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文檔簡介
專題08鋼鐵是怎樣煉成的(解析版)【考點穿透】《鋼鐵是怎樣煉成的》一覽表項目內容作者簡介奧斯特洛夫斯基(1904—1936),蘇聯無產階級革命作家,出生于烏克蘭一個普通工人家庭,12歲開始勞動生涯,15歲加入共青團,參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭。1920年因傷重轉業,投入到經濟建設的潮流之中,先后負責過團與黨的下、中層領導工作,是蘇維埃“優秀的共產主義戰士“。在傷病復發導致身體癱瘓、雙目失明后,他走上了文學創作的道路,1935年獲得國家最高榮譽——列寧勛章;1936年逝世。一生著述不多,其中最著名的作品為《鋼鐵是怎樣煉成的》。創作背景時代背景:20年代末30年代初,斯大林要求文學作品要“追求直接的宣傳目的“,許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸“共產主義理想“。官方強調文學用“社會主義精神改造和教育勞動人民“的任務,文學藝術要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現社會主義精神和共產主義理想的英雄人物。奧斯特洛夫斯基響應官方的號召開始撰寫《鋼鐵》,保爾樸素的階級感情、狂熱的獻身精神、對共產主義的美好憧憬和對領袖的絕對服從正是斯大林推行其路線所需要的。個人背景:1927年初,22歲的奧斯特洛夫斯基因癱瘓臥病在床,雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時決意通過文學作品,來展現當時的時貌和個人的生活體驗,在參加斯維爾德洛夫共產主義函授大學學習的同時,他開始構思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年完成。故事取材于他的親身經歷。名著簡介《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。2020年4月,列入《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》初中段。內容簡介主要描述了保爾?柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,受盡了凌辱。十月革命爆發,老布爾什維克朱赫萊在鎮上做地下工作.朱赫萊給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理.朱赫萊被匪徒抓去了.后來保爾與朱赫萊一起逃跑.由于維克多的告密,保爾被投進了監牢。從監獄出來后,保爾跳進冬妮亞的花園.冬妮亞和保爾產生了愛情。在激戰中,保爾頭部受了重傷.出院后,他參加恢復和建設國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚鑣。在筑路工程快要結束時,保爾得了傷寒,體質越來越壞.1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明.他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步;另一方面決定開始文學創作工作.這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活。”作品目錄第一章:初入社會第二章:偷槍事件第三章:認識冬妮亞第四章:猶太人遭難第五章:襲擊押送兵第六章:被捕以后第七章:謝廖沙參軍第八章:沖鋒陷陣第九章:死里逃生第十章:車站邂逅第十一章:黑夜殺盜第十二章:準備休假第十三章:調動工作第十四章:青春無悔第十五章:戰斗新生活人物介紹保爾·柯察金出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭,早年喪父,十分貧苦。全憑母親替人洗衣做飯維持生計,直到哥哥工作之后,才有所改善。后到省肅反委員會工作。妻子是達雅·柯察金娜,第三個戀人。保爾性格:頑強、執著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服。保爾精神:自我犧牲的精神,頑強堅韌的意志,堅定不移的信念,熱愛讀書的精神。冬妮婭保爾初戀對象,是一個林務官的女兒;純潔善良,美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發了他的思想。冬妮婭是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的,由于他的倔強和熱情,她不自覺地喜歡他,但由于階級出身的關系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭,保爾因此放棄了他們的感情。朱赫來共產黨員,堅強的紅軍戰士,善于領導和組織群眾,在革命斗爭中很好地團結廣大工人和教育無數的青年,保爾深受他的教育和培養而成長。阿爾焦姆是保爾的哥哥,一個火車司機,鉗工,是蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質,和敵人進行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。麗達優秀的共產黨員,保爾深愛的對象;漂亮、機智,打扮簡單而干練,心地善良而堅定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應對突發事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產主義,與保爾志同道合,配合默契。藝術特色這部小說在藝術上也取得了很高的成就。它寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、格言警句、書信和日記等,使人物形象有血有肉。書中的環境描寫也相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。閱讀這部名著,不僅可以感受保爾·柯察金巨大的人格魅力,從中汲取精神養料,還可以借鑒寫作技巧,提高自己的文學鑒賞水平。主題思想《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯社會主義文學中的一部名著,作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術典型。作者在刻畫這一人物形象時嚴格地遵循生活的真實,并不把保爾的堅強意志和剛強的性格看成是天生的,而認為是在英勇的戰斗和艱苦的勞動中,在刻苦的學習和嚴格的律己中鍛煉出來的。通過揭示保爾為了黨和人民的事業,敢于戰勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產主義理想,如何為共產主義理想去努力奮斗。革命戰士應當有一個什么樣的人生,這是小說的主題。作品影響在蘇聯,作者1936年12月22日去世前的兩年間,小說用各種語言重印重版了50次。在蘇聯解體之前,這部著作先后用61種文字印行了600多次共3000余萬冊,同時流傳國外。這部世界名著的中文譯本在中國出版,歷經半個世紀,粗略統計大概也有二十余種譯本。2020年4月,列入《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》初中段。作品評價①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也都相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。人物形象——典型情節——性格特征:為理想而獻身的精神堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。這本書在我的成長過程中有很大的影響,書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻身主義在相當長的時間里成為我精神生活最重要的支柱。——張潔EQ\o\ac(○,5)整個蘇聯文學中暫時還沒有如此純潔感人,如此富有生命力的形象“,肖洛霍夫說它是“生活的教科書“。但在一些西方學者眼中它只是“斯大林的宣傳機構炮制的神話“,馬克·斯洛寧說它“文筆平淡,結構松散“,列·費·葉爾紹夫說它“簡潔明快,幾乎只用動詞“。——蘇聯作家法捷耶夫經典摘抄、人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。要是一個人不能改掉壞習慣,那他就毫無價值。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。(一)2022年中考語文真題在線1.(2022·山東青島·統考中考真題)[共讀《鋼鐵是怎樣煉成的》]下列對名著相關內容的表述,不正確的一項是(
