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文檔簡介
2024屆海南省定安縣聯考中考二模物理試題
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.
1.霜降是二十四節氣中第十八個節氣,交節時間點在公歷10月23日前后,霜降是秋季的最后一個節氣,是秋季到冬
季過渡的開始,最低氣溫可達到0℃左右。霜降后,清晨時分,會在野外的枯草上、樹葉上看到一層白色的霜,與之
相對應的物態變化是
A.凝華B.液化
C.凝固D.汽化
2.小明同學做測量小燈泡電阻的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V實驗電路連接如圖甲所示。
(1)正確連接電路后,閉合開關,發現小燈不亮,電流表、電壓表均有示數。接下來他應該進行的操作是(只填字
母)。
A.檢查電路是否通路B.更換小燈泡C.移動滑動變阻器的滑片
(2)某次測量時,滑動變阻器的滑片移動到某一位置,電壓表的示數為2.2V,想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值,應
將滑片向(填“左”或“右")移動。
(3)小燈泡在額定電壓下的電流,如圖乙所示,此時小燈泡的燈絲電阻為。(結果保留一位小數)。
(4)他第一次測量時,電壓等于2.5V,小燈泡正常發光,以后調節滑動變阻器,讓電壓逐次下調,使燈絲溫度不斷降低,
燈泡變暗直至完全不發光,測量數據及計算出每次的電阻如表。
數據序號1234567
電壓Z7/N2.52.13.72.30.90.50.1
電流〃A/0.260.240.210.150.160.05
電阻R/Q/8.17.16.24.73.12.0
由表格中的數據得出概括性的結論是:不同電壓下,小燈泡的電阻值不同,燈絲的電阻隨
⑸整理器材時,小明發現滑動變阻器的滑片左側部分比滑片右側部分熱,其原因是。
(6)小明做完實驗后,又設計了一個利用已知最大阻值為R0的滑動變阻器,來測額定電流為/額的小燈泡(燈絲電阻隨溫
度變化)額定功率的方案,電路圖如圖丙所示。
①只閉合開關,調節周滑片,使小燈泡正常發光,電流表示數為/額。
②只閉合開關S、S2,保持拈滑片不動,調節心的滑片到最右端,電流表的示數為
③只閉合開關S、S2,將的滑片滑到最右端,將的滑片滑到最左端,電流表的示數為。
④小燈泡額定功率的表達式為尸額=(用島、/額、I.r表示)。
3.關于圖中四種情景,下列說法錯誤的是:
A.,烤火取暖,是通過熱傳遞使手的內能增加
奉
B.飛卜.絳劃著火柴'是通過做功將機械能轉化為內能的過程
C.-手涼時可雙手相互摩擦,是通過做功使手的內能增加
水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能增加,使分子運動加快
4.下列四種常見的現象中,屬于液化的是
A.春天,清晨河面上淡淡的白霧B.夏天,玻璃上的水很快變干
C.深秋,早晨的地面上出現白霜D.冬天,室外冰凍的衣服變干
5.圖是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖象,由圖象可知
A.甲導體的阻值是5。
B.乙導體的阻值是10。
C.若將甲、乙兩導體串聯接在電路中,通過它們的電流之比/甲:/乙=1:2
D.若將甲、乙兩導體串聯接在電路中,它們兩端的電壓之比U甲:U乙=1:2
6.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點以速度v沿軌道滾下,經另一側等高點B后到達最
高點C.下列關于小球滾動過程的分析正確的是()
A.整個過程只有重力在對小球做功
B.小球在A、B兩點具有的動能相同
C.小球在A、B、C三點的速度大小關系是VA>VB>VC
D.小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能
7.下列說法正確的是
A.在同一水平桌面上做加速運動的物體,受到的滑動摩擦力會越來越大
B.自行車的坐墊很寬是為了增大壓強,使人更舒服一些
C.甲、乙兩隊拔河比賽甲隊獲勝,但甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力
D.汽車緊急剎車時,車上的人會向前傾倒,說明汽車有慣性
8.下列數據中,最接近生活實際的是
A.一名初中生的質量是50kgB.一名普通初中生的身高是216m
C.初中生的正常體溫是39℃D.中學生通常情況下的步行速度可達4km/s
9.電磁鐵在生活和生產中有著廣泛的應用.圖中應用到電磁鐵的設備有
10.下列連線完全正確的一組是
打開冰箱時出現“白氣”液化
A.物態變化:冷天汽車玻璃表面出現一層懣汽化
冰棒受熱變成液態蒸發
用凹透鏡制作眼鏡給發熱的病人降溫
B.知識和應用:用酒精棉球擦拭身體,矯正老花眼
要得到較大的人像一照相機遠離被照的人
對同一物體在某一時刻是處于運動還是靜止,兩
現象與原因老同學都作出了正確的判斷,但得出的結論不同--------------所選參照物不同
?九豕十師―?人起跳后能繼續向上運動一段距離一_一分之間存在間隙
水和酒精混合后總體積小于它們的體積之和二由于人具有慣性
阿基米德------------總結出連通器的原理
D.科學家與貢獻:托里拆利------------發現大氣壓的存在
奧斯特---------------發現電流的熱效應
二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)
11.如圖所示我國用長征火箭發射“嫦娥”衛星.
