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文檔簡介
黑龍江省哈爾濱阿城區六校聯考2023-2024學年物理八下期末監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,在伽利略理想實驗中,小球每次均從斜面a點自由滾下,分別經過圖中b,c,d各位置,關于小球的動能、重力勢能、機械能描述正確的是()A.小球的重力勢能一直在減小B.在d點的重力勢能小于在c點的重力勢能C.從b點運動到c點的過程中,動能轉化為重力勢能D.從a到b小球速度越來越大,機械能越來越大2.一輛汽車在平直公路上勻速行駛,下列與其相關的各對力中,屬于平衡力的是A.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力B.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力3.一消防員進行徒手爬繩訓練。當他雙手握住繩索豎直勻速上攀時,繩索對他的摩擦力大小和方向分別是A.小于消防員的重力、豎直向上B.等于消防員的重力、豎直向上C.大于消防員的重力、豎直向上D.大于消防員的重力、豎直向下4.物理學中,為紀念物理學家在某一領域的貢獻,把他們的名字定為了某物理量的單位,下列物理量和單位對應錯誤的是()A.力﹣﹣牛頓 B.能量﹣﹣焦耳C.功率﹣﹣瓦特 D.密度﹣﹣阿基米德5.如圖所示的簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.核桃榛子夾 B.用夾子夾取盤子C.用掃帚掃地 D.賽艇的船槳6.一個木塊靜止在斜面上,它的受力示意圖如圖所示,其中正確的是()A. B. C. D.7.如圖所示,將已校對好的彈簧測力計掛上物塊后,輕輕的浸沒于水中后,空燒杯中收集到100ml的水,g=10N/kg,關于該實驗能得出的結論正確的是A.在物塊逐漸浸沒過程中,A點處受到水的壓強先變大后不變B.彈簧測力計下的物塊浸末后示數是1NC.物塊的體積小于100cm3D.物塊受到的浮力是1N8.下列措施中,為了減小摩擦的是()A.用力擦掉黑板上的粉筆字 B.飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋C.行李箱底部安裝滾動的輪子 D.單杠運動員上杠前,在手上涂鎂粉9.一個初中生受到的重力大約是A.5N B.50N C.500N D.5000N10.物理概念的理解是學好物理的關鍵,關于功、功率和機械效率的說法正確的是()A.功率大的機械,做功一定快B.做功多的機械,功率一定大C.通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%D.做功快的機械,機械效率一定高11.如圖所示,小明用力把木塊壓在豎直墻面上靜止,下述受力分析正確的是()A.小明對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對相互作用力B.小明對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力C.小明對木塊的壓力和木塊對小明的彈力是一對平衡力D.木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力12.如圖所示,兩行腳印分別是小東和小榮走過沙灘時留下的。下列判斷正確的是()A.小東對沙地的壓力比小榮的小B.小東對沙地的壓力和小榮的一樣C.小東對沙地單位面積的壓力比小榮的大D.受力面積和壓力都不知道,無法比較誰對沙地的壓強大13.下列是發生在我們身邊的常見物理現象,其中解釋正確的是()A. 放在水平講臺上的書處于靜止狀態,因為它所受重力和支持力是一對平衡力B. 推課桌時會運動,而不用力推就會停下來,說明力是物體產生運動的原因C. 足球在空中沿曲線飛行,是因為受到重力和踢力的共同作用D. 豎直上拋的足球飛行到最高處時,如果所有力突然消失,足球將保持勻速直線運動狀態14.某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干,探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗數據記錄如下表,則下列說法不正確的是()次數質量m/kg重力G/N重力和質量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A.小亮處理數據時,算出每組重力與質量的比值(如表格),可得重力與質量成正比B.小明處理數據時,繪出重力G與質量m的關系圖象(如圖),可得重力與質量成正比C.小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差D.小張認為利用原有器材,在月球表面可以完成本實驗15.裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個完全相同的物體,當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示.液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是P甲、P乙,液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙,下列判斷正確的是()A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙C.P甲<P乙,F甲=F乙 D.P甲=P乙,F甲<F乙16.對常用到的自行車,目的是為了減小摩擦的是A.抓緊車把 B.轉動部分加裝滾動軸承C.捏閘 D.