2024年上海中考歷史終極押題密卷1一．材料題（共3小題）1．玉潤中華2023年南京博物院90周年院慶之際，推出《玉潤中華——中國玉器的萬年史詩圖卷》特展，某班同學在線上進行參觀。第一板塊：“玉生華夏”（1）如圖所示龍山文化獸面紋圭的介紹詞這樣寫道：“上方為抽象人面紋……下半部分以方折的回紋……圍繞出獸的雙目，整體組成神人獸面紋，神似良渚文化玉器上的神徽。”，這種表述意在揭示中華文明的起源具有的特征。A.來源單一B.相對封閉C.起源較晚D.多元一體第二板塊：“玉成中國”板塊序言：禮儀，是社會分化、階層出現的重要標志。……以牙璋為代表的夏文明玉禮器……讓中華文明巨大的吸引力燦然顯現。商與西周，玉禮制一脈相承，東周至秦漢……玉器逐步塑造起中華民族氣質涵養與精神品格。（2）序言提示參觀者，通過這一時期的玉器可以獲取關于早期國家、宗教信仰等信息。A.等級制度B.地理環境C.農業生產D.人口狀況第三板塊：“玉美神州”（3）如圖所示的玉梁金寶鈿帶雖主體以華夏民族所珍視的白玉為質，但其金筐寶鈿的裝飾技法，所用寶石的產地，甚至帶具上忍冬樣式的尾部，無不散發著濃郁的異域風情。請結合玉帶制作的時代背景，推測這種“異域風情”產生的原因？細部全貌玉粱金寶鈿帶（北朝﹣唐早期）（4）本次展覽名為“玉潤中華”，潤有滋潤、浸潤之意。請你結合材料與所學，在官網留言板寫下你的觀展感言。2．“世界工廠”“世界工廠”是為世界市場大規模提供工業產品的生產制造基地，也是人們給予工業化過程中崛起國家的榮譽稱號。這一稱號歸屬的變化折射出世界發展的歷程。閱讀材料，回答問題。材料一：今天是我們生活中最偉大、最光榮的一天……這個宏偉的建筑物里面布滿了各種展品和裝飾品……將來自天涯海角的藝術與工業聯合起來。——維多利亞女王日記（1851年）（1）19世紀中葉，英國率先成為“世界工廠”。在這次萬國工業博覽會上，女王可能會看到并引以為豪的英國工業品有。A.飛機B.大功率蒸汽機C.白熾燈D.大象標本材料二：如表所示1908年：開始生產，因使用T型發動機而得名，最初售價850美元。1913年：率先采用流水線裝配制造，只需12.5小時就可裝配出一輛汽車。1914年：福特實行日工資5美元、工作8小時的薪酬制度。1917年：美國正式參加一戰，福特將此車型出售給美國陸軍予以支持。1919年：電啟動裝置被安裝到此車型上。1927年：停產，生產期間產量超過1500萬輛。——摘編自《福特T型車——一款改變世界的汽車》（2）19世紀末20世紀初，美國取代英國得到“世界工廠”的稱號。福特T型車一度成為美國工業的代名詞，從這一車型的發展歷程，概括推動美國成為“世界工廠”的因素有哪些？材料三：1951年，美國與日本簽訂了片面的對日和約。……日本為美國在亞洲進行的朝鮮戰爭和越南戰爭提供軍需物資。1955年，日本經濟發展水平已經超過戰前水平。……此后，一直到20世紀70年代初，日本的國民生產總值年均增長率超過10%。——現行初中統編教材（3）20世紀70年代，日本生產的機械、家電、半導體等產品風靡世界，被譽為新的“世界工廠”。根據材料三，日本的“經濟奇跡”得益于20世紀50年代怎樣的國際格局？材料四：改革開放以來，中國制造業以年均14%的速度增長……一舉成為“世界工廠”，“中國制造”的標簽出現在世界每個角落。……2001年加入世貿組織……（中國）在全球化浪潮中實現了快速成長。隨著中國制造加速向中國創造轉變……為全世界人民創造更多福祉。——摘編自《中國工業筋骨升級，“世界工廠”地位難被撼動》（4）綜合以上材料與所學，談談你對“世界工廠”的認識。3．