(1)長征火箭加速上升過程中,“嫦娥”衛星的機械能將,以火箭為參照物,“嫦娥”衛星
是的.
(2)如圖所示“嫦娥”衛星在太空張開“翅膀”是為了接收能,這屬于(填“可再生”
或,,不可再生,,)能源
(3)“嫦娥”衛星攜帶的探測儀器隨地理位置的改變其質量____,它們科學探測得到的圖像和數據是通過傳
遞到地球的.
(4)“嫦娥”衛星繞月飛行時在遭遇月食(沒有太陽光照射)期間,衛星表面溫度會急劇下降,這是通過的方式
改變物體的內能.
12.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻拈、&阻值相等。
若電路中各元件均完好,當電鍵S由斷開到閉合時,電壓表V的示數為5,電流表Ai的示數
為Io.則電源電壓為,電流表A2示數為o若電路中存在故障且故障只發生在電阻Ri、處處,當電鍵S
由斷開到閉合時,發現只有一個電表示數發生變化,則故障是,該電表示數變化量為o
13.有許多重大火災都是因用電線路連接處接觸不良所造成的,當線路連接處接觸不良時,該處的電阻將(減小
/增大/不變),在該接觸處就會局部過熱引起升溫,接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而(減小/增大/不變),
從而形成電熱的逐步積累和惡性循環,以致引發火災.
14.如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2牛,將一重力為1.2牛、體積為2x10-4
米3的長方體實心物塊A用細線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為牛。當把細線剪斷后,靜止時A
漂浮在水中且水未溢出,則A受到的浮力為牛,臺秤的示數為牛。
/G\
15.小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球.圖中畫出了入射光線和反射光線,但末標出光的傳播方向.在圖中用
箭頭標出光的傳插方向,并根據反射定律畫出平面鏡.
16.著名的實驗證明了大氣壓強是很大的,測量大氣壓強的儀器是,教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓
(選填“高”或"低”)=
17.如圖1所示停表的讀數為s;如圖2所示,物體的直徑為___mm.
圖1圖2
三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)
18.請在圖中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F.(要求保留作圖痕跡)
19.如圖所示,在課桌的邊緣C點用最小的力F把桌腿B抬離地面,請在C點畫出這個力的示意圖,并標出它的力臂
()
IHH,C
7777777777777777777777
AR
20.“測量小石塊的密度”實驗。
的實驗過程如下:
①調節托盤天平橫梁平衡。
②用天平測出石塊的質量m1。
③如圖甲,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數為,〃2。
④如圖乙,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為機3(此時手向上拉住細線
另端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。
⑤已知水的密度為〃水,石塊的密度表達式為〃石=(用已知量和測得的物理量表示)。
⑥此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,則所測密度的誤差是偏(選填“大”或“小”)。小明在實驗室里找到
了一架天平,但沒有祛碼,除此之外還有如下器材:兩個完全相同的燒杯、量筒、細線、滴管和足量的水(已知水的
密度為〃水),小石塊能放入燒杯中,但無法放入量筒中。請利用上述器材幫他設計實驗方案,補全實驗步驟及測量的
物理量,物理量要用規定的符號表示,實驗過程燒杯中的水不能溢出。
①實驗步驟和測量的物理量:a.調節天平橫梁平衡。;
②用已知量和測得的物理量表示出小礦石塊的密度p石=。
21.小飛同學在“實驗能力考查”復習時,做了“探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系”實驗。
(1)清點實驗器材后,他觀察的彈簧測力計如圖所示,該測力計的量程為N?
