




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省南通市(2024年度)小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫.
wēi險勇gǎnchījīngcāngmángyěwài2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學內(nèi)容填空
(1)古詩詞中兒童的世界是多姿多彩的:“____________,也傍桑陰學種瓜”展現(xiàn)兒童跟著大人耕種勞作的畫面;“____________,____________”展示了一副饒有生活情趣的牧童騎牛晚歸圖。
(2)在詩句“即從巴峽穿巫峽,____________中,我們體會到了詩人歸心似箭的心情。
(3)游子要遠行時,母親總是“__________,__________。”
(4)王昌齡筆下將士的決心是:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
(5)《他像一棵挺脫的樹》細致的描寫了_________結(jié)實健美的_______。
(6)在抗美援朝戰(zhàn)爭中,關壬毛岸英的遺骨葬于何處,毛主席寫下了這樣的批示:____________,____________
(7)本學期,我們學了林則徐的一句名言____________________2).根據(jù)拼音,寫出語段中的詞語。
(1)這時候,小小的天窗是你唯一的wèijiè(
)。
(2)shǎngwǔ(
)的太陽rèlàlà(
)地照射著整個樹林。
(3)máoróngróng(
)的枝頭,雪繡的花邊xiāosǎ(
),串串花穗齊綻,jiébái(
)的流蘇如畫。
(4)炮彈在他們周圍bàozhà(
)。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐qiánjìn(
)。3).填空。
(1)不管在何處,做何事,我們的心都要像玉壺里的冰一樣純潔與正直,正如詩人王昌齡在他的詩句中所說:__________,___________。
(2)當你漫步田間,清風拂面,一陣陣油菜花香撲鼻而來時,你想到了本學期學過的兩句古詩:______________,_______________。在古詩中,描寫田園生活的詩句還有:_______________。4).給帶點字注音。
就在這時,船長威嚴的聲音(
)壓倒(
)了一片呼號(
)和嘈(
)雜。5).給下列句子中加點的詞換成現(xiàn)在的說法。
(1)這個郎中醫(yī)術高明,救活了很多人。(
)
(2)因為介紹信上沒有印信,所以門衛(wèi)沒讓他們進去。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面詞語中,搭配錯誤的一項是()。A.灑水B.澆杯子C.挑水D.照鏡子2).下面跟“王”(wáng)韻母相同的是()A.見B.上C.萬D.半3).下列詞語中加點字讀音不正確的一項是()A.豐碩(shuò)推測(cè)B.剎那(shà)解剖(pāo)C.執(zhí)著(zhuó)可惡(wù)D.乾坤(qián)臉頰(jiá)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).任選一種情緒,用2-3個動作描寫表現(xiàn)它。(害怕生氣快樂傷心)
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
彎彎的葉子
碧綠的小路
雪白的星星
閃閃的浪花2).春節(jié)到了,祝福的話,連一連。
祝福爸爸xīnniánkuàilè
祝福奶奶gōngzuòshùnlì
祝福哥哥shēntǐjiànkāng
祝福大家xuéxíjìnbù6、排序題(每題5分共2題)
1).按一定順序重新排列句序,在括號里填上序號。
()一陣風吹過樹梢,樹葉嘩啦啦直響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠絨大傘。
()校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。
()說它粗壯,確實也能驚人的,它那樹干,兩個小朋友也全抱不過來。
()說它高大,一點也不過分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。
()茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,同學們最愛在大樹下玩耍、游戲。2).排列下列順序錯亂的句子,把正確的序號填在前面的括號內(nèi)。
(
)他端在手上一看,只見面湯深厚雪白,嘗上一口,又鮮又香,比自己店里的不知要強多少倍。
(
)老板心里一動,便向攤主細細詢問。
(
)相傳乾隆年間,東臺有個開面館的老板。
(
)有一天,他發(fā)現(xiàn)街上新來了一家賣面條的小攤子,便去買了一碗。
(
)從此,這店里的面條,全用那御膳廚師新手調(diào)制的魚湯煮,顧客嘗后贊不絕口。
(
)原來,那攤主竟是來自皇宮的御廚,由于一次沒有把湯燒好,就被逐出皇宮,四處流浪,只好擺個小攤,聊以糊口。
(
)于是,一傳十,十專百,“魚湯面”遠近聞名,成了東臺享有盛名的特產(chǎn)。
(
)老板聽后,連忙將攤主請到店中,誠邀他做掌廚。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“秋思”是一種清冷、孤寂,思念感懷的情緒,“不知秋思落誰家”的疑問,我們很難作出具體的回答,但通過讀詩,我們可以想象到有一個人一定是思緒滿懷的,他就是韓翃。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).快樂閱讀,我能行:甲:到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;乙:到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;丙:在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔;丁:在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙:丁炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。1.詩中提到的兩部古典名著的作者分別是________和________。