閱讀材料，回答問題材料一圖A新航路開辟示意圖19世紀歐洲對世界的支配不僅建立在歐洲工業革命和科學革命的基礎上，也建立在歐洲政治革命的基礎上……歐洲的霸權不僅在政治領域……以大殖民帝國的形式……表現得很明顯，而且在經濟和文化領域也表現得很明顯……歐亞大陸的一個半島（西歐）已成為世界的中心。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）說出圖A中④航線的航海家，并辯證分析新航路開辟的影響。（2）概括材料一文字部分所表達的觀點；并依據材料結合所學史實（兩例）說明這一觀點。材料二19世紀70年代，英國的技術裝備都已陳舊落后，因此生產的增長速度相當緩慢。而19世紀末，越來越多的美國大學實現了轉型，轉型產生的一大成效是：以大學為基地的研究所與工業發展的聯系日益密切。與科學技術相聯系的工業生產力，成為國家力量中比以往任何時候都更重要的組成部分，更迅速地改變著全球的經濟力量對比。——摘編自保羅?肯尼迪《大國的興衰》材料三從20世紀50年代開始。一些獨立的民族國家為了維護國家獨立。擺脫美國和蘇聯的控制，實行和平、不結盟的對外政策，發起了不結盟運動。到1962年，不結盟運動正式成員國已由25個發展到105個，成為僅次于聯合國的最大的政治性國際組織。在初期，其斗爭的矛頭集中指向老殖民主義，以后逐漸轉向新殖民主義。進入70年代后，不結盟運動又發展為反對兩個超級大國的霸權主義。另外，從1970年起，每次不結盟首腦會議都專門發表“經濟宣言”，反映出不結盟國家發展民族經濟、爭取經濟獨立、鞏固政治獨立的愿望。——摘編自王助民《近現代西方殖民主義史》（3）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題）①依據材料二指出“全球的經濟力量對比”發生改變的原因。結合所學知識，分析這一改變對國際關系的影響。②依據材料三、概括不結盟運動的特點；結合所學知識，分析不結盟運動產生的影響。材料四當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，一方面，和平、發展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋，人心所向、大勢所趨決定了人類前途終歸光明。另一方面，恃強凌弱、巧取豪奪、零和博弈等霸權霸道霸凌行徑危害深重，和平赤字、發展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人類社會面臨前所未有的挑戰。世界又一次站在歷史的十字路口，何去何從取決于各國人民的抉擇。——摘自習近平總書記《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》（4）指出當今協調世界政治、維護世界和平最重要的國際組織。假如該組織將召開以應對當今挑戰為主題的會議，請你圍繞“十字路口的抉擇”為該會議擬一條標語，并對標語作簡要闡釋。

2023年菁優上海中考歷史終極押題密卷1參考答案與試題解析一．材料題（共3小題）1．玉潤中華2023年南京博物院90周年院慶之際，推出《玉潤中華——中國玉器的萬年史詩圖卷》特展，某班同學在線上進行參觀。第一板塊：“玉生華夏”（1）如圖所示龍山文化獸面紋圭的介紹詞這樣寫道：“上方為抽象人面紋……下半部分以方折的回紋……圍繞出獸的雙目，整體組成神人獸面紋，神似良渚文化玉器上的神徽。”，這種表述意在揭示中華文明的起源具有D的特征。A.來源單一B.相對封閉C.起源較晚D.多元一體第二板塊：“玉成中國”板塊序言：禮儀，是社會分化、階層出現的重要標志。……以牙璋為代表的夏文明玉禮器……讓中華文明巨大的吸引力燦然顯現。商與西周，玉禮制一脈相承，東周至秦漢……玉器逐步塑造起中華民族氣質涵養與精神品格。（2）序言提示參觀者，通過這一時期的玉器可以獲取關于早期國家A、宗教信仰等信息。