)A.保爾從小生活在社會最底層,后來受朱赫來影響,革命意識覺醒,逐步走上革命道路。B.保爾因感情受挫,選擇離開家鄉去工地干活,后來參加戰斗,歷經磨難,多次死里逃生。C.保爾病情惡化,不得不躺在病床上,但他憑借頑強的毅力進行寫作,沒有向命運屈服。D.小說通過對保爾成長經歷的描述,折射出特定時代的戰爭、建設場景和社會生活風貌。2.(2022·山東濰坊·統考中考真題)下列關于文學名著的表述,不正確的一項是(
)A.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金是一個革命理想無限忠誠、戰斗精神百折不撓、人生態度積極樂觀的人。B.《格列佛游記》中,格列佛四次航海,均遭遇意外,先后流落到小人國、大人國、飛島國和慧骃國。在飛島國,他以巨人般的神通,擊潰了敵國艦隊。C.《圍城》中的方鴻漸從歐洲回到上海,后到湖南三閭大學教書,因反感學校內教職工勾心斗角、相互傾軋、爭風吃醋而離開。D.《西游記》里的孫悟空一聽別人叫他“弼馬溫”就光火,而奉承他幾句就骨頭輕。他有時還愛捉弄人,闖點禍。這些反而使這一形象更真實可愛。3.(2022·遼寧沈陽·統考中考真題)某校開展以“漫步經典”為主題的系列活動,某班同學分成四組,各展才藝。下面設計所涉及的經典內容,其中不正確的一項是(
)A.選取北宋政治家、文學家范仲淹的《岳陽樓記》和《漁家傲》中的內容,完成書法作品。B.選取《紅巖》中江姐和獄友們一同繡五星紅旗來慶祝新中國成立的場景,繪制海報,表現“信仰堅定”主題。C.選取《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在條件艱苦的工地搶修鐵路的片段,進行話劇表演,表現“青春勵志”主題。D.選取《西游記》中大鬧五臺山的故事,創作連環畫,表現孫悟空反抗封建制度的斗爭精神。4.(2022·江蘇鎮江·統考中考真題)下列對名著內容的表述正確的一項是(
)A.長媽媽對魯迅傾聽美女蛇故事的專注神情印象深刻,后又見魯迅癡迷于神話圖像于是托人買來了繪圖的《山海經》,以此補償殺死隱鼠之過。B.過壽日那天,劉四見虎妞特別聽話,眼睛老跟著祥子,越看越氣,就借故把氣出在想打架的祥子身上,給了虎妞一些錢,讓她打發祥子趕緊離開。C.保爾在筑路時,遭受到嚴寒的侵襲,患上了傷寒并發肺炎,生命垂危,被送回家,但他并沒有被疾病奪去生命,終于又一次跨過死亡的門檻。D.周進辭去蒙師工作之后,靠幫姐夫記賬維持生活,后在省城參觀貢院,引發求取功名之心,得到姐夫的資助,進京趕考,終在暮年中了進士。5.(2022·黑龍江齊齊哈爾·統考中考真題)下列有關名著內容表述不正確的一項是(
)A.《儒林外史》這部小說中沒有貫穿全書的中心人物和主要情節,而是由眾多故事連綴而成,表現的是普通士人日常生活中的生存狀態與精神世界。B.《海底兩萬里》中,諾第留斯號之所以不怕野人的攻擊,是因為入口的扶梯上通有高壓電。C.祥子在茶館里等著同朋友去看夜場電影的曹先生時,他遇到了老馬和小馬,他們的悲慘情景讓祥子心中感到一種向來沒有過的難受。D.在保爾的一生中,有三位對他非常重要的女性:他的初戀情人冬妮亞,在鐵路總工廠任共青團書記的達雅,以及他的妻子麗達。6.(2022·江蘇揚州·統考中考真題)【精神引領】學校舉行“青春向黨,喜迎二十大”主題演講。下面是洋洋演講稿的結尾部分。請你從備選名著中提煉素材,幫他完善講稿。面對軍統特務的威逼利誘,許云峰不為所動,拒絕與反動派合作,因為他有堅定的信念;(1),因為他有奉獻的精神;(2),因為他有頑強的意志……我們要繼承這些寶貴的精神財富!備選名著:《紅星照耀中國》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《創業史》(1)(2)7.(2022·西藏·統考中考真題)請填出下列情節中涉及的主要人物。①_____三打白骨精《西游記》朱赫來送給②_____一把毛瑟槍(《鋼鐵是怎樣煉成的》8.(2022·浙江紹興·統考中考真題)根據閱讀積累,為下列名著人物選擇句合適的獨白。①尼摩(《海底兩萬里》)()②保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)()③方鴻漸(《圍城》)()A.我只想靠出賣力氣活著,誰知得出賣靈魂。B.饑餓,疾病,甚至死亡,都無法使我屈服。C.我是正義!我是力量!我是權利!D.我的人生,既無可進的進口,又無可去的去處。9.(2022·江蘇南通·統考中考真題)《艾青詩選》中有“活著就要斗爭,在斗爭中前進”的詩句。請從《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部,結合相關內容來驗證這句話。10.(2022·貴州畢節·統考中考真題)根據選段,回答問題。[甲]這A天性聰明,年紀不滿二十歲,就把那天文、地理、經史上的大學問,無一不通。但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,終日閉戶讀書。又在《楚辭圖》上看見畫屈原衣冠,他便自造一頂極高的帽子、一件極闊的衣服,遇著花明柳媚的時節,乘一輛牛載了母親,戴了高帽,穿了闊衣,執著鞭子,口里唱著歌曲,在鄉村鎮上,以及湖邊,到頑耍。惹的鄉下孩子們三五成群跟著他笑,他也不放在意下。[乙]B開始工作了。他打算寫一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師,書名不用考慮就出來了——C,從這天起,B把全部精力投入了這本書C的創作。他緩慢地寫了一行又一行,寫了一頁又頁。他忘記了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次嘗到了創作的痛苦,那些鮮明難的情景清晰地浮現在眼前,他卻找不到恰當的詞句表達,寫出的東西蒼白無力,缺少火一的激情。已經寫好的東西,他必須逐字逐句地記住,否則,線索一斷,工作就會停頓。母親惴惴安地注視著兒子的工作。(1)[甲][乙]選段分別選自哪部書?它們的作者分別是誰?(2)[甲]選段中的A指誰?[乙]選段中的B指誰?C處的書名是什么?11.(2022·湖南岳陽·統考中考真題)名著閱讀。根據你對文學名著的閱讀,回答問題。摘抄和筆記可以幫助重溫作品內容,積累語言和素材,有助于提升閱讀質量。摘抄,就是選摘、抄錄原文中的詞語、句子、段落等。閱讀下面小丹從某部名著摘抄的文字,回答后面的問題。摘錄一到了午夜,達尼洛躺在柴垛上,鼾聲如雷地睡著了。保爾給發動機的各部件上好油,用棉紗頭把手擦干凈,接著從箱子里拿出第六十二卷《朱澤培?加里波第》埋頭讀起來。那不勒斯“紅衫軍”的傳奇領袖加里波第的無數冒險故事,很快讓保爾著了迷。摘錄二他(保爾)被打得遍體鱗傷,渾身鉆心地疼……警備司令不斷地提審他,使他不得安生。審問的時候他什么也不說,一問三不知。為什么拒不開口,連他自己也不知道。他想做個勇敢的人,做個堅強的人,像他在書里看到的那些人一樣。摘錄三今天柯察金第一次不用攙扶在花園里散步。他不止一次地問我(醫生尼娜?弗拉基米羅夫娜),他什么時候可以出院。我說快了……現在我才明白,他疼痛的時候為什么不呻吟,而且絕不肯呻吟。對我的問題,他是這樣回答的:“您讀一讀《牛虻》,就知道了。”摘錄四每天晚上,保爾都到公共圖書館去,一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的書櫥前面,一連幾小時地坐在上面,一本接一本地翻閱和尋找著感興趣的和有用的書……在舊書堆里,保爾找到了長篇小說《斯巴達克斯》。他花兩個晚上讀完了這本書,又把它放到另一個書櫥里,跟高爾基的那些作品擺在一起。他總是把那些最有意思的和性質相近的書擺在一起。(1)上面摘抄的文字選自長篇小說《_____》。(2)摘抄的內容一般要根據學習、借鑒的意圖來選擇。