蘭州市英語模擬卷二

（全卷共90分，考試時間90分鐘）

一、完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項中選出能填入空白處的最佳答案。

Asickmanaskedhisdoctorforhelp.Hesaidhewas1todie.Andhehopedthedoctorcouldtellhimhow

longhewouldlive.Butthedoctorsaidhedidn'tknow.

Themanbecamealittleangry.Afewsecondslater,thedoctor__2

hisownexperience.

“Igotcancer（癌癥）tenyearsago.Asadoctor,I3knewmylife

mightendatanymoment.Ihadthesame4asyou.Beforedying,should

Iliveinsadness?ShouldIstopbeingadoctorandthenwaitfordeath?No.I

Lanzhouistheonlyprovincialdecidedtotreateverydayasagift.Fromthenon,Ispentthepastten

yearscapitalofChinathatYellowin5meaningfulthings.Everydayisfullofwonder.6I

don'tRiverrunsthrough.Onbothknowtheanswertoyourquestion,Ibelievethemeaningoflifeisnot

2_bysidesofYellowRiver,theriverhowlongitis,butbythewayyouliveit.Yourlifemaybeshorteror

longer.lookslikesilk.AndpeoplecallitHowever,ifyoudosomethingmeaningful,youhavemadeyourlife

theSunMoonLake.worthy."Thepatientnoddedandturnedhisworried8intoa

happylook.

Thedoctorisright.9knowswhatwillhappeninthefuture.Afterall,tomorrowisstillunknown.Don't

10anythingthatisnotsure.Justmakethebestoftoday.

1.A.afraidB.angryC.luckyD.happy

2.A.spreadB.heardC.sharedD.reported

3.A.suddenlyB.clearlyC.finallyD.recently

4.A.chanceB.decisionC.resultD.feeling

5.A.doB.doesC.doingD.todo

6.A.SinceB.AsC.ThoughD.Unless

7.A.expectedB.decidedC.finishedD.developed

8.A.spiritB.faceC.senseD.heart

9.A.EverybodyB.SomebodyC.AnybodyD.Nobody

10.A.thinkB.lookC.worryD.ask

A

二、閱讀理解（共15小題；每小題2分,滿分30分）

T，T?一

閱讀下面三段材料，根據材料內容和要求，從題后選項中選擇一個最佳互■

答案。

A

TheWhitePagodaMountain

￥1白塔

ound-tnpplanetickets.ill）islocatedonthenorther

usservicearoundLanzhou.nbankoftheYellowRiver,

Greattourguideservice.towering1,700metersabov

esealevel.

1

Afour-daytour

^

TheMotherRiver

Statue（黃河母親雕像）isa

greatplacetotakepictures.

Itisonthesouthbankof

theYellowRiver.Anditis

madeupofa“mother”and

a“son”.

閱讀以上信息，根據其內容判斷下列各小題的正誤。正確的填A,錯誤的填B。

11.Thepriceofthetripincludesthreeservices.

12.IfyouwentLanzhouonSeptember5th,youwillbebackonSeptember7th.

13.ZhongshanBridgeisagoodplacefortouriststolearnaboutthehistoryofLanzhou.

14.Youwillvisitthreetouristplacesifyoutakethetour.

15.Youcanbookitbyphoneat4:00p.m.onWednesday.

B

Embroidery（刺繡）isanimportantartforminChineseculture.Itissomeofthe

oldestneedlework（針線）andthemaintoolusedforembroideryareneedles.Inthe

past,peopleembroideredonbedcovers,tableclothsanddresses.Themostfamous

embroiderystylesareSuembroideryfromSuzhou,suchasdouble-facedembroidery一cat,

ShuembroideryfromSichuan,suchasMagpieonPlumandMandarinDucksPlayingon

theWater（《鴛鴦戲水》），XiangembroideryfromHunan,suchaslionsandtigers,and

YueembroideryfromGuangdong,suchasSongofthePhoenix（《百鳥朝鳳》）.