A.等級制度B.地理環境C.農業生產D.人口狀況第三板塊：“玉美神州”（3）如圖所示的玉梁金寶鈿帶雖主體以華夏民族所珍視的白玉為質，但其金筐寶鈿的裝飾技法，所用寶石的產地，甚至帶具上忍冬樣式的尾部，無不散發著濃郁的異域風情。請結合玉帶制作的時代背景，推測這種“異域風情”產生的原因？細部全貌玉粱金寶鈿帶（北朝﹣唐早期）（4）本次展覽名為“玉潤中華”，潤有滋潤、浸潤之意。請你結合材料與所學，在官網留言板寫下你的觀展感言。【分析】本題考查炎帝和黃帝等相關史實，掌握相關的基礎知識。【解答】（1）根據材料“上方為抽象人面紋……下半部分以方折的回紋……圍繞出獸的雙目，整體組成神人獸面紋，神似良渚文化玉器上的神徽”可知，這表明龍山文化獸面紋圭與良渚文化玉器上的神徽有相似之處，說明中華文明的起源具有多元一體的特征。故D正確；中華文明來源并不單一，排除A；中華文明具有兼容并蓄的特點，并不封閉，排除B；中華文明起源較早，排除C。（2）序言中提到“禮儀，是社會分化、階層出現的重要標志”，而玉器在夏商周時期被用作禮器，通過玉器的形制、數量、紋飾等可以了解當時的等級制度。故A正確；玉器本身并不能直接反映地理環境信息，排除B；玉器與農業生產沒有直接關系，排除C項；玉器也不能直接反映人口狀況，排除D。（3）根據所學知識，這種“異域風情”產生的原因是北朝到唐早期的民族交融和對外交往。北朝時期，各民族之間的交流和融合日益加強，唐朝時期更是一個開放包容的時代，與周邊國家和地區保持著密切的聯系和交往。在這種背景下，玉器的制作受到了外來文化的影響，出現了金筐寶鈿的裝飾技法、寶石的使用以及忍冬樣式等異域元素。（4）本次展覽名為“玉潤中華”，潤有滋潤、浸潤之意。玉器作為中華文的重要組成部分，源遠流長，展現出中華文明多元一體的發展特征。從玉器的用途可以看出，它們從簡單的裝飾用品逐漸發展成為代表身份和等級的禮器，彰顯了中華文明的國家特征、社會規范和精神共識。此外，從玉器的材料、工藝等方面，也可以反映出不同歷史時期的生產生活水平和審美趣味。同時，玉器的發展也見證了民族交融和對外交往的過程，凸顯了中華文明兼容并蓄的特點。故答案為：（1）D。（2）A。（3）北朝到唐早期的民族交融、對外交往。（4）玉器源遠流長，展現出中華文明多元一體的發展特征；從簡單裝飾的用途到代表身份、等級的禮器，彰顯出中華文明的國家特征、社會規范與精神共識；從玉料、工藝等方面，反映出不同歷史時期的生產生活水平與審美趣味，見證了民族交融與對外交往的過程，凸顯出中華文明兼容并蓄的特點。【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記炎帝和黃帝等相關史實。2．“世界工廠”“世界工廠”是為世界市場大規模提供工業產品的生產制造基地，也是人們給予工業化過程中崛起國家的榮譽稱號。這一稱號歸屬的變化折射出世界發展的歷程。閱讀材料，回答問題。材料一：今天是我們生活中最偉大、最光榮的一天……這個宏偉的建筑物里面布滿了各種展品和裝飾品……將來自天涯海角的藝術與工業聯合起來。——維多利亞女王日記（1851年）（1）19世紀中葉，英國率先成為“世界工廠”。在這次萬國工業博覽會上，女王可能會看到并引以為豪的英國工業品有B。A.飛機B.大功率蒸汽機C.白熾燈D.大象標本材料二：如表所示1908年：開始生產，因使用T型發動機而得名，最初售價850美元。1913年：率先采用流水線裝配制造，只需12.5小時就可裝配出一輛汽車。1914年：福特實行日工資5美元、工作8小時的薪酬制度。1917年：美國正式參加一戰，福特將此車型出售給美國陸軍予以支持。1919年：電啟動裝置被安裝到此車型上。1927年：停產，生產期間產量超過1500萬輛。