為了分析評價主人公保爾?柯察金,小丹按時間順序摘抄的是關于①_____方面的內容。假設你學習、借鑒的具體意圖與小丹相同,你覺得也按時間順序還可以摘抄關于②_____方面的內容。(3)在閱讀實踐中,摘抄和做筆記常常是結合在一起的,摘抄之后可以隨手寫下讀書心得。請圍繞這些摘抄文字用簡約的語言寫下你的讀書心得。12.(2022·廣西河池·中考真題)請閱讀文段并結合原著內容,完成以下題目。冬末,有一個近衛騎兵團開到了小城。每天早晨,他們成群結隊地騎著馬到車站去抓西南前線的逃兵“開小差下來的逃兵”。這些近衛騎兵都很胖,身材也頗為高大。軍官大都是伯爵和侯爵,金色的肩章,馬褲的滾邊是銀色的,一切都與沙皇時代一樣,好似根本沒有發生過革命。以上文段節選自小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,文中敘述主人公保爾?柯察金由一個頑劣少年在革命者的指引下逐漸成長為杰出的布爾什維克戰士的故事。(1)選文中最能體現故事發生時所處社會環境的句子是:________________(2)保爾少年時期非常調皮,愛打架,然而他所做之事看似頑劣,卻事出有因,反映了他嫉惡如仇、剛直不阿的品質:他在_____(人名)的指使下拿煙末兒撒在神甫用來過復活節的_____(食物名)上,是因為他探尋真理而遭神甫的無理打罵;他偷走德軍軍官的手槍并把它藏到_____(處所),是出于對侵略者的憎恨;他在冬妮婭面前暴打蘇哈里科,是因為他正在_____(事件)時蘇哈里科首先向他發出挑釁,試圖將他趕走。13.(2022·遼寧大連·中考真題)依據你的閱讀積累,完成下面“積累卡片”的制作。積累卡片摘抄只要敢于追夢、勇于追夢,就一定能夠迎來自己夢想的發射時刻。——航天員王亞平心得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾和《平凡的世界》中的孫少安都是這樣的人,為實現重返戰斗隊伍的夢想,保爾克服了身體傷殘帶來的困難,完成了小說的創作;_____________14.(2022·山東臨沂·統考中考真題)閱讀下面有關名著的文字,完成下面題。魯迅在《藤野先生》一文中寫道“在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。”藤野先生給身處異國他鄉的魯迅真誠的關懷和不倦的教誨,是魯迅一生中的“重要他人”。請從以下人物中任選一位,寫出他(她)生命中的“重要他人”是誰,并結合名著相關內容簡述這個“重要他人”給他(她)帶來的積極影響。A.簡·愛
B.傅聰
C.保爾·柯察金15.(2022·江蘇宿遷·統考中考真題)英雄永遠與時代同行。學校開展“讀名著,敬英雄”主題閱讀活動,請你參與。【備選名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《紅星照耀中國》15.文博發現,不同體裁作品塑造人物方法也不同。請你參照示例,任選一部作品分析。作品及體裁英雄人物典型情節塑造人物方法《鋼鐵是怎樣煉成的》(自傳體小說)保爾瞻仰烈士公墓,思考“生命的意義”。結合作者自身經歷,穿插人物內心獨白。A《西游記》(神魔小說)__________________________________________________B《紅星照耀中國》(紀實作品)__________________________________________________16.文雅認為:英雄,就是普通人擁有一顆偉大的心。請你從備選名著中任選一個人物,聯系生活,談談如何才能像他一樣“擁有一顆偉大的心”。16.(2022·貴州黔東南·統考中考真題)【擁抱·青春】在“閱讀紅色經典”讀書活動環節,學校為激發同學們積極參與閱讀紅色經典的興趣,準備通過張貼讀書海報大力宣傳。下面是校團委老師設計的兩幅讀書海報,請你選擇其中一幅,根據括號提示,將海報內容補充完整。(推薦語在80字以內)17.(2022·山西·統考中考真題)經典有光/可以助人致遠/理想如炬/可以點燃心靈/一個人的心靈一旦被理想點燃/就會有百折不撓的雄心/滴水穿石的堅韌/就可以向著未來奮勇前行以上是本次活動的結束語,主持人朗誦時,舞臺屏幕上將同步播放能反映“理想使人奮勇向前”的文學作品人物及相關情節。你認為下面哪部名著中的哪個人物適合播放?請結合原著說說理由。(不少于50字)備選名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》
《西游記》
《簡·愛》18.(2022·四川樂山·統考中考真題)名著閱讀。在“演繹經典名著綻放文學魅力”戲劇節活動中,作為活動的導演,請你完成以下方案。(1)仿照畫線的句子,將下面這段開場白補充完整。文學經典具有永恒的魅力,而戲劇把相隔萬里、跨越千年的人和事都凝縮在這一方小小舞臺:重現一個個逼真的形象,《西游記》中大戰紅孩兒的孫悟空,《水滸傳》中①______;演繹一個個生動的故事,《朝花夕拾》憶童年溫情,《傅雷家書》②_____在這個盛夏之夜,讓我們以戲劇形式演繹經典名著,綻放文學魅力。(2)為了更好地把握戲劇舞臺的人物形象,完成下面的表格。臺詞人物經典形象魅力“先不要管自己吧,還是得先回去看看曹家的人。只剩下曾太太與高媽,沒一個男人!難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么?”①______一個心存良知,懂得感恩的老實人形象。“我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩個人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”簡·愛②__________________“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”③______一個為理想而獻身的鋼鐵戰士形象。19.(2022·江蘇蘇州·中考真題)名著閱讀少平一下子就被這書迷住了。這天他哪里也沒去,一個人躲在村子打麥場的麥秸垛后面,貪婪地趕天黑前看完了這本書。保爾·柯察金這個普通外國人的故事,強烈地震撼了他幼小的心靈。(選自《平凡的世界》作者路遙)20.寫出讓少平著迷的這本書的書名。21.讀完這本書后,少平朦朧地意識到:“不管什么樣的人,或者說不管人在什么樣的境況下,都可以活得多么好啊!”請結合保爾·柯察金的某一段經歷,說說你對這句話的理解。22.少平渴望走進書的世界,獲取苦難日子里的精神動力。請你從下面的作品中選擇一部推薦給他,并告訴他推薦的理由。A.《紅星照耀中國》
B.《紅巖》
C.《艾青詩選》20.(2022·浙江舟山·統考中考真題)學習部長建議把《艾青詩選》《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》這三部名著結合起來,進行專題探究。請你參照示例,設計一個合適的探究專題并寫出具體的探究思路。【示例】《海底兩萬里》《昆蟲記》專題探究探究專題:兩部名著科學精神探究探究思路:(1)選讀《海底兩萬里》中有關阿龍納斯的情節,體會他勇于探索、獻身科學的精神。(2)精讀《昆蟲記》中描述法布爾觀察昆蟲的精彩案例,邊讀邊做好批注,整理總結他積極探索、求真務實的科學探索精神。(3)總結研讀探究所得,圍繞科學精神寫一篇心得體會,在交流會上分享。21.(2022·天津·統考中考真題)請根據閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品人物文段或評述《(1)____》嚴監生嚴監生喉嚨里,痰響得一進一出,一聲不到一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)___在二十四歲風華正茂之時,在勝利的浪潮把他推上創造幸福生活的頂峰之時,他卻被擊中了。他不甘心立刻倒下,而是像一名剛強的戰士,咬緊牙關,緊跟在勝利前進的無產階級鋼鐵大軍的后面。《朝花夕拾》(3)____常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事,還豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點著對手或自己的鼻尖。《海底兩萬里》(4)___他設計建造了一艘潛水艇,在海底進行大規模的科學研究,但這并不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。22.(2022·浙江臺州·中考真題)疫情期間,你的同學被單獨隔離了,心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著,消除他的苦悶,你會選擇下面哪一本?請結合名著內容說明理由。《傅雷家書》