Shuembroideryistheoldestofthefour.PeoplesoldittoothercountriesthroughtheSouthSilkRoad.Itis

knownforitssmoothneedleworkandbeautifulcolors.Uptillnow,ShuEmbroideryhasformeditsownstyle:smooth,

brightandtidy.Thisartformisalsodeeplyinfluencedbythegeographicalenvironment,customsandcultures.The

ShuEmbroideryisthesymbolofthecreativityoftheSichuanpeopleforitsbeautifuldesignsandgreatneedlework.

Embroiderytakestimeandpatience.Itmighttakeawholedaytofinishjust10cmofembroidery.Bythe1970s,

Sichuanhadasmanyas5,000embroiderers.Butsincemodemmachinescanmakecheaperembroideryproducts

today,fewerpeoplebuyhand-madeShuembroideryproducts.Therearealsoveryfewyoungembroiderers,sothe

skillisindangerofdyingout.Toprotectit,ShuembroiderywasaddedtoChina,sintangibleculturalheritagelist（^

物質文化遺產名錄）in2006.

16.Whatarethemaintoolsusedintheproductionofembroidery?

A.Knives.B.Scissors.C.Needles.D.Printers.

17.Howmanykindsofembroideriesarementioned（提及）inthepassage?

A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.

2

18.Shuembroideryisfamousforits.

A.lowpriceandbeautifulcolors

B.specialthemesanddifferentstyles

C.smoothneedleworkandgreatskills

D.smoothneedleworkandbeautifulcolors

19.Theunderlinedword"designs“inParagraph2probablymeans.

A.設計B.線條C.種類D.手感

2O.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.TherearefivekindofembroiderystylesinChina.

B.Ittakesmuchtimeandmoneytofinishabeautifulembroidery.

C.Modernmachineshavetakentheplaceofhand-madeembroidery.

D.Hand-madeembroideryareexpensivebecauseittakeslongtimetoproduce.

C

nNonon-biodegradable（不可降解的）plasticshoppingbags"areyouready?

ThegovernmentsaidthatfromJanuary1,2021,non-biodegradableplasticshoppingbagswillbebanned（禁止）

fromshoppingcenters,supermarkets,medicalshops,bookstoresandotherplaces.Butrubbishbagswillnotbe

banned.

Theplasticbanisnotacompleteban.Itclearlyshowsthetimeandplaceofbanningplasticbag.Anditalso

pointsoutsomeplacesandconditionsmaystillusetheplasticbag.

Infact,in2008,Chinabegantoworkonthe"plasticlimit（F艮帶I）”.Notlongago,areportontheChinaIndustrial

EconomicInformationNetworkreportedthatChina'splasticproductionisabout30milliontonseveryyear.China's

plasticwasteismorethan1milliontonseveryyearandbringsalotofpressureonfarmland.

Thereisnoplasticbagintheworld.Gradually,morepeopleuseitsopeopleformacommonhabit.Asaresult,

weusethemmorecommonly.Buttoprotectpeople'slivingenvironment,everyoneshouldplayaroleinusingplastic

bag.Weareworriedabouttheincreasinglyseriousenvironmentalpollution,whileatthesametimerefusingtomake

somechangesfromthesmallthingsaroundus.Everyoneshoulddohisbesttotakehissocialresponsibilities,and

workhardtogether.

21.Accordingtothepassage,won'tbebanned.

A.somemedicinesB.rubbishbagsC.uselessbooksD.rubbishbins

22.WhendidChinabegintolimitplasticbags?

A.In1998.B.In2008.C.In2020.D.In2021.

23.China'splasticwastebringsbigpressuretoeveryyear.

A.oceanB.freshwaterC.cleanairD.farmland

24.Thelastparagraphiswrittento.

A.showacommonhabitamongpeople.

B.showseriousenvironmentalpollution.

C.introducethehistoryoftheplasticbag.

D.callonmorepeopletoprotectenvironment.

25.Whatmaybethebesttitleforthepassage?

A.TheBrightFutureoftheEarth

B.TheSituationoftheEnvironment

C.China'sEffortsfortheEnvironment.

D.TheBanofNon-biodegradablePlasticBags.