輪胎上的花紋17.用繩子吊著一個物體,比較物體在靜止、勻速上升、勻速下降時繩子的拉力,正確的是()A.勻速上升時拉力最大 B.勻速下降時拉力最大C.靜止時拉力最大 D.拉力一樣大18.關于放在水平桌面上靜止的書,下列說法正確的是()A.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是平衡力B.書的重力與地面對桌子的支持力是平衡力C.書的重力與桌面對書的支持力是相互作用力D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是相互作用力19.在平直公路上勻速行駛的汽車,關于它在水平方向上受到的牽引力和阻力,下列說法正確的是()A.大小相等,方向相反,在同一直線上,是一對平衡力B.大小不相等,不是一對平衡力C.方向相同,不是一對平衡力D.不在同一直線上,不是一對平衡力20.如圖,輕質杠桿OA中點通過細線懸掛一個重力為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,下列有關說法正確的是A.使杠桿順時針轉動的力是物體的重力B.此杠桿為費力杠桿C.杠桿處于水平位置平衡時拉力F的大小為30ND.保持F的方向豎直向上不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將增大21.下列關于浮力的說法中正確的是()A.在液體中的物體一定會受到浮力的作用B.靜止在水中的物體,受到的浮力等于自身重力C.在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力D.物體浸沒在水中越深,受到的浮力越大22.如圖所示,下列對浮力的求解,正確的是()A.由甲圖可知,A物體所受浮力FB.由乙圖可知,柱體受到的浮力FC.由丙圖可知,物體處于靜止狀態,此時受到的浮力F浮一定等于D.由丁圖可知,雞蛋在逐漸沉入容器底的過程中,所受到的浮力逐漸變小23.密度計是用來測量液體密度的儀器.把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,密度計靜止時,兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p甲和p乙,密度計受到的浮力分別為F甲和F乙,則A.p甲<p乙,F甲=F乙 B.p甲>p乙,F甲=F乙C.p甲<p乙,F甲>F乙 D.p甲>p乙,,F甲<F乙24.體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法正確的是()A.擊球時,球拍先給羽毛球的作用,羽毛球后給球拍力的作用B.扣殺排球時手感到疼痛,說明球對手的力大于手對球的力C.投出去的籃球在空中上升過程中,受到重力的作用D.踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持25.海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列對此潛水艇分析正確的是()A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大26.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.甲杯中的鹽水密度較大B.乙杯底部所受的液體壓強較大C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大27.如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另端鉤住木塊A,木塊下面是一長板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,當彈簧測力計讀數穩定時,讀出彈簧測力計示數可測木塊A所受摩擦力大小,在木板運動過程中,以下說法正確的是(
)A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A所受摩擦力方向向右C.長木板所受的重力與地面對長木板的支持力是一對平衡力D.木塊A對長木板的壓力與木塊A所受的支持力是一對相互作用力28.下列情形與大氣壓無關的是()A.高山上用普通鍋不易煮熟米飯B.用活塞式抽水機抽水C.用注射器將藥液注入病人體內D.用塑料吸管將杯中飲料吸入口中29.圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車輪的軸中加潤滑油30.兩個完全相同的物體,分別按如圖甲、乙兩種方式放置,則水平桌面受到的壓力、壓強的大小關系是()A.F甲>F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲=p乙D.F甲=F乙p甲<p乙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖甲所示,重6N、密度為0.6×103kg/m3的木塊靜止在某液體中時,有露出液面,則木塊受到的浮力是______N;液體的密度是______kg/m3;若在木塊上放置一個鐵塊A,靜止后木塊上表面剛好與液面相平,如圖乙所示,則鐵塊A重______N。32.法國科學家______所做的裂桶實驗,證明了液體也可以產生壓強,人們為了紀念他的貢獻,以他的名字命名了物理量______的單位。33.據交通管理部門的統計,有的道路交通安全事故是由于車輛超限超載引發的,車輛超限超載還是造成公路受損嚴重的原因之。由于汽車超載,使得汽車對路面的____增大,而汽車與路面的接觸面積幾乎不變,因而所產生的________增大而導致路面容易損毀。34.