《西游記》
《鋼鐵是怎樣煉成的》我選《_________________》,_________________________23.(2022·浙江溫州·統考中考真題)閱讀材料,完成任務。關于“冒險與生存”這一話題,下邊這組讀書小論文標題,反映出論文作者關聯多本名著,從不同角度進行的思考與探究。話題:冒險與生存從《基地》《哈利·波特與死亡圣器》看冒險背后的生命如何通過險境塑造人物——以《老人與海》和《海底兩萬里》為例比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機時心理的異同請就“責任與擔當”這一話題,從備選名著中選擇兩本進行關聯思考,擬寫標題,并結合名著內容,簡要論述。備選名著:《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》24.(2022·江西·統考中考真題)一個好的書名,往往內涵豐富。請仿照示例,從下面名著中,任選一部,解讀其書名。80字左右。《朝花夕拾》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《紅星照耀中國》解讀示例(《駱駝祥子》):祥子是書中的靈魂人物,他善良淳樸,老實堅忍,吃苦耐勞,忍辱負重,對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神。祥子的人生經歷中,還曾與駱駝有過一段故事,并因此而得名“駱駝祥子”。25.(2022·四川達州·中考真題)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段,用“人物(寫出人名)+事件+性格特點”的方式解說文段內容。他緩緩地,一行又一行地,寫成許多頁。他全心全意地去刻畫他書中人物的形象,有時候,那些生動的、難忘的景象那么清晰地重現了出來,但是他卻不能用文字加以表現,寫出的字句是那樣呆板、無力和缺乏感情,這時候他才初次體驗到了創作的痛苦。他寫的每一件事、每一句、每一個字,都必須記住,線索一斷,工作就受到了阻礙。他母親憂傷地關心著兒子的工作。在寫作過程中,他時常必須憑借記憶背誦整頁,甚至整章,他母親有時候以為她兒子發瘋了……他看見她這樣擔心,就笑起來了,并且安慰她說,他還沒有到完全“發瘋”的地步。26.(2022·四川德陽·統考中考真題)班級開展以“經典名著中的人生智慧”,為主題的讀書分享活動。你所在的小組確定了“困境與突圍”的專題。按照分工,每個組員都要從以下書目中選擇一個人物進行梳理,請據此完成下列表格。①《西游記》
②《駱駝祥子》
③《紅星照耀中國》④《鋼鐵是怎樣煉成的》
⑤《水滸傳》
⑥《簡·愛》人物困境突圍人生智慧(1)(2)(3)(4)27.(2022·重慶·統考中考真題)根據《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的內容,按要求答題。(1)下圖概括了保爾的成長歷程,請你根據小說內容在橫線上填入相應的情節。(2)“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”,烈火的淬煉讓鋼不斷祛除雜質,變得堅硬純凈。保爾也是在不斷“祛除雜質”中“淬煉成鋼”的。請你結合小說內容,舉出一例加以分析。【名師點睛】部編本初中語文名著閱讀歸納表冊次作品及作者訓練目標關鍵詞讀書方法指導專題探究自主推薦七上魯迅《朝花夕拾》消除與經典的隔膜魯迅最富生活情趣的篇章;獨特的角度凸顯當時社會狀況和風氣帶著體驗、思考讀,結合現實讀,課內外勾連讀。魯迅的童年;二、魯迅筆下的那些人物;三、魯迅的兒童教育理念孫犁《白洋淀》沈從文《湘行散記》七上吳承恩《西游記》精讀和跳讀有趣的書;魯迅“神魔小說”、林庚“童心之作”;中國古典文學中最富有想象力的作品之一;善于塑造人物;拋開宗教外衣,更像一個勵志故事。根據目的和興趣不同,采用精讀和跳讀。一、取經故事會;二、話說唐僧師徒;三、創作新故事。屠格涅夫《獵人筆記》李汝珍《鏡花緣》七下老舍《駱駝祥子》圈點與批注老舍最喜愛的作品之一;寫活了小人物;具有老北京風情世態圖;創造性運用北京市民口語;地方特色。勾畫重難疑點處,或體會深刻處;二、批注點為內容、結構、寫作手法、語言特色,或聯想想像,或心得體會;三、可設定固用一套符號。一、給祥子寫小傳;二、探尋悲劇原因;三、話說“洋車夫”;四、品析“京味兒”。楊益言、羅廣斌《紅巖》柳青《創業史》七下【法】儒勒·凡爾納《海底兩萬里》快速閱讀凡爾納書中幻想大部分變成現實、“現代科學幻想小說之父”、“非凡想象力”、體現了作者對科學、社會正義和人類平等的不懈追求。一、集中精力,專心致志;二、以默讀為主;三、眼睛視野要寬,不回視;四、善抓關鍵信息和主要線索。一、寫航海日記;二、介紹尼摩船長;三、繪制潛水艇簡易圖。阿西莫夫《基地》J·K羅琳《哈利·波特與死亡圣器》八上【美】埃德加·斯諾《紅星照耀的中國》寫實作品的閱讀“忠實描繪中國紅色區域的第一本著作”,1937年倫敦首次出版,幾周內連續再版七次,發行十多萬冊,客觀向世界報道了共產黨和紅軍真實情況,深入分析和探究了紅色中國產生、發展原因。一、用好序言、目錄,迅速獲取整體印象;二、讀中速梳理前因后果、發展線索;三、讀懂作者要用事實說什么“話”,分辨其立場;四、獲得啟迪,指導學習和生活。一、領袖人物和紅軍將領革命之路;二、關于長征;三、信仰與精神。王樹增《長征》李鳴生《飛向太空港》八上【法】法布爾《昆蟲記》科普作品的閱讀30年寫就十卷本科普巨著,追蹤觀察昆蟲,假設、推敲、求證,逼近真相,探索與發現,關注昆蟲生命的過程,高超寫作技巧,科學與文學完美結合的典范。借助前言、后記或附錄中有關作家作品的介紹讀;二、查找工具書或資料把握專業概念、術語;三、體會蘊含的科學思維、科學理念和科學精神,擴大知識領域;四、關注科普作品的藝術趣味。一、跟法布爾學觀察;二、跟法布爾學探究;三、跟法布爾學寫作。卞毓麟《星星離我們有多遠》蕾切爾·卡森《寂靜的春天》八下傅雷《傅雷家書》選擇性閱讀樓適夷“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,強調如何做人的問題——德藝兼備、人格卓越的藝術家;家書是真情流露。一、興趣選擇;二、問題選擇;三、目的選擇;四、方法選擇——冷讀、熱讀;默讀、評價讀、瀏覽跳讀等。一、傅雷的教子之道;二、父子情深;三、我給傅雷寫回信。喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》朱光潛《給青年的十二封信》八下奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記雙目失明、全身癱瘓、歷時三年;閃爍崇高理想主義光芒;藝術上,敘事描寫中穿插內心獨白、格言警句、書信和日記等,語言優美,有表現力。一、摘抄:詞語句段等;二、做筆記:寫提要和心得;三、摘抄和筆記自用外,可網絡發表,交流分享。一、保爾·柯察金的成長史;二、保爾·柯察金的形象分析;三、“紅色經典”的現實意義。路遙《平凡的世界》羅曼·羅蘭《名人傳》九上艾青《艾青詩選》如何讀詩牛漢“在中國新詩發展的歷史當中,艾青是個大形象”,聶華苓“艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當的語言,強烈鮮明的意象”;明顯地表現出“詩中有畫”的特點。一、注意詩歌的表現形式:分行押韻;二、品味詩歌語言:凝練優美;三、把握詩歌的意象;四、體會詩歌的理性美。一、探討詩歌的意象;二、分析詩歌的藝術手法;三、舉辦詩歌朗誦會。泰戈爾《泰戈爾詩選》《唐詩三百首》九上施耐庵《水滸傳》古典小說的閱讀金圣嘆評108人,人有其性情(氣質、形狀、聲口),胡適“畫出十來個永不會磨滅的英雄人物,造出一部永不會磨滅的奇書”,鏈式結構,古代白話;中國第一部歌頌農民起義長篇,把握題材特點:英雄傳奇;二、了解古代白話小說的藝術手法:單線、設懸、全知全能視角;三、分析人物形象:人物有類型化傾向;四、體會語言風格:貼近生活(說書),文人加工,多白描式。一、探究《水滸傳》中的情節;二、為《水滸傳》人物立傳;三、分析章回體小說的藝術特點,寫賞析文字。劉義慶《世說新語》蒲松齡《聊齋志異》九下吳敬梓《儒林外史》諷刺作品的閱讀刻畫“儒林”的另一些為正史官書所不載的面相,深刻批判封建科舉制度;眾多故事連綴成,為中國古代最優秀你的諷刺小說。一、體會批判精神;二、欣賞諷刺筆法:夸張揭矛盾,白描直言事;三、聯系現實深入理解。一、故事會;二、《儒林外史》諷刺藝術;三、續寫故事。錢鍾書《圍城》喬納森·斯威夫特《格列佛游記》九下夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》外國小說的閱讀朱維之“在英國文學婦女花廊中獨樹一幟”,改寫了英國傳統女性溫柔可愛逆來順受的形象,被后世視為現代女性的先驅和楷模。一、了解小說創作背景;二、理解小說文化內涵;三、關注小說敘事角度;四、體會小說語言特點。選擇優譯本。一、探究簡愛的形象;二、思考愛的真諦;三、欣賞與排演。契訶夫《契訶夫短篇小說選》夏目漱石《我是貓》(二)2021年中考語文真題專練1.(2021·遼寧鞍山·統考中考真題)下列關于名著的表述有誤的一項是(
