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文檔簡介
2024年高級高校教師資格證模擬試題第一部分單選題(300題)1、下列不屬于對股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫停基金從業資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D2、高校教師借助學科、專業范圍內的行業自律、同行交流的教學發展模式,稱為()。
A.自我反思模式
B.專家指導模式
C.群體自助互動模式
D.專家介入模式
【答案】:C3、馬克思、恩格斯針對無產階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況,強調黨的()。
A.路線建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】:A4、大學這種組織形式的首要特征是()。
A.專業性
B.學術性
C.多學科性
D.嚴密性
【答案】:B5、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】:B6、以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是().
A.基金資產保管機構
B.律師事務所
C.中國證券投資基金業協會
D.基金銷售機構
【答案】:C7、下列選項中,哪一個不是義務教育的基本特征?()
A.強制性
B.義務性
C.全面性
D.公共性
【答案】:B8、股權投資基金宣傳推介材料登載過往業績的,一般應當遵循的原則不包括()。
A.應登載完整的業績記錄
B.基金合同已生效一段時間
C.如基金存續期間較長,可登載近幾年的完整、連續業績
D.應登載對未來業績的預測
【答案】:D9、態度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應
C.認同
D.內化
【答案】:B10、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A11、教育活動的依據和評判標準是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評價
D.教學
【答案】:A12、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()
A.具體化技術
B.內容反應技術
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D13、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。
A.定向階段
B.情感交流階段
C.情感探索階段
D.穩定交往階段
【答案】:B14、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調查法
B.實驗法
C.經驗總結法
D.個案研究法
【答案】:A15、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導模式
B.黨政主導模式
C.學術主導模式
D.雙重結合模式
【答案】:B16、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。
A.連續性動作技能
B.封閉性動作技能
C.粗大性動作技能
D.工具性動作技能
【答案】:C17、股權投資基金所投企業,適合采用收入法進行估值的是()
A.增長穩定,業務簡單,現金流平穩
B.增長不穩定,業務復雜,現金流波動
C.增長不穩定,業務簡單,現金流平穩
D.增長穩定,業務簡單,現金流波動
【答案】:A18、教學反思最集中地體現在()階段。
A.具體經驗
B.觀察與分析
C.重新概括
D.積極驗證
【答案】:B19、1984年,()先生主編的《高等教育學》正式出版,這是我國第一部高等教育學專著。
A.謝冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟憲承
【答案】:C20、高等學校年經費開支標準主要由誰制定()
A.學校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學校舉辦者
【答案】:C21、《教師法》第十一條規定取得高校教師資格,應當具備()學歷。
A.碩士研究生畢業學歷
B.博士研究生學歷
C.研究生或大學本科學歷
D.大學本科學歷
【答案】:C22、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結合
B.科學性與思想性相統一
C.傳授知識與培養能力相統一
D.面向全體與因材施教相結合
【答案】:A23、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()
A.知覺整體性
B.知覺選擇性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
【答案】:A24、心理學誕生于哪一年()
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978
【答案】:B25、按照我國教育申訴制度的規定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級別管轄
D.移送管轄
【答案】:C26、在學制方面單一公立系統、單一管理部門的代表國家是()。
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
【答案】:A27、根據美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩定、外在、不可控
B.不穩定、內在、可控
C.不穩定、外在、可控
D.穩定、內在、不可控
【答案】:B28、培養人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標
D.最高目標
【答案】:B29、現代意義的中國高等教育始于()。
A.京師大學堂
B.京師同文館
C.北京大學
D.燕京大學
【答案】:A30、基金業協會采用會員制,下列不屬于聯席會員的是()。
A.基金銷售機構
B.支付結算機構
C.證券期貨交易所
D.律師事務所
【答案】:C31、下列關于股權投資基金政府管理主體職責的描述,錯誤的是()。
A.中國證券投資基金業協會負責對股權投資基金募集、投資等不合規行為實施行政監管措施、行政處罰
B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權投資基金活動承擔相應監管職責
C.財政部和國家發展改革委員負責政府投資基金的管理和規范工作
D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業參與股權投資基金的監督管理
【答案】:A32、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.發現法
【答案】:C33、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。
A.警告
B.罰款
C.拘役
D.撤銷教師資格
【答案】:C34、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】:D35、學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B36、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區間為40點,當股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。
A.2940和2960點之間
B.2980和3000點之間
C.2950和2970點之間
D.2960和2980點之間
【答案】:B37、簽署競業禁止協議的人員離開被投資企業A后先去了非競爭行業的公司B,后離職在一家與A同行業的公司C從業,這時()。
A.視競業禁止協議期限確定違反與否
B.原競業禁止協議失效
C.視C企業發展狀況確定違反與否
D.違反了原競業禁止協議
【答案】:A38、教學計劃目標表述中的主語應該是()。
A.學習者
B.教師
C.管理者
D.教育者
【答案】:A39、根據()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監督管理暫行辦法》
【答案】:D40、主張大學要培養學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()。
A.永恒主義課程觀
