2024年浙江省五校高考沖刺化學模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年浙江省五校高考沖刺化學模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、與溴水反應不會產生沉淀的是A.乙烯 B.AgNO3溶液 C.H2S D.苯酚2、《天工開物》中對“海水鹽”有如下描述:“凡煎鹽鍋古謂之牢盆……其下列灶燃薪,多者十二三眼,少者七八眼,共煎此盤……火燃釜底,滾沸延及成鹽。”文中涉及的操作是()A.萃取 B.結晶C.蒸餾 D.過濾3、垃圾分類有利于資源回收利用。下列有關垃圾歸類不合理的是A.A B.B C.C D.D4、短周期主族元素a、b、c、d、e的原子序數依次增大,A、B、C、D、E、F均是由上述元素組成的中學化學常見物質,其中A是四元化合物,C是能使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體,D是淡黃色固體化合物,E是單質。各物質之間存在如圖轉化關系(部分產物未標出)。下列說法不正確的是A.簡單離子半徑大小關系:c>d>eB.簡單陰離子的還原性:a>c>dC.氫化物的沸點:c>dD.C和E反應生成F是工業制硝酸的重要反應之一5、一種釕(Ru)基配合物光敏染料敏化太陽能電池的原理及部分反應如圖所示,下列說法錯誤的是A.該電池將太陽能轉變為電能B.電池工作時,X極電勢低于Y極電勢C.在電解質溶液中RuⅡ再生的反應為:2RuⅢ+3I-=2RuⅡ+I3-D.電路中每通過2mol電子生成3molI-,使溶液中I-濃度不斷增加6、下列說法正確的是A.可用金屬鈉除去乙醇溶液中的水B.萃取碘水中的碘單質,可用乙醇做萃取劑C.我國西周時發明的“酒曲”釀酒工藝,是利用了催化劑使平衡正向移動的原理D.汽油中加入適量乙醇作汽車燃料,可節省石油資源,減少汽車尾氣對空氣的污染7、幾種短周期元素的原子半徑及某些化合價見下表,下列說法不正確的是()元素代號ABDEGIJK化合價-1-2+4-4-1+5-3+3+2+1原子半徑/nm0.0710.0740.0770.0990.1100.1430.1600.186A.常溫下B元素的單質能與K單質反應 B.A、I、J的離子半徑由大到小順序是A>J>IC.G元素的單質存在同素異形體 D.J在DB2中燃燒生成B元素的單質8、有關化學資源的合成、利用與開發的敘述合理的是A.大量使用化肥和農藥,能不斷提高農作物產量B.通過有機合成,可以制造出比鋼鐵更強韌的新型材料C.安裝煤炭燃燒過程的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率D.開發利用可燃冰(固態甲烷水合物),有助于海洋生態環境的治理9、濃差電池有多種:一種是利用物質氧化性或還原性強弱與濃度的關系設計的原電池(如圖1):一種是根據電池中存在濃度差會產生電動勢而設計的原電池(如圖2)。圖1所示原電池能在一段時間內形成穩定電流;圖2所示原電池既能從濃縮海水中提取LiCl,又能獲得電能。下列說法錯誤的是A.圖1電流計指針不再偏轉時,左右兩側溶液濃度恰好相等B.圖1電流計指針不再偏轉時向左側加入NaCl或AgNO3或Fe粉,指針又會偏轉且方向相同C.圖2中Y極每生成1molCl2,a極區得到2molLiClD.兩個原電池外電路中電子流動方向均為從右到左10、在NaCN溶液中存在水解平衡:CN--+H2OHCN+OH--,水解常數[c0(NaCN)是NaCN溶液的起始濃度]。25℃向1mol/L的NaCN溶液中不斷加水稀釋,NaCN溶液濃度的對數值lgc0與2pOH[pOH=-lgc(OH-)]的關系下圖所示,下列說法錯誤的是A.25℃時,Kh(CN-)的值為10-4.7B.升高溫度,可使曲線上a點變到b點C.25℃,向a點對應的溶液中加入固體NaCN,CN-的水解程度減小D.c點對應溶液中的c(OH-)大于a點11、下列實驗操作對應的現象和結論均正確的是選項實驗操作現象結論A向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體出現黑色沉淀H2S的酸性比H2SO4強B向4mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液中分別加入2mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液和2mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液后者褪色所需時間短反應物濃度越大,反應速率越快C將銅粉放入10mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中溶液變藍,有黑色固體出現說明金屬鐵比銅活潑D向蔗糖中加入濃硫酸變黑、放熱、體積膨脹,放出有刺激性氣味的氣體濃硫酸具有吸水性和強氧化性,反應中生成C、SO2和CO2等A.A