(2)將木塊放在水平木板上,100g鉤碼放在木塊上,他反復練習用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動,并觀
察彈簧測力計的示數。熟練后,小飛分別測出木塊在不同水平面滑動時受到的拉力(彈簧測力計的示數),如圖所示,
請參考小飛的實驗將相關數據記錄在下表中。
AOJN.IONA心彈簧測力計示數
JtKSSaCr壓力情況接觸面情況
大版船A工M*A塊”坪人*t>€中”做F/N
B2
試驗次數
100g鉤碼和
1木板—
一個木塊
100g鉤碼和
2棉布—
一個木塊
100g鉤碼和
3毛巾—
一個木塊
(3)根據二力平衡條件,彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動時,,滑動摩擦力大小等于____大小。實驗中在木
塊上放置鉤碼的作用是增大了木塊對接觸面_____,從而增大了摩擦力,使實驗效果更明顯。
(4)通過分析實驗數據,小飛可以得出結論是。
22.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
?;1調節杠桿平衡時,應該使它在__________位置平衡.根據圖示杠桿
甲乙
所處的位置如圖(甲),應將杠桿左端平衡螺母向旋一些(填“右”或“左”).掛上鉤碼,正確調節使杠桿再
次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿,掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于
.杠桿調節平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在3點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡.于是小
明便得出了杠桿的平衡條件為:尸1/尸尸2/2,他這樣得出的結論不合理,原因是:.如乙圖所示,用彈簧測
力計在C處豎直向上拉時測力計的示數應為N(每個鉤碼重0.5N),當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然
在原位置平衡,則彈簧測力計的示數將__(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是.
四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案
的不能得分)
23.如圖所示,平底茶壺的質量是400g,底面積是40cm2,內盛0.6kg的開水,放置在面積為In?的水平桌面中央。
(g=10N/kg)試求:
水對茶壺底部的壓力。茶壺對桌面的壓強
24.如圖甲所示,水平地面上有一個大木箱,其質量為150kg,其底面積為2m4張明同學用沿水平方向的力想把大木
箱推走:先用100N的力推2s,沒推動,再用300N的力推2s,使其加速前進,最后用200N的力推2s,使其做勻速直
線運動.他推重物的三個階段中,速度v與對間t的關系圖象如圖乙所示.求:
木箱的重力;木箱靜止時對水平地面的壓強;在2—4s內木箱所受的
甲
摩擦力;
參考答案
一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.
1、A
【解析】
霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,凝華放熱。
2、C左8.3溫度的降低而變小滑片左側部分連入電路中,有電流通過,電流的熱效應使這部分電阻絲
的溫度升高S、SiRaRi/額額2x(牛—飛)
【解析】
⑴口]正確連接電路后,閉合開關,電流表、電壓表均有示數,則電路為通路,發現小燈不亮,說明電路的電流過小,
故接下來他應該進行的操作是移動滑動變阻器的滑片,C符合題意;
⑵⑵某次測量時,滑動變阻器的滑片移動到某一位置,電壓表的示數為2.2V,想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值,
即電壓為2.5V,應增大燈的電壓減小變阻器的電壓,由分壓原理,應將滑片向左移動;
(3)[3]小燈泡在額定電壓下的電流,如圖乙所示,電流表分度值為0.02A,電流為0.3A,由歐姆定律,此時小燈泡的燈
絲電阻為:
(4)[4]由表格中的數據得出概括性的結論是:不同電壓下,小燈泡的電阻值不同;由—L7知,燈的電壓越低,通過
的電流越小,燈的功率越小(由表中數據知燈的電阻越小),燈的溫度越低,即燈絲的電阻隨溫度的降低而變小;
⑸[5]整理器材時,小明發現滑動變阻器的滑片左側部分比滑片右側部分熱,其原因是:滑片左側部分連入電路中,有
電流通過,電流的熱效應使這部分電阻絲的溫度升高;