B.改造主義課程觀
C.科學主義課程觀
D.結構主義課程觀
【答案】:C41、教育法律救濟的目的在于()。
A.補救合法權益受損害者
B.解決法定權益的糾紛
C.懲治侵權行為
D.維護國家教育法律的尊嚴
【答案】:A42、“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的現象,稱為()。
A.社會促進
B.社會懈怠
C.模仿
D.從眾
【答案】:B43、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。
A.學習計劃
B.學習策略
C.學習方法
D.學習規律
【答案】:B44、信息披露義務人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對投資業績進行預測
C.對基金的投資信息進行披露
D.違規承諾收益或者承擔損失
【答案】:C45、大學生的身份權包括:()。
A.生命權
B.人格權
C.榮譽權
D.身體權
【答案】:C46、隱性課程不包括()。
A.學校組織方式
B.校園人際關系
C.教師教輔資料
D.學生班級學風
【答案】:C47、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。
A.法國
B.德國
C.日本
D.英國
【答案】:A48、以下屬于高等教育結構中的宏觀結構的是()。
A.能級結構
B.學科專業結構
C.教材結構
D.隊伍結構
【答案】:A49、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。
A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規定進行分配
B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求
C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損
D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定
【答案】:B50、我國實施“985工程”的主要目標是()。
A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學
B.推進“211”工程建設
C.盡快實現高等教育普及化
D.促進高等教育的多樣化
【答案】:A51、第一次提出“教學與科研相統一”原則的學者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】:D52、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】:C53、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。
A.個人本位論
B.形式教育論
C.實質教育論
D.社會本位論
【答案】:C54、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發散思維
【答案】:B55、課程性教學環節是()。
A.入學教育
B.軍事訓練
C.考查考試
D.社會實踐
【答案】:C56、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現象是()。
A.從眾
B.服從
C.感染
D.模仿
【答案】:C57、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規律,促進學生成長成才的組織活動。
A.學生的健康成長、全面成才
B.學校教育教學秩序
C.學校教育教學活動的組織實施
D.學生管理計劃
【答案】:A58、我國現行高等學校內部管理體制采取的是()。
A.校長負責制
B.黨委領導下的校長負責制
C.教授委員制
D.校務委員會集體負責制
【答案】:B59、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國家和政府的力量較強
B.市場的力量較強
C.高校自身的力量較強
D.學者所代表的學術力量較強
【答案】:A60、關于股權投資基金業績評價,以下表述正確的是()
A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平
B.總收益倍數體現了投資者現金的回收情況
C.已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平
D.已分配收益倍數是站在投資者的角度來評價股權投資基金
【答案】:D61、基金募集機構要根據普通投資者風險承受能力和基金產品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()
A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
【答案】:D62、我國現行高校領導機制是()。
A.校長分工負責制
B.校務委員會負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.教授委員會負責制
【答案】:C63、設立大學,其全日制在校學生計劃規模應為()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.80000人以上
D.10000人以上
【答案】:B64、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價格
B.標的物的量
C.規格
D.交割時間
【答案】:A65、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者,當投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業績報酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機制
D.回撥機制
【答案】:B66、美國1929~1957年間國民經濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結論的提出者是()。
A.貝克爾
B.范海斯
C.丹尼森
D.舒爾茨
【答案】:D67、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。
A.信度
B.難度
C.效度
D.區分度
【答案】:C68、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。
A.前言
B.附則
C.聲明與承諾
D.爭議的處理
【答案】:B69、現代高校的基本職能是()。
A.發明創造
B.培養人才
C.發展科學
D.社會服務
【答案】:B70、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上,心理學的結論是()。
A.無任何差異
B.男優于女
C.女優于男
D.尚無定論
【答案】:A71、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。
A.強化
B.反饋
C.聯結
D.遷移
【答案】:D72、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。
A.按照章程自主管理
B.教授學生和其他受教育者
C.組織實施教育教學活動
D.管理使用本單位的設施和費用
【答案】:C73、“木桶理論”可以很好地說明品德發展的()。
A.穩定性
B.個體性
C.道德性
D.整體性
【答案】:D74、文化素質教育不是為了()。
A.提高大學生的文化品位
B.強化專業教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養
【答案】:B75、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。
A.社會動機與個人動機
B.高尚動機與低級動機
C.生存動機與生活動機
D.交往動機與榮譽動機
【答案】:B76、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
【答案】:B77、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現象是()。
A.感染
B.從眾
C.模仿
D.服從
【答案】:C78、教育與人的發展之間的必然聯系揭示了()。
A.教育的內外部關系規律
B.教育的兩大基本規律
C.教育的外部關系規律
D.教育的內部關系規律
【答案】:D79、理想的教學計劃要處理好諸多關系,下列哪一項是錯誤的()。
A.要處理好基礎課與專業課的關系
B.處理好必修課與選修課的關系
