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文檔簡介

人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.已知:a是97的因數,那么(

)。A.a只能是1

B.a只能是97

C.a是1或972.一個偶數與一個奇數相乘的積,(

)。

A.一定是奇數

B.一定是偶數

C.可能是奇數也可能是偶數3.的分數單位是(

),加上(

)個這樣的分數單位成為最小的質數。(

A.,6

B.,5

C.,5

D.,134.如果正方形的邊長是奇數,那么它的面積一定是(

)。

A.小數

B.奇數

C.偶數

D.質數5.一個數的最大因數(

)它的最小倍數。

A.大于

B.等于

C.小于6.下列各數中,不是12的倍數的數是(

)。A.12

B.24

C.38二.判斷題(共6題,共12分)1.1和任何一個自然數都互質。(

2.觀察一個立體圖形,從右邊看到的是,這個立體圖形至少是由2個正方體組成。(

3.兩個數相除,商是5,那么其中一個數就是另一個數的倍數。(

4.把6的倍數按照從最小的一個開始排列起來有12、18、24、30……。(

5.在3×8=24中,3、8、24這三個數都是因數。(

6.24÷4=6,我們就說24是倍數,4是因數。(

)三.填空題(共6題,共16分)1.在括號里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50(

1桶汽油約20(

)1盒牛奶是250(

1桶花生油是5(

)2.填一填。1升=(

)毫升1立方分米=(

)升1立方厘米=(

)毫升1升=(

)立方厘米

2.5立方分米=(

)立方厘米3.長方體有(

)個,三角形有(

)個,長方體比三角形多(

)個。4.物體所占空間的(

)叫做物體的體積。5.把一個棱長2分米的正方體,切成兩個相等的長方體,表面積增加了(

)平方分米。

6.一個正方體的表面積是96平方分米,把它分成兩個完全相同的長方體后,表面積增加了(

)平方分米,每個長方體的表面積是(

)平方分米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共1題,共4分)1.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下,有幾種擺法?六.解答題(共6題,共32分)1.張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質量為整千克數),已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?2.一個杯子,杯口朝上放在桌上,翻動一次,杯口朝下.翻動兩次,杯口朝上…翻動10次呢?翻動100次?105次?3.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?

4.一個實驗室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實驗室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.6.一只螞蟻要從正方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點B(如圖),怎樣能用最短的時間爬到B點?請說出你的理由。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.毫升;升;毫升;升2.1000;1;1;1000;2500

3.4;3;14.大小

5.86.32;64四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.6種六.解答題1.解:由分析可知:張阿姨花的錢數一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回12元是不對的.2.解:原來杯口朝上,

由于當翻動奇數次時,杯口向下,偶數次時,杯口向上,10與100為偶數,則翻動10次與100次時,杯口都向上,105為奇數,則當翻動105次時,杯口向下.3.用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒,說明兩個盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。慧慧盒子里的書大一些。

4.實驗室總面積=(

12×8+12×4+8×4)×2=352(

平方米)粉刷面積=352-30=322(

平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(

千克)答:一共需要石灰64.4千克。5.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態為關閉.

此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;…,由此可以發現,奇數個同學拉后,開關狀態總為開啟,偶數個同學拉后,開關狀

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