(6)①⑹只閉合開關S、Si,調節Ri滑片,使小燈泡正常發光,電流表示數為/額。
③[7][8]只閉合開關S,S2,將R)的滑片滑到最右端,將拈的滑片滑到最左端,電流表的示數為
④網在①中,燈與變阻器串聯,燈正常發光;在②中,Ro的最大電阻與變阻器Ri串聯,在③中,為&的簡單電路,
由歐姆定律,電源電壓為:U=I'R0;在②中,由電阻的串聯和歐姆定律,變阻器油串連入電路的電阻:
RJRR
尺滑1---為
在①中,由歐姆定律和串聯電路的規律,燈的額定電壓為:
U額/額義(,^—我0)
小燈泡額定功率的表達式為:
%=。額/額=/額/'凡7額2X(^■-用)
3、D
【解析】
A、甲圖中:烤火取暖,是通過熱傳遞使手的內能增加,故A正確;不符合題意;
B、乙圖中:劃著火柴,是通過做功將機械能轉化為內能的過程,故B正確;不符合題意;
C、丙圖中:手涼時可雙手相互摩擦,是通過做功使手的內能增加,故C正確;不符合題意;
D、丁圖中:水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能減小,使分子運動減慢,故D錯誤,符合題意。
4、A
【解析】
A.春天,清晨河面上淡淡的白霧,由于清晨溫度低,白霧是水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠,故A符合題意;
B.夏天,玻璃上的水很快變干,是水分蒸發了,屬于汽化,故B不符合題意;
C.深秋,早晨的地面上出現白霜,是水蒸氣的凝華形成的,故C不符合題意;
D.冬天,室外冰凍的衣服變干,是冰升華直接變成了水蒸氣,故D不符合題意.
選A.
5、D
【解析】
根據題中“圖是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖象,由圖象……”可知,本題考查串聯電路特點和歐姆定律的應用,
關鍵是從圖象中能找到有用的信息,根據串聯電路的電流和電壓規律,并利用歐姆定律進行分析判斷。
【詳解】
由圖象可知,當。甲=。乙=2V時,/甲=0.2A,/乙=0.1A,
由/=可得,甲、乙兩導體的電阻分別為:隼=-^=言=10。,R乙=*=%=20Q,
RT/甲0-2AI乙0.1A
將甲和乙串聯接在電路中時,因串聯電路中各處的電流相等,
則通過它們的電流之比/甲:/乙=1:1。
所以,兩導體兩端的電壓之比為:
U甲%%10Q1
甲和乙串聯接在電路中時/=/乙=/甲,是=U=U==故ABC錯誤,D正確。
LJ乙/乙乙22
6、C
【解析】
A、小球受到豎直向下的重力的作用,下落中,移動了距離,小球的重力是做功的,因為是粗糙的弧形軌道,所以受
摩擦力,還要克服摩擦力做功,故A錯誤;
B、在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落過程中,機械能減小,在A、B兩點高度相同,
重力勢能相同,故在A、B兩點具有的動能不同,故B錯誤;
C、小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機械能會減小,而小球質量不變,故小球在A、B兩個相同高度時,B點動
能小,C點高度更大,動能更小,所以三點的速度大小關系是乙故C正確;
D、要克服摩擦力做功,機械能減小,故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能,故D錯誤.
故選C.
【點睛】
理解類似的問題時,若不考慮摩擦力,機械能處處相等,若考慮摩擦力,因為運動過程要克服摩擦力做功,所以機械
能會逐漸減小,清楚此原理是解題的關鍵.
7、C
【解析】
A.在同一水平桌面上運動的物體,接觸面不變,壓力不變,受到的滑動摩擦力不變,故A錯誤;
B.自行車的坐墊很寬,是在壓力一定時,增大接觸面積,減小壓強,使人更舒服一些,故B錯誤;
C.甲、乙兩隊拔河比賽雖然甲隊獲勝,但由于相互作用力等大,所以甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力,故C
正確;
D.汽車緊急剎車時,由于人有慣性,會保持原有運動狀態,會向前傾倒,故D錯誤。
8、A
【解析】
A、一名初中生的質量大約100斤左右,即50kg左右,故A正確
B、一名普通初中生的身高是216cm=2.16m,故B錯誤;
C、初中生的正常體溫大約是37℃,故C錯誤;
D、人正常步行的速度約為L2m/s,故D錯誤。
9、A
【解析】
當電路中電流過大或者短路,空氣開關中的電磁鐵起作用,使開關斷開,切斷電路,起到保護電路的作用,所以空氣
開關中應用到電磁鐵,A符合題意為答案.
電熨斗是把電能轉化為內能,是利用電流的熱效應工作的,故B不符合題意.
電話話筒的作用是把聲音信號變化成電信號,是電磁感應現象,故C不符合題意.
