanallourcars,trucks,trains,andairplanev可知，農(nóng)業(yè)

比汽車、客車、火車、飛機(jī)等排放的溫室氣體更多，是造成全球變暖的主要因素之一，contributors表示

“貢獻(xiàn)者、主要因素”，符合句意。故選c項。

【23題詳解】

考查形容詞。句意：它排放的溫室氣體比我們所有的汽車、卡車、火車和飛機(jī)加起來還要多。分析句子

結(jié)構(gòu)可知，本句主謂賓齊全，空格處應(yīng)為修飾成分，修飾前面的并列名詞“cars,trucks,trains,and

airplane",故此處需要一個形容詞。根據(jù)前面"Itemitsmoregreenhousegasesthanallourcars,trucks,

trains,andairplane”句意可知，此處是指農(nóng)業(yè)排放的氣體比全部汽車、卡車、火車、飛機(jī)等加起來還要

多，combined意為“聯(lián)合的、加在一起的”，符合句意。故選B項。

【24題詳解】

考查形容詞。句意：農(nóng)業(yè)最耗用我們寶貴的水資源，也是主要污染源。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句是一個

主系表結(jié)構(gòu)，空格處位于名詞user前，作定語修飾它，故需要一個形容詞。根據(jù)后面的"andamajor

polluter可知，空格處的形容詞應(yīng)與major一樣，能表示“主要、最”等含義。綜上可知，空格處應(yīng)填形

容詞的最高級。thirstiest為形容詞thirsty的最高級，表示"最口渴的",符合句意。故選J項。

【25題詳解】

考查動詞。句意：農(nóng)業(yè)也加快了生物多樣性消失的速度。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處在句中充當(dāng)謂語，

故需要一個動詞；speedup為固定短語，意為"使加速”。故選I項。

【26題詳解】

考查名詞。句意：隨著我們?yōu)檗r(nóng)業(yè)開墾出大片草原和森林，我們失去了至關(guān)重要的棲息地，使農(nóng)業(yè)成

為野生動植物滅絕的主要原因。根據(jù)空格前面的amajor可知，此處需要一個單數(shù)名詞。又根據(jù)前面的

"Aswe'veclearedareasofgrasslandandforestforfarms"可知，為農(nóng)業(yè)開墾草原和森林是因，而后面的

“l(fā)ostcrucialhabitatmakingagricultureamajor6ofwildlifeextinction”是果，是農(nóng)業(yè)造成了野

生動植物的滅絕；driver意為“驅(qū)動者、驅(qū)動因素”，符合句意。故選E項。

[27題詳解】

考查形容詞。句意：農(nóng)業(yè)帶來的環(huán)境挑戰(zhàn)是巨大的，隨著我們試圖滿足世界日益增長的糧食需求，這些

挑戰(zhàn)只會變得更加緊迫。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處位于變化系動詞become后，充當(dāng)句子的表語，且根

據(jù)前面的more可知，此處為形容詞的比較結(jié)構(gòu)，故空格處應(yīng)填一個形容詞。根據(jù)后面的“aswetryto

meetthegrowingneedforfoodworldwide^可知，當(dāng)我們試圖滿足日益增長的糧食需求時，對農(nóng)業(yè)的需求

也會增大，而農(nóng)業(yè)對環(huán)境的影響也會加劇。pressing意為“緊迫的、緊急的”，符合句意。故選G項。

【28題詳解】

考查形容詞。句意：但人口增長并不是我們需要更多食物的唯一原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處位于

定冠詞the后，名詞reason前，故此處需要一個形容詞。根據(jù)前面的but可知，本句和上一句存在轉(zhuǎn)折關(guān)

系，上一句提到了"We'll1汰elyhave2billionmoremouthstofeedbymid-century-morethan9billion

people.",說明了人口增長速度很快，但此處的but表示轉(zhuǎn)折，說明人口增長不是“唯一的原因”，用

mere合適。故選F項。

【29題詳解】

考查名詞。句意：整個世界的繁榮正推動著對肉類、雞蛋和奶制品需求的增加，增加了種植更多玉米和

大豆以喂養(yǎng)更多牛、豬和雞的壓力。根據(jù)空格前面的“thespreadof”可知，此處是一個of所有格的結(jié)

構(gòu)，空格處應(yīng)填一個名詞；又根據(jù)后面的^anincreasedneedformeat,eggsanddiary可知，能造成肉、

蛋、奶制品等食物需求的增加，說明經(jīng)濟(jì)比較繁榮，prosperity意為“繁榮”，符合句意。故選H項。

【30題詳解】

考查名詞。句意：如果繼續(xù)保持這些趨勢，人口增長和肉類、乳制品密集型飲食將要求我們到2050年種

植大約兩倍的作物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處位于指示代詞these后，作整個if從句的主語，故需填一

個名詞，且為復(fù)數(shù)形式。分析句意可知指示代詞these應(yīng)指代前面的“Thespreadof9across

theworldisdrivinganincreasedneedformeat,eggs,anddairy,boostingpressuretogrowmorecornand

soybeanstofeedmorecattle,pigs,andchickens.,,,世界的繁榮推動肉、蛋、奶需求的增加，增加了種植玉

米和大豆的壓力，而如果繼續(xù)保持這些趨勢，到2050年需要種植的作物就要翻倍。由此可知，空格處表

示“這些趨勢”，用trends。故選K。

III.ReadingComprehension

SectionA

Directions:Foreachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasesmarked

A,B,CandD.Fillineachblankwiththewordorphrasethatbestfitsthecontext.