“青島號”導彈驅逐艦滿載時的排水量是4800t,它行駛在海面上受的浮力為___________N,當它從海洋駛入長江時,浮力___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。35.如圖所示,密度為的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體,A正在向上運動,B靜止,C正在向下運動,此刻它們受到的浮力分別為、、,三者的大小關系是_____,B物體的密度為_____。36.用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運動,木箱受到的摩擦力大小為___N,木箱受到的合力大小為___________N。37.生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式。這是由于高原地區的大氣壓強較小,水的沸點較________的緣故。38.大氣壓強雖然很大,但是平常我們并沒有感受到大氣壓強的存在,是________實驗強有力地證明了大氣壓強的存在.氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓________(填“高”或“低”),球內氣壓________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破.39.飲茶是我國的傳統文化,如圖所示是一把裝有水的茶壺,壺嘴與壺身構成_________,茶壺的底部受到水產生的壓強為__________pa,若茶壺內部的底面積為18cm2,則茶壺內底部受到水的壓力為__________N。40.如圖所示鉛筆筆尖面積是0.5mm2,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為_____Pa。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體所受的重力的關系。(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是______________________________。(2)若將遺漏的步驟標注為D進行實驗并把數據記錄在下表中。從表中數據可知,石塊受到的浮力是__________N,排開液體的重力是__________N,得到的結論:____________________________________________________________。實驗步驟ABCD彈簧測力計的示數/N1.61.80.50.3(3)實驗中,小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關,可取_______相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小。42.實驗小組的同學用如圖甲所示裝置探究“斜面的機械效率與哪些因素有關”改變斜面傾角(斜面與水平面的夾角)和木塊的重力,用彈簧測力計沿斜面向上勻速拉動木塊,記錄的部分實驗數據如下表所示。(1)試驗中調整斜面的傾斜程度時,要使斜面傾角由30°變為45°應將墊塊向________(選填“左”或“右”)移動。(2)第2次試驗中,斜面的機械效率為________%;第1、2次試驗是為了探究斜面的機械效率與________的關系;分析第2、3次實驗的數據,可知在其他條件一定時,_______________。(3)如果對原實驗裝置做如圖乙所示的改進,與原實驗裝置相比,用帶滑輪的斜面做實驗的好處是________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示是部分中小學投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標準.中考期間,××中學的學生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點,此過程中校車的輸出功率為150kW,求:(1)在15min內校車牽引力所做的功;(2)若校車和學生總質量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車對水平路面的壓強.44.小柯同學為了探究給卡車上貨時的斜面利用問題,簡化得如圖模型,在斜面上將一個重為4.5N的物體以0.1m/s的速度勻速拉到最高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功,求:(1)沿斜面向上運動時拉力做功的大小?(2)該斜面的機械效率?(3)若以0.1m/s速度勻速豎直提升,比較沿斜面向上運動的拉力和豎直向上運動的拉力做功的功率大小?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.小球從a到b的過程中,高度變小,重力勢能減小,從b到c或d的過程,高度增大,重力勢能增加,所以不同的過程重力勢能的變化不同,故A錯誤;B.c、d兩點在同一高度,所以小球在這兩點的重力勢能相等,故B錯誤;C.小球從b點到c點的過程中,動能減小,重力勢能增大,是動能轉化為重力勢能,故C正確;D.在伽利略理想實驗中,機械能是守恒的,所以從a點到b點,小球的機械能不變,故D錯誤。故選C。2、B【解析】汽車受到的牽引力和重力,方向不在同一直線上,故A不符合題意;汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上,符合二力平衡的條件,故B符合題意;汽車的重力和汽車對路面的壓力,不是同一受力物體,故C不符合題意;汽車對路面的壓力和路面對車的支持力,不是同一受力物體,故D不符合題意;故應選B.3、B【解析】