電熱水壺是利用電流的熱效應工作的,把電能轉化為內能,故D不符合題意.
10、C
【解析】
A、打開冰箱時出現“白氣”,是液化現象;冷天汽車玻璃表面出現一層薄霧,是液化現象;冰棒受熱變成液態,是熔
化現象;故A錯誤;
B、用凸透鏡制眼鏡可以矯正老花眼;用酒精棉球擦拭身體給發熱的病人降溫,是利用了酒精汽化吸熱的性質;要得
到較大的人像,照相機靠近被照的人;故B錯誤;
C、對同一物體在某一時刻是運動還是靜止兩老同學都做出了正確的判斷,因為所選參照物不同;由于人具有慣性,
人起跳后能繼續向上運動;水和酒精混合后總體積小于它們的體積之和,說明分子間存在間隙;故C正確;
D、阿基米德發現了浮力原理;托里拆利實驗準確測量大氣壓的值,馬德堡半球實驗證明大氣壓的存在;丹麥物理學
家奧斯特發現磁效應;故D錯誤。
二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)
11、變大靜止太陽可再生不變電磁波熱傳遞
【解析】
(1)長征火箭加速上升過程中,速度加快,高度增加,即動能和重力勢能都增大,即機械能增大.以火箭
為參照物,火箭和“嫦娥”衛星沒有發生位置的變化,“嫦娥”衛星是靜止的.
(2)“嫦娥”衛星在太空張開“翅膀”是為了接受太陽能,這是可再生能源.
(3)質量不隨位置的改變而改變,所以“嫦娥”衛星攜帶的探測儀器質量不變;電磁波可以在真空中傳播,所以科
學探測得到的圖像和數據是通過電磁波傳到地面.
(4)沒有太陽光照射時的衛星表面的溫度會急劇下降,即其質量不變,溫度降低,內能減小,這是通過熱傳遞的方式
改變物體內能的.
12、Uo2/o處斷路或拈、&同時斷路Uo
【解析】
(1)由電路圖可知,當電鍵S斷開時,電和電壓表被斷路,電路為Ri的簡單電路,兩電流表均測通過拈的電流;當
電鍵閉合時,兩電阻并聯,電壓表測電源的電壓,電流表Ai測拈支路的電流的,電流表A2測干路電流;當電鍵S由
斷開到閉合時,電壓表V的示數為5,則電源電壓為5;電流表A2示數測量的是干路電流,電阻Ri、處阻值相等,
則通過的電流相等,根據并聯電路的電流關系可知,電流表A2示數為2/o;
(2)電路故障分為短路和斷路,貝!J:
①若后短路,閉合電鍵前,電流經兩電流表回到電源的負極,會造成電源短路,燒壞電源,三電表無示數;閉合電鍵
后,由電源燒壞可知,三電表無示數,則三電表的示數不變;
②若及短路,閉合電鍵前,兩電流表有示數,電壓表無示數,閉合電鍵后,會造成電源短路,燒壞電源,兩電流表和
電壓表均無示數;
③若M與&同時短路時,電鍵閉合前后都會造成電源短路,三電表的示數不變;
④若品斷路,斷開電鍵三電表均無示數,閉合電鍵后,電壓表和A2有示數,Ai無示數,即電壓表的示數變大,電流
表Ai的示數不變,電流表A2的示數變大;
⑤若電斷路,閉合電鍵前后,通過后的電流不變,兩電流表的示數不變,而電壓表從無示數變為有示數,則電流表
的示數不變,電壓表的示數變化;
⑥若以與此同時斷路時,閉合電鍵前三電表無示數,閉合電鍵后,兩電流表的示數不變,電壓表的示數變大;
綜上可知,電路故障為此斷路或小、出同時斷路;當S斷開時,電壓表示數為0,當開關S閉合時,電壓表測量的是
電源電壓,故電壓表示數變化量為歷;
13、增大增大
【解析】
當線路連接處接觸不良時,該處的電阻會增大;利用焦耳定律分析接觸處局部過熱,而金屬電阻的阻值隨溫度升高而
增大,據此分析.電路連接處與原來相比,由于接觸不好,電流通過時受到的阻礙作用增大,因此電阻增大;連接處
相對于其他地方電阻增大,根據焦耳定律Q=FRt,在電流相同、時間相同的情況下產生了更多的熱量,因此導致局部
溫度升高,而金屬導線的電阻隨溫度的升高而增大,電阻增大,產生的熱量更多,溫度升得更高,以致惡性循環引發
火災.