B.B C.C D.D12、下列有關實驗操作的現象和結論均正確的是()選項實驗操作現象結論A分別向相同濃度的ZnSO4溶液和溶液中通入足量H2S前者無現象,后者有黑色沉淀生成Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)B常溫下,分別測等濃度的NaX溶液和Na2CO3溶液的pH前者pH小于后者酸性:HX>H2CO3C將銅粉加入FeCl3溶液中溶液變藍,有黑色固體出現金屬鐵比銅活潑D將表面附有黑色的Ag2S銀器浸入盛有食鹽水的鋁質容器中黑色逐漸褪去銀器為正極,Ag2S得電子生成單質銀A.A B.B C.C D.D13、下列屬于堿性氧化物的是A.Mn2O7 B.Al2O3 C.Na2O2 D.MgO14、能通過化學反應使溴水褪色的是A.苯B.乙烷C.乙烯D.乙酸15、火山爆發產生的氣體中含有少量的羰基硫(分子式是:COS),已知羰基硫分子結構與CO2類似,有關說法正確的是()A.羰基硫是電解質B.羰基硫分子的電子式為:C.C、O、S三個原子中半徑最小的是CD.羰基硫分子為非極性分子16、依據下列實驗現象,得出的結論正確的是操作實驗現象結論A向NaBr溶液中加入過量氯水,再加入淀粉KI溶液最終溶液變藍氧化性:Cl2>Br2>I2B向某無色溶液中滴加濃鹽酸產生能使品紅溶液褪色的氣體不能證明原溶液中含有SO32-或HSO3-C向蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加熱后,加入新制氫氧化銅,加熱得到藍色溶液蔗糖水解產物沒有還原性D向2mL0.01mol/L的AgNO3溶液中滴加幾滴同濃度的NaCl溶液后,滴加KI溶液先產生白色沉淀,后出現黃色沉淀證明Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括5小題)17、有兩種新型的應用于液晶和醫藥的材料W和Z,可用以下路線合成。已知以下信息:①(R1、R2、R3、R4為氫原子或烷烴基)②1molB經上述反應可生成2molC,且C不能發生銀鏡反應③(易被氧化)④+CH3-CH=CH2請回答下列問題:(1)化合物A的結構簡式____________,A→B的反應類型為_______________。(2)下列有關說法正確的是____________(填字母)。A.化合物B中所有碳原子不在同一個平面上B.化合物W的分子式為C11H16NC.化合物Z的合成過程中,D→E步驟為了保護氨基D.1mol的F最多可以和4molH2反應(3)C+D→W的化學方程式是________________________。(4)寫出同時符合下列條件的Z的所有同分異構體的結構簡式:_____________________。①遇FeCl3溶液顯紫色;②紅外光譜檢測表明分子中含有結構;③1H-NMR譜顯示分子中含有苯環,且苯環上有兩種不同化學環境的氫原子。(5)設計→D合成路線(用流程圖表示,乙烯原料必用,其它無機過劑及溶劑任選)______________。示例:CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH318、鏈狀有機物A是一種食用型香精,在一定條件下有如變化:已知:(i)(ii)A和G互為同分異構體,A不能使Br2的CCl4溶液褪色,B和F中所含官能團的類型相同。完成下列填空:(1)F的分子式為___________。CD的試劑和條件是________________。(2)A的結構簡式為_______________。BH的反應類型是_____________。(3)I中所有碳原子均在一條直線上,H轉化為I的化學方程式為_______________。(4)X是A的一種同分異構體,1molX在HIO4加熱條件下完全反應,可以生成1mol無支鏈的有機物,則X的結構簡式為________________。19、信息時代產生的大量電子垃圾對環境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:請回答下列問題:(1)第①步Cu與酸反應的離子方程式為__________;得到濾渣1的主要成分為__________。(2)第②步中加H2O2的作用是__________,使用H2O2的優點是__________;調溶液pH的目的是使__________生成沉淀。(3)第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是__________。(4)由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設計了三種方案:甲:濾渣2酸浸液Al2(SO4)3·18H2O乙:濾渣2酸浸液濾液Al2(SO4)3·18H2O丙:濾渣2濾液溶液Al2(SO4)3·18H2O上述三種方案中,__________方案不可行,原因是__________;從原子利用率角度考慮,__________方案更合理。