握住繩索勻速上攀時,消防員處于平衡狀態,豎直方向上消防員受到的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反;因為重力的方向豎直向下,所以繩索對他的摩擦力方向豎直向上,摩擦力大小等于他的重力,故ACD錯誤,B正確。4、D【解析】
A.力的基本單位是牛頓,故A正確,不符合題意;B.功和各種能量的主單位都是焦耳,故B正確,不符合題意;C.功率的主單位是瓦特,故C正確,不符合題意;D.密度的主單位是kg/m3,阿基米德不是物理量的單位,故D錯誤,符合題意。故選D。5、A【解析】
A.核桃、榛子夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.用夾子夾取盤子過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;D.賽艇的船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D不符合題意。6、D【解析】
靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力和垂直于斜面向上的支持力作用,且此三力平衡,故只有D正確。故選D。7、A【解析】
A、由圖知,溢水杯中的水沒有裝滿,在物塊逐漸浸入水中的過程,水面上升,A點處水的深度不斷增加,當水面達到溢水口后雖有水溢出,但A點處水的深度不再增加,根據p=ρgh可知,A點處受到水的壓強先變大后不變,故A正確;BCD、由圖可知,物塊的重力G=2N,已知溢出水的體積為100ml,假如原來溢水杯中裝滿水,由阿基米德原理可知,物塊完全浸沒時受到的浮力:F浮在這種情況下,物體的體積V=V則彈簧測力計下的物塊浸沒后的示數為:F'=G-F由于溢水杯沒有裝滿,則排開水的體積大于溢出水的體積,所以浮力應大于1N,物體的體積應大于100cm3;因為實際的浮力大于1N,所以測力計示數應小于1N,故BCD錯誤;故選A。8、C【解析】
A.用力擦掉黑板上的粉筆字,是通過增加壓力以增大摩擦力,故A不符合題意;B.飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故B不符合題意;C.行李箱底部安裝滾動的輪子,是將滑動摩擦轉換為滾動摩擦,是為了減小摩擦,故C符合題意;D.單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。9、C【解析】
初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:G=mg=50kg×10N/kg=500N;故C正確。ABD錯誤;10、A【解析】
A.功率表示物體做功快慢的物理量,所以功率大的機械,做功一定快,符合題意;B.由P=WtC.使用任何機械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機械效率小于100%,不符合題意;D.功率表示物體做功的快慢,機械效率是有用功與總功的比值,兩個概念之間沒有必然的聯系,不符合題意。11、D【解析】
A.小明對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對相互作用力,故A錯誤;B.木塊受到壓力方向水平向右,木塊重力方向豎直向下,不是一對平衡力,故B錯誤;C.小明對木塊的壓力和木塊對小明的彈力是一對相互作用力,故C錯誤;D.木塊靜止,處于平衡狀態,物塊受重力,方向豎直向下,摩擦力,方向豎直向上,所以木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力,故D正確。故選D。12、A【解析】
AB.壓強與受力面積和壓力有關,踩的腳印深淺說明壓強的大小,踩成深腳印的人對沙灘壓強較大,踩成淺腳印的人對沙灘壓強較小,從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深,而且受力面積較大,說明小榮對沙地的壓強大,再根據公式F=pS可知,所以小榮對沙地的壓力也大,故A正確,B錯誤;C.壓強是指單位面積上受到的壓力,由以上分析可知,小榮對沙地的壓強大,即小榮對沙地單位面積的壓力比小東的大,故C錯誤;D.從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深,而且受力面積較大,說明小榮對沙地的壓強大,再根據公式F=pS可知,所以小榮對沙地的壓力也大,故D錯誤。13、A【解析】試題分析:A、掌握二力平衡條件,根據平衡條件進行分析;B、課桌停下來是因為受到摩擦力的作用,摩擦力方向與其運動方向相反;C、足球在空中飛行不受踢力作用,只受重力的作用;D、根據牛頓第一定律的知識進行分析,一個物體不受任何外力,將保持原來的靜止狀態或勻速直線運動狀態.A、書受重力和支持力的作用,處于靜止狀態,所以重力和支持力是一對平衡力,A正確;B、推課桌時會運動,而不用力推就會停下來,是因為受到阻力作用的原因,力是改變物體運動的原因,所以B錯誤;C、足球在空中飛行不受踢力作用,所以C錯誤;D、豎直上拋的足球飛行到最高處時,速度為零,如果所有力突然消失,足球將保持靜止狀態,所以D錯誤.考點:力與運動的關系點評:此題考查了二力平衡條件、力和物體運動的關系,要正確理解:1、處于平衡狀態的物體受力平衡或不受力,物體將處于靜止狀態或勻速直線運動狀態;2、物體運動狀態改變,是因為物體受到力的作用.14、C【解析】
A.在考慮誤差的情況下,表格中重力和質量的比值相等,故重力與質量成正比,故A正確,不符合題意;B.圖象是過原點的一條直線,由圖象說明重力與質量成正比,故B正確,不符合題意;C.本實驗課題是尋找規律的問題,故多次實驗是得到更普遍的規律,故C錯誤,符合題意;D.在月球表面也可以測量質量、重力,只是重力比地球小,質量不變,可以完成實驗,故D正確,不符合題意。故選C。15、A【解析】
