陳經綸中學2024年物理八下期末預測試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

陳經綸中學2024年物理八下期末預測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,一個重為50N的物體靜止在水平面上,當物體受到一個豎直向上的50N拉力時,下列說法正確的是()A.物體對地面的壓力為50NB.物體受到的支持力是50NC.物體所受的合力大小為0D.物體將豎直向上運動2.把質量相同的銅塊和木塊分別浸沒入水中,則它們所受浮力()A.銅塊的大 B.木塊的大C.一樣大 D.無法判斷3.關于浮沉條件的應用,下列說法中正確的是A.輪船從長江開到東海時排水量變小了B.潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C.熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D.密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關4.如圖所示實例中,屬于減小壓強的是A.壓路機的質量做得很大B.水果刀刃做得很薄C.大金背啄木鳥的嘴很尖D.書包的背帶做得很寬5.如圖所示,放在同一水平面上的甲、乙兩個相同容器內盛有不同種液體,現將同一物塊分別放入兩個容器中,靜止時,兩容器中的液面恰好相平.物體受到的浮力分別為F甲、F乙,兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,下列說法正確的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙6.當兩臺機器正常工作時,功率大的機器一定比功率小的機器A.做功多 B.做功少 C.做功快 D.做功慢7.下圖中屬于費力杠桿的是A.創意開瓶器 B.鋼絲鉗C.釣魚竿 D.托盤天平8.如圖是在探究甲、乙兩種物質質量跟體積關系時作出的圖像。則以下分析正確的是A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙C.V甲>V乙 D.m甲=m乙9.下列說法中正確的是A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中推力對它做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功C.用水平力推著購物車前進,推車的力做了功D.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功10.下列做法中屬于減小摩擦的是A.給門軸加潤滑油B.體操運動員上器械前,手上涂防滑粉C.自行車剎車時用力捏車閘D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋11.如圖所示,杠桿在水平位置平衡,做下列調整后杠桿仍然能平衡的是A.左右兩邊的鉤碼向中間移2格B.左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格D.左邊的鉤碼向中間移1格,右邊的鉤碼向中間移2格12.日常生活中,為了讓同學們養成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動,以下估測數據符合實際的是A.一普通中學生的體積約為5dm3B.中學生物理考試的試卷質量約為100gC.教室里空氣重約2500N(空氣密度約為1.29kg/)D.一個普通中學生站立在水平地面上,對地面的壓強約為1.5×106pa13.如圖所示的用具在使用中,屬于省力杠桿的是A.瓶起子 B.釣魚竿C.天平 D.食品夾14.如圖所示,三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子。若把三個缸放到臺秤上稱量,可知它們的質量A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大15.電影《流浪地球》中太陽即將毀滅,為了推動地球最快離開太陽,人類在地球表面建起了上萬座核燃料驅動的噴射式行星發動機,當太陽和地球處于如圖所示的位置時,應該開啟的發動機位于地球的A.甲區域 B.乙區域 C.丙區域 D.丁區域16.如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A.扳手 B.夾子C.釣魚竿 D.賽艇的漿17.用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個數要用完(未畫出),實驗中,拉力F隨時間t變化的關系如圖甲所示,物體A上升的速度v隨時間變化的關系如圖乙所示,不計繩重和摩擦,在1~2s內,滑輪組的機械效率為80%,則下列判斷中正確的是A.物體A的重為1500NB.動滑輪的重為400NC.物體A從靜止開始上升1s后,拉力的功率為500WD.若將物體A換成重為900N的物體B,則在勻速提升物體B的過程中,滑輪組的機械效率將變為75%18.同學們梳理了教材中心與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值D.向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高19.如圖是小明在玩過山車時的情景,下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是()A.質量不斷改變B.運動方向不變C.受到重力的方向始終豎直向下D.在運動中始終處于二力平衡狀態20.如圖所示圖像中,如果在y軸和x軸上依次加上適當的物理量及單位,就能表示兩個物理量的函數關系。此圖像中,不能用來描述下列兩個物理量之間關系的是()A.大氣壓強和高度的關系B.同一地點的物體受到的重力與其質量的關系C.鐵塊在水中所受浮力與其排開水的體積的關系D.做勻速直線運動的汽車,通過的路程與時間的關系21.實心均勻正方體靜止在水平面上。若在其右側,按圖所示方式,沿豎直方向截去一部分后,則剩余的部分,其質量、密度、對水平面的壓力和壓強四個物理量中,不變的是A.質量、密度 B.壓力、壓強 C.密度、壓強 D.密度、壓力22.如圖所示,物體運動狀態發生改變的是A.彎道上沿曲線滑行的運動員B.吊在天花板下靜止的電燈C.路上勻速直線行駛的小車D.空中勻速直線下落的降落傘23.估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數據中最接近實際的是()A.中學生跑完800m所用的時間是50sB.中學生使用的課桌高度約為4.5cmC.人正常心跳一次的時間約為10sD.一枚雞蛋的質量約為60g24.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明A.力的作用是相互的B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀D.重力的方向豎直向下25.下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是()A.瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中B.