部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列同學的行為，不受歡迎的是（

）。A.小明在公交車上給老奶奶讓座B.小紅幫助叔叔逮捕動物C.小軍買票時主動排在其他學生后面2.中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。關于黨徽，說法錯誤的是（

）。A.鐮刀和錘頭代表工人和農民的革命武器B.象征著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊C.代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益3.王麗學習努力，但學習成績不斷下滑。父母誤以為她早戀，對她提出了一些讓她感到苛刻的要求。王麗應該（

）。A.回避父母，不理不睬B.一切聽從父母的意見C.刻苦學習，把怨恨藏在心里D.換位思考，主動溝通4.牛牛的媽媽在超市上班，每天回到家時，累得都無法彎腰，你認為牛牛可以幫媽媽做的事有（

）。①給媽媽捶捶背，揉揉腰②認真完成好自己的作業，媽媽的事讓她自己處理③為媽媽分擔家務，做一些力所能及的事情④陪媽媽聊聊天，講講故事，緩解媽媽的疲勞A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④5.社會需要正能量，需要弘揚和傳承優秀家風，對于優秀家風的說法，下列正確的是（

）。①優秀家風是中華民族生生不息的重要精神力量②優秀家風意蘊深遠,是凝聚情感、涵養德行、砥礪成才的人生信條③優秀家風能引領良好的社會風氣④優秀家風向社會傳遞正能量，引領家庭文明新風尚A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④6.“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”。這首戰歌具體指（

）。A.北伐戰爭B.解放戰爭C.抗美援朝戰爭D.抗日戰爭7.被稱為“兩彈元勛”的科學家是（

）。A.袁隆平B.鄧稼先C.王進喜D.李四光8.“中國夢”是由（

）提出來的。A.鄧小平B.江澤民C.習近平9.高速公路上的應急車道被視為救援的“生命通道”。（

）規定不得非緊急情況在應急車道行駛或停車。A.高速公路管理部門B.法律C.交警部門10.下列名言警句沒有體現家風家訓具體內容的是（

）。A.黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔B.百善孝為先C.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠D.優秀家風代代傳二.填空題(共10題，共40分)1.1842年，清政府同英國簽訂了（

）的中英（

），條約中要求將中國的（

）割讓給英國。從此，中國領土主權的完整遭到破壞，開始淪為（

）社會。2.1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴宣布：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！升起新中國第一面（

），高奏（

）。3.在成長的過程中，我們的（

）逐漸發生了變化，很多事有了（

）。4.深圳人以（

）為城市標志。5.每年的（

）月（

）日設立為南京大屠殺死難者公祭日。6.當家人在感嘆“孩子長大了”的同時，我們會發現，家人在陪伴我們成長的過程中，也在（

），也在（

）。我們和他們之間的相互（

）和（

）最為重要。7.（

）宣告了國民黨圍追堵截的破產，實現了紅軍的戰略大轉移，在沿途播下革命的種子。8.辛亥革命推翻了統治中國兩千多年的（

）。9.家風是一個家庭或家族世代相傳的（

），是長期生活實踐中不斷形成的（

）。它主要表現為家族代代恪守的（

），一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，都是家風的載體。10.中國夢是（

）夢，也是（

）的夢。三.判斷題(共10題，共20分)1.“茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之。”是關天培說的。（

）2.每個人是文明禮貌的踐行者，不是和諧生活的受益者。（

）3.我們目前最緊要的是發展經濟，精神文明建設活動可以等以后再搞。（

）4.因為我是家庭的“潤滑劑”，所以我的主要任務就是解決矛盾。（

）5.優秀家風中蘊含的尊老愛幼，勤儉持家，知書達理，鄰里團結，遵紀守法等中華民族傳統美德。（

）6.我家有什么決定總是全家人在一起商量，我也會發表看法。（

）7.長征實現了紅軍的戰略大轉移，在沿途播下了革命的種子。（

）8.中國夢要靠大人們努力實現，與我們小學生無關。（

）9.家風是社會風氣的重要組成部分，體現在我們的行為規范中。優秀家風能引領良好的社會風氣。（

）10.期末考試結束了，終于可以放松了。我想去朋友家玩一玩，應該和爸爸媽媽打個招呼。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將公共標志和它設置的目的、出現的場所連起來。保證安全

保持安靜

指示方向

提示排隊

保護文物加油站

圖書館

影劇院

公交站臺

博物館五.填表題(共1題，共12分)1.填一填。想一想，這個表格的內容說明了什么？產生什么樣的后果？六.簡答題(共6題，共33分)1.說一說你了解的影響模范人物有哪些？簡單介紹一下他們的感人事跡。（至少2人）2.鴉片戰爭后，中華民族經歷了空前的磨難，陷入了水深火熱之中，這是中華民族歷史上極為慘痛和悲壯的一頁。（1）它給予了我們什么樣的警示？（2）作為新時代的學生，我們受到什么樣的啟示？3.從個人來說，我們能為維護公共秩序做些什么？4.設計一份“公共生活秩序單”。5.你認為如何做一個新時代的好少年？（列舉四個方面）6.你還有哪些宣傳優秀家風的好創意？請試著寫一寫。七.辨析題(共1題，共8分)1.請你說一說以下情境中他們的做法是否正確，為什么？子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。判斷：（

