第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第九章單元測試第十章單元測試第十一章單元測試第十二章單元測試第十三章單元測試第十四章單元測試第一章單元測試1【單選題】(2分)國務院學位委員會和教育部于（）印發《關于調整增設馬克思主義理論一級學科及所屬二級學科的通知》，將思想政治教育調整為馬克思主義理論一級學科內的二級學科，并被界定為馬克思主義理論學科中的應用學科。A.2005年12月B.1983年7月C.1984年1月D.2013年1月2【單選題】(2分)思想政治教育學的研究對象是（）A.思想政治教育的主要矛盾B.教育者與受教育者C.思想與行為D.思想政治教育現象、問題及其規律3.【多選題】正確答案：ABDE思想政治教育學的基本范疇有（）A.教育者與受教育者B.思想與行為C.內化與外化D.思想政治教育E.灌輸與疏導4.【多選題】正確答案：ABCD教育者在思想政治教育活動中的主導地位主要體現在（）A.指導、引導、協調思想政治教育活動；B.開展與受教育者的互動，共同實現思想政治教育的目標；C.教育者的教育質量在很大程度上制約著受教育者思想政治素質的提高，影響著受教育者的全面發展，決定著思想政治教育的效果。D.決策、實施和組織思想政治教育活動；5【判斷題】思想政治教育的意識形態性，是階級社會思想政治教育的共同特性。（）A.錯B.對第二章單元測試1【單選題】(2分)正確答案：E開創西方公民美德教育先河的是（）A.古印度B.古巴比倫C.古埃及D.古羅馬E.古希臘2【單選題】(2分)正確答案：E無產階級思想政治教育正式形成的標志是（）A.1917年俄國十月革命B.1867年《資本論》第一卷的出版C.1921年中國共產黨的建立D.1871年巴黎公社革命E.1848年《共產黨宣言》的發表3.【多選題】正確答案：BC思想政治教育正式產生的標志是（）A.資本主義國家的出現B.國家的出現C.階級的出現D.社會主義國家的出現E.民族的出現4.【多選題】正確答案：BCDE孔子建立的育德體系是（）A.以“性惡論”為理論基礎B.以“修己以安人”為基本目的C.以“德政”“禮治”為核心內容D.以“仁”為最高道德范疇E.以“導之以德，齊之以禮”為主要方法5【判斷題】中國共產黨成立初期思想政治教育的主要任務就是進行階級斗爭教育。（）A.對B.錯第三章單元測試1【單選題】(2分)（）是黨的建設中的基礎性工作。A.組織建設B.思想建設C.制度建設D.機制建設2【單選題】(2分)（）是黨的思想政治教育的重點對象。A.工人B.小資產階級C.青年D.農民3.【多選題】正確答案：ABCDE關于思想政治教育現象的正確認識與理解是（）A.具有非本質的、片面的、外部聯系的特征B.在思想政治教育實踐中能夠被人們的感覺所獲得的直觀的東西C.既豐富多彩，又千變萬化D.與思想政治教育的本質相關的外部形態和外部聯系E.人們借以認識和歸納思想政治教育本質和規律的基本素材和根據4.【多選題】正確答案：BD以發生時間為標準，可以把思想政治教育現象劃分為（）A.反復出現的現象B.歷史現象C.復雜現象D.現實現象E.一時的現象5【判斷題】認清思想政治教育的主要矛盾和矛盾的主要方面是準確抓住思想政治教育的本質的前提與依據。（）A.對B.錯第四章單元測試1【判斷題】(20分鄧小平指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。”（）A.錯B.對2【判斷題】(20分社會主義核心價值觀的基本內容馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀。（）A.對B.錯3【單選題】(20分)馬克思主義關于人的全面發展理論重視教育在個體全面發展中的作用，認為教育與生產勞動相結合是造就全面發展的人的唯一方法，這就是（）這一論斷的理論依據。A.思想政治教育是團結人民完成各項任務的中心環節B.思想政治教育是促進人的全面發展的重要途徑C.思想政治教育是思想道德建設的基礎D.思想政治教育能夠引導人們理清矛盾根源4【單選題】(20分)中華民族共有精神家園，是指整個中華民族可以共同依托、共同傳承的文化根基、價值觀念和（）的總和。A.價值信仰B.精神信仰C.物資信仰D.文化信仰5.【多選題】(20分)正確答案：ABCD思想政治教育的重要地位表現在，它是（）A.解決人民內部矛盾的基本方式B.促進人的全面發展的重要途徑C.社會主義精神文明建設的基礎工程D.