從三孔流出水的噴射距離不同C.兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼26.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是A.容器對桌面的壓力:F甲>F乙;液體對容器底部的壓力:F′甲>F′乙B.容器對桌面的壓強:P甲>P乙:液體對容器底部的壓強:P′甲>P′乙C.容器對桌面的壓力:F甲=F乙:液體對容器底部的壓力:F′甲=F′乙D.容器對桌面的壓強:P甲=P乙;液體對容器底部的壓強:P′甲>P′乙27.如圖所示,甲、乙兩個相同的燒杯中裝有不同的液體,將兩個完全相同的物體A、B分別放入甲、乙兩杯液體中。靜止時,物體A在甲杯液體中處于懸浮狀態,物體B在乙杯液體中處于漂浮狀態,兩杯中的液體液面高度均為h。下列判斷正確的是()A.甲杯中的液體密度大于乙杯中的液體密度B.甲杯中液體對容器底的壓強等于乙杯中液體對容器底的壓強C.甲燒杯對桌面的壓力小于乙燒杯對桌面的壓力D.甲杯液體中物體A受的浮力小于乙杯液體中物體B受的浮力28.如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%29.今年2月,我國省發生地震,一個結構堅固的水塔因地基松軟而傾斜,為阻止水塔繼續傾斜,救援隊借助山石用鋼纜拉住水塔.下列方案中,鋼纜對水塔拉力最小的是A.B.C.D.30.中考跳繩項目中,小明在2min內跳了240次,則他跳繩時的功率大約是A.0.5W B.5W C.50W D.500W二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“足球進校園”活動開展得如火如荼,足球已成為學生喜愛的運動,飛行中的足球會落向地面,是由于足球受到___________的作用;落地后的足球在草地上越滾越慢,是因為足球受到了___________的作用,這些都說明了力是___________物體運動狀態的原因。32.星期一早晨學校在升國旗時,升旗手緩緩向下拉繩子,國旗就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部裝有一個_____(填“動滑輪”或“定滑輪”),使用它的好處是_____。33.洗手池的排水管通常做成如圖所示的U形“反水彎”來防止下水道中的異味上傳,這個“反水”彎是利用了________的原理來設計的:新買的排水管是用塑料制成的,用力拉向兩邊可以使管子伸長,說明力可以使物體發生________。34.如圖所示,飛機前進時機翼上方氣流的速度比下方氣流的速度要大,從而使得機翼下方空氣的壓強_______(填“大于”或“小于”)上方空氣的壓強,空氣對機翼產生________(選填“向上”或“向下”)的作用力.35.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N,則在這一過程滑輪組的機械效率是________,拉力的功率為__________W。36.如圖所示,重為G的乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置時受到的浮力為FA,水對杯底壓強為pA;在B位置時受到的浮力為FB,水對杯底壓強為pB.則它們的大小關系是FA______FB,pA______pB.FA______G球,FB______G球(以上均選填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的質量為2.7g,當它在B位置時排開水的重為______N.37.滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經過位置2繼續下降,再上升到達最高點位置1.在這三個位置中,滾擺重力勢能最大的位置是_____、動能最大的位置是_____;機械能最大的位置是______,你的依據是___________.38.證明大氣壓存在的著名實驗是______,最早測出大氣壓的科學家是意大利的______,1標準大氣壓=______mmHg=______Pa.39.把一個裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上,現要使水對杯底的壓強增大,可采取的方法有:(1)________________;(2)________________。40.一物體在空氣中稱重8N,將其完全浸沒在水中稱重6N。則該物體受到的浮力是_________N,該物體的密度是___________kg/m3三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質量不等的滑輪2個。小華選用這些器材,探究“利用動滑輪提升重物時,總功與動滑輪所受的重力是否有關”。小華的主要實驗步驟如下:①用調好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力,分別用G和表示。如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數據記錄在表格中;②改變動滑輪下所掛鉤碼的數量,保證動滑輪和鉤碼上升的高度h不變,仿照步驟①分別測量對應的F、s,用彈簧測力計測出動滑輪下所掛鉤碼的重力G,并把測量數據記錄在表格中;③根據算出總功,并將記錄在表格中。根據以上敘述,回答下列問題。(滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計):(1)小華計劃探究問題的自變量是:______;(2)小華的探究過程中存在的問題:______;(3)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:______。42.實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,鉤碼一盒,滑輪2個。小趙利用上述實驗器材測量滑輪組的機械效率。(1)該實驗需要直接測量的物理量有:繩子自由端施加的拉力F、鉤碼被提升的高度h、繩子自由端移動的距離s和______;(2)圖中沒有畫出小趙組裝滑輪組時的繞線方式,小趙在實驗中發現,由此可知在實驗過程中,小趙是通過彈簧測力計拉動繩子的自由端沿豎直向______的方向勻速運動的;(3)若想要提高機械效率,方法有______。(寫出1個方法即可)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.將邊長為10cm的正方體物塊A放入盛有適量水的柱形容器中,容器底面積為200cm2,物塊浸入水中的深度為6cm并保持直立,再將正方體合金塊B疊放在物塊A上,此時物塊A底部受到水的壓強增加了300Pa,如圖所示。求:(已知ρ合金=3.0×103kg/m3)(1)物塊A的質量;(2)合金塊B的重力;(3)若將合金塊取下放入水中,容器底部受到水的壓強變化量。44.如圖所示,放在水平桌面上的托盤內有重為3N,底面積為0.002m2的平地咖啡杯(不計杯壁厚度),杯中倒入了重為2N,深度為0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡對杯底的壓力和壓強;(2)杯子對托盤的壓力和壓強;