)A.《水滸傳》中的花和尚魯智深是一個經典人物,他疾惡如仇,粗中有細,豁達明理,與他相關的情節有拳打鎮關西、大鬧五臺山、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳等。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金被調去修鐵路,工作條件非常艱苦,他不幸染上了傷寒病和大葉性肺炎,仍堅持和別人一道去上工,最終暈倒在地。C.《紅巖》的很多素材取自真人真事。小說敘述了解放前夕,在國民黨統治下的重慶,以江姐、許云峰為代表的英雄們在渣滓洞、白公館等人間地獄與敵人斗爭的故事。D.1928年,魯迅將撰寫的十篇回憶性散文結集出版,更名為《朝花夕拾》,其中《五猖會》《瑣記》《藤野先生》敘述了他遠離故鄉之后,到南京、日本的求學經歷。2.(2021·廣西柳州·統考中考真題)下面是九(2)班佳佳同學做的讀書卡片,其中有錯誤的一項是(
)選項作品名稱讀書方法形象特點A.《海底兩萬里》快速閱讀尼摩船長:是獻身科學的探索者,也是反對一切壓迫和殖民主義的戰士。B.《駱駝祥子》圈點批注祥子:起初老實堅忍,自尊好強,吃苦耐芳;最后麻木潦倒,好占便宜,自甘墮落。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄與做筆記謝廖沙:做事認真負責,很有主見,沉著冷靜,善交朋友,對保爾的思想成長起到決定性的作用。D.《傅雷家書》選擇性閱讀傅雷:人生閱歷豐富,慈祥仁愛,教子有方,有很深的藝術造詣與文化底蘊。A.A B.B C.C D.D3.(2021·遼寧丹東·中考真題)選出對下列名著相關內容的表述正確的一項(
)A.《水滸傳》中的武松嫉惡如仇,俠肝義膽,有仇必復,有恩必報。從為兄報仇開始,他一步步走向反抗的道路,是下層英雄好漢中富有血性和傳奇色彩的人物。B.范愛農是魯迅的朋友,他與魯迅在中國相識,之后一起去日本留學。范愛農回國后一直受輕視、排斥,最后因車禍而亡。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公奧斯特洛夫斯基的成長經歷為線索,熱情謳歌了蘇聯青年人在血與火的洗禮中大無畏的革命英雄主義和樂觀精神。D.《格列佛游記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國和寶象國等地的經歷。4.(2021·遼寧·統考中考真題)選出下列關于課外名著說法有誤的一項(
)A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾經過六個月艱苦創作出的手稿,在郵寄過程中丟失,但他以頑強的毅力重新創作,終于完成了《暴風雨所誕生的》。B.《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜嚴于律己,雖然當初獨自生活在小島上,但是他并沒有荒廢時間:種莊稼,獵山羊,還堅持讀書學習,寫日記。C.《朝花夕拾》中的《瑣記》一文,作者先是寫了衍太太種種虛偽可厭的行徑,接著又回憶了他在南京雷電學堂、路礦學堂學習的愉快經歷,以及珍貴的同學情誼。D.《水滸》中的魯提轄,不僅仗義疏財,資助金氏父女,而且為護送他們安全離開,在客店坐了兩個時辰,足見其粗中有細、救人救徹的特點。5.(2021·山東日照·統考中考真題)閱讀下面材料,完成下面小題。歷史不曾遠去,夢想鑄就未來。親愛的同學,2021年“回眸·仰望·沉思”主題語文活動開幕了!現邀你參加,請按要求完成活動任務。【沉思——積蓄前行力量】暴風雪咆哮不止,猖狂了一夜。……借來的那件舊上衣一點也不保暖,一只腳上的舊套鞋老往里灌雪,好幾次掉到雪里,另一只腳上的靴子也有隨時掉底兒的危險。由于睡在水泥地上,他的脖子上長了兩個大洞包。瘦骨嶙峋的他,兩眼熬得通紅,猛烈地揮動著大木欲鏟雪。……他發燒好幾天了,這天的體溫比哪一天都高。吮吸工程隊血液的腸傷寒也悄悄地向他進攻了。但是他那“健壯”的身體在抵抗著,接連五天他都打起精神,奮力地從鋪著干草的水泥地上爬起來,和大家一起上工。(有刪改)片段選自《____》。這是“他”在艱苦的環境下_______的場景,體現出“他”_______、____的品質。6.(2021·四川巴中·統考中考真題)假如《西游記》中的唐僧準備再次出發,下列哪個人物有可能和他一起去西天取經?請結合該人物的性格特點和經歷,簡述理由。祥子《駱駝祥子》
保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》
格列佛《格列佛游記》
尼摩船長《海底兩萬里》7.(2021·山東青島·統考中考真題)名著中塑造的許多典型人物,給讀者留下了深刻的印象,產生了積極的影響。請從下面人物中任選一位,結合所選人物的經歷談談給你的啟示。(含標點符號80字以內)(1)唐僧(《西游記》)
(2)保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)8.(2021·江蘇鹽城·統考中考真題)名著閱讀(1)下列表述錯誤的一項是(
)A.《紅星照耀中國》通過一個外國人的見聞,客觀地向全世界報道了中國共產黨和中國紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到中國共產黨人的真實生活。B.《昆蟲記》是英國昆蟲學家法布爾創作的文學巨著,它行文活潑,語言詼諧,常以擬人的手法表現昆蟲世界,讀來情趣盎然。C.《簡愛》采用第一人稱的寫法,作者以手寫心,句句發自肺腑,字里行間燃燒著她熱情的火焰,情真意切,感人至深。D.《二十四孝圖》寫魯迅兒時就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進而引發了對那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂的“孝道”的批判。(2)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄片段,仿照示例,在表格空白處完成做筆記的任務。摘要人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”修筑的路基一直往密林深處延伸。……保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛靴底掉下來了。他從到這里的第一天起,就一直吃這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕漉漉的,一直往里灌泥漿。做筆記摘要:保爾大病初愈之后再烈士公墓前思考人生的意義心得:人應當有崇高的理想,并為之不懈奮斗。摘要:心得:筆記小貼士:寫提要——概括內容要點寫心得——記錄體驗感想(3)《水滸傳》電視劇主題曲唱道:“路見不平一聲吼,該出手時就出手。”有人認為魯達和林沖的形象都是這幾句歌詞的極好注腳,你怎么看?請結合原著相關情節簡要分析。9.(2021·遼寧盤錦·統考中考真題)初心是人最初的心愿。不忘初心,方顯勇設。請你從以下人物中任選其一,概括出作品中表現其堅守初心的情節和品質。