C.處理好學年制與學分制的關系
D.處理好理論教學與實踐教學的關系。
【答案】:C80、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手(每手10噸),次日以3400元/噸的價格買入平倉,如果單邊手續費以10元/手計,那么該交易者()。
A.虧損150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C81、當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()
A.關注發展階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注生存階段
【答案】:D82、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D83、人民法院對教育行政案件審理后,應根據不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。
A.履行判決
B.維持判決
C.變更判決
D.中止判決
【答案】:D84、下列哪種要素不是我國《教師法》中規定的教師資格要素()。
A.國籍要素
B.思想品德要素
C.學位要素
D.業務要素
【答案】:C85、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。
A.趨避沖突
B.雙趨沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:B86、下列不屬于和企業非公開交易私人股權投資相關的基金類型的是()。
A.創業投資基金
B.股權投資基金
C.債權投資基金
D.股權投資基金類FOF基金
【答案】:C87、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規律?()
A.組合律
B.活動律
C.差異律
D.強度律
【答案】:D88、以下有關外商投資創業投資企業的說法中錯誤的是()。
A.外商投資創業投資企業是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據規定在中國境內設立的以創業投資為經營活動的外商投資企業
B.創投企業應采取公司制組織形式
C.必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創業投資從業經驗的專業管理人員
D.設立外商投資創業投資企業,應至少擁有一個“必備投資者”
【答案】:B89、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】:C90、在我國,現行教育法對我國教育方針規定的是()。
A.教育必須為社會主義現代化建設服務
B.教育必須面向現代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產勞動相結合
D.培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人
【答案】:B91、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業前出國工作,在規定期限內無法回學校參加答辯。對于該學生,學校應當()。
A.不發任何學業證書
B.頒發畢業證書
C.頒發肄業證書
D.頒發結業證書
【答案】:D92、高等學校整個教學過程中的最后一個基本環節是()。
A.教學
B.實習
C.就業輔導
D.畢業設計
【答案】:D93、布魯納的學習過程的第三個階段是()。
A.轉化
B.獲得
C.評價
D.同化
【答案】:C94、教育工作必須從學生的實際出發,針對不同年齡階段的學生,提出不同的具體任務,這是因為個體身心發展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:B95、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產幾個為()點。不考慮交易費用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D96、現代學位制度確立的標志是德國柏林大學創設的()。
A.文學博士學位
B.醫學博士學位
C.理學博士學位
D.哲學博士學位
【答案】:D97、下列各種指數中,采用加權平均法編制的有()。
A.道瓊斯平均系列指數
B.標準普爾500指數
C.香港恒生指數
D.英國金融時報指數E
【答案】:B98、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監管主體不包括()。
A.國家發展改革委
B.外匯局
C.中國人民銀行
D.國資委
【答案】:C99、心理學是一門研究()的學科。
A.社會對心理制約
B.心理現象產生機制
C.心理的發生、發展
D.人的行為和心理活動規律
【答案】:D100、按照我國《教師資格條例》的規定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:C101、格式塔關于學習實質的看法,是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是()。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鴿子
【答案】:A102、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。
A.私立和公立系統,多重管理部門
B.單一公立系統,單一管理部門
C.單一公立系統,多重管理部門
D.多重公立系統,多重管理部門
【答案】:B103、以下關于法律盡職調查,表述錯誤的是()。
A.法律盡調的作用是幫助基金管理人全面地評估企業資產和業務的合規性以及潛在的法律風險
B.法律盡調關注重點問題包括企業債務及對外擔保情況、重大合同等
C.法律盡調關注重點問題包括稅收及政府優惠政策
D.法律盡調更多的是定位于價值發現,審查評估企業法律方面重要問題
【答案】:D104、根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。
A.練習法
B.實習法
C.演示法
D.實驗法
【答案】:B105、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C106、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。
A.專科
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B107、“善于提出問題,啟發學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。
A.科學性與思想性相統一原則
B.傳授知識與培養能力相統一原則
C.教師主導作用與學生主動性相結合原則
D.理論與實踐相結合原則
【答案】:C108、套期保值操作的原則包括()。
A.期貨頭寸持有的時間要與現貨市場承擔風險的時間段對應起來
B.期貨品種及合約數量的確定應保證期貨與現貨頭寸的價值變動大體相同
C.期貨頭寸與現貨頭寸相同
D.期貨頭寸應與現貨頭寸相反,或作為現貨市場未來要進行的交易的替代物E
【答案】:A109、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質
D.動機
【答案】:A110、個別教學是教學的()。
A.輔助形式
B.基本組織形式
C.-般方法
D.特殊形式
【答案】:A111、《中國教育改革和發展綱要》頒布的時間是()。
A.1971年
B.1972年
C.1985年
D.1993年
【答案】:D112、對高等教育結構的形成、發展和調整起決定性影響的是()。
A.文化因素
B.科技因素
C.教育因素
D.經濟因素
【答案】:D113、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于我國現行的對學生的紀律處分種類()。
A.開除學籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
【答案】:D114、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現于()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀
D.現代國家興起之后
【答案】:D115、教師享有的最基本權利是()。
A.教育教學權利
B.科學研究權利
C.參與學校民主管理權利
D.獲取報酬權利
【答案】:A116、高等教育推動社會發展的基本途徑不包括()。
A.培養各類高級人才
B.傳承、創新文化,培養跨文化的人才