）。理由：（

）。八.材料題(共2題，共18分)1.下午3時，毛澤東和其他中央領導人……登上天安門城樓。天安門廣場30萬軍民歡聲雷動。林伯渠宣布典禮開始……在國歌的樂曲聲中，毛澤東按動電鈕，第一面五星紅旗冉冉升起。接著，毛澤東宣讀了中央人民政府公告……公告宣讀完畢……閱兵式結束后，天安門廣場上的群眾在熱烈的氣氛中開始游行，群情沸騰。（1）材料描述的歷史事件發生在哪一天？（2）材料中描述的歷史事件有什么意義？2.探究題。19世紀，中日甲午戰爭，中國慘敗；20世紀，中日戰爭，初期，中國戰敗，在中國軍民的奮力抵抗下，在美、蘇等反法西斯盟國國的幫助下，中國最終戰勝了日本；21世紀，日本仍是世界強國，2019年GDP仍名列世界第三。看下面“中日對比表”，回答有關問題。中日對比:有人說，拋開政治和歷史，日本是個值得敬畏的國家，是個值得國人學習和趕超的國家，你怎么看？九.綜合題(共2題，共11分)1.（1）在抗擊新冠肺炎疫情的戰斗中，人人都是戰斗員。當前我們處于低風險地區，平時我們可以做哪些志愿活動？（至少寫出三項）（2）經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，我們應該如何做一個新時代的好少年？2.請你和我們一起分享一下你參與社區建設活動的內容（或者將參與社區哪些建設活動）！參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.A5.D6.C7.B8.C9.B10.D二.填空題1.喪權辱國；《南京條約》；香港島；半殖民地半封建2.五星紅旗；《義勇軍進行曲》3.心理；自己的想法4.拓荒牛5.12；136.學習；成長；溝通；理解7.長征8.封建帝制9.風尚；家庭文化；家訓家規10.民族的；每個中國人三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就會造成原本和諧親密的家庭關系有點緊張。六.簡答題1.

我了解的有影響的模范人物有：錢學森、華羅庚、林則徐、李大釗、毛澤東、周恩來、吉鴻昌等等。錢學森：1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。吉鴻昌：1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內郵寄衣物，郵局職員竟說世界上已經不存在中國了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發作，陪同的使館參贊勸道：“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇。”吉鴻昌當即怒斥：“你覺得當中國人丟臉嗎，可我覺得當中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文仔細地在上面寫上：“我是中國人!”2.答：（1）警示我們：落后就會挨打，自強不息才能立于不敗之地。（2）作為新時代的學生，我們要牢記歷史，居安思危，奮發圖強，努力學習，掌握更多更好的科學文化知識，為努力實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。（其他言之有理亦可）3.我們可以規范自己的行為。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。4.①當我們過馬路時，我們要走斑馬線、綠燈行，紅燈停；②當我們參加社區活動時，我們要有序排隊，不擁擠，不推搡；③當我們在學校看到升國旗，聽到奏國歌時，我們要停下來肅立，行注目禮，唱國歌。……（答案多元，不唯一）5.興中華，責任重，我們要熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義，理想遠大；腳踏實地，勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗。長大為實現中華民族的偉大復興的中國夢貢獻力量。6.家風演講；制作宣傳板報；顯示優秀家訓；網絡傳遞家書等。七.辨析題1.錯誤；屏蔽父母的行為會讓父母傷心，阻隔父母的關心，導致與父母之間溝通不暢。八.材料題1.（1）1949年10月1日。（2）中華人民共和國的成立開啟了中國歷史的新紀元。它標志著中國人民在中國共產黨的領導下，經過浴血奮戰，終于結束了受侵略、受壓迫的歷史，挺直腰桿站起來了！新中國成立后，廣大人民在政治上翻了身，第一次成為新社會、新國家的主人。2.日本是一個島國，面積狹小，資源匱乏，海嘯不斷地震頻發，然而在如此惡劣的環境中，他們還能發展成為世界發達國家之一，特別是在電子領域、精密機床、工業機器人、特種鋼鐵、生物技術、精密醫療設備上一直穩居世界前列，日本能取得如此驚人的成績，與教育有很大關系。日本憑借奮發圖強、創新進取和不屈不撓的民族凝聚力，一步一步發展壯大起來。這種民族精神力量之大，讓世界膽寒……九.綜合題1.（1）學習抗疫知識，做好抗疫