備選人物:江姐(《紅巖》)保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)魯迅(《朝花夕拾》)魯濱遜(《魯濱遜漂流記》)人物:______________情節和品質:__________________________________________10.(2021·江蘇南通·統考中考真題)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段,回答問題。保爾和達雅來到莫斯科,借住在一個機關的檔案室里。這個單位的領導幫助保爾住進了一家專科醫院。…………從保爾住進檔案室那個晚上算起,已經一年半過去了。這十八個月里,保爾遭受的痛苦是難以用語言表達的。保爾“遭受的痛苦”具體指什么?在這之后他選擇了一條怎樣的道路重返新生活?11.(2021·湖南益陽·統考中考真題)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段,回答問題。冬妮婭好奇地傾聽著。漸漸地保爾已不感到拘束了,他像對老相識一樣把他哥哥離家出走的經過也告訴了冬妮婭。他們倆親切、興奮地談著,誰也沒有注意到已經在那里坐了好幾個小時。最后還是保爾突然想起該上班了,就跳了起來,說道:“哎呀,該上班了,瞧,我聊得忘了時間了,該我燒鍋爐了。達尼羅準會找我的麻煩。”他不安地對冬妮婭說,“哦,再見吧,小姐,我得趕快回去。”(1)保爾是個有著鋼鐵般意志的戰士,但從這段文字看,他也有作為普通人____________的一面。(2)選文寫的是保爾與冬妮婭第二次見面時的情形,這次見面的地點是_________,見面前冬妮婭正在專心致志地_______,保爾腳下滑落的一塊小石子把她嚇了一跳。12.(2021·廣東廣州·統考中考真題)任務三:西行之路,是孫悟空的修心之路。真假美猴王事件之后,孫悟空的心靈獲得了成長,取經之路走得更堅定了。請你從下面人物中任選一個,結合作品中的某個具體情節,說說人物是如何獲得心靈成長的。①保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》
②簡·愛(《簡·愛》)13.(2021·湖北省直轄縣級單位·中考真題)名著閱讀我和那位邀請我去看紅軍劇社演出的年輕干部一起出發。這時,人們都已經奔向那座就著古廟臨時搭建的露天劇場。那天是星期六,距離太陽落山還有兩三個小時,保安似乎已經全城出動了。學員、騾夫、婦女、被服廠和鞋襪廠的女工、合作社和蘇區郵局的職工、戰士、木工、拖家帶口的村民,都朝著河邊那塊演員們演出的大草地涌去。很難想象還有比這一幕更加民主的集會了——有點像昔日的肖托夸夏季教育集會。不售門票,沒有包廂,也不設貴賓席。山羊在不遠處的網球場上吃草。中央政治局總書記洛甫、財政部長林伯渠、蘇維埃政府主席毛澤東以及其他干部和他們的妻子都分散在群眾中間,像其他人一樣坐在松軟的草地上。演出開始后,人們就不怎么注意他們了。臺上掛著一大塊粉紅色的綢幕,上面寫著“人民抗日劇社”幾個漢字。節目預計將持續三個小時,有短劇、舞蹈、歌唱、啞劇——一種綜藝節目,或者說是雜耍表演。這些節目主要通過抗日和革命這兩個中心主題連貫起來。節目明顯帶有宣傳色彩,道具都十分簡單。(節選自《紅星照耀中國》)15.假如斯諾拿起相機,你覺得他會拍下選文中哪一幕場景?為什么?16.在當晚觀看演出期間,什么事讓斯諾“驚慌失措”?17.紅軍劇社擬創作一部《信仰在戰斗中閃光》的短劇,請你從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中推薦合適素材,并簡述推薦理由。14.(2021·江蘇泰州·統考中考真題)下面是某同學讀書筆記中的相關內容,其中不恰當的兩項是(
)(
)A.人物評價:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾善解人意,對朋友能夠雪中送炭,在朱赫來的成長過程中,保爾經常幫他排憂解難,為他指明前進的方向。B.閱讀聯想:《海底兩萬里》中的尼摩船長是一位民族志士,他想辦法搜集海底金銀財寶支援被壓迫民族的正義斗爭,其行為頗有中國古代的俠士之風。C.歸因探究:《駱駝祥子》中的祥子,經過三起三落,從誠實可愛的青年變成了麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。他的悲劇結局主要是由自己的不堅強,不覺醒造成的。D.匠心感悟:《朝花夕拾》中的《阿長與〈山海經〉》,文題由凡人俗稱與典雅的先秦古籍名稱組成,產生了奇妙幽默的意味,較好地激發了讀者的閱讀興趣。E.特色鑒賞:《簡·愛》以第一人稱敘述,是一部帶有自傳色彩的長篇小說,小說中現實與浪漫相交織,但就反映真實生活而言,它稱得上是一部現實主義作品。15.(2021·貴州黔西·中考真題)名著閱讀這一夜,保爾翻來覆去睡不著,第一次參加斗爭就很不順利,剛一開頭,就像老鼠一樣被捉住,關在鐵籠子里了。以上文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,選文中“第一次斗爭”具體指哪件事情?16.(2021·湖南湘西·統考中考真題)“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”,人們在認識主人公人物形象時,會有不同的看法。下面是甲、乙兩人對《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的看法,你更贊同誰的觀點?請結合小說具體內容闡述你的看法和理由。[甲]他是一位革命英雄。他更多的是自己時代價值觀念的盲從者:按時代強大指令來生活和奮斗,身不由已地陷入一種極度亢奮的狂熱里。他只屬于他的時代。[乙]他是一位生命英雄。在無產階級革命斗爭中向種種磨難宣戰,從不向困難妥協。他是一個具有永恒生命力的英雄形象。我贊同_______________,理由是____________________。
17.(2021·四川廣元·統考中考真題)“青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力”。請結合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的具體事例,簡要談談保爾的理想信念和人生追求。18.(2021·山東臨沂·統考中考真題)文學名著中的主人公往往在人生關鍵時刻做出重大選擇,由此決定了他(她)們的命運。請你從以下幾部名著中任選一部,對此進行闡釋。《簡·愛》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《駱駝祥子》19.(2021·四川德陽·統考中考真題)在“走進經典,感悟人生”的名著閱讀活動中,你所在的小組準備辦一期以“童年生活”為主題的手抄報,請你從以下人物中任選兩個,結合名著向小組匯報選擇他們的理由。《朝花夕拾》中的童年魯迅《紅星照耀中國》中的“紅小鬼”《鋼鐵是怎樣煉成的》中的童年保爾《簡?愛》中的童年簡?愛20.(2021·湖南永州·統考中考真題)曉軒同學在畢業贈言中引用了下面的語段,請你閱讀后完成下面的問題。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”(1)這段文字摘自蘇聯作家___________(填人名)的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,文中的主人公保爾·柯察金在病床上克服困難,計劃寫一部中篇小說,并給它命名為《________________》。(2)保爾·柯察金身上凝聚著那個時代最美好的精神品質:________________。21.(2021·黑龍江·統考中考真題)《簡·愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都是帶有自傳色彩的長篇小說,請你分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點,并概括出與此性格特點相關的故事情節。22.(2021·河南·統考中考真題)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾經過種種考驗,成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗的表現中,你體會到了他的哪些可貴品質?