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

AB.一個重為50N的物體靜止在水平面上,當物體受到一個豎直向上的50N拉力時,此物體對地面的壓力,和物體受到的支持力都是0N,故AB錯誤;CD.拉力和物體的重力大小相等,方向相反,作用同一物體上的兩個力,且兩個力在一條直線上,故兩個力是一對平衡力。物體處于平衡狀態,故物體所受的合力為0.此物體將保持原來的運動狀態,故C正確,D錯誤。2、B【解析】

銅的密度大于木的密度,而二者的質量一樣,所以由密度的計算公式ρ=可知V銅<V木;又因為二者浸沒在水中所以V銅排<V木排,根據阿基米德原理F浮=ρ水gV排得F銅浮<F木浮。故選B。3、C【解析】

A.因為輪船始終漂浮,自重不變,所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力,由F浮=G排=m排g可知,排開水的質量不變,即排水量不變,故A錯誤;B.潛水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不變,排開海水的體積不變,根據F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力不變;潛水艇在露出水面之后繼續上浮的過程中,排開海水的體積不斷減小,所以浮力變小,則在整個上浮過程中,潛水艇受到的浮力先不變后變小,故B錯誤;C.熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時,浮力大于重力,熱氣球才可以升空,故C正確;D.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不變,所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關,故D錯誤。4、D【解析】

壓路機的質量做得很大,是為了在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A不符合題意;水果刀的刀刃做得很薄,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,容易把樹皮啄開,故C不符合題意;書包背帶做得較寬,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D符合題意。5、D【解析】

AB.由圖可知,甲中物體懸浮,乙中物體漂浮,因物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,且同一物體的重力不變,所以,,故AB錯誤;CD.由圖可知,,由的變形式:可知,甲容器中液體的密度較小,故C錯誤,D正確;6、C【解析】

機器的功率大,知單位時間內完成的功多,做功就快,所以功率大的機器一定比功率小的機器做功快,故C正確D錯誤,談做功多少前提條件是必須說明同一機器在一定時間內,故A、B選項錯誤;【點睛】三種比較方法:a、單位時間內做功多少;b、做同樣功用時長短;c、功與時間比值進行;7、C【解析】

A.創意開瓶器使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A錯誤;B.鋼絲鉗使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;C.釣魚竿使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C正確;D.托盤天平使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故D錯誤。8、A【解析】