C.從事科學研究,創新科技成果
D.直接服務社會
【答案】:B117、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立各種聯系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.知識的呈現
D.知識的新發現
【答案】:A118、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B119、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。
A.具體經驗階段
B.觀察分析階段
C.重新概括階段
D.積極的驗證階段
【答案】:B120、教學監控能力的特征包括能動性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準備性
D.有效性
【答案】:D121、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學論》中作了理論上的系統闡述。
A.赫欽斯
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:C122、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統文化
D.反校園文化
【答案】:A123、根據《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()
A.人大常委會
B.國務院
C.教育部
D.各省、自治區、直轄市人民政府
【答案】:B124、教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有()。
A.復雜性
B.同一性
C.強制性
D.階級性
【答案】:B125、按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。
A.正與負遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移
【答案】:A126、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學特色的是()。
A.教學與研究相結合
B.自由講學
C.教師強調講授法
D.自由聽講
【答案】:C127、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.郝欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C128、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了()相結合的教學原則。
A.理論與實踐
B.科學性與思想性
C.傳授知識與培養能力
D.教師主導與學生主動
【答案】:A129、公司型基金設立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業執照
B.名稱確定、申請登記、領取執照
C.名稱申請登記、核準相關資料、領取營業執照
D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業執照
【答案】:D130、根據“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經驗,組織經驗和()。
A.評價結果
B.評價經驗
C.編輯教材
D.整合經驗
【答案】:A131、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。
A.基礎結算擔保金
B.履約結算擔保金
C.變動結算擔保金
D.投標結算擔保金E
【答案】:A132、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現()。
A.專業化運營
B.內部牽制
C.業務流程控制
D.授權流程管理
【答案】:C133、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】:B134、高校戰略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。
A.優勢-機會-劣勢-威脅
B.機會-威脅-優勢-劣勢
C.優勢-劣勢-機會-威脅
D.劣勢-威脅-優勢-機會
【答案】:C135、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。
A.選擇管轄
B.級別管轄
C.移送管轄
D.指定管轄
【答案】:A136、關于股權投資基金對目標企業進行盡職調查的目的,表述錯誤的是()
A.投資可行性分析
B.價值發現
C.保護投資利益
D.風險發現
【答案】:C137、以下不屬于基金業協會職責范圍的是()。
A.證券公司客戶資產管理計劃備案和監測監控
B.信托公司客戶資產管理計劃備案和監測監控
C.證券公司直投基金備案和監測監控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產管理業務備案管理、統計監測
【答案】:B138、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。
A.1;50%
B.1;70%
C.2;50%
D.2;70%
【答案】:D139、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。
A.有意義學習理論
B.認知發現學習理論
C.行為主義學習理論
D.建構主義學習理論
【答案】:D140、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四
【答案】:B141、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D142、教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現反復,這就決定教師的勞動具有()特點。
A.長期性
B.遲效性
C.長期性和遲效性
D.周期性
【答案】:C143、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】:C144、吹拉彈唱屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.動作技能
D.認知技能
【答案】:C145、某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益
【答案】:C146、我國現行的學科門類分為()類。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B147、專業設置的基礎是()。
A.知識
B.人才
C.學科
D.社會
【答案】:C148、對部分品學兼優或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指()。
A.保送生制度
B.定向生制度
C.委培生制度
D.自費生制度
【答案】:A149、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要
【答案】:B150、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。
A.關系轉換理論
B.經驗類化理論
C.共同要素說
D.形式訓練說
【答案】:D151、高等教育作為一種專業教育,既可以是學術性專業教育,也可以是()。
A.研究型教育
B.發展個性教育
C.全面發展教育
D.職業性專業教育
【答案】:D152、某期貨交易所內的執行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內涵價值為()
A.看跌期權的內涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期權的內涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期權的內涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期權的內涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C153、教師專業發展的根本是()。
A.提升專業知識
B.教研結合和創新實踐
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】:B154、我國教育立法的最后一個環節是()。