——摘編自《福特T型車——一款改變世界的汽車》（2）19世紀末20世紀初，美國取代英國得到“世界工廠”的稱號。福特T型車一度成為美國工業的代名詞，從這一車型的發展歷程，概括推動美國成為“世界工廠”的因素有哪些？材料三：1951年，美國與日本簽訂了片面的對日和約。……日本為美國在亞洲進行的朝鮮戰爭和越南戰爭提供軍需物資。1955年，日本經濟發展水平已經超過戰前水平。……此后，一直到20世紀70年代初，日本的國民生產總值年均增長率超過10%。——現行初中統編教材（3）20世紀70年代，日本生產的機械、家電、半導體等產品風靡世界，被譽為新的“世界工廠”。根據材料三，日本的“經濟奇跡”得益于20世紀50年代怎樣的國際格局？材料四：改革開放以來，中國制造業以年均14%的速度增長……一舉成為“世界工廠”，“中國制造”的標簽出現在世界每個角落。……2001年加入世貿組織……（中國）在全球化浪潮中實現了快速成長。隨著中國制造加速向中國創造轉變……為全世界人民創造更多福祉。——摘編自《中國工業筋骨升級，“世界工廠”地位難被撼動》（4）綜合以上材料與所學，談談你對“世界工廠”的認識。【分析】本題考查兩次工業革命等相關史實，掌握相關的基礎知識。【解答】（1）根據材料一“今天是我們生活中最偉大、最光榮的一天……這個宏偉的建筑物里面布滿了各種展品和裝飾品……將來自天涯海角的藝術與工業聯合起來”并結合所學知識，19世紀中葉，英國完成工業革命，成為“世界工廠”的時期，大功率蒸汽機是第一次工業革命的成果，英國人瓦特改進的蒸汽機正是這一時期的代表性工業品。故B正確；飛機、白熾燈都是第二次工業革命的成果，排除AC；大象標本與工業品無關，排除D。（2）19世紀末20世紀初，美國取代英國得到“世界工廠”的稱號。福特T型車一度成為美國工業的代名詞，從這一車型的發展歷程可知，推動美國成為“世界工廠”的因素有相對和平的國內環境、科學發明的運用（如電啟動裝置）、生產方式的轉變（流水線裝配制造）、管理制度的革新（如薪酬制度）、科學技術與工業生產的結合等。（3）根據材料三“1951年，美國與日本簽訂了片面的對日和約。……日本為美國在亞洲進行的朝鮮戰爭和越南戰爭提供軍需物資。1955年，日本經濟發展水平已經超過戰前水平。……此后，一直到20世紀70年代初，日本的國民生產總值年均增長率超過10%”并結合所學知識可知，日本的“經濟奇跡”得益于20世紀50年代的冷戰時期的國家格局。日本利用這一國際格局，為美國的朝鮮戰爭和越南戰爭提供軍需物資，從而獲得了經濟上的快速發展。（4）本題是開放性題目，言之有理即可，如“世界工廠”的產生與變遷伴隨著工業化、全球化、信息化進程。英國成為“世界工廠”反映了資本主義制度的建立與擴展，以及世界市場的形成與發展；美國取代英國成為“世界工廠”，體現了科技革命的推進和經濟全球化的發展；日本在20世紀70年代成為新的“世界工廠”，與冷戰格局下的國際環境密切相關；中國成為“世界工廠”，則是改革開放以來中國積極融入全球化的結果。“世界工廠”雖屬于經濟范疇，但其與政治制度、國家政策、國際格局、科學技術等存在密切關系。“世界工廠”內涵的變化，體現著和平、發展、合作、共贏的時代潮流。故答案為：（1）B。（2）相對和平的國內環境、科學發明的運用（如電啟動裝置）、生產方式的轉變（流水線裝配制造）、管理制度的革新（如薪酬制度）、科學技術與工業生產的結合等。（3）冷戰。（4）從歷史發展的進程看，其產生與變遷伴隨著工業化、全球化、信息化進程，反映著資本主義制度的建立與擴展，世界市場的形成與發展、科技革命的推進，經濟全球化的發展歷程；認識到“世界工廠”雖屬于經濟范疇，但其與政治制度、國家政策、國際格局、科學技術等存在密切關系；“世界工廠”內涵的變化，體現著和平、發展、合作、共贏的時代潮流。