三、任務型完形填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

閱讀下面的短文，用方框中所給單詞的適當毛去填空，使文意通順，結構正確。（每個單詞限用一次）

3

tellusegoodsoitproblemnewhaveteacherin

Prior'sCourtisaschoolinsouthernEngland.Itisforautistic（自閉癥的）children.Anditisfindinganewuse

forVRheadsets（虛擬現實頭盔）.Hightechnologyisbeing1bytheteacherstolearnmoreabouttheirstudents.

Forautisticpeople,whentheymeetanewplacesandsituations,theymayfind2hardtodealwith.VRheadsets

canhelptosolvethis3.

VRheadsetsmakethewearerfeelliketheyare4differentplaces.Forexample,someonewearingaVR

headsetcan5a360viewofaplacewhentheyturnaround.Withvideo,theycanevenhearthesoundsofthe

place.6areusingVRtointroducestudentssomesituations.Thestudentsmaylearntoenjoy__7

experiencessuchasskiing.

NunoGuerreiroisacomputerteacheratPrior'sCourtSchool.He8areporter,“Ouryoungpeoplehave

difficultieswithfeelingthings,9theycanfinditworryingwhengoingtoverybusyplaces.Theylikewhatis

familiar（熟悉的）TheschoolteachershopetheVRexperienceswillhelpchildrenfeel10aboutchangesfrom

theirfamiliarlife.

四、任務型閱讀理解（共5小題；每小題2分，滿分10分）

閱讀下面的短文，按要求完成后面的小題。

Itiscommonthatstudentstakepicturesofteachers5blackboard-writingusingtheirphonesthesedays.Thisstarts

adiscussiononwhethertakingapicturecantaketheplaceoftakingnotes.

Somestudentscan'treadtheirownhandwriting.①Soit'sbesttotakeapictureofteachers'writingsothatthey

canunderstandthenotes.Sometakepicturesofnotesbecausetheyknowthephoneisasafeplacefornotes.They

maylosepaper,buttheymaynotlosetheirphones.Sometakephotosbecausetheywanttorecordexactwordsthat

havebeenwrittenontheblackboard.

②It'sreallyconvenienttotakenotesbyusingphones,butcanapicturereplacenote-taking?Canthetwobethe

same?

Beforethewideuseofphones,takingnotesgavestudentsalotinthepast.Itisamethodwhichhasalonghistory.

Takingnotesisatraditionalwaytohelpmakepreparationsforgettingknowledge.Anditisn'tonlyrecording

necessaryinformation.Itrequiresstudentstoaskquestionsaboutwhattheydon'tknow.Theactofwriting

informationdownforcesthebraintobegintoremember.

③我不確定哪個更好。Fornow,Iallowstudentstotakenoteseitherbyhandorbytakingphotos—becauseI

don'tthinkthemethodisimportant,theimportantthingisthattheytakenotes.

36.請將文中①處劃線句子翻譯成漢語。

37.Whydostudentsthinkthephoneisasafeplacefornotes?

38.文中②處"replace"means"taketheplaceof'.Doyouthinkso?

39.請將文中③處劃線句子翻譯成英語。

40.Whatdoyouthinkoftakingnotesbytakingphotos?

五、詞匯考查（共10小題；每小題1分，滿分10分）

用括號內所給單詞的年當形式填空。

4

41.There(be)astorybookonherdeskjustnow.

42.Agoodfriendcanbringyoualotof(happy).

43.Mr.Greenalways(ask)ustodevelopahabitofkeepingadiary.

44.Youshouldtry(work)hardtocatchhappinessbyyourself.

45.InChina,tea(consider)asakindofnationaldrink.

46.Thisisthe(five)dayofourtriptoGansuProvince.

47.Allpeopleshouldtrytheirbesttokeepourworld(peace).

48.Augustisoftenthe(hot)monthofayearinLanzhou.

49.Thereisasaleinthesupermarketnow!Let'sbuysomething(cheap).

50.Colin(learn)muchknowledgeaboutChineseculturesincehemovedtoChinafive

yearsago.