(5)探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取ag試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用cmol·L-1EDTA(H2Y2-)標準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液bmL。滴定反應為:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+①寫出計算CuSO4·5H2O質量分數的表達式ω=__________;②下列操作會導致含量的測定結果偏高的是______。a未干燥錐形瓶b滴定終點時滴定管尖嘴中產生氣泡c未除凈可與EDTA反應的干擾離子20、二氧化硫(SO2)是一種在空間地理、環境科學、地質勘探等領域受到廣泛研究的一種氣體。Ⅰ.某研究小組設計了一套制備及檢驗SO2部分性質的裝置,如圖1所示。(1)儀器A的名稱______________,導管b的作用______________。(2)裝置乙的作用是為了觀察生成SO2的速率,則裝置乙中加入的試劑是______________。(3)①實驗前有同學提出質疑:該裝置沒有排空氣,而空氣中的O2氧化性強于SO2,因此裝置丁中即使有渾濁現象也不能說明是SO2導致的。請你寫出O2與Na2S溶液反應的化學反應方程式______________。②為進一步檢驗裝置丁產生渾濁現象的原因,進行新的實驗探究。實驗操作及現象見表。序號實驗操作實驗現象1向10ml1mol·L-1的Na2S溶液中通O215min后,溶液才出現渾濁2向10ml1mol·L-1的Na2S溶液中通SO2溶液立即出現黃色渾濁由實驗現象可知:該實驗條件下Na2S溶液出現渾濁現象是SO2導致的。你認為上表實驗1反應較慢的原因可能是______________。Ⅱ.鐵礦石中硫元素的測定可以使用燃燒碘量法,其原理是在高溫下將樣品中的硫元素轉化為SO2,以淀粉和碘化鉀的酸性混合溶液為SO2吸收液,在SO2吸收的同時用0.0010mol·L-1KIO3標準溶液進行滴定,檢測裝置如圖2所示:[查閱資料]①實驗進行5min,樣品中的S元素都可轉化為SO2②2IO3-+5SO2+4H2O=8H++5SO42-+I2③I2+SO2+2H2=2I-+SO42-+4H+④IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O(4)工業設定的滴定終點現象是______________。(5)實驗一:空白試驗,不放樣品進行實驗,5min后測得消耗標準液體積為V1mL實驗二:加入1g樣品再進行實驗,5min后測得消耗標準液體積為V2mL比較數據發現V1遠遠小于V2,可忽略不計V1。測得V2的體積如表序號123KIO3標準溶液體積/mL10.029.9810.00該份鐵礦石樣品中硫元素的質量百分含量為______________。21、C、N、S的氧化物常會造成一些環境問題,科研工作者正在研究用各種化學方法來消除這些物質對環境的不利影響。(1)目前工業上有一種方法是用CO2和H2在230℃,催化劑條件下轉化生成甲醇蒸汽和水蒸氣。如圖表示恒壓容器中0.5molCO2和1.5molH2平移轉化率達(2)一定溫度下,向2L恒容密閉容器中通入2molCO和1molSO2,發生反應2COg+SO2g?2CO2g+Ss,可用于回收燃燒煙氣中的硫。若反應進行到時達平衡,測得CO(3)工業上有多種方法用于SO2①可用NaClO堿性溶液吸收SO2。為了提高吸收效率,常加入Ni2Oa.Ni2O3b.過程2的離子方程式___________________________________。c.Ca(ClO)2也可用于脫硫,且脫硫效果比NaClO更好,原因是_______________。②“亞硫酸鹽法”吸收煙氣中的SO2。室溫條件下,將煙氣通入NH42SO3溶液中,測得溶液pH與含硫組分物質的量分數的變化關系如圖所示,b點時溶液(4)用石墨做電極,食鹽水做電解液電解煙氣脫氮的原理如圖1,NO被陽極產生的氧化性物質氧化NO3-,尾氣經氫氧化鈉溶液吸收后排入空氣。電流密度對溶液pH和對煙氣脫硝的影響如圖圖1圖2①NO被陽極產生的氧化性物質氧化為NO3-反應的離子方程式__________________。排入空氣的尾氣,一定含有的氣體單質是_________________(填化學式)。②溶液的pH對NO去除率存在相關關系的原因是___________________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A.乙烯與溴水發生加成反應,溴水褪色,沒有沉淀,選項A錯誤;B.AgNO3溶液與溴水反應生成溴化銀沉淀,選項B正確;C.H2S與溴水發生氧化還原反應產生S沉淀,選項C正確;D.苯酚與溴水發生取代反應生成三溴苯酚白色沉淀,選項D正確;答案選A。2、B【解析】