請任選兩個方面,結合相關內容簡要分析。23.(2021·湖南郴州·統考中考真題)在《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》名著閱讀分享交流會“讀標題、談感受”環節中,小涵同學提出把《鋼鐵是怎樣煉成的》換成《保爾成長記》、把《紅星照耀中國》換回曾用名《西行漫記》。請你與他說說現用標題的妙處。24.(2021·吉林·統考中考真題)完成讀書筆記作品摘抄批注片段一:頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的……他確乎有點像一棵樹,堅壯,沉默;而又有生氣。片段二:他低著頭,彎著背,口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒,有氣無力地慢慢地蹭。運用_______描寫,寫出了祥子年輕、健壯、富有生氣的樣子。用動詞“低、彎、叼、拾、蹭”生動地寫出了祥子_____的形象。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”這段話讓我懂得生命的價值在于③_______________________。(用自己的話回答)25.(2021·四川眉山·統考中考真題)為慶祝建黨100周年,子瞻中學開展了統編初中語文教材推薦名著的閱讀活動,校刊擬開設“讀名著·學榜樣·樹理想”專欄,征集中外名著中的“人物名片”。請你在“毛澤東、朱德、保爾、尼摩船長”中任選一位,按照“人物出處”“典型事件”“人物點評”的格式,擬寫一則人物名片投稿。要求:結合作品內容,圍繞專欄主題選取典型事件(不少于兩件),撰寫人物點評。26.(2021·湖南邵陽·統考中考真題)閱讀文段,完成任務。名著選段:在精力全部耗盡之前,他沒有離開過隊伍。現在他的身體垮了,不能再堅守陣地,但有一條路可走進后方醫院。他還記得,在華沙附近的激戰中,有個戰士被子彈射中從馬上掉下來,跌倒在地上。同志們急忙包扎好他的傷口,把他交給救護人員,又繼續向前飛奔,追趕敵人去了。這個騎兵連并沒有因為失去一個戰士而停止前進。為了偉大的事業進行斗爭時,就是這樣,而且也應該這樣,當然,也有例外,他就見過沒有雙腿的機槍手,坐在機搶車上堅持戰斗,他們是使敵人聞風喪膽的勇士,他們的機槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的意志和百發百中的槍法成為各個團隊的驕傲。閱讀任務:(1)此文段出自《___________》(作品名稱)。(2)自選角度,給選段寫一條批注,要求語言簡潔流暢。27.(2021·四川廣安·統考中考真題)名著閱讀【甲】他喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙揩揩眼淚走近上前道:“爺,別人都說得不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”【乙】當他躺在手術臺上,他的頸子被割開,切除一側的副甲狀腺時,死神的黑色翅膀曾經三次碰到他。然而他的生命力非常頑強。(1)【甲】段中的他是_____________,其性格特點是______________。(2)【乙】段中的他是_____________,出自名著______________。28.(2021·四川成都·統考中考真題)奧斯特洛夫斯基說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬,什么都不懼怕。”下面所列《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中與保爾相關的事件,哪一項最能印證這一觀點?請作出選擇并簡要分析。A.與瓦西里神父作對
B.和隊員們筑路
C.對麗達產生誤會29.(2021·浙江臺州·統考中考真題)請你根據名著內容,完成表格。主人公相關重要人物相關重大事件主人公結局祥子虎妞(1)_____(2)____保爾·柯察金(3)_____引導保爾走上革命道路(4)____(5)_____索菲婭晚年不理解他的信仰和追求離家出走,病死在無名小城30.(2021·浙江麗水·統考中考真題)成長履痕·閱讀與寫作,開啟一段體驗之旅。《歲月如歌——我們的初中生活》班史編委會向同學們征稿,請完成欄目中的任務。[名著拾貝]那些年我們讀過的書,總在不經意間被喚起。看到這幅圖,你會聯想到選項中的哪一本書?請聯系名著內容,參考答題要素,用簡潔的語言詮釋這幅圖。A.《水滸傳》B,《駱駝祥子》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》【考點通關】【一、2020年天津市中考語文】名著閱讀23.《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。保爾是偉大的,保爾也是有血有肉的平凡人。他理想堅定,英勇無畏;他浪漫溫情,也有過掙扎絕望。請結合相關情節,對保爾的英雄形象進行多角度分析。【二、2020年吉林省長春市中考語文】名著閱讀22.讀書方法有跳讀、摘抄、做筆記、圈點批注等。請你以下列名著中的一部為例,結合名著內容向同學介紹你是怎樣運用讀書方法的。(任選一種方法)《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》【三、2020年山東省聊城市中考】名著閱讀。作品名稱名著片段《①》現在已經記不分明,這祥地大約有一兩月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所謂“若有所失”。我的隱鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而這一日卻大半天沒有見,大家吃午飯了,也不見它走出來,平時,是一定出現的。我再等著,再等它一半天,然而仍然沒有見。《西游記》②土地道:“這寶貝,三千年一開花,三千年一結果,再三千年方得成熟。短頭一萬年,只結得三十個。有緣的,聞一聞,就活三百六十歲;吃一個,就活四萬七千年,卻是只與五行相畏。”《鋼鐵是怎樣煉成》③人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當曰憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”(1)①處應填入的作品名稱是《》;②處所選片段中的“這寶貝”指的是。(2)結合小說情節說說片段③中的主人公是在什么情況下引發的感想。【四、2020年西藏自治區中考語文】6.某中學文學社舉辦“觸動心靈——我最喜歡的人物形象”評選活動。請從所了解的中外作品中選擇一個人物形象,如江姐、孫悟空、保爾·柯察金等,參照示例為其寫一則推薦詞。(不要求仿寫)示例:我推薦《紅星照耀中國》中的毛澤東:毛澤東是才華橫溢豪情滿懷的詞人,是南征北戰足智多謀的軍事家,是胸懷天下憂國憂民的政治家——他是最觸動我心靈的一代領袖。要求:①符合人物特征;②不少于30字。【五、2020年山東省臨沂市中考】名著閱讀,完成下面小題。21.古往今來,文學作品中塑造的人物,往往有追求,有信仰,滋養了一代又一代的人。請從以下名著中任選一部,結合書中人物的相關故事,談談作品中人物的信仰。A.《海底兩萬里》B.《鋼鐵是怎樣煉成》C.《紅星照耀中國》【六、2020年浙江省紹興市】名著閱讀5.法國作家大仲馬說;“人生的意義就蘊含在這兩個詞里——希望和等待。”請從下列人物中選擇一位,結合作品內容談談你對這句話的理解。A.祥子(《駱駝祥子》)B.尼摩船長(《海底兩萬里》)C.保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)【七、2020年廣西柳州市中考語文】5.九年級3班召開名著閱讀分享會,同學們紛紛暢談閱讀收獲。下列表述有錯誤的一項是()A.小紅說:“我最喜歡《西游記》中的沙僧和尚。他雖然少言寡語、做事循規蹈矩,但對團隊忠誠,任勞任怨,在取得真經之后被封為‘金身羅漢’。”B.小輝說:“我認為美國作家夏洛蒂筆下的簡·愛之所以接受羅切斯特要她一起到巴黎生活的建議,是因為她得知了羅切斯特瘋了的妻子還活在世上。”C.小軍說:“保爾是我學習的榜樣。他克服了天氣惡劣、匪幫襲擾、食物短缺等重重困難,憑借頑強的意志與無私的精神,堅持與其他工人一起修筑鐵路。”D.