團結人民完成各項任務的中心環節第五章單元測試1【判斷題】(20分思想政治教育的基本矛盾是：一定社會發展所需要的思想政治素質與人們的思想素質現實狀況之間的矛盾。（）A.錯B.對2【判斷題】(20分思想政治教育本質上是生態文明教育。（）A.錯B.對3【單選題】(20分)分析和認識思想政治教育的矛盾就是分析和認識思想政治教育系統內部及其同外部環境之間對立統一的關系。思想政治教育的矛盾，有（）兩大類。A.基本矛盾與具體矛盾B.基本矛盾與次要矛盾C.主要矛盾與次要矛盾D.主要矛盾與具體矛盾4【單選題】(20分)思想政治教育受（）制約的客觀現實，要求廣大思想政治教育者必須堅定中國特色社會主義的政治方向，堅持走中國特色社會主義道路，擁護中國共產黨領導，將思想政治教育自覺服從和服務于黨的政治路線以及解放和發展社會生產力，為實現中華民族偉大復興而奮斗。A.社會文明程度B.社會政治制度C.社會意識形態D.物質資料的生產活動5.【多選題】(20分)正確答案：ABC思想政治教育具有重要的文化價值，對社會文化具有（）的功能。A.創造B.選擇C.傳播D.復制第六章單元測試1【判斷題】思想政治教育內容要根據時代要求、社會發展和人的全面發展需要來確定。（）A.錯B.對2【單選題】(2分)思想政治教育的（），是思想政治教育區別于社會環境影響的根本所在，它反映社會發展的本質要求和廣大人民群眾的根本利益，反映人的能動性特點和人的發展要求。A.系統性B.政治性C.科學性D.目的性3【單選題】(2分)人的全面發展具有豐富而深刻的內涵，主要包括：思想道德素質、科學文化素質、心理健康素質、審美素質和勞動技能素質，其中，（）是最重要的素質。A.心理健康素質B.科學文化素質C.思想政治素質D.勞動技能素質E.思想道德素質4.【多選題】正確答案：ABCDE思想政治教育的內容體現思想政治教育的性質，蘊含著思想政治教育的目的，由此決定其具有（）等特征。A.政治性B.系統性C.時代性D.科學性E.目的性5.【多選題】正確答案：ACD思想政治教育的主要任務是開展（）和全面發展教育，引導人們積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀。A.愛國主義教育B.民族團結進步教育C.道德法治教育D.理想信念教育第七章單元測試1【判斷題】(20分思想政治教育對象的能動性，是指思想政治教育對象的思想政治品德通過教育可以發生變化，得到提升。（）A.對B.錯2【單選題】(20分)思想政治教育者的（），是指思想政治教育者在教育中具有與時俱進、開拓創新的精神和能力。A.示范性B.政治性C.主導性D.創造性3【單選題】(20分)思想政治教育對象的（），是指思想政治教育對象的思想政治品德通過教育可以發生變化，得到提升。A.主動性B.受控性C.可塑性D.能動性4.【多選題】(20分)正確答案：ABCD思想政治教育者與教育對象的關系應該是（）A.主導主動B.雙向互動C.相互轉化D.民主平等5.【多選題】(20分)正確答案：ABC在思想政治教育活動中，教育者主體地位主要體現在：活動的（）。A.實施者B.發動者C.組織者D.接受者第八章單元測試1【判斷題】(20分科學性要以思想性為前提，離開了思想性，科學性就失去支撐和依據。（）A.對B.錯2【單選題】(20分)思想政治教育遵循（）的原則必須關注人、關愛人、關心人；促進人的全面發展，滿足人民群眾的需要。A.科學性與思想性結合B.以人為本C.理論聯系實際D.知行統一3【單選題】(20分)人們在無意識和不自覺的情況下，受到一定感染體或環境影響、熏陶、感化而接受教育的方法。這一方法是（）A.比較教育法B.典型教育法C.感染教育法D.激勵教育法4.【多選題】(20分)正確答案：ACD思想政治教育的核心是要引導人們樹立理想信念，形成正確的（）A.人生觀B.道德觀C.價值觀D.世界觀5.【多選題】(20分)正確答案：ABD思想政治教育的基本方法包括（）A.批評與自我批評B.理論教育方法C.預防教育方法D.實踐教育方法第九章單元測試1【單選題】(2分)思想政治教育載體是可以被教育者加以選擇、利用和控制的。教育者可以根據教育目標、教育對象的特點來選擇不同的教育載體，最大程度地提高思想政治教育的效果。這體現了思想政治教育載體的（）特點。A.可控性B.目的性C.中介性D.承載性2【單選題】(2分)下列哪一個不是思想政治教育管理載體具有的特征（）。A.階級性B.全面性C.規范性D.組織性3.