A.執行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】:B155、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()
A.皮亞杰
B.奈塞爾
C.布魯納
D.奧蘇泊爾
【答案】:B156、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。
A.斯金納
B.波斯納
C.巴甫洛夫
D.皮亞杰
【答案】:B157、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。
A.14周歲以下
B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿17周歲
D.18周歲以下
【答案】:B158、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略
A.1997
B.1999
C.2002
D.2004
【答案】:A159、根據我國《民辦教育促進法》的規定,民辦教育的法律地位是()。
A.民辦教育優先于公辦教育
B.與公辦教育具有同等的法律地位
C.公辦教育優先于民辦教育
D.目前尚無明確規定
【答案】:B160、不屬于個案研究法的特征的是()。
A.研究對象的特殊性
B.研究結果的普適性
C.實施方法的綜合性
D.資料來源的多元化
【答案】:B161、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。
A.內在動機
B.自我效能
C.自我獎懲
D.自我強化
【答案】:B162、與學年制相比,學分制的優點在于()。
A.教學效率高
B.靈活性強
C.教學秩序穩定
D.易于管理
【答案】:B163、態度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C164、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規律中的()。
A.準備律
B.效果律
C.動機律
D.練習律
【答案】:B165、學習的聯結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯結,其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D166、遵循嚴密的邏輯規律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.抽象思維
D.聚合思維
【答案】:B167、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當年
D.退役后一年
【答案】:D168、效度是()。
A.絕對的
B.相對的
C.唯一的
D.隨機的
【答案】:B169、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。
A.在整個教育活動中滲透人文教育
B.開設人文學科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業教育中補充人文教育的內容
【答案】:C170、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。
A.教學反思
B.教學監控
C.教學計劃
D.教學設計
【答案】:B171、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()
A.與多個學生談戀愛,經過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀校規受到處分,經教育不改的
C.找人代替自己參加學位英語考試
D.考試作弊被監考老師當場發現后,將監考老師毆打成重傷
【答案】:A172、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.亞當斯
【答案】:C173、下列關于出具法律意見書應重點核查的內容,說法錯誤是()。
A.申請機構的高管人員是否具備基金從業資格
B.申請機構是否收到刑事處罰
C.申請機構及其高管人員是否受到行業協會的紀律處分
D.申請機構最近2年涉訴或仲裁的情況
【答案】:D174、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。
A.活動課時制
B.特朗普制
C.開放課堂
D.個別教學
【答案】:B175、大學教師的首要職責是()。
A.教書育人
B.科學研究
C.服務社會
D.引領社會
【答案】:A176、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。
A.性格的理智特征
B.性格的情緒特征
C.性格的態度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A177、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質
B.人格魅力
C.情操
D.品質
【答案】:A178、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D179、有限合伙型私募股權投資基金,至少應有()名普通合伙人。
A.1
B.3
C.4
D.2
【答案】:A180、一種經驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現象中的()。
A.負遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
【答案】:A181、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。
A.能力
B.意志
C.愛
D.希望
【答案】:D182、與注入式教學相對立的是()。
A.個別式教學
B.愉快式教學
C.啟發式教學
D.漸進式教學
【答案】:C183、“最近發展區理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B184、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數人相符行為的現象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會助長
D.士氣
【答案】:B185、心理學研究中對一個特定的行為將要發生的可能性和一種特定的關系將被發現的可能性的陳述,屬于()。
A.描述
B.解釋
C.預測
D.控制
【答案】:C186、教案常規項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點和難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】:D187、職業學校、職業培訓機構實施職業教育應當(),為本地區經濟建設服務,與企業密切聯系,培養實用人才和熟練勞動者。
A.理論聯系實際
B.實行產教結合
C.加強實踐環節
D.適應社會需要
【答案】:B188、學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起()內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
A.7日
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:C189、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納
【答案】:B190、下列有關教師職業的說法,不正確的是()。
A.職業的一種
B.一種專門職業
C.學術性職業
D.實踐性專業
【答案】:D191、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對非公開募集基金作了原則性的規定,并授權中國證監會進行細化監管。
A.2005年2月7日
B.2013年6月1日
C.2011年12月1日
D.2015年8月1日
【答案】:B192、指導法和()是兩種相對立的教學方法。
A.發現法
B.設計法
C.算式法
D.假設法
【答案】:A193、《中華人民共和國義務教育法》實施的起始時間是()。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
【答案】:A194、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。
A.巴黎
B.東京
C.倫敦
D.柏林
【答案】:C195、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比較