The16th-centurydramatistBenJohnsongenerouslycalledShakespeareawriter"notofanage,butforall

Andsoithasproventobe,fbrShakespeare'splaysarestillthemosttranslatedandmost31of

anyplaywriter'sintheworld.ButifyouaskpeoplewhataccountsfbrShakespeare's32popularity,you

willgetanumberofdifferentanswers.Somewillsaythathewasagreatstoryteller,othersthatthe33

liesinthebeautyofhispoetry.SomescholarspointoutthathewasborninalivelyperiodofEngland'shistory,a

timeofgreatnationalconfidenceandculturalactivity,particularlyinthetheatre.34.theyclaim,hewas

abletoproduceanextraordinaryvolumeofwork.

Thislastexplanationseemsalittle35.Amoreinterestinganswerisputforward,althoughalittle

over-enthusiastically,byHaroldBloominhisbookShakespeare:TheInventionoftheHuman.Bloomarguesthat

Shakespearegaveussomethinginhiswritingthattheworldhadnotseenin36before:characterswitha

strongpersonality.Theselifelikecharactersgaveusarealinsightintothehuman37:Iago,thetrusted

advisorofOthello,whosejealousyleadshimtobetrayhishonestmaster;Rosalind,theheroineinAsYouLikeIt,

whoremainstruetoherfriendsandfamilyinspiteofthedangertoherself.Throughthemouthsofsuch

characters,welearntruthsaboutlifethatwecanall38.Thesetruthsaremademoremovingandmore

memorablebythewayinwhichtheyare39:brieflyandpoetically.

Shakespearehasbeendeadalmost400years,butthewordsandsayingattributed(歸功于)tohimstill

40theEnglishlanguagetoday.Sowhetheryouare“fashionable"or"sanctimonious,“thank

Shakespeare,whoprobably41theterms.Infact,itisamazingjusthowgreatShakespeare9sinfluence

oneverydaylanguagehasbeen.Take,forexample,thesephrasesfromMichaelMacrone?slight-heartedbook

BrushUpYourShakespeare.

foregoneconclusionseenbetterdays

fullcircleasorrysight

atonefellswoopneitherherenorthere

wearmyheartuponmysleevetheworldis(my)oyster

MacroneismoreinterestedintheShakespeareanlanguagethathassurvivedthanthereasonsforits

42.Accordingtohisresearch,someofthesesayingsareslightlydifferentfromtheiroriginalmeaning

oncetakenoutofthe43oftheplaysinwhichtheyfirstappeared.Forexample,C4beallandendall”is

usedtodaytomean"themostimportantthing"，butinMacbeth,itmeans“theendofthematter”.

Regardlessofsuchtechnicalities,itisstillremarkablethatsomanyofShakespeare'swordshavesurvived

thelarge44inlanguagebetweentheirtimeandthepresentday.Thebeautyofthosewordsis

certainlyonereason,butasJohnsonsuggested,itisthehumanityrelevanceoftheir45thatbrings

themtolife.

31.A.selectedB.performedC.evaluatedD.revised

32.A.unexpectedB.varyingC.individualD.enduring

33.A.magicB.evidenceC.creativityD.count

34.A.InawordB.AsaconsequenceC.BycontrastD.Tosomedegree

35.A.possibleB.convincingC.unsatisfactoryD.boring

36.A.manB.literatureC.historyD.focus

37.A.conditionB.emotionsC.factorD.resources

38.A.qualifyforB.judgefromC.specializeinD.identifywith

39.A.provedB.phrasedC.believedD.understood

40.A.colorB.defineC.representD.involve

41.A.honoredB.improvedC.coinedD.chose

42.A.significanceB.varietyC.livelihoodD.popularity

43.A.conceptB.timeC.contextD.outline

44.A.shiftsB.conflictsC.similaritiesD.trends

45.A.usageB.wordingC.originalityD.message

【答案】31.B32.D33.D34.B35.D36.B37.B38.D39.B40.A41.