AB.由圖可知,當兩物體的體積相同時,甲的質量大,根據可知,甲的密度大,

故A正確、B錯誤;CD.題中沒有給出甲乙的質量和體積,所以無法進行比較,故CD錯誤。9、C【解析】

A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,不再受到推力的作用,只有距離,沒有推力的作用,所以對鉛球不做功,故A錯誤.B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力豎直向上,距離水平向前,沒有在拉力方向上通過距離,故拉力沒有做功.故B錯誤.C.用水平力推著購物車前進,購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離,推車的力做了功.故C正確.D.書靜止在水平桌面上,書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離,所以支持力沒有做功,故D錯誤.故答案為C.【點睛】做功的兩個必要因素:1)作用在物體上的力;2)物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);二者缺一不可.10、A【解析】

A.為門軸加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故A正確;B.體操運動員上器械前,常常在手上涂些鎂粉,屬于通過增大接觸的粗糙程度來增大摩擦,故B錯誤;C.自行車剎車時要用力捏閘,是通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故C錯誤;D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯誤。故選A.11、D【解析】

開始時兩邊平衡,由圖知:2mg?2L=mg?4L.則:A.向中間移動兩格時,左側到達支點,不再產生力矩,只有右端力矩,故杠桿向右傾.A錯.B.向兩邊移動1格后,左側力矩為2mg?3L,右側力矩變成mg?5L,故兩側力矩不相等,B錯.C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格,兩側力矩不相等,C錯.D.左側向中間移1格,力矩為2mg?L,右側力矩變為mg?2L,兩側力矩相等,D正確.12、C【解析】

A.水的密度為1.0×103kg/m3,人體的密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學生的質量在50kg左右,體積約為:,故不符合實際;B.中學生物理考試的試卷質量約為8g

,故不符合實際;C.空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右,教室中空氣的質量約為:=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg,空氣重力:,2322N與C項數據比較接近,故符合實際;D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學生的體重大約為50kg,壓力:,中學生站立時對地面的壓強:,故不符合實際。13、A【解析】

A.瓶起子動力臂長于阻力臂,是省力杠桿;B.釣魚竿阻力臂長于動力臂,是費力杠桿;C.天平動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;D.食品夾阻力臂長于動力臂,是費力杠桿。14、D【解析】

可用等效替代法來分析此題,鴨子漂浮在水面上,所以鴨子受到的浮力與其重力相等,則鴨子的重力等于排開水的重力,從而可以判斷出臺秤示數的關系.【詳解】由于鴨子漂浮,所以F浮=G排=G鴨,即:放入鴨子后排開水的重力等于鴨子的重力所以三個玻璃缸的總重相同,由于G=mg,所以三個玻璃缸的總質量相同,把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數相同。故選D.15、B【解析】

由圖知道,當太陽和地球處于如圖所示的位置時,應該開啟位于地球乙處的發動機,利用了物體間的作用是相互的,地球發動機向太陽噴射“火焰”,從而獲得一個反作用力,使地球離開太陽,故只有B正確。16、A【解析】

A.扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故A符合題意;B.夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;故B不符合題意;C.在使用釣魚竿時,手移動的距離小于魚移動的距離,并且動力臂小于阻力臂,所以它屬于費力杠桿,故C不符合題意.D.漿在劃水的過程中,手移動的距離小于漿移動的距離,動力臂小于阻力臂,所以它屬于費力杠桿,故D不符合題意.17、D【解析】

用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個數要用完,則承擔物重和動滑輪重的繩子段數為3,如圖所示:A.已知在1s~2s內,滑輪組的機械效率為80%,由甲圖可知,在1~2s內拉力,由可得物體A的重是故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,根據得動滑輪的重是故B錯誤;C.由甲圖知,1s后的拉力F=500N,由乙圖可知1s后物體的速度,則繩子自由端移動的速度所以拉力F的功率故C錯誤;D.若將重物A的重力減小為900N,由于滑輪組不變,不計繩重和摩擦,此時滑輪組的機械效率故D正確。故選D。18、C【解析】

A.圖中實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤;B.圖中實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯誤;C.圖中實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強P=,故C正確;D.圖中實驗,向外拉活塞,試管內氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故D錯誤.19、C【解析】

(1)質量不隨物體的形狀、狀態和位置的改變而改變;(2)由圖示分析運動方向變化情況;(3)重力的方向總是豎直向下的;(4)只有當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時,物體受到平衡力作用。【詳解】A.因為質量不隨物體的形狀、狀態或位置的改變而改變,故A錯誤;B.因為小明在做圓周運動,所以小明的方向時刻都在改變,故B錯誤;C.因為重力的方向始終向下,所以運動的過程中,重力的方向始終是不變的,故C正確;D.因為小明的運動狀態不是靜止狀態或勻速直線運動狀態,所以小明受到的力不是平衡力,故D錯誤。故選C。20、A【解析】

