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文檔簡介

新疆維吾爾自治區2025屆物理高一第二學期期末教學質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)下列說法中正確的是A.勻速圓周運動是一種勻速運動 B.勻速圓周運動是一種勻變速運動C.作勻速圓周運動的物體的受的合外力為零 D.物體做勻速圓周運動時所受的合外力不是恒力2、(本題9分)站在水平地面上的運動員把質量為500g的足球踢出后,某人觀測足球在空中的飛行情況,估測出上升最大高度為10m,在最高點速度為20m/s,g=10m/s2,則運動員踢球時對足球做功約為A.100J B.50J C.150J D.無法計算3、(本題9分)放在光滑水平面上的物體,僅在兩個互相垂直的水平力的作用下開始運動。若在某一過程中這兩個力對物體做的功分別為3J和4J,則在該過程中物體動能的增量為A.7J B.5JC.J D.1J4、(本題9分)質量為m的汽車在平直公路上行駛,阻力大小F保持不變。當汽車的速度為v、加速度為a時,發動機的實際功率正好等于額定功率,若此后汽車始終保持額定功率行駛,則()A.汽車將做勻速運動 B.汽車將做勻加速直線運動C.發動機的額定功率等于Fv D.發動機的額定功率等于5、(本題9分)萬有引力定律的發現,明確地向人們宣告:天上和地上的物體都遵循著完全相同的科學法則.發現萬有引力定律的科學家是A.開普勒 B.第谷 C.牛頓 D.卡文迪許6、下列物體在運動過程中一定滿足機械能守恒的是()A.勻速上升電梯中的人 B.加速下降電梯中的人C.沿斜面勻速下滑的物塊 D.做平拋運動的小球7、(本題9分)一個靜止的質點,在0?5s時間內受到力F的作用,力的方向始終在同直線上,時間t的變化圖線如圖所示,則質點在()A.第2s末速度方向改變B.第2s未加速度不為零C.第4s末運動速度為零D.第4s末回到原出發點8、(本題9分)如圖,一個電量為q質量為m的帶電粒子(不計重力),以一已知的速度v0,從A點垂直射入某一偏轉電場中,然后以速度v從B點射出,則:A.若此粒子以速度“-v”從B點射入,則它剛好以速度“-v0”從A點射出;B.若將此粒子的反粒子“-q、m”以速度“-v”從B點射入,則它剛好以速度“-v0”從A點射出;C.若將此粒子的反粒子“-q、m”以速度“-v0”從B點射入,則它剛好以速度“-v”從A點射出;D.若此粒子以速度“-v0”從B點射入,則它剛好以速度“-v”從A點射出。9、如圖所示,質量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態,現用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向彈出,Q球同時被松開而自由下落,則A.P、Q兩球同時落地B.Q先落地,P后落地C.下落過程中,兩球的重力平均功率相同D.下落至相同高度時,兩球的重力瞬時功率不同10、(本題9分)如圖所示,河水自西向東勻速流動,水流速度為4m/s,河寬為90m:假定船在靜水中的速度不變。甲船從南岸的P點出發,實際軌跡垂直河岸,即PO線,船頭方向與PO線成α=53°,同時,乙船從北岸的Q點出發,船頭方向垂直河岸,兩者恰好在河中央O點相遇(sin53°=0.8,cos53°=0.6)。下列說法正確的是()A.兩船相遇的時間為25.5sB.甲船在靜水中的速度為5m/sC.乙船在靜水中的速度為6m/sD.兩船出發點的相隔距離為301311、如圖,在發射地球同步衛星的過程中,衛星首先進入橢圓軌道I,然后在Q點通過改變衛星速度,讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ.則下列說法正確的是A.在軌道Ⅱ上,衛星的運行速度大于7.9km/sB.在軌道I上,衛星在P點的速度大于在Q點的速度C.衛星在Q點通過加速實現由軌道I進入軌道ⅡD.在軌道I上運行的過程中,衛星、地球系統的機械能不守恒12、(本題9分)“嫦娥三號”攜帶“玉兔號”月球車首次實現月球軟著陸和月面巡視勘察,并開展月表形貌與地質構造調查等科學探測.“玉兔號”在地球表面的重力為G1,在月球表面的重力為G2;地球與月球均視為球體,其半徑分別為R1、R2;地球表面重力加速度為g.則()A.月球表面的重力加速度為B.月球與地球的質量之比為C.月球與地球的第一宇宙速度之比為D.“嫦娥三號”環繞月球表面做勻速圓周運動的周期為2π二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)利用圖示的實驗裝置探究合力做功與動能變化的關系.(1)為了消除打點計時器和木板對小車阻力的影響,需要平衡阻力.關于該操作環節,下列四種裝置圖中正確的是_______(2)甲小組同學正確平衡了阻力,選取的砝碼和盤的總質量m遠小于小車的質量M,取砝碼的總重力值作為繩子的拉力值,按正確操作得到圖示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續計時點A、B、C,測得它們到靜止釋放的起始點O的距離分別為sA、sB、sC,打點計時器的工作頻率為f,已知當地重力加速度為g,從O到B的運動過程中,拉力對小車做功W=_______,小車動能變化量ΔEk=__________.(3)乙小組同學也正確平衡了阻力,但并未保證選取的砝碼和盤的總質量m遠小于小車的質量M.在處理數據時,他們也取砝碼和盤的總重力值作為繩子的拉力值,并采用圖像法進行數據分析:在紙帶上選取多個計數點,測量靜止釋放的起始點O到每個計數點的距離,并計算出每個計數點對應的小車速度v以及從O點到該計數點對應的過程中繩子拉力所做的功W.他們作出的圖線為__________.14、(10分)(本題9分)用圖所示的電路測定某電源的電動勢和內阻,R為電阻箱,阻值范圍0~9999Ω,R0是保護電阻,電壓表內阻對電路的影響可忽略不計.該同學連接好電路后,閉合開關S,改變電阻箱接入電路的電阻值,讀取電壓表的示數.根據讀取的多組數據,他畫出了圖所示的圖象.(1)在圖所示圖象中,當1/U=0.10V-1時,外電路處于________狀態.(選填“通路”、“斷路”或“短路”).(2)根據該圖象可求得該電池的電動勢E=________V,內阻r=________Ω.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)某同學在實驗室探究圓周運動向心力和速度之間的關系,他利用雙線來連接小球在豎直平面內做圓周運動,如圖所示,他用兩根長均為的細線系一質量為m=0.5kg的小球,細線的另一端系于水平橫桿上相距為d=2m的A、B兩點,若小球上升到圓周最高點時兩細線的拉力恰好都為零,重力加速度為,求:(1)小球到達圓周最高點時的速度大小;(2)小球到達圓周最低點時的速度大小及每根細線的拉力大小.16、(12分)(本題9分)把質量m的帶負電小球A,用絕緣細繩懸起,若將帶電荷量為Q的帶正電球B靠近A,當兩個帶電小球在同一高度相距r時,繩與豎直方向成α角.試求:(1)A球受到的繩子拉力多大?(2)A球帶電荷量是多少?17、(12分)(本題9分)如圖所示,某人乘雪橇從雪坡經A點滑至B點,接著沿水平路面滑至C點停止。已知A、B之間的高度差為20m,人與雪橇的總質量為70kg。表中記錄了沿坡滑下過程中的有關數據,請根據圖表中的數據解決:(1)人與雪橇從A到B的過程中,損失的機械能為多少;(2)設人與雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小。(g=10m/s2)