C42.D43.C44.C45.B

【解析】

【分析】本文是一篇說明文，介紹了偉大的劇作家莎士比亞的戲劇流行至今的原因以及對語言的影響。

【31題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：事實證明，在所有的劇作家中，莎士比亞的戲劇仍然是世界上翻譯最多、表

演最多的。A.selected選擇；B.performed表演；C.evaluated評估；D.revised修改、校訂，復(fù)習(xí)。空前一

句說16世紀(jì)的劇作家本?約翰遜評價莎士比亞“不是一個時代的作家，而是永遠(yuǎn)的作家”，因此在所有

的劇作家中，他的戲劇仍然是世界上翻譯最多、表演最多的，故選B。

【32題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：但如果你問人們是什么原因致使莎士比亞持續(xù)流行，你會得到許多不同的

答案。A.unexpected意外的；B.varying易變的；C.individual個體的；D.enduring持久的。文章第一句說

16世紀(jì)的劇作家本?約翰遜評價莎士比亞“不是一個時代的作家，而是永遠(yuǎn)的作家”，這說明莎士比亞

一直受歡迎，也就是“持續(xù)流行”，故選D。

【33題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：有人會說他是一個很會講故事的人，也有人會說他的詩歌之美才是重要的。

A.magic魔力；B.evidence證據(jù)；C.creativity創(chuàng)造力；D.count總數(shù)、關(guān)鍵。此處是在分析莎士比亞的持

續(xù)流行的原因，有人認(rèn)為他的詩歌之美才是重要的（讓他一直受歡迎的關(guān)鍵在于他的詩歌很美），故選

Do

【34題詳解】

考查介詞短語辨析。句意：一些學(xué)者指出，他出生在英國歷史上一個生機(jī)勃勃的時期，一個民族自信和

文化活躍的時期，尤其是在戲劇界。因此，他們聲稱，他能夠?qū)懗龃罅康淖髌贰.Inaword總之；B.As

aconsequence因此；C.Bycontrast相比之下；D.Tosomedegree在某種程度上。根據(jù)上下文語境，“莎士

比亞出生在英國歷史上一個民族自信和文化活躍的時期”與“他能夠?qū)懗龃罅康淖髌贰敝g是因果關(guān)

系，故選B。

【35題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：最后一個解釋似乎有點無聊。哈羅德?布魯姆在他的著作《莎士比亞:人類的

發(fā)明》中提出了一個更有趣的答案，盡管有點過于熱情。布魯姆認(rèn)為莎士比亞在他的作品中給了我們一

些我們在文學(xué)作品中從未見過的東西：具有強(qiáng)烈個性的人物。A.possible可能的；B.convincing有說服力

的；C.unsatisfactory不令人滿意的；D.boring無聊的。此處與空后一句中的interesting（有趣的）相對，

指“無聊的”，故選D。

【36題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意同上。A.man男人,人類；B.literature文學(xué)；C.history歷史；D.focus中心。莎

土比亞是劇作家，他的作品屬于文學(xué)范疇，故選B。

【37題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：這些栩栩如生的角色讓我們真正了解了人類的情感。A.condition情況；B.

emotions情感；C.factor因素；D.resources資源。冒號后的內(nèi)容（伊阿古，奧賽羅的親信顧問，嫉妒心使

他背叛了誠實的主人；羅莎琳德，《皆大歡喜》中的女主角，盡管自己面臨危險，她仍然忠于朋友和家

人）提到的兩個人物都涉及了人類的情感，故選B。

【38題詳解】

考查動詞短語辨析。句意：通過這些人物所說的話，我們學(xué)到了我們都能認(rèn)同的生活真理。A.qualifyfor

有...的資格；B.judgefrom從上判斷；C.specializein專攻；D.identifywith與一致、認(rèn)為等同

于。根據(jù)空前的“truthsaboutlife”可知，這些真理都是我們所認(rèn)同的，故選D。

【39題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：這些真理之所以更感人、更令人難忘，是因為它們的措辭簡潔而富有詩意。

A.proved證明;B.phrased措辭；C.believed相信；D.understood理解。根據(jù)常識，文學(xué)作品是通過措辭

來表達(dá)的，冒號后的"brieflyandpoetically"也是措辭方式，故選B。

【40題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：莎士比亞離世已近400年，但人們認(rèn)為他的說辭仍然為今天的英語增色不

少。A.color粉飾、增色；B.define定義；C.represent表現(xiàn)；D.involve牽涉。根據(jù)空前的"thewordsand

sayingattributedtohimstill”可知，莎士比亞作品中的說辭仍然為今天的英語增色，故選A。

[41題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：所以，無論你是“時髦”還是“虛偽”，都要感謝莎士比亞，他可能創(chuàng)造了

這些詞匯。A.honored給某人以榮譽(yù)；B.improved改進(jìn)；C.coined創(chuàng)造（新詞等）；D.chose選擇。空前

一句說無論你是“時髦”還是“虛偽”，都要感謝莎士比亞，這說明他可能創(chuàng)造了這些詞匯，故