【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記兩次工業革命等相關史實。3．閱讀材料，回答問題材料一圖A新航路開辟示意圖19世紀歐洲對世界的支配不僅建立在歐洲工業革命和科學革命的基礎上，也建立在歐洲政治革命的基礎上……歐洲的霸權不僅在政治領域……以大殖民帝國的形式……表現得很明顯，而且在經濟和文化領域也表現得很明顯……歐亞大陸的一個半島（西歐）已成為世界的中心。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）說出圖A中④航線的航海家，并辯證分析新航路開辟的影響。（2）概括材料一文字部分所表達的觀點；并依據材料結合所學史實（兩例）說明這一觀點。材料二19世紀70年代，英國的技術裝備都已陳舊落后，因此生產的增長速度相當緩慢。而19世紀末，越來越多的美國大學實現了轉型，轉型產生的一大成效是：以大學為基地的研究所與工業發展的聯系日益密切。與科學技術相聯系的工業生產力，成為國家力量中比以往任何時候都更重要的組成部分，更迅速地改變著全球的經濟力量對比。——摘編自保羅?肯尼迪《大國的興衰》材料三從20世紀50年代開始。一些獨立的民族國家為了維護國家獨立。擺脫美國和蘇聯的控制，實行和平、不結盟的對外政策，發起了不結盟運動。到1962年，不結盟運動正式成員國已由25個發展到105個，成為僅次于聯合國的最大的政治性國際組織。在初期，其斗爭的矛頭集中指向老殖民主義，以后逐漸轉向新殖民主義。進入70年代后，不結盟運動又發展為反對兩個超級大國的霸權主義。另外，從1970年起，每次不結盟首腦會議都專門發表“經濟宣言”，反映出不結盟國家發展民族經濟、爭取經濟獨立、鞏固政治獨立的愿望。——摘編自王助民《近現代西方殖民主義史》（3）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題）①依據材料二指出“全球的經濟力量對比”發生改變的原因。結合所學知識，分析這一改變對國際關系的影響。②依據材料三、概括不結盟運動的特點；結合所學知識，分析不結盟運動產生的影響。材料四當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，一方面，和平、發展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋，人心所向、大勢所趨決定了人類前途終歸光明。另一方面，恃強凌弱、巧取豪奪、零和博弈等霸權霸道霸凌行徑危害深重，和平赤字、發展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人類社會面臨前所未有的挑戰。世界又一次站在歷史的十字路口，何去何從取決于各國人民的抉擇。——摘自習近平總書記《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》（4）指出當今協調世界政治、維護世界和平最重要的國際組織。假如該組織將召開以應對當今挑戰為主題的會議，請你圍繞“十字路口的抉擇”為該會議擬一條標語，并對標語作簡要闡釋。【分析】本題主要考查新航路開辟、兩次工業革命，要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】（1）航海家：根據材料“麥哲倫海峽”可知，④航線的航海家是麥哲倫。影響：根據所學可知，新航路的開辟使世界開始走向整體，促進資本的原始積累以及全世界物種的交流與傳播，加強了各大陸之間的聯系；同時殖民國在亞非拉地區掠奪資源、屠殺與奴役當地居民、販賣奴隸等暴行造成了如今亞非拉地區總體落后的局面。