六、書面表達(滿分15分)

假如你是李華，下周末是重陽節，你的美國筆友Mary對中國文化很感興趣，寫信向你詢問重陽節的相關

情況。請你根據以下內容提示，給她寫一封回信。

1.中國的傳統節日之一，又稱為“重九節”(theChongyangFestival;oneoftheChinesetraditionalfestivals;the

DoubleNinthFestival)；

2.每年農歷九月九日，有兩千多年的歷史(theninthdayoftheninthlunarmonth;ahistoryofover2000

years)；

3.人們通常爬山、賞菊(climbmountains;enjoychrysanthemums)；

4.九和“久”有相同的發音，意味著長壽(thesimilarpronunciationwith;longlife)；

5.中國政府將這天設定為老年節(Seniors，Day)。

要求：1.80詞左右；

2.條理清楚，行文連貫，書寫規范；內容上可適度增加細節；

3.信中不得出現具體的校名、人名等信息。

4.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

DearMary,

Iamsogladtohearfromyou._____________________________________________________________________

Yours,

Lihua

5

答案及解析

一、完形填空

【主旨大意】本文是一篇記敘文。一位畏懼死亡的病人向醫生詢問自己的生命還有多長。醫生沒有給出明確的

答案，但分享了自己面對死亡的經歷。作為一個患有癌癥的人，這位醫生也曾害怕，可是后來他選擇了不再糾

結生命的長短，而是把每一天都過得精彩。病人深受啟發。生命可長可短，但只要把每一天過得有意義，生命

便有了最大的價值。

1.A【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：他說他死亡，并希望醫生告訴他他將活多久。afraid害怕；

angry生氣的;lucky幸運的；happy高興的。根據“Asickmanaskedhisdoctorforhelp."以及Ihadthesame49

asyou.Atthattime,Iwasworriedtoknowhowlongmylifewouldlast.5v可知，此處指的是他害怕死亡。故選A。

2.C【解析】考查動詞詞義辨析。句意：幾秒鐘后，醫生_____他自己的經驗。spread傳播；heard聽到；shared

分享；reported報道。根據下文醫生講述自己的經歷，可知此處指的是分享。故選C。

3.B【解析】考查副詞詞義辨析。句意：作為醫生，我知道我的生命可能會結束。suddenly突然；clearly

清楚地；finally最終；recently最近地。根據語境，自己作為一名醫生，清楚地知道生命可能會結束，故選B。

4.C【解析】考查名詞詞義辨析。句意：我和你有同樣的感受。chance機會；decision決定；result結果；feeling

感受。根據下句“Atthattime,Iwasworriedtoknowhowlongmylifewouldlast”可知，此處表示醫生和平人面對

死亡都有同樣的感受，都害怕和擔心。故選C。

5.C【解析】考查非謂語動詞。句意：從那時起，我花了十年的時間做有意義的事情。spendsometime(in)doing

sth.為固定搭配，所以填動名詞形式。故選C。

6.C【解析】考查連詞詞義辨析。句意：____醫生說他不知道。Since自從；As由于；Though盡管；Unless

除非。根據句意及語境可指，兩個分句之間句為轉折關系。故選C。

7.B【解析】考查動詞詞義辨析。句意：盡管我不知道你的問題的答案，但我相信生命的意義并不于生

命的長短。expected期待;decided決定;finished完成;developed發展。根據后文“Yourlifemaybeshorterorlonger.

However,ifyoudosomethingmeaningful,youhavemadeyourlifeworthy.”可知，此處指的是生命的意義并不取

決于生命的長短。故選B。

8.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意：病人點點頭，把他憂心忡忡的變成了高興的表情。spirit精神；