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】

A.勻速圓周運動的速度大小不變,但是方向不斷變化,則是一種非勻速運動,選項A錯誤;B.勻速圓周運動的加速度方向不斷變化,則是一種非勻變速運動,選項B錯誤;C.作勻速圓周運動的物體因為有向心加速度,則其受的合外力不為零,選項C錯誤;D.物體做勻速圓周運動時所受的合外力大小不變,方向不斷變化,則不是恒力,選項D正確;故選D.2、C【解析】運動員對球做功轉化為球的初始機械能,從球飛出到最高點,由機械能守恒可得:W=E初=mgh+mv2=0.5×10×10+×0.5×202=150J,運動員對足球做功為150J.故選C3、A【解析】

合外力做的功,則由動能定理可知在該過程中物體動能的增量為,故選項A正確,B、C、D錯誤。4、D【解析】

AB.當汽車的速度為v、加速度為a時,發動機的實際功率正好等于額定功率,若此后汽車始終保持額定功率行駛,速度增加,則牽引力減小,汽車做加速度減小的加速直至勻速。故AB兩項錯誤。CD.當汽車的速度為v、加速度為a時,發動機的實際功率正好等于額定功率,則:牽牽解得:發動機的額定功率故C項錯誤,D項正確。5、C【解析】

A.開普勒總結得出行星運動定律,A錯誤B.第谷得到大量行星運動觀測數據,B錯誤C.牛頓發想萬有引力定律,C正確D.卡文迪許測出引力常量,D錯誤6、D【解析】

A.勻速上升電梯中的人動能不變,重力勢能增加,則機械能增加,選項A錯誤;B.加速下降電梯中的人,電梯對人做負功,機械能不守恒,選項B錯誤;C.沿斜面勻速下滑的物塊動能不變,重力勢能減小,則機械能減小,選項C錯誤;D.做平拋運動的小球,只有重力做功,則機械能守恒,選項D正確。7、BC【解析】