14、11.23.2
【解析】
(1)根據尸浮=p;sgV抽,物體A的一半浸入水中時受到的浮力:尸浮=〃水gV排=1.0x103左g/mSxioN/Agx^xZxloT”#
=1N,則此時物體A共受到重力、浮力和細線的拉力作用,且G=F浮+歹拉,則細線對物體A的拉力為尸拉=(?-尸浮=
1.2N-1N=O.2N;
G1.2Nm0.1
(2)物體A的質量:in=—=……=0/2紜,物體A的密度:〃=—=----個彳=0.6xl()34g/蘇夕水所以,當
gION/依V2x10m
把細線剪斷后,物體A在水中漂浮,則小浮=G=1.2N;
(3)根據力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力歹,=小浮=12V,根據力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示
數等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F=G&+F&=2N+1.2N=3.2N.
15、:如圖
【解析】
球反射出的光線經過平面鏡反射后進入人的眼睛,因此,從球反射出的光線是入射光線,進入人的眼睛的光線是反射
光線;根據光的反射規律可知,反射角等于入射角,所以法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線,由此可以做出
法線ON,平面鏡與法線相互垂直,因此過入射點O做法線的垂線即可確定平面鏡的位置,如圖所示:
16、馬德堡半球氣壓計低
【解析】
著名的馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在,且能體現出大氣壓的數值是很大的;
測量大氣壓強的儀器是氣壓計;
由于氣壓隨高度的增加而減小,故教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓比地面大氣壓要低。
17、337.524.0
【解析】
由圖示秒表知道,在停表的中間表盤上,Imin中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,所
以分針指示的時間為5min;在停表的大表盤上,1s之間有2個小格,所以一個小格代表0.5s,由于偏向“6”一側,所
以指針在37.5s處,所以秒針指示的時間為37.5s,即停表的讀數為5min37.5s=337.5s;
由圖示刻度尺知道,1cm又分為10個小刻度,即最小刻度值為1mm;物體起始端對應的刻度值為11.00cm,末端對應
的刻度值為13.40cm,物體長度為13.40cm-11.00cm=2.40cm=24.0mm.
三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)
18、見解析
【解析】
(2)由杠桿平衡條件-,二-二一可以知道,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長動力越小.力
的示意圖如下圖所示:
【解析】
試題分析:根據杠桿的平衡條件,要想施加最小的力,必須是力臂最大.力臂最大時,力最小,而力臂最大時,力的
作用點一般離支點最遠,找出最遠的點然后把這個點和支點連接起來就是最長的力臂,然后垂直于力臂做出力的示意
圖,標上字母就可以了.
考點:杠桿中最小力的問題、力臂的畫法
點評:求最小的力就是找力臂最大時對應的力,此時力的作用點應該離支點最遠.
m、p水V;-匕
20、小見解析所示于一(£?〃水
m
機3一2%一匕
【解析】
(1)用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數為機3(此時手向上拉住細線另一端,
石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢),
石塊排開水的質量為:機排=機3-機2,若水的密度為〃水,則石塊的體積為:
V石=曠排=*=:一
P水P水
m.
m,-----------叫「水
石塊的密度:〃石=?=機3一加2=——
1n
咋乙丁呻2
此實驗過程中若將(3)(4)順序對換,因為提出石塊時會帶出一部分水,則所測水與燒杯的總質量m2變小,所以所
測排開水的體積變大,測得石塊的體積變大,故所測石塊的密度偏小;
(2)實驗步驟和測量的物理量:a.調節天平橫梁平衡。b.將兩燒杯分別放在天平的兩個盤中,并用滴管向質量較小
的燒杯中加水,使天平再次平衡;
c.用細線系住石塊,放入質量較大的燒杯中,向量筒中加入適量水,記下體積匕;再將量筒中的水加入質量較小的
燒杯中,直到天平平衡,記下此時量筒中剩余水的體積上;
d.向量筒再加入適量水,記下體積匕,將石塊完全浸沒在量筒的水中,記下體積匕;
(2)由〃="得,機=〃匕石塊和水的質量相等:
則。石(V4-V3)水(%-%),
21、0-5;0.81.01.6拉力(彈簧測力計的示數)
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