【多選題】正確答案：ACD我們在運用思想政治教育載體時，要注意（）。A.堅持運用特色載體，保證思想政治教育的主導性B.要善于利用網絡環境，保證思想政治教育的網絡性C.要善于運用現代載體，保證思想政治教育的時代性D.要綜合運用多種載體，保證思想政治教育載體的豐富性4.【多選題】正確答案：ABC下列關于管理載體具有育人功能的表達正確的是（）A.管理是養成教育B.管理是規范教育C.管理是思想和行為的引導D.管理是賞識教育5【判斷題】黨組織、工會和共青團等是思想政治教育載體，他們開展的黨團活動、工會活動也可以成為思想政治教育載體。（）A.對B.錯第十章單元測試1【單選題】(2分)網外思想政治教育與網內思想政治教育是（）的關系。A.傳統與現代B.現實與虛擬C.主要和次要D.高效與低效2【單選題】(2分)網內思想政治教育區別與網外思想政治教育的一個顯著特征是具有更明顯的（）。A.交互性B.有效性C.快捷性D.平等性3.【多選題】正確答案：BCD網內思想政治教育與網外思想政治教育的關系有（）。A.教育渠道的暢通性B.教育對象的相通性C.教育規律的共同性D.教育者的貫通性4.【多選題】正確答案：ABCD網內思想政治教育與網外思想政治教育的區別在于（）A.網絡領域中教育交互性顯著B.網絡領域中教育平等性增強C.網絡領域中教育個性特征明顯D.網絡領域中教育隱蔽性突出5【判斷題】網絡輿情已成為網絡時代觀察社會動向的晴雨表。（）A.錯B.對第十一章單元測試1【單選題】(2分)以下哪個不屬于思想政治教育對社會環境的作用（）。A.調節作用B.認識作用C.選擇和利用作用D.改造和創造作用2【單選題】(2分)如何正確的對待環境影響與思想政治教育的關系（）。A.根據“精神萬能論”可知，環境對人的思想和思想政治教育活動沒有影響B.我們只要看到思想政治教育對環境的影響，強調思想政治教育對環境具有能動的改造作用C.根據“環境決定論”可知，環境對人的思想具有決定性作用D.學習科學的環境理論、把握人的主觀能動性與客觀環境的辯證關系3.【多選題】正確答案：BCD按照性質來劃分，思想政治教育環境的類型有哪些（）。A.情境B.常境C.逆境D.順境4.【多選題】正確答案：ABD關于思想政治教育環境建設的說法正確的有（）A.建設好社會物質環境，它為思想政治教育活動提供物質資源B.建設好社會精神環境，它對思想政治教育具有直接的影響作用C.建設好社會文化環境，它為思想政治教育活動提供物質基礎D.要建設好自然環境，它是社會環境的基礎5【判斷題】思想政治教育環境包含各種性質、內容和形式的因素，這些因素既有積極因素，也有消極因素。（）A.錯B.對第十二章單元測試1【單選題】(2分)現代管理理論強調目標激勵的管理模式要以工作為主線和以（）為中心的系統管理，有意識地引導管理對象高效地實現組織和個人的目標。A.人B.制度C.社會D.思想2【單選題】(2分)當看到別人成功的行為受到表揚與肯定，就會加強做出同樣行為的傾向，這種激勵屬于（）。A.精神激勵B.榜樣激勵C.目標激勵D.物質激勵3.【多選題】正確答案：ABC思想政治教育目標的實現和運行效率的提升都需要系統而有序的管理，需要從（）方面進行建設。A.管理制度B.管理體制C.管理機制D.管理方式4.【多選題】正確答案：ABC當前思想政治教育管理中運用的激勵機制主要有（）。A.榜樣激勵B.目標激勵C.關懷激勵D.物質激勵5【判斷題】思想政治教育管理系統運行需要正確的政策和可靠的制度保障，可以不需要引入競爭機制。（）A.錯B.對第十三章單元測試1【單選題】(2分)思想政治教育者的潛在價值大小，工作能否順利進行，能做出多大貢獻，主要是由（）的高低決定的。A.科學文化素質B.身心健康素質C.思想政治素質D.本職業務素質2【單選題】(2分)思想政治教育者的能力除了組織培訓、領導培養、群眾培植之外，還要靠自己的（）。A.修養提高B.勤奮好學C.先天遺傳D.實踐總結3.【多選題】正確答案：BCD思想政治教育者的業務素質（）。A.較高的科學文化修養B.良好的專業涵養C.系統的專業知識D.濃厚的專業興趣4.【多選題】正確答案：ABCD下列屬于思想政治教育隊伍能力的是（）。A.自主創新能力B.組織活動能力C.調查研究能力D.學習提高能力5【判斷題】相比而言，思想政治教育的專業性、系統性不強。（）A.對B.錯第十四章單元測試1【單選題】(2分)什么是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量（）