2.由“楓橋的鐘聲,大漠的孤煙”我分別想到了張繼詩句“________,________”和王維的詩句“________,________”。
3.女媧、大禹是我國古代________中的人物。
4.冬子指的是電影《________》中的主人公,他和雷鋒在詩歌中是________的代表。
5.寫出下面詞語的近義詞。
感受——________領略——________
6.這一小節(jié)的主要意思是________,在朗讀時要讀出________的感情。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作表達
孩子們,你們一定到過不少地方吧!有的地方,自由自在,讓你開心快樂;有的地方,景色優(yōu)美,讓你戀戀不舍;有的地方,溫暖舒適,讓你格外親切;有的地方,書香芬芳,令你精神愉悅……請選擇自己最喜歡的一個地方寫一寫。
要求:按一定順序把這個地方的特點寫清楚,題目自擬,做到語句通順,書寫工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).7.宋濂(lián)苦學①余②幼時即嗜(shì)③學。家貧無從致④書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗(fú)之怠(dài)⑤。錄畢,走送之,不敢稍逾(yú)約⑥。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。【注釋】①節(jié)選自《送東陽馬生序》。宋濂:元末明初文學家。②余:我。③嗜:喜愛。④致:得到。⑤弗之怠:不懈怠。⑥逾約:超過約定的期限。1.【詞語解釋】解釋帶點的字的意思。
(1)每假借于藏書之家(
)(2)錄畢,走送之(
)
2.【正確朗讀】文中劃線的句子,標點正確的是()A.家貧無從,致書以觀B.家貧,無從致書以觀C.家貧無從致書,以觀3.【句子理解】“余因得遍觀群書”這句話的意思,理解正確的一項是()A.我因此能夠讀很多書。B.我因此一遍又一遍地讀書。C.我因此得到了很多書。4.【懂得道理】讀了宋濂苦學的故事,你學到了哪些讀書方法?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。一天,它們正在一起唱歌,天忽然下起雨來。“快到花園里去躲雨吧!”它們說著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護你吧!“不行,我不能離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只保護黃蝴蝶”。黃蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,這時候雨越下越大。大白花說:“進來吧,你們?nèi)齻€我都歡迎。”三只蝴蝶躲進大白花里,又安全又暖和。雨過天睛,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。1.短文講了________、_________、_________顏色的蝴蝶的故事。
2.紅蝴蝶和黃蝴蝶沒有到紅色花和黃色花下躲雨是因為(
)
①它們不喜歡這兩種顏色的花。②它們不愿只顧自己。
3.為什么三只蝴蝶會到大白花下去躲雨?用“”在文中畫出來。
4.這個故事告訴我們什么道理?(
)
①蝴蝶有各種顏色。
②花兒喜歡跟自己顏色一樣的蝴蝶。
③遇到困難時,小伙伴要互相照顧,一起去克服困難。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).請找出下面詞語中的錯別字,依次并在表格中改正。
扭扣奔弛蔟擁傍樣出某劃策錯別字____________________改正____________________
2).用“√”給下列詞語中加點的字選擇正確的讀音。
齜牙(zīcī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品質(zhì)量評估表-產(chǎn)品質(zhì)量評估標準
- 體育賽事組織規(guī)劃表
- 工程教育新模式的背景與發(fā)展趨勢分析
- 音樂理論作曲與和聲實踐題集
- 農(nóng)村林業(yè)資源經(jīng)營與保護責任合同書
- 教育培訓需求收集表-教育培訓資源需求調(diào)查
- 生態(tài)文明建設與森林生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的融合路徑
- 數(shù)據(jù)來源信息統(tǒng)計表
- 推動黨建工作與學校教育教學深度融合
- 語言學語音學知識考點詳解
- 《2025-0015T-FZ 智能制造 服裝定制 人體測量實施要求》知識培訓
- 水質(zhì)污染應急處理應急物資預案
- 停車位管理制度細則
- 《關稅政策解析》課件
- s標準管理制度
- 新材料與制造技術的研究與創(chuàng)新
- 2023海上風電場土建工程施工質(zhì)量檢驗標準
- 2025江西南昌市江銅產(chǎn)融社會招聘1人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年數(shù)據(jù)錄入的注意事項試題及答案
- 2025屆福建省廈門市高三下學期第二次質(zhì)檢(二模)歷史試題
- 船舶安全隱患排查
評論
0/150
提交評論