D.行為強化
【答案】:B196、集體中占優勢的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力
【答案】:A197、社會實踐活動的目的根本在于()。
A.培養學生
B.獲得經驗
C.了解社會
D.增長知識
【答案】:A198、大學校園精神文化的核心是()。
A.政治觀點
B.思想意識
C.理想信念
D.價值觀
【答案】:D199、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】:D200、根據《教師法》的規定,教師是()。
A.普通勞動者
B.公務員
C.專業人員
D.自由職業者
【答案】:C201、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。
A.頒發畢業證書(注明退學)
B.頒發結業證書(注明退學)
C.頒發肄業證書
D.不發任何學業證書
【答案】:C202、老年大學的出現體現了當代高等教育的發展趨勢是()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:B203、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻法
D.行動研究法
【答案】:D204、社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。
A.國外股權投資基金
B.國內股權投資基金
C.兩者都可以
D.兩者都不可以
【答案】:B205、以下不屬于合格投資者的是()。
A.社會保障基金
B.依法設立但沒有備案的投資計劃
C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業人員
D.企業年金
【答案】:B206、下列選項中,為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養方案
D.教育政策
【答案】:B207、套期保值是通過建立()機制,以規避價格風險的一種交易方式。
A.期貨市場替代現貨市場
B.期貨市場與現貨市場之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B208、股權投資基金進行清算的原因是()
A.投資項目撤銷IPO計劃
B.投資項目被上市公司并購
C.投資項目從新三板摘牌
D.投資項目都實現了退出
【答案】:D209、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶
【答案】:C210、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A211、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()。
A.一般目標和具體目標相結合
B.集體目標和個人目標相結合
C.難度適中
D.便于檢測
【答案】:C212、外匯期貨合約的優點包括()。
A.市場流動性強
B.交易手續簡便
C.費用低廉
D.節約資金成本E
【答案】:A213、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。
A.強化動機理論
B.成就動機理論
C.自我實現理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D214、下列機構中無權進行教育行政處罰的是()。
A.縣級教育行政機構
B.省級教育行政機構
C.國家教育部
D.各級各類學校
【答案】:D215、主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。
A.行為主義學習論
B.建構主義學習理論
C.人本主義學習理論
D.認知主義學習理論
【答案】:D216、我國高等教育發展的必然趨勢是()。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大眾教育
【答案】:D217、國家規定,公派出國留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任()
A.三個月
B.一個月
C.半個月
D.8天
【答案】:B218、大學(university)的歷史長達()。
A.大約一萬年
B.大約一千年
C.大約五百年
D.一百多年
【答案】:B219、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負抑制
【答案】:B220、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。
A.專科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高級中等教育基礎上實施的教育
【答案】:D221、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C222、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶
【答案】:A223、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了()。
A.套期保值者
B.生產經營者
C.期貨交易所
D.期貨投機者
【答案】:D224、心智技能的特點有()。
A.抽象性、形象性、簡編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內潛性、延伸性
D.觀念性、內潛性、簡縮性
【答案】:D225、《義務教育法》規定:“招收少數民族學生為主的學校,可以用少數民族通用的語言文字教學。”這一規定,屬于教育法律規范的類別是()。
A.義務性規范
B.授權性規范
C.制裁性規范
D.獎勵性規范
【答案】:B226、教育技術的領域包括學習者、()、教育開發職能和教育管理職能。
A.學習資源
B.學習平臺
C.學習軟件
D.學習環境
【答案】:A227、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。
A.應按規定申請設立,并領取營業執照
B.公司章程需由所有股東簽字并確認
C.出資最低限額應不低于100萬元
D.股東人數應當在200以下
【答案】:D228、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。
A.社會助長
B.社會逍遙
C.旁觀者效應
D.從眾效應
【答案】:B229、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式
A.課程內容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業化趨勢
【答案】:A230、心理學是一門研究()的科學。
A.社會對心理制約
B.心理現象產生機制
C.心理的發生發展
D.心理活動及其規律
【答案】:D231、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。
A.簡述語意技術
B.自我表露的技術
C.提問技術
D.澄清技術
【答案】:B232、《普通高等學校設置暫行條例》屬于()。
A.教育行政法規
B.教育法律
C.地方性教育法規
D.教育規章
【答案】:A233、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。
A.人人享有教育
B.課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育機遇均等
【答案】:B234、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調節功能
D.師愛具有榜樣功能
【答案】:A235、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.專科、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、
【答案】:D236、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】:C237、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書的權利。
A.學業成績
B.品行
C.身體狀況
D.學業成績和品行
【答案】:D238、最經濟、最有效的教學組織形式是()。
A.個別教學
B.小組教學
C.群體教學
D.班級教學
【答案】:D239、“師者,所以傳道、授業、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是()。