“灶燃薪”是加熱,“多者十二三眼,少者七八眼,共煎此盤”是蒸發結晶,B正確,故答案為:B。3、D【解析】

A、廢易拉罐主要材料為鋁質,屬于可回收利用的材料,屬于可回收物,選項A正確;B、衛生間用紙由于水溶性太強,不算可回收的“紙張”,屬于其它垃圾,選項B正確;C、廢熒光燈管中含有重金屬等有害物質,所以屬于有害垃圾,選項C正確;D、大棒骨屬于其他垃圾,因為“難腐蝕”被列入“其他垃圾”,選項D錯誤;答案選D。4、C【解析】

短周期主族元素a、b、c、d、e原子序數依次增大,A、B、C、D、E、F均是由上述元素組成的中學化學常見物質,C是能使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體,則C為NH3。根據圖示A能與酸或堿反應,A是四元化合物,不是Al(OH)3或Al2O3,則A為弱酸形成的銨鹽,而B能與淡黃色固體D反應生成單質E,則B為CO2、D為Na2O2、E為O2,而A是四元化合物,則A為(NH4)2CO3或NH4HCO3,氨氣與氧氣反應生成NO與水;結合原子序數可知a為H、b為C、c為N、d為O、e為Na。【詳解】A.c、d、e簡單離子分別為N3-、O2-、Na+,三者電子層結構相同,核電荷數越大離子半徑越小,故離子半徑:c(N3-)>d(O2-)>e(Na+),正確,A不選;B.a、c、d分別是H、N、O元素,元素的非金屬性越強,則對應的陰離子還原性越弱。非金屬性a(H)<c(N)<d(O),則簡單陰離子的還原性:a(H-)>c(N3-)>d(O2-),正確,B不選;C.c為N、d為O,c、d的氫化物分別是NH3、H2O,常溫下氨氣為氣體,而水為液體,氫化物沸點:c(NH3)<d(H2O),錯誤,C選;D.C為NH3,E是O2,C與E的反應是氨氣與氧氣反應生成NO與水,是工業制硝酸的基礎反應,正確,D不選。答案選C。5、D【解析】

由圖中電子的移動方向可知,電極X為原電池的負極,發生氧化反應,電極反應為:2RuⅡ-2e-=2RuⅢ,Y電極為原電池的正極,電解質為I3-和I-的混合物,I3-在正極上得電子被還原,正極反應為I3-+2e-=3I-,據此分析解答。【詳解】A.由圖中信息可知,該電池將太陽能轉變為電能,選項A正確;B.由圖中電子的移動方向可知,電極X為原電池的負極,電池工作時,X極電勢低于Y極電勢,選項B正確;C.電池工作時,在電解質溶液中RuⅡ再生的反應為:2RuⅢ+3I-=2RuⅡ+I3-,選項C正確;D.Y電極為原電池的正極,電解質為I3-和I-的混合物,I3-在正極上得電子被還原,正極反應為I3-+2e-=3I-,電路中每通過2mol電子生成3molI-,但電解質中又發生反應2RuⅢ+3I-=2RuⅡ+I3-,使溶液中I-濃度基本保持不變,選項D錯誤。答案選D。6、D【解析】

A.鈉與乙醇、水都能發生反應,不能用金屬鈉除去乙醇溶液中的水,A錯誤;B.乙醇與水互溶,不能用作萃取劑,B錯誤;C.“酒曲”為反應的催化劑,可加快反應速率,與平衡移動無關,C錯誤;D.汽油中加入適量乙醇作汽車燃料,即可滿足人類能源的需要,同時減少了石油的使用,因此可節省石油資源,乙醇中含O,提高了汽油中O含量,使汽油燃燒更充分,減少了碳氫化合物、CO、CO2等的排放,減少了汽車尾氣對空氣的污染,D正確;故合理選項是D。7、D【解析】短周期元素,A、E有-1價,B有-2價,且A的原子半徑與B相差不大,則A、E處于ⅦA族,B處于ⅥA族,A原子半徑小于E,可推知A為F、E為Cl,B為O;D有-4、+4價,處于ⅣA族,原子半徑與O原子相差不大,可推知D為C元素;G元素有-3、+5價,處于ⅤA族,原子半徑大于C原子,應處于第三周期,則G為P元素;I、J、K的化合價分別為+3、+2、+1,分別處于Ⅲ族A、ⅡA族、ⅠA族,原子半徑依次增大,且都大于P原子半徑,應處于第三周期,可推知I為Al、J為Mg、K為Na;A.Na與O2常溫下可生成Na2O,故A正確;B.F-、Mg2+、Al3+離子核外電子層數相等,核電荷數越大離子半徑越小,故離子半徑大小順序為:F->Mg2+>Al3+,故B正確;C.磷的單質有紅磷和白磷,存在同素異形體,故C錯誤;D.鎂在二氧化碳中的燃燒生成MgO和碳單質,故D錯誤;故選D。8、B【解析】