由圖象可知,橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關系;A.大氣壓強隨高度的增加而減小,大氣壓強和高度不是正比關系,故A符合題意;B.同一地點物體的重力和質量成正比,可以用該圖象描述,故B不符合題意;C.鐵塊在水中所受浮力與其排開水的體積成正比,可以用該圖象描述,故C不符合題意;D.勻速直線運動的物體,速度是一定值,路程和時間成正比,可以用該圖象描述,故D不符合題意。故選A。21、C【解析】

A.沿豎直方向截去一部分后,因為所含物質減少,質量會變小,故A錯誤;BD.沿豎直方向截去一部分后,質量變小,重力變小,對地面的壓力等于重力,所以壓力也變小,故BD錯誤;C.密度是物質本身的一種特性,沿豎直方向截去一部分后,物質種類、狀態不變,故密度不變;由可知沿豎直方向截去一部分后,對地面的壓強不變,故C正確。22、A【解析】

所謂物體運動狀態的改變,指的是運動速度的改變,包括以下幾種情況:(1)速度大小發生改變而方向不變;(2)速度大小不發生改變而方向改變;(3)速度大小以及方向都發生改變;結合四個選項進行判斷。【詳解】A.彎道上沿曲線滑行的運動員,速度和方向時刻在變,即運動狀態發生改變,符合題意;B.吊在天花板下的靜止電燈,由于處于靜止狀態,速度的大小和方向都不變,即運動狀態不變,不符合題意;C.路上勻速直線行駛的小車,速度和方向都不變,即運動狀態不發生改變,不符合題意;D.空中勻速直線下落的降落傘,速度和方向都不變,即運動狀態不發生改變,不符合題意。故選A。23、D【解析】

A.中學生跑完800m的時間在200s左右,故不符合題意;B.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故不符合題意;C.正常情況下,人的心臟1min跳動的次數在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故不符合題意;D.10個雞蛋的質量大約500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右,故符合題意。故選D。24、D【解析】

A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的.此選項不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用.此選項不符合題意;C.圓珠筆芯發生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.此選項不符合題意;D.物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關.此選項符合題意.25、A【解析】

A.由于棉花燃燒會消耗瓶內的氧氣,使瓶內壓強減小,煮熟的雞蛋在大氣壓強的作用下進入瓶內,此實驗證明大氣壓強是存在的,故A符合題意;B.液體壓強隨深度的增加而增大;從三孔流出水的噴射距離不同,是由于孔的深度不同,液體產生的壓強不同而造成的,故B不合題意;C.兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因為水會產生了向下的壓強,故C不合題意;D.兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼是因為右邊受力面積小壓強大,故D不合題意。故選A。26、D【解析】

根據題意知道,水平桌面上,甲乙兩個容器中兩種液體質量相等,則重力相等,容器底面積和質量相同,故對桌面的壓力F甲=F乙=G液體+G容器,由知道,容器對桌面的壓強是:

p甲=p乙;因為容器底面積相同,液體同高,乙中液體的體積大于甲中液體的體積,而質量相同,由知道,

ρ甲>ρ乙;

又因為p=ρgh,所以,液體對杯底的壓強是:

p′甲>p′乙,

由知道,液體對容器底部的壓力是:F′甲>F′乙,

綜上所述,只有D正確。27、C【解析】

ABC.因為A懸浮,所以甲杯中的液體密度等于物體A的密度,因為B漂浮,所以乙杯中的液體密度大于物體B的密度,而兩個物體完全相同,則甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度,而液體的深度相同,由可知,甲杯中液體對容器底的壓強小于乙杯中液體對容器底的壓強,則燒杯對桌面的壓力為因為燒杯相同,所以甲燒杯對桌面的壓力小于乙燒杯對桌面的壓力,故AB項錯誤,C項正確;D.由圖可知,A懸浮,B漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,因為兩個物體完全相同,所以甲杯液體中物體A受的浮力等于乙杯液體中物體B受的浮力,故D項錯誤。故選C。28、C【解析】

A.由圖知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯;B.滑輪組的機械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯;C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒有了浮力,相當于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機械效率將大于80%,故D錯.29、B【解析】

傾斜的水塔相當于一個杠桿,水塔的重力為阻力,鋼纜對水塔拉力為動力,根據杠桿平衡條件,阻力和阻力臂不變,動力臂越大,動力越小.ABCD四個選項中,B選項動力臂最大,所以鋼纜對水塔拉力最小,故B符合題意.【點睛】本題考查杠桿平衡條件的應用,根據杠桿平衡條件可知:阻力和阻力臂一定,動力臂越大越省力,比較所列幾種情況動力臂的大小即可得出答案.30、C【解析】