face臉；sense感受；heart心。根據句意及空后的"look"可知此處是look的同義詞復現。故選B。

9.D【解析】考查復合不定代詞詞義辨析。句意：沒有人知道未來會發生什么。Everybody每個人；Somebody

某人；Anybody任何人；Nobody沒有人。根據句意及語境可知此處指沒有人知道未來會發生什么。故選D。

10.C【解析】考查動詞詞義辨析。句意：不必任何不確定的事情。think認為，想；look看；worry擔

心；ask詢問。根據最后一句"Justmakethebestoftoday."及語境可知，此處指的是不必擔心任何不確定的事

情。故選C。

二、閱讀理解

A【主旨大意】本文是一篇廣告圖表。用旅游團的廣告形象生動地介紹了蘭州四日游以及相關的旅游景點的情

況并告訴我們可以預定蘭州四日游的時間和方式。

11.B【解析】細節理解題。題干意為：這個價格包括了三項服務。根據文中“Round-tripplanetickets.Busservice

aroundLanzhou.Greattourguideservice.”可知機票1000元的價格包括機票、公共汽車服務和導游服務，所以包

含兩項服務。故填B。

12.B【解析】推理判斷題。題干意為：如果你9月5號出發去蘭州，你將在9月7號返回。從afour-daytour

可知，如果9月5號出發的話，回來的日期應該是9月9號。而不是7號。故填B。

13.A【解析】細節理解題。題干意為：對游客而言，中山橋是一個了解蘭州歷史的好地方。

根據文中“ZhongshanBridgeisagreatplacefortakingawalkandfeelingthehistory.”可知，此題表述正確。故填A。

14.B【解析】細節理解題。題干意為：如果你參加這次旅行的話，你將參觀三個景點。文中共展示了四個景點：

Yellowriver,TheWhitePagodaMountain,ZhongshanBridge和TheMotherRiverStatue,所以止匕題表述錯誤。故

填B。

15.A【解析】細節理解題。題干意為：你可以在星期三下午4:00打電話預定。根據原文Officehours這一欄的

6

內容可知，星期三到星期五的每天上午9:00到下午7:00或者星期六上午9:00到下午4:00可以用電話預定，

此題表述正確。故填A。

B【主旨大意】本文是一篇說明文。主要介紹的是中國的傳統的刺繡文化，同時為了保護這項傳統技藝，蜀繡

于2006年被列入中國非物質文化遺產名錄。

16.C【解析】細節理解題。題干意為：刺繡生產中使用的主要工具是什么?根據第一段第二句"litissomeofthe

oldestneedlework（針線）andthemaintoolusedforembroideryareneedles.”,可知主要的工具是針。故選C。

17.B【解析】細節理解題。題干意為：文中提到了幾種刺繡？根據第一段后半部分內容及第二段第一句“Shu

embroideryistheoldestofthefour.”可知，總共提到了四種刺繡，分別是蘇繡、蜀繡、湘繡和粵繡。故選B。

18.D【解析】細節理解題。題干意為：蘇繡以它的聞名。根據第二段第三句話“Itisknownfbritssmooth

needleworkandbeautifulcolors."它以其光滑的刺繡和美麗的色彩而聞名。故選D。

19.A【解析】詞義猜測題。題干意為：第二段中劃線單詞“represented”的意思是。根據劃線單詞所在句

的句意以及上文的“《鴛鴦戲水》、《百鳥朝鳳》等"可知，此處表示蜀繡美麗的“設計”。故選A。

20.D【解析】推理判斷題。題干意為：根據文章，下列哪項是正確的？根據最后一段第一、二句話“Embroidery

takestimeandpatience.Itmighttakeaslongasawholedaytofinishjust10cmofembroidery.''和第四句話“But

sincemodernmachinescanmakecheaperembroideryproductstoday,fewerpeoplebuyhandmadeShuembroidery

products.”可以推斷手工制作的蜀繡產品由于制作時間長，價格昂貴。故選D。

C【主旨大意】本文是一篇說明文。主要介紹了政府出于環境保護的考慮，表示從2021年1月1日起，各省

和地區的商場、超市、藥店、書店和其他地方將禁止使用不可降解的購物塑料袋。但是垃圾袋不會被禁止。

21.B【解析】細節理解題。題干意為：根據文章，將不被禁止?根據第二段最后一句"Butrubbishbagswill

notbebanned.“可知，垃圾袋沒有被禁止使用。故選B。

22.B【解析】細節理解題。題干意為：中國是什么時候開始限制塑料袋的?根據第四段第一句"Infact,in2008,

Chinabegantoworkonthe'plasticlimit（限制）"'可知是2008年。故選B。

23.D【解析】細節理解題。題干意為：中國每年塑料垃圾給帶來了巨大的壓力。根據第四段最后一句

“China'splasticwasteismorethan1milliontonseveryyearandbringsalotofpressureonfarmland.“可知是農田。