解決本題的關鍵根據F-t圖象作出v-t圖,即可得出t=1s時,t=3s時物體的速度相等.t=0時,t=2s時,t=4s時物體的速度相同.即物體在0-1s內加速,在1-2s內減速,如此反復.但整個過程當中物體運動的方向不變.【詳解】根據題意可知合力隨時間周期性變化,故根據牛頓第二定律F=ma可得:物體的加速度為,故在0-1s內物體做加速度為a勻加速直線運動,在1-2s內物體做加速度為a的勻減速直線運動,作出v-t圖象如圖.由v-t圖象可以看出物體一直向同一方向運動,速度方向始終沒有發生改變,故A錯誤;2s末合力不為零,故加速度不為零,故B正確;由v-t圖象可以看出4s末速度為零,故C正確;由于整個運動過程中,質點一直向一個方向運動,不可能回到原出發點.故D錯誤.故選C.【點睛】將F-t圖象轉化成a-t圖象,然后利用a-t圖象與時間軸圍成的面積等于物體速度的改變量求解物體的運動情況,是我們應該掌握的一種技巧,應注意積累和掌握.8、AC【解析】試題分析:帶電粒子從A點垂直進入電場中做類平拋運動,水平方向做勻速直線運動,速度大小為,運動時間為,l是板長.若該粒子以速度-v從B點射入電場,豎直方向做勻減速直線運動,加速度沒有變化,豎直方向初速度分量等于,豎直方向運動的位移相等,水平方向運動時間沒有變化,所以將剛好從A點射出,速度方向與v0方向相反.從A到B電場力做功等于動能的增加,從B到A,粒子克服電場力做功等于動能的減小量,電場力做功的數值相等,所以動能的變化量大小相等,則粒子到達A點時速度大小為.故A正確;若將q的反粒子(-q,m)以速度-v從B點射入電場,粒子運動時間不變.豎直方向做勻加速直線運動,若偏轉距離相同時,豎直分速度大于,射出電場時速度大于v0,不可能到達A點.故B錯誤.若將q的反粒(-q,m)以速度-v0從B點射入電場,其加速度與正粒子大小相等、方向相反,水平方向運動時間相等,豎直方向做勻加速直線運動,位移大小不變,粒子剛好到達A點,而且到達A點時豎直方向分速度大小不變,根據運動的合成可知,到達A點的速度等于-v.故C正確.若將粒子以速度-v0從B點射入電場,粒子水平做勻速直線運動,速度大小小于v0,運動時間大于,豎直方向做勻減速直線運動,加速度沒有變化,由于豎直方向分速度小于,粒子沒有到達A點速度就減為零,所以粒子到不了A點.故D錯誤考點:考查了帶電粒子在電場中的偏轉9、AC【解析】

AB.根據裝置圖可知,兩球由相同高度同時運動,P做平拋運動,Q做自由落體運動,P豎直方向的分運動也是自由落體運動,因此兩球將同時落地,故A正確,B錯誤;C.由于兩球同時落時,且重力做功相同,根據,所以重力做功的平均功率相同,故C正確;D.由于落地時豎直分速度相同,根據P=mgvy,所以兩球落地時的重力做功的瞬時功率相同,故D錯誤。10、BD【解析】

AB.分析甲船的運動情況,船在靜水中的速度為:v1則垂直于河岸方向上的分速度為:v1y=v1cosα=3m/s相遇時間為:t=故選項A不符合題意,選項B符合題意.C.乙船在靜水中的速度為:v故選項C不符合題意.D.乙船與甲船平行河岸的距離為:x=v水t=60m河寬d=90m,則兩船的出發點相距s=故選項D符合題意.11、BC【解析】

第一宇宙速度7.9km/s是所有環繞地球運轉的衛星的最大速度,則在軌道Ⅱ上,衛星的運行速度小于7.9km/s,選項A錯誤;根據開普勒第二定律可知,在軌道I上,衛星在P點的速度大于在Q點的速度,選項B正確;從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ,衛星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動,要實現這個運動必須衛星所需向心力大于萬有引力,所以應給衛星加速,增加所需的向心力.所以衛星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ.故C正確;在軌道I上運行的過程中,只有地球的引力對衛星做功,則衛星、地球系統的機械能守恒,選項D錯誤;故選BC.【點睛】解決本題的關鍵掌握衛星如何變軌,以及掌握萬有引力提供向心力解決問題的思路.衛星變軌也就是近心運動或離心運動,根據提供的萬有引力和所需的向心力關系確定.12、BD【解析】

A、設探測器的質量,火星表面的重力加速度:,故A錯誤;

B、根據得,火星與地球的質量之比:,故B正確;

C、第一宇宙速度:,火星與地球的第一宇宙速度之比:,故C錯誤;

D、根據周期公式,再根據,“暢想號”火星探測器繞火星表面勻速圓周運動的周期,故D正確.點睛:本題考查了萬有引力定律在天文學上的應用,解題的基本規律是萬有引力提供向心力,在任一星球表面重力等于萬有引力,記住第一宇宙速度公式.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BmgsBB【解析】

(1)[1]平衡摩擦時應不掛鉤碼,原理是讓重力沿斜面向下的分力等于滑動摩擦力,故B正確;(2)[2]拉力做功等于重力勢能的減少量,即,[3]小車動能變化量;(3)[4]由于已經平衡摩擦,所以拉力做功等

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