兩木塊完全相同,它們在液體內都是靜止的,故受力平衡,即浮力都等于物體的重力;∴F甲=F乙,由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小,故由F浮=ρ液gV排得:ρ甲>ρ乙,∵p=ρ液gh得,由于液面高度相同,∴p甲>p乙.故選A.16、B【解析】
A.抓緊車把,是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故本選項不符合題意。B.轉動部分加裝滾動軸承,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力的,故本選項符合題意。C.捏閘時,閘皮緊壓在車圈上,這是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故本選項不符合題意。D.輪胎上的花紋是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。故本選項不符合題意。17、D【解析】
物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降,我們都稱之為處于平衡狀態;對物體進行受力分析,物體受重力及鋼絲繩的拉力,故由二力平衡可知,鋼絲繩對重物的拉力一定等于物體的重力,故ABC項錯誤,D項正確。故選D。18、D【解析】
A.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故是一對相互作用力,A選項錯誤;B.書的重力與地面對桌子的支持力,兩個力的大小不相等,且作用在兩個物體上,故它們不是平衡力,B選項錯誤;C.書的重力與桌面對書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,故是一對平衡力,C選項錯誤;D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故它們是相互作用力,D選項正確.19、A【解析】
平直公路上勻速行駛的汽車處于平衡狀態,受力平衡,豎直方向,重力和支持力平衡,水平方向,牽引力和阻力平衡,大小相等,方向相反,在同一直線上。故選A。20、C【解析】
A、使杠桿順時針轉動的力是物體對杠桿的拉力,而不是物體的重力,故A錯誤;BD、保持F的方向豎直向上不變,物體重力的方向始終豎直向下也不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,動力臂始終是阻力臂的二倍,所以力F的大小不變,是省力杠桿,故BD錯誤;C、如圖,杠桿處于水平位置平衡時,杠桿的中點為C,則LOA=2LOC,由杠桿平衡條件可得:FLOA=GLOC,則F=G×LOCL故選C。21、C【解析】
A.浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差,如果沒有壓力差,就不受浮力,故A錯誤;B.水中的物體,漂浮或懸浮時,受到的浮力等于自身重力,靜止在底部的物體重力要大于浮力,故B錯誤;C.阿基米德原理同樣適用于氣體,在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力,故C正確;D.根據F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小與物體排開液體的體積和排開液體的密度有關,與浸沒在水中的深度無關,故D錯誤。故選C。22、A【解析】
A由阿基米德法可知,物體所受浮力F浮=G排B由阿基米德法可知,物體所受浮力為:F浮=ρC由丙圖可知,對物體做受力分析可知:F浮=GD由阿基米德法F浮=ρ液gV23、A【解析】
由圖知道,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態,由于同一支密度計的重力不變,所以,密度計在兩種液體中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由于甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積,由F浮=ρgV排知道,甲液體的密度小于乙液體的密度,又因為p=ρgh,所以,在h相同時,在甲液體中的壓強小于在乙液體中的壓強,即p甲<p乙,故只有A正確。24、C【解析】
A.擊球時,球拍對羽毛球的作用力與羽毛球對球拍的作用力是一對相互作用力,它們是同時產生的,故A項錯誤;B.扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用時相互的,兩個力的大小相等,故B項錯誤;C.地球周圍的物體都受到重力作用,投出去的籃球在空中上升過程中,也受到重力的作用,故C項正確;D.踢出去的足球會停下來,是因為足球受到地面的摩擦力作用,說明力能改變物體的運動狀態,故D項錯誤。故選C。25、C【解析】
A.潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減小;選項A錯誤;B.由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸浮>F漂浮,選項B錯誤;C.根據阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由B項可知F懸浮>F漂浮,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,選項C正確;D.由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據p=ρgh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,選項D錯誤。故選C。26、B【解析】