A.使用農藥和化肥固然有利于增加農作物的產量,但會在農產品中造成農藥殘留,會使土地里的鹽堿越來越多,土壤越來越硬,影響農作物的生長,從長遠來講反而會影響農作物的收成,故A錯誤;B.通過有機物的合成可以制造出新型高分子材料,某些新型高分子材料的性能比鋼鐵更強韌,故B正確;C.安裝煤炭燃燒過程的“固硫“裝置,主要是為了減少污染,故C錯誤;D.過分開發可燃冰,會影響海洋生態環境,故D錯誤;故選B。9、B【解析】

圖1左邊硝酸銀濃度大于右邊硝酸銀濃度,設計為原電池時,右邊銀失去電子,化合價升高,作原電池負極,左邊是原電池正極,得到銀單質,硝酸根從左向右不斷移動,當兩邊濃度相等,則指針不偏轉;圖2氫離子得到電子變為氫氣,化合價降低,作原電池正極,右邊氯離子失去電子變為氯氣,作原電池負極。【詳解】A.根據前面分析得到圖1中電流計指針不再偏轉時,左右兩側溶液濃度恰好相等,故A正確;B.開始時圖1左邊為正極,右邊為負極,圖1電流計指針不再偏轉時向左側加入NaCl或Fe,左側銀離子濃度減小,則左邊為負極,右邊為正極,加入AgNO3,左側銀離子濃度增加,則左邊為正極,右邊為負極,因此指針又會偏轉但方向不同,故B錯誤;C.圖2中Y極每生成1molCl2,轉移2mol電子,因此2molLi+移向a極得到2molLiCl,故C正確;D.兩個電極左邊都為正極,右邊都為負極,因此兩個原電池外電路中電子流動方向均為從右到左,故D正確。綜上所述,答案為B。【點睛】分析化合價變化確定原電池的正負極,原電池負極發生氧化,正極發生還原,陽離子向正極移動,陰離子向負極移動。10、B【解析】A.當lgc0=0時,=1mol/L,此時=1×10-4.7(mol/L)2,故由得,Kn(CN-)=10-4.7,A正確;B.隨著豎坐標的值增大,降低,即b點小于a點,而升高溫度可加速鹽類的水解,所以B錯誤;C.向a點加入固體NaCN,相當于減少水的添加量,會降低CN-的水解程度,C正確;D.隨著豎坐標的值增大,降低,故c點對應溶液中的c(OH-)大于a點,D正確。所以選擇B。11、B【解析】

A.CuSO4和H2S反應生成CuS黑色沉淀,反應能發生是因為CuS不溶于硫酸,不是因為H2S的酸性比H2SO4強,硫酸是強酸,H2S是弱酸,故A不選;B.相同濃度的KMnO4酸性溶液和不同濃度的H2C2O4溶液反應,MnO4-被還原為Mn2+,溶液褪色,草酸濃度大的反應速率快,故B選;C.Fe2(SO4)3和Cu反應生成FeSO4和CuSO4,溶液變藍,但沒有黑色固體出現,故C不選;D.濃硫酸有脫水性,能使蔗糖脫水炭化,同時濃硫酸具有強氧化性,被還原為SO2,有刺激性氣味的氣體產生,故D不選。故選B。12、D【解析】

A.ZnSO4無現象,CuSO4生成黑色沉淀,ZnS的溶解度比CuS的大,因兩者是相同類型的沉淀,則證明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS),A項錯誤;B.測定鹽溶液的pH,可比較HX、碳酸氫根離子的酸性,不能比較HX與碳酸的酸性,B項錯誤;C.鐵離子具有強氧化性,Cu加入到鐵離子中,生成亞鐵離子和銅離子,不會有固體產生,C項錯誤;D.鋁比銀活潑,將銀器放入鋁容器中,會形成原電池,活潑的鋁做負極,失去電子,不活潑的氧化銀做正極,得到電子,所以銀器做正極,硫化銀得電子,生成銀單質,黑色會褪去,D項正確;答案選D。【點睛】本題側重考查物質的性質與化學實驗的基本操作,所加試劑的順序可能會影響實驗結論學生在做實驗時也要注意此類問題,化學實驗探究和綜合評價時,其操作要規范,實驗過程中可能存在的問題要多思考、多分析可能發生的情況。13、D【解析】