（2）觀點：根據材料“19世紀歐洲對世界的支配不僅建立在歐洲工業革命和科學革命的基礎上，也建立在歐洲政治革命的基礎上”可得出，19世紀歐洲對世界的支配不僅建立在歐洲工業革命和科學革命的基礎上，也建立在歐洲政治革命的基礎上；說明：本題是開放性題目，言之有理即可。根據材料“歐洲的霸權不僅僅在政治領域......以大殖民帝國的形式......表現的很明顯，而且在經濟和文化領域也表現的很明顯”并結合所學可知，可以結合新航路開辟引發早期殖民掠奪，殖民掠奪的影響；17﹣19世紀，英法相繼發生了資產階級革命帶來的影響；18世紀中期，英國率先開始工業革命及其帶來的影響；19世紀歐洲自然科學也取得了重大成果等方面展開論述，得出19世紀歐洲在工業革命和科學革命以及政治革命的基礎上建立了對世界的支配權的結論。（3）①：原因：根據材料“越來越多的美國大學實現了轉型，轉型產生的一大成效是：以大學為基地的研究所與工業發展的聯系日益密切。與科學技術相聯系的工業生產力，成為國家力量中比以往任何時候都更重要的組成部分，更迅速地改變著全球的經濟力量對比。”可知，美國大學實現了轉型，以大學為基地的研究所與工業發展的聯系日益密切；影響：根據所學可知，第二次工業革命使資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。②：特點：根據材料“一些獨立的民族國家為了維護國家獨立。擺脫美國和蘇聯的控制，實行和平、不結盟的對外政策，發起了不結盟運動。到1962年，不結盟運動正式成員國已由25個發展到105個，成為僅次于聯合國的最大的政治性國際組織。在初期，其斗爭的矛頭集中指向老殖民主義，以后逐漸轉向新殖民主義。進入70年代后，不結盟運動又發展為反對兩個超級大國的霸權主義。另外，從1970年起，每次不結盟首腦會議都專門發表“經濟宣言”，反映出不結盟國家發展民族經濟、爭取經濟獨立、鞏固政治獨立的愿望”可知，其隊伍和影響迅速擴大；矛頭由初期指向新老殖民主義轉向集中反對霸權主義；斗爭從政治領域逐漸擴大到經濟領域；一定程度上是對兩極格局的一種沖擊，在客觀上加速了世界殖民體系的瓦解；影響：根據材料三“從20世紀50年代開始，一些獨立的民族國家為了維護國家獨立，擺脫美國和蘇聯的控制，實行和平、不結盟的對外政策，發起了不結盟運動。到1962年，不結盟運動正式成員國已由25個發展到105個，成為僅次于聯合國的最大的政治性國際組織。在初期，其斗爭的矛頭集中指向老殖民主義，以后逐漸轉向新殖民主義。進入70年代后，不結盟運動又發展為反對兩個超級大國的霸權主義。另外，從1970年起，每次不結盟首腦會議都專門發表'經濟宣言'，反映出不結盟國家發展民族經濟、爭取經濟獨立、鞏固政治獨立的愿望”并結合所學知識可知，不結盟運動對世界的影響有沖擊了美蘇兩極格局；推動了民族解放運動深入發展，加速了帝國主義殖民體系的崩潰；推動了第三世界崛起，壯大了世界和平力量；有利于推動世界多極化趨勢；有利于建立公平、合理的國際經濟政治新秩序。（4）國際組織：根據所學可知，當今協調世界政治、維護世界和平最重要的國際組織聯合國；標語：開放性題目，言之有理即可。如堅持和平、發展、合作、共贏等；闡釋：綜合以上材料和所學可知，在經濟全球化和世界多極化的背景下，沒有一個國家能夠脫離世界，和平、發展、合作、共贏，這個歷史潮流不可阻擋，人心所向、大勢所趨決定了人類前途終歸光明。我們要堅持和平、發展、合作、共贏，加強國際交流合作，努力創造良好的外部環境，積極構建人類命運共同體；堅持改革開放，不斷提高綜合國力，為世界和平和人類發展作出應有的貢獻。故答案為：（1）麥哲倫；新航路的開辟使世界開始走向整體，促進資本的原始積累以及全