初中生體重大約為500N,跳繩高度大約5厘米,2min內跳了240次,所以,跳一次的時間是0.5s,故=50W,即只有C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、重力阻力改變【解析】

地球周圍及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的;力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運動狀態;在草地上滾動的足球越滾越慢,說明足球受到了力的作用,這個力阻止了足球的運動。【詳解】[1][2][3]由于足球受到重力作用,則飛行中的球會落向地面,改變了足球的運動狀態;在草地上滾動的足球越滾越慢是因為受到了地面的阻力,這些都說明了力是改變物體運動狀態的原因。32、定滑輪改變用力的方向【解析】

定滑輪是軸固定不動的滑輪,使用定滑輪不省力但能改變力的方向,據此分析即可。【詳解】[1]因為升國旗時,當升旗手緩緩向下拉繩子時,國旗就會徐徐上升,則需要能改變拉力的方向的滑輪,所以旗桿頂部的安裝的是定滑輪。[2]使用定滑輪可以改變力的方向,但不能省力。33、連通器形變【解析】

第一空.U形“反水彎”是利用了連通器的原理,使管中存有一定量的水,將上下隔開,防止異味上行;第二空.用力向兩邊拉可以使管子伸長,說明力可以使物體發生形變。34、大于向上【解析】流體壓強與流速的關系是:流速越快的地方,壓強越小。由于機翼上方氣流的速度大,所以上方空氣的壓強小,下方空氣的壓強大,那么在上下壓強差的作用下,就使空氣對機翼產生一個向上的作用力。點睛:本題考查的是流體壓強與流速的關系,難度不大。35、80%100【解析】

第一空.由圖可知,滑輪組承擔動滑輪和貨物的繩子段數為n=2,則滑輪組的機械效率為:η===80%。第二空.根據滑輪組特點,物體上升高度為h=1m,則拉力移動的距離為:s=nh=2×1m=2m,則拉力做的功為:W=Fs=500N×2m=1000J,拉力的功率為:P===100W。36、>>>=2.7×10-2【解析】

由圖可知:乒乓球在A位置時是浸沒,V排A=V球,在B位置時是漂浮,V排B<V球,所以V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知:FA>FB,因為在B位置是漂浮,所以FB=G球,則FA>G球,由于從水里上浮直至漂浮在水面上,排開水的體積減小,水面下降,則hA>hB,根據p=ρgh可知:pA>pB;乒乓球漂浮在水面上,F浮=G球=m球g,且F浮=G排水知:G排水=m球g=2.7×10-3kg×10N/kg=2.7×10-2N。37、121滾擺下降過程受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,導致機械能總量不斷減少【解析】

[1]重力勢能大小的影響因素是質量和高度,位置1的高度最高,所以重力勢能最大的是位置1;[2]動能大小的影響因素是質量和速度,滾擺下降過程中,速度增大,在這三個位置中,位置2速度最大,動能最大;[1]滾擺下落后不能回到位置1,滾擺在位置1的機械能最大;[4]由于滾擺受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,有一部機械能會轉化為內能(即該過程中機械能減小).38、馬德堡半球實驗托里拆利7601.01×105【解析】

第一空.馬德堡半球實驗是歷史上有力證明大氣壓存在的實驗。第二空.意大利科學家托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家。托里拆利測出,1標準大氣壓的值等于760mm高的水銀柱產生的壓強,即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空.1標準大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa。39、往杯中再加一些水往水中加些鹽【解析】

第一空.向燒杯內再加水,深度h增大,水的密度不變,由p=ρgh可知,對容器底的壓強增大;第二空.向燒杯內加鹽,深度h基本不變,液體的密度增大,由p=ρgh可知,對容器底的壓強增大。40、24×103【解析】

第一空.由稱重法得到物體受到的浮力為F浮=G-F=8N-6N=2N;第二空.根據阿基米德原理得到物體的體積V=V排==2×10-4m3,物體的密度ρ==4×103kg/m3。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、動滑輪的重力沒有控制被提升重物所受的重力不變,沒有改變動滑輪所受的重力將第②步改為:換用另一個動滑輪,用測力計測出該動滑輪所受的重力,按上圖所示的組裝實驗器材,保證所掛的鉤碼數量和鉤碼上升高度h不變,仿照步驟

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