堿性氧化物是和酸反應生成鹽和水的氧化物,反應過程中元素化合價不發生變化。【詳解】A.Mn2O7與堿反應產生鹽和水,屬于酸性氧化物,A不符合題意;B.Al2O3既能與堿反應產生鹽和水,也能與酸反應產生鹽和水,所以屬于兩性氧化物,B不符合題意;C.Na2O2和酸反應生成鹽和水,同時生成氧氣,發生的是氧化還原反應,不是堿性氧化物,屬于過氧化物,C錯誤;D.MgO和酸反應生成鹽和水,屬于堿性氧化物,D正確;故合理選項是D。【點睛】本題考查物質的分類,掌握酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物的概念是解答本題的關鍵。14、C【解析】苯能萃取溴水中的溴,使溴水褪色,屬于物理變化,故A錯誤;乙烷與溴水不反應,不能使溴水褪色,故B錯誤;乙烯與溴水發生加成反應使溴水褪色,故C正確;乙酸與溴水不反應,溴水不褪色,故D錯誤。15、B【解析】

A.羰基硫(COS)自身不能電離,屬于非電解質,不是電解質,A項錯誤;B.羰基硫分子結構與CO2類似,為直線型結構,結構式為:O=C=S,則COS的電子式為,B項正確;C.C、O、S三個原子中,S原子電子層最多,S的原子半徑最大;C、O原子都含有2個電子層,原子序數越大原子半徑越小,則原子半徑C>O,即半徑最小的是O,C項錯誤;D.羰基硫的結構式為O=C=S,但2個極性鍵的極性不等,所以正負電荷的中心不重合,是極性分子,D項錯誤;答案選B。16、B【解析】

A.由于加入的氯水過量,加入KI后,I-會被過量的Cl2氧化生成能使淀粉變藍的I2,所以無法證明Br2和I2的氧化性強弱關系,A項錯誤;B.能夠讓品紅溶液褪色的可能是SO2,也可能是氯氣等;如果使品紅溶液褪色的是SO2,那么溶液中含有的也可能是,不一定是或;如果使品紅溶液褪色的是Cl2,那么溶液中可能含有ClO-或;綜上所述,B項正確;C.蔗糖水解后生成一分子葡萄糖和一分子果糖,葡萄糖是典型的還原性糖;若要驗證葡萄糖的還原性,需要先將水解后的溶液調至堿性,再加入新制Cu(OH)2,加熱后才會生成磚紅色的Cu2O沉淀;選項沒有加NaOH將溶液調成堿性,故C項錯誤;D.由于先前加入的NaCl只有幾滴的量,所以溶液中仍然剩余大量的Ag+,所以后續加入KI溶液后,必然會生成黃色的AgI沉淀,實驗設計存在漏洞,并不能證明AgI和AgCl的Ksp的大小關系;D項錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、(CH3)2CH-CCl(CH3)2消去反應C、【解析】

A的分子式為C6H13Cl,為己烷的一氯代物,在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發生消去反應得到B為烯烴,1molB發生信息①中氧化反應生成2molC,且C不能發生銀鏡反應,B為對稱結構烯烴,且不飽和C原子沒有H原子,故B為(CH3)2C=C(CH3)2,C為,逆推可知A為(CH3)2CH-CCl(CH3)2。由W進行逆推,可推知D為,由E后產物結構,可知D與乙酸酐發生取代反應生成E,故E為,然后E發生氧化反應。對、比F前后物質結構,可知生成F的反應發生取代反應,而后酰胺發生水解反應又重新引入氨基,則F為,D→E步驟為了保護氨基,防止被氧化。【詳解】根據上述分析可知:A為(CH3)2CH-CCl(CH3)2,B為(CH3)2C=C(CH3)2,C為,D為,E為,F為。則(1)根據上述分析可知,化合物A的結構簡式為:(CH3)2CH-CCl(CH3)2,A與NaOH的乙醇溶液在加熱時發生消去反應,產生B:(CH3)2C=C(CH3)2,乙醇A→B的反應類型為:消去反應;(2)A.化合物B為(CH3)2C=C(CH3)2,可看作是乙烯分子中4個H原子分別被4個-CH3取代產生的物質,由于乙烯分子是平面分子,4個甲基C原子取代4個H原子的位置,在乙烯分子的平面上,因此所有碳原子處于同一個平面,A錯誤;B.由W的結構簡式可知化合物W的分子式為C11H15N,B錯誤;C.氨基具有還原性,容易被氧化,開始反應消耗,最后又重新引入氨基,可知D→E步驟為了保護氨基,防止被氧化,C正確;D.物質F為,苯環能與氫氣發生加成反應,1mol的F最多可以和3molH2反應,D錯誤,故合理選項是C;(3)C+D→W的化學方程式是:;(4)Z的同分異構體滿足:①遇FeCl3溶液顯紫色,說明含有酚羥基;②紅外光譜檢測表明分子中含有結構;③1HNMR譜顯示分子中含有苯環,且苯環上有兩種不同化學環境的氫原子,說明分子結構對稱,則對應的同分異構體可為、;(5)由信息④可知,苯與乙烯發生加成反應得到乙苯,然后與濃硝酸、濃硫酸在加熱50℃~60℃條件下得到對硝基乙苯,最后與Fe在HCl中發生還原反應得到對氨基乙苯,故合成路線流程圖為:。【點睛】要充分利用題干信息,結合已經學習過的各種官能團的性質及轉化進行合理推斷。在合成推斷時要注意有機物的分子式、反應條件、物質的結構的變化,采取正、逆推法相結合進行推斷。18、C2H6O銀氨溶液,水浴加熱(或新制氫氧化銅懸濁液,加熱)取代反應+2NaOHCH3-C≡C-CH3+2NaBr+2H2O【解析】