故選D。

24.D【解析】推理判斷題。題干意為:寫最后一段是為了。根據最后一段的內容，尤其是最后一句"Everyone

shoulddohisbesttotakehissocialresponsibilities,andworkhardtogether.”可推測出作者寫最后一段是為了號召

人們共同努力保護環境。故選D。

25.D【解析】標題歸納題。題干意為：這篇文章的最好標題是什么?通讀文章內容可知這篇文章主要談論禁止

使用不可降解的塑料袋。故選D。

三、任務型完形填空

【主旨大意】本文是一篇說明文。主要介紹的是英國一所專為自閉癥兒童開設的學校發現了虛擬現實頭盔的新

用途，這種技術可以幫助自閉癥兒童“旅行”看世界，即在自閉癥兒童熟悉的地方，使用這種技術去感受不同的

地方。

26.used【解析】句意：老師們正在—高科技來更多地了解學生。分析句子結構及by可知，此處為被動語態，

應填過去分詞。根據句意并結合備選詞匯可知use符合語境，表示被使用。故填used。

27.it【解析】句意：對于自閉癥患者來說，當他們遇到一個新的地方和情況時，他們可能會發現—很難應

付。分析句子結構可知此處缺少賓語，結合備選詞匯可知it符合語境，構成“find+it+賓語補足語”。故填it。

28.problem【解析】句意：虛擬現實頭盔可以幫助解決這個一。分析句子結構可知空處應填一個名詞。根據

句意并結合備選詞匯可知problem符合語境，表示問題。結合空前的this可知，空處填名詞單數。故填problem?

29.in【解析】句意：例如，虛擬現實頭盔使佩戴者感覺他們不同的地方。根據語境可知此處表示在不同

的地方，備選詞匯in符合語境。故填in。

30.have【解析】句意：例如，戴著虛擬現實頭盔的人在轉身時可以—360度的視野。結合空前的情態動詞

can可知，空處應填動詞原形。根據句意并結合備選詞匯可知have符合語境，表示有。故填have。

31.Teachers【解析】句意：—正在使用VR向學生們介紹一些情況。分析句子結構可知空處缺少可做主語的

詞。根據句意并結合備選詞匯可知teacher符合語境，結合句中的are可知，空處應其復數形式，注意句首單

詞首字母要大寫。故填Teachers。

7

32.new【解析】句意：學生們可以學習享受—體驗，如滑雪。分析句子結構可知空處應填一個形容詞。根

據句意并結合備選詞匯可知new符合語境，表示新的體驗。故填new。

33.told【解析】句意：他——個記者……。分析句子結構可知空處缺少動詞作謂語。根據句意并結合備選

詞匯可知ten符合語境，表示告訴。時態應為一般過去時，所以填動詞的過去式。故填told。

34.so【解析】句意：他——個記者……。分析句子結構可知空處缺少連詞連接兩個句子。根據兩句間的邏

輯關系并結合備選詞匯可知so符合語境，表示因此。故填so。

35.better【解析】句意：學校老師希望虛擬現實的體驗能幫助孩子們—感受到他們熟悉的生活所帶來的變化。

分析句子結構可知空處應填副詞修飾動詞feeL根據句意并結合備選詞匯可知填good的比較級better符合語

境，表示更好地去感受。故填better。

四、任務型閱讀理解

【主旨大意】本文是一篇說明文。主要介紹了現在學生用手機拍攝黑板上的筆記，而不采用傳統的記筆記的方

法，作者對這一現象發表了自己的觀點。

36.所以拍老師書寫的照片是最好的以便他們能夠理解筆記?！窘馕觥勘揪涫怯蓅othat引導的目的狀語從句；

ifs+adj.+todosth.做某事是怎樣的，為固定句型。understand理解。

37.Becausetheymaylosepaper,buttheymaynotlosetheirphones.【解析】根據第二段第三、四句"Sometake

picturesofnotesbecausetheyknowthephoneisasafeplacefornotes.Theymaylosepaper,buttheymaynotlose

theirphones.”可知答案。

38.Yes,I