A.監護人的角色
B.管理者的角色
C.榜
【答案】:D240、按照我國職業教育法律制度的規定,下列不屬于職業培訓形式的是()。
A.學徒培訓
B.轉崗培訓
C.適崗培訓
D.待崗培訓
【答案】:D241、在實踐中,教育經費普遍短缺,教師工資長期反復地被拖欠,學校周邊環境日益惡劣,學校亂收費屢禁不絕,家長教養不當,學生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領域內出現的社會現象,都是教育法規明令禁止的,但卻沒有得到切實執行,說明我們沒有()。
A.有法可依
B.有法必依
C.執法必嚴
D.違法必究
【答案】:C242、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年
【答案】:B243、對我國近百年高等教育的發展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯
D.英國和法國
【答案】:C244、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規律的科學。
A.教師教學
B.教師教育
C.學生學習
D.學生學習與教師教育
【答案】:D245、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】:C246、新時代黨的教育事業發展的根本任務是()。
A.立德樹人
B.素質教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】:A247、發散思維測驗是創造性測量的核心,而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。
A.學習結果分類理論
B.信息加工學習理論
C.智力結構理論
D.條件反射理論
【答案】:C248、對公司型創業投資基金而言,()第三十一條規定,創業投資企業從事國家需要重點扶持和鼓勵的創業投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額
A.《企業所得稅法》
B.《企業所得稅法實施條例》
C.《關于實施創業投資企業所得稅優惠問題的通知》
D.《國家稅務總局關于有限合伙制創業投資企業法人合伙人企業所得稅有關問題的公告》
【答案】:A249、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規定,投資者人數不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B250、運用榜樣教育法應把握三點:所選擇的榜樣具有先進性,善于發揮榜樣的模范作用,發揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長
【答案】:A251、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經驗泛化說
D.關系轉換說
【答案】:A252、根據柯爾伯格的道德發展階段理論,以下處于習俗水平發展階段的是()。
A.遵循權威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A253、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現為信任,直率,利他。”這個因素是()。
A.外傾性
B.宜人性
C.責任心
D.開放性
【答案】:B254、提出復演論心理發展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾
【答案】:D255、國家對創業投資基金在()上給予特別支持
A.稅收
B.認購費
C.贖回費
D.管理費
【答案】:A256、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.>15%
C.15%-50%
D.>50%
【答案】:C257、股權投資基金投資者人數限制,不涉及的法律為()。
A.《證券投資基金法》)
B.《合伙企業法》
C.《合同法》
D.《公司法》
【答案】:C258、1968年法國爆發的“五月風暴”體現了()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】:D259、在我國,高等教育可以追溯到()時期。
A.西周
B.秦朝
C.漢朝
D.唐朝
【答案】:A260、下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。
A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放
B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流
C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值
D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流
【答案】:C261、有限責任公司型股權投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。
A.將轉讓的所有結果通知股東
B.得到三分之二以上表決權股東的同意
C.得到其他股東的同意
D.得到半數以上股東的同意
【答案】:B262、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。
A.認知結構
B.知識體系
C.學習觀
D.心理學
【答案】:B263、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。
A.規范性原則
B.易得性原則
C.易解性原則
D.準確性原則
【答案】:C264、從基金投資人層面看,對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,投資人是企業時,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免稅收入
【答案】:D265、高等教育行政行為一經作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是()。
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強制性
D.單方意志性
【答案】:B266、高等學校社會服務的意義不包括()。
A.實現高校的價值回歸
B.有利于引領社會反思
C.有利于教師潛心學術,為學術而學術
D.有利于經濟建設的快速發展
【答案】:C267、要求股權投資基金管理人只能向法律法規認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。
A.投資者保護制度
B.合格投資者制度
C.投資者交易制度
D.投資限額制度
【答案】:B268、投資者投資股權投資基金的重要前提是()。
A.受到基金管理人開展的投資者教育
B.充分調研,審慎選擇基金管理人
C.基金管理人了解自身的投資需求
D.獲取到投資基金擬投資項目信息
【答案】:B269、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:B270、可以采取發行新股的方式進行增資的股權投資基金是()。
A.有限責任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C271、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執行情況進行的評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.相對性評價
【答案】:B272、()登記辦結后,方可進行基金的募集。基金成立后,()應當對基金進行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C273、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。
A.“不求天長地久,但求曾經擁有”
B.“愛人只有一個,情人可以多個”
C.主觀學業第一,客觀愛情至上
D.“兒女情長,英雄氣短”
【答案】:A274、根據《中外合作辦學條例》規定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()
A.普通話和規范漢字
B.英語
C.合作外方規
【答案】:A275、教育與政治關系的核心是()。
A.政治教育
B.培養人才
C.完善政體
D.民主問題