根據信息反應(i),B生成C,說明B分子對稱,又A生成B,則A與B碳原子數相同,A和G互為同分異構體,A不能使Br2的CCl4溶液褪色,所以A含有4個碳原子,不含碳碳雙鍵,所以B也含4個碳原子,則B為,A為,B與HBr發生取代反應生成H,則H為,H生成I,I中所有碳原子均在一條直線上,則I為CH3-C≡C-CH3,又B發生信息反應(i)生成C,則C為CH3CHO,C與銀氨溶液反應在水浴加熱的條件下生成D,D再酸化生成E,則E為CH3COOH,由E與F在濃硫酸加熱條件下發生酯化反應生成G,則F為醇,C發生還原反應生成F為CH3CH2OH,G為CH3COOCH2CH3,據此分析解答。【詳解】根據上述分析可知:A為,B為,C為CH3CHO,D為CH3COONH4,E為CH3COOH,F為CH3CH2OH,G為CH3COOCH2CH3。(1)根據以上分析,F為CH3CH2OH,分子式為C2H6O;C為CH3CHO,分子中含有醛基,與銀氨溶液在水浴加熱條件下發生氧化反應產生D:CH3COONH4,所以C生成D的反應試劑與條件是銀氨溶液,水浴加熱;(2)根據以上分析,A的結構簡式為,B為,B與HBr發生取代反應生成H:,所以B生成H的反應類型為取代反應;(3)I為CH3-C≡C-CH3,則H轉化為I的化學方程式為+2NaOHCH3-C≡C-CH3+2NaBr+2H2O;(4)X是A的一種同分異構體,則分子式為C4H8O2,1molX在HIO4加熱條件下完全反應,可以生成1mol無支鏈的有機物,則X為環狀結構,則X的結構簡式為。【點睛】本題考查有機物的推斷,注意把握題給信息,結合已學過的有機物知識為解答該題的關鍵。側重考查學生分析能力、推斷能力和綜合運用化學知識的能力。19、Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2OPt、Au將Fe2+氧化為Fe3+不引入雜質,對環境無污染Al3+、Fe3+加熱脫水甲所得產品中含有較多Fe2(SO4)3雜質乙×100%c【解析】