根據物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關系和液體密度關系,再由p=ρgh判斷對杯底的壓強關系即可.【詳解】“同一個雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個地方是突破口,雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮,漂浮。根據浮沉條件有F甲=G,F乙=G,所以F甲=F乙,故D錯誤;根據阿基米德原理,,根據圖可知V甲>V乙,所以ρ甲<ρ乙,故A錯誤;容器底部受到液體壓強P=ρgh,因為ρ甲<ρ乙、h甲=h乙可得,P甲<P乙,故B正確;根據可得,兩杯底面積相同,乙杯底受到液體的壓強較大,壓力也較大,故C錯誤;故應選B.27、D【解析】
A.木塊A相對于長木板的位置不斷變化,因此木塊A相對長木板是運動的,受到的是滑動摩擦力,故A錯誤;B.木塊向左運動,A相對于木板向右運動,木塊A所受摩擦力方向向左,故B錯誤;C.長木板所受的重力與地面對長木板的支持力大小不等,不符合二力平衡的條件.不是一對平衡力.故C錯誤;D.木塊A對長木板的壓力與木塊A所受的支持力是一對相互作用力,故D正確.故選D.28、C【解析】
A.高山上用普通鍋不易煮熟米飯,是因為高山上氣壓低沸點低,故A不符合題意;
BD.用活塞式抽水機抽水、用塑料吸管將杯中飲料吸入口中都是利用大氣壓強,故BD不符合題意;C.把藥液注入病人體內,是靠活塞推進產生的壓強,不是利用大氣壓強,故C符合題意。故選C。29、B【解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車軸中加潤滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.30、D【解析】
物體靜止在桌面上,對水平桌面的壓力等于自身重力,則F甲=F乙=G根據壓強公式可知,乙方式放置時受力面積更小,故壓強更大,即p甲<p乙故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、60.91033【解析】
[1]因為木塊靜止在某液體中時,有露出液面,即木塊漂浮,則有[2]木塊的體積木塊有露出液面,即有浸沒在水中,則液體的密度[3]木塊和A靜止后,木塊上表面剛好與液面相平,整體所受的浮力鐵塊A重力32、帕斯卡壓強【解析】
[1]法國著名物理學家帕斯卡曾經做過一個著名的“裂桶實驗”。他在一個密閉的、裝滿水的木桶的桶蓋上插入一根細長的管子,然后從樓房的陽臺上往管子里灌水。結果,只灌幾杯水,桶竟開裂了,證明了液體也可以產生壓強。[2]為了紀念帕斯卡的杰出貢獻,人們以他的名字命名了物理量壓強的單位。33、壓力壓強【解析】
第一空.汽車超載,是指汽車裝載的貨物質量過大,汽車的總重力過大,從而對路面的壓力增大;第二空.由p=可知,在接觸面積不變的情況下,壓力增大,壓強就會增大。34、4.8×107不變【解析】
第一空.由于滿載時的排水量為滿載時排開水的質量,所以,阿基米德原理知道,“青島號”
導彈驅逐艦受的浮力是:
F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N;第二空.由于輪船在海洋、長江上都是漂浮,且自重不變,所以,輪船在海上和在長江上受到的浮力都等于自重,即當它從海洋駛入長江時,浮力不變。35、【解析】
[1]由題意可知,因為ABC三個物體浸沒在水中,所以三個物體排開液體的體積相同,大小都為V,由可知,三個物體受到的浮力大小關系是[2]由題知,B物體靜止,全浸入液體中,B物體受到的浮力所以B物體靜止在液體中,B物體的密度等于液體的密度,即。36、200【解析】
在水平地面上做勻速直線運動的木箱,受到的是平衡力的作用:豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力,水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力,因此地面對木箱的摩擦力大小為20N;木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對平衡力,合力為0,在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力,在豎直方向上受的合力也是0,所以此時,木箱所受合力為0.37、低;【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻,越到高空空氣稀薄,空氣密度較小,大氣壓隨高度的增加而減小,所以高原地區的大氣壓較低,水的沸點較低,煮的食物會不熟,吃了會傷害身體.所以,生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式.故答案為:低.38、馬德堡半球低大于【解析】
為了證實大氣壓的存在,德國馬德堡市市長、學者奧托?馮?格里克做了一個實驗,震動了世界.他做了兩個直徑37厘米的銅質空心半球,兩上半球可以互相緊密地吻合.在兩半球的吻合處加上浸透蠟和松節油的皮圈以防止漏氣,其中的一個半球上裝有活栓,實驗時通過活栓用抽氣機抽出球里的空氣,然后讓兩隊馬分別往相反的方向各拉一個半球,結果用了八匹馬也沒有把兩個半球分開,這
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