【答案】:D276、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】:C277、下列關于股權投資協議中的反攤薄條款的表述中,正確的是()。
A.用來保證股權投資基金權益的約定
B.目標企業發行新股時,作為老股東的股權投資人可以按照比例優先認購
C.當目標企業未達到設定的業績約定時,投資方要求其贖回相應股權
D.約定目標企業董事會席位數量
【答案】:A278、狹義的課程評價是指()。
A.對課程方案制定過程的評價
B.對課程方案制定結果的評價
C.對課程方案實施過程的評價
D.對課程方案實施結果的評價
【答案】:D279、下述哪個機構可以接受股權投資基金管理人的委托成為募集機構()
A.具有資產管理資格的中國證監會會員的資產管理公司
B.具有資產管理資格的中國證券投資基金業協會會員的資產管理公司
C.具有基金銷售業務資格的中國證監會會員的基金銷售公司
D.具有基金銷售業務資格的中國證券投資基金業協會會員的基金銷售公司
【答案】:D280、教案編寫的主體部分是()。
A.確定重點難點
B.選擇教學方法
C.設計教學過程
D.教學反思
【答案】:C281、我國現行高等學校內部管理體制是()。
A.黨委領導下的校長負責制
B.黨委領導下的校長會議負責制
C.黨委領導下的校領導集體決策制
D.校長負責制
【答案】:A282、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D283、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。
A.遷移
B.動機
C.變式
D.定勢
【答案】:D284、普通高校學生貸學金實行()。
A.低息貸款
B.貼息貸款
C.無息貸款
D.都不是
【答案】:C285、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規范的學習三類。
A.態度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】:D286、股權投資基金管理人違反法律、行政法規時,()可以依法進行行政處罰。
A.中國證監會
B.中國證券投資基金業協會
C.中國證券業協會
D.省級人民政府
【答案】:A287、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。
A.行為人有過錯
B.違法行為
C.損害后果
D.不可抗力
【答案】:D288、羅夏墨跡測驗屬于()。
A.投射測驗
B.自陳測驗
C.能力測驗
D.智力測驗
【答案】:A289、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。
A.教育機智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A290、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學歷授予權
C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定
D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校
【答案】:A291、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。
A.最初級表現
B.基本表現
C.常見表現
D.最高級表現
【答案】:D292、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種?()
A.復核
B.裁判
C.備案
D.受理
【答案】:D293、教師對已經發生或正在發生的教學活動進行積極、深入、自我調節性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。
A.教學研究
B.教學觀念
C.教學反饋
D.教學反思
【答案】:D294、在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()。
A.客體
B.主體
C.學生依賴教師
D.教師代替學生思考
【答案】:B295、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.產生式
C.命題和命題網絡
D.以上三者
【答案】:C296、規模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。
A.直線制組織結構
B.職能制組織結構
C.直線—職能制組織結構
D.矩陣式組織結構
【答案】:D297、下列屬于基金業協會會員的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:C298、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規章制度、組織各種活動、協調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業角色。
A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.服務者
【答案】:C299、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為()。
A.個性心理
B.心理過程
C.心理現象
D.個性傾向性
【答案】:B300、某公司購入500噸棉花,價格為14120元/噸,為避免價格風險,該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后,該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出,同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結果為()元。(其他費用忽略)
A.盈利10000
B.虧損12000
C.盈利12000
D.虧損10000
【答案】:D第二部分多選題(100題)1、義務性教育法律法規在被表述時通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“應當”
C.“禁止”
D.“不得”
E.“可以”
【答案】:ABCD2、為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()。
A.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義
B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識
C.以學生智力和知識發展水平為基礎
D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上
【答案】:ABCD3、教育經費的“三個增長”指()。
A.各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經常性收入的增長
B.按在校學生人數平均的教育費用逐步增長
C.教師工資和學生人均公用經費逐步增長
D.教育總經費逐步增長
【答案】:ABC4、高校教師聘任制度包括()等形式。
A.招聘
B.續聘
C.解聘
D.辭聘
【答案】:ABCD5、我國最早的一批近現代大學包括()。
A.太學
B.書院
C.京師大學堂
D.天津中西學堂確認答案
【答案】:CD6、我國高校課程表現出的基本形式有()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案確認答案
【答案】:ABC7、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。
A.印象整飾
B.印象形成
C.印象提升
D.印象控制
【答案】:AD8、教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。
A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的
B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C.體罰學生,經教育不改的
D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
【答案】:BCD9、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術與方法是()。
A.現場記錄
B.教學日記
C.個案研究
D.訪談
【答案】:ABCD10、教育立法的基本程序有()。
A.議案的提出
B.
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