稀硫酸、濃硝酸混合酸后加熱,Cu、Al、Fe發生反應生成Cu2+、Al3+、Fe2+,濾渣1的成分是Pt和Au,濾液1中的離子是Cu2+、Al3+、Fe2+,濾液1中加入過氧化氫,將Fe2+氧化為Fe3+,再加入氫氧化鈉并調節溶液pH使Al3+、Fe3+生成沉淀,濾液2中主要含有Cu2+,然后將硫酸銅溶液蒸發、冷卻結晶、過濾得到硫酸銅晶體;將濾渣2(主要含有氫氧化鐵和氫氧化鋁)經過一系列步驟制取Al2(SO4)3·18H2O。結合物質的性質分析解答。【詳解】(1)稀硫酸、濃硝酸混合酸后加熱,Cu、Al、Fe發生反應生成Cu2+、Al3+、Fe2+;所以濾渣1的成分是Pt和Au,濾液1中的離子是Cu2+、Al3+、Fe2+;第①步Cu與酸反應的離子方程式為:Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案為Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2O;Pt、Au,(2)第②步加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,過氧化氫做氧化劑不引入雜質,對環境無污染,根據流程圖,調溶液pH的目的是使Al3+、Fe3+生成沉淀,故答案為將Fe2+氧化為Fe3+;不引入雜質,對環境無污染;Al3+、Fe3+;(3)第③步由CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是在坩堝中加熱脫水,故答案為在坩堝中加熱脫水;(4)制備硫酸鋁晶體的甲、乙、丙三種方法中,甲方案在濾渣中只加硫酸會生成硫酸鐵和硫酸鋁,冷卻、結晶、過濾得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質,方法不可行;乙和丙方法均可行;乙方案先在濾渣中加H2SO4,生成Fe2(SO4)3和Al2(SO4)3,再加Al粉和Fe2(SO4)3生成Al2(SO4)3,過濾除去生成的鐵和過量的鋁粉,將濾液蒸發、冷卻、結晶、過濾可得硫酸鋁晶體;丙方案先在濾渣中加NaOH和Al(OH)3反應生成NaAlO2,再在濾液中加H2SO4生成Al2(SO4)3,蒸發、冷卻、結晶、過濾可得硫酸鋁晶體;但從原子利用角度考慮方案乙更合理,因為丙加的NaOH和制備的Al2(SO4)3的原子組成沒有關系,造成藥品浪費,故答案為甲;所得產品中含有較多Fe2(SO4)3雜質;乙;(5)①取ag試樣配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干擾離子后,用cmol?L-1EDTA(H2Y2-)標準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液6mL,滴定反應如下:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+,銅離子物質的量和標準液物質的量相同=cmol/L×b×10-3L=bc×10-3mol;依據元素守恒得到:則20mL溶液中含有的CuSO4?5H2O物質的量為bc×10-3mol;100mL溶液中含bc×10-3mol×5=5bc×10-3mol,所以CuSO4?5H2O質量分數的表達式=×100%,故答案為×100%;②a.未干燥錐形瓶對實驗結果無影響,故錯誤;b.滴定終點時滴定管尖嘴中產生氣泡,導致消耗標準液讀數偏小,結果偏低,故錯誤;c.未除凈可與EDTA反應的干擾離子,導致消耗標準液多,結果偏高,故正確;導致含量的測定結果偏高的是c,故答案為c。【點睛】掌握中和滴定的簡單計算和誤差的分析,離子性質等是解答本題的關鍵。本題的易錯點為(4),要注意從原子利用的角度分析解答。20、蒸餾燒瓶平衡分液漏斗與蒸餾燒瓶的壓強,使液體順利流下或平衡壓強使液體順利流下飽和亞硫酸氫鈉溶液O2+2H2O+2Na2S==4NaOH+2S↓氧氣在水中的溶解度比二氧化硫小吸收液出現穩定的藍色0.096%【解析】

根據實驗原理及實驗裝置分析解答;根據物質性質及氧化還原反應原理分析書寫化學方程式;根據滴定原理分析解答。【詳解】(1)根據圖中儀器構造及作用分析,儀器A為蒸餾燒瓶;導管b是為了平衡氣壓,有利于液體流出;故答案為:蒸餾燒瓶;平衡氣壓,有利于液體流出;(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好是既能觀察氣體產生的速率,也不反應消耗氣體,SO2與飽和NaHSO3溶液不反應,也不能溶解,可以選擇使用;故答案為:飽和NaHSO3溶液;(3)①氧氣與Na2S反應生成硫單質和氫氧化鈉,化學反應方程式為:Na2S+O2=S↓+2NaOH;故答案為:Na2S+O2=S↓+2NaOH;②氧氣在水中的溶解度比二氧化硫小,導致上表實驗1反應較慢,故答案為:氧氣在水中的溶解度比二氧化硫小;(4)可知滴定終點時生成了I2,故滴定終點現象為:溶液由無色變為藍色,且半分鐘溶液不變色。故答案為:溶液由無色變為藍色,且半分鐘溶液不變色;(5)V(KIO3)=,根據滴定原理及反應中得失電子守恒分析,n(S)=n(SO2)=3n(KIO3)=3×0.0010mol·L-1×0.01L=3×10-5mol,則該份鐵礦石樣品中硫元素的質量百分含量為,故答案為:0.096%。21、CO2(g)+3H2(g)

CH3OH(g)+H2O(g)

△H=-49kJ/mol

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