小明說:“我從《紅星照耀中國》得知,延安時期的毛澤東面容瘦削,看上去很像林肯,個子高出一般的中國人,有一張非常靜明的中國知識分子的面孔。”【八、2020年甘肅省蘭州市中考語文】名著閱讀20.每個人在成長的路上,總會遇到一些對自己產生重要影響的人。請從下列三組人物中任選一組,簡要分析前者對后者成長路上產生的重要影響。A.朱赫來與保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)B.曹先生與祥子(《駱駝祥子》)C.宋江與李逵(《水滸傳》)【九、2020年黑龍江齊齊哈爾市、黑河市、大興安嶺地區中考語文】名著閱讀。8.下列對名著表述不正確的一項是()A.《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作,這些詩作的特點是力量雄渾,語言直截了當,意象強烈鮮明。B.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,它講述了一個神奇的故事:一位叫尼摩的船長駕駛著自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”,在大海中自由航行。C.《水滸傳》中宋江的綽號“及時雨”、吳用的綽號“智多星”、林沖的綽號“行者”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。主人公保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。【十、2020年甘肅省白銀市、武威市、張掖市、平涼市、酒泉市、慶陽市、隴南市、臨夏州中考語文】名著閱讀23.閱讀下面名著片段,完成題目。昨天中午,他和大家一起,懷著對敵人的深仇大恨,向波蘭白軍發起了反沖鋒。就在昨天的這場戰斗中,他第一次跟一個沒有胡子的波蘭兵拼刺刀。那個家伙端著步槍,槍上插著像馬刀一樣長的法國刺刀,一邊莫名其妙地喊著什么,一邊像兔子那樣跳著,向謝廖沙直撲過來。一剎那間,謝廖沙看到了對手那雙睜圓了的、殺氣騰騰的眼睛,說時遲,那時快,他一擺步槍,用刺刀尖把波蘭兵那把明晃晃的法國刺刀撥到了一邊。波蘭兵倒下去了……謝廖沙并沒有手軟。他知道自己以后還要殺人。就是他,謝廖沙,這個能夠那樣溫柔地愛,能夠那樣珍惜友誼的人,今后還要殺人。(1)上文選自哪本小說?文中的謝廖沙上戰場是為了什么?(2)作為紅軍戰士,謝廖沙具有怎樣的意志和精神?【十一、2020年黑龍江龍東地區(農墾·森工)中考語文】走近名著。長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發著那個帶傳奇色彩的時代急風暴雨的氣息。作者是蘇聯的作家__________,主人公保爾·柯察金在________的影響下逐步走上革命道路,在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——_______的精神、______的意志和頑強奮斗的高貴品質。【十二、2020年湖北省咸寧市中考語文】走進經典,感悟生活。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的________光芒的長篇小說,其最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象,保爾是在________(人名)的影響下逐步走上革命道路的。(2)閱讀下面一段文字,完成后面的題目。當醫生提議再做一次手術時,保爾·柯察金冷冷地拒絕了。“不用了。我已經做夠了。我已經把我的一部分鮮血獻給了科學,剩下的留給我自己派點別的用場吧。”這段話中“派點別的用場”具體指什么?你對保爾生動幽默的回答有什么感悟?【十三、2020年湖北省孝感市中考語文】名著有一天,在發電廠那堆滿木料的院子里,朱赫來攔住保爾,微笑著說:“你母親說你愛打架。她說:“我那孩子就像小公雞一樣好斗。”朱赫來縱聲大笑,似乎挺贊賞,“打架根本不是壞事,只是要弄清楚該打誰和為什么打。”保爾不知道朱赫來是在嘲笑他還是跟他說正經的,便回答說:“我從不平白無故打架,總是在有理的時候才打。”朱赫來出其不意地提議道:“想要我教你打架的真功夫嗎?”保爾驚詫地望著他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧著吧。”保爾第一次見識了英國拳擊,朱赫來簡明扼要地給他講解了一番。這門本領學起來并不輕松,但保爾掌握得還不錯。朱赫來的拳一次又一次把他打飛,讓他摔了一個又一個倒栽蔥,但是他依舊勤奮耐心地學下去。——《鋼鐵是怎樣煉成的》21.仔細揣摩文段關鍵語句,簡單概括保爾有哪些優良品質。22.保爾說:“我從不平白無故打架,總是在有理的時候才打。”請概括整本書中的一個情節佐證這句話。23.選出下列對作家作品的解讀不正確的一項()A.傅雷常常現身說法,教導兒子,想隨處給兒子“做個警鐘”,“做面‘忠實的鏡子’”,使兒子成為他的影子。B.在“大鬧天宮”時,孫悟空表現出勇于反抗、敢作敢為的精神:在“西天取經”中,孫悟空表現出勇往直前、積極進取的精神。C.《簡·愛》以追求自由與平等為思想主線,講述了孤女簡·愛在成長過程中遭受到種種磨難,并且敢于反抗的奮斗史。D.魯智深拳打鎮關西,沒有摻雜個人恩怨,專為打抱不平:武松醉打蔣門神是“義”字當前,回報施恩的恩情。【十四、2020年湖南省岳陽市中考語文】名著閱讀。請你從下面給出的兩部名著中,任選一位英雄人物,參照示例,寫出其名字和一個體現其可親而有趣的細節。《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》示例:彭德懷。他和士兵一樣,只有兩身軍裝,但他有一件背心,是用敵人的降落傘做的,他常常為擁有這樣一件背心,孩子氣地驕傲著。【十五、2020年內蒙古赤峰市中考語文】3.下列關于名著內容表述有誤的一項是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書取材于俄羅斯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的親身經歷,主人公保爾·柯察金從小生活在社會的最低層飽受折磨和侮辱,后來在科托夫斯基的影響下,走上革命道路。B.反對殖民壓迫是科幻小說《海底兩萬里》的重要主題之一,在尼摩船長身上體現了作者對科學、社會正義和人類平等的不懈追求。C.簡·愛具有強烈的自尊心和反抗精神。她熱忱剛烈,是一個敢于追求自由平等和獨立人格的女性。D.《朝花夕拾》既有溫馨回憶,又有理性批判。其中《五猖會》關于家庭教育的問題至今引人深思。【十五、2020年內蒙古呼和浩特市中考語文】名著閱讀。(2)下列與四部名著相關的內容表述錯誤的一項是()A.《朝花夕拾》以簡潔洗練的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判;有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。B.“但是他剛要開展工作,新的不幸又偷偷襲來——他的兩條腿完全癱瘓了。現在只有右手還能活動。”這是朱赫來經歷過的病痛。C.它是昆蟲世界的“荷馬史詩”。書中運用大量的修辭手法進行描寫,擬人和比喻極為常見。那充滿愛與詩意的語言,極具表現力和感染力。這部書是《昆蟲記》。D.法國著名的科幻和探險小說家儒勒·凡爾納,被人們譽為“科學時代的預言家”和“現代科學幻想小說之父”。《海底兩萬里》是他的代表作。【十六、2020年四川省達州市中考語文】名著閱讀8.按要求回答。(1)作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了(人名)這一無產階級英雄形象。他當過童工,從小在社會最底層飽受折磨和悔辱,后來在(人名)的影響下逐步走上革命道路。(2)《西游記》三調芭蕉扇的故事中,孫悟空借芭蕉扇為什么會遭到拒絕?在一借芭蕉扇被騙后,沙僧認為“進退兩難”,八戒想“揀無火處走”,唐僧“只欲往有經處去”,孫悟空幾經挫折最后在托塔天王和哪吒的幫助下拿到真扇,滅了火焰山的火,掃平了去西天取經的障礙。師徒四人面對因難的不同態度,對你有怎樣的啟示呢?請結合生活經歷談談吧。【十七、2020年四川省瀘州市中考語文】名著閱讀。閱讀下列三則材料,回答小題。甲在他的眼里,她是個最美的女子,美在骨頭里,就是她滿身都長了瘡,把皮肉都爛掉,任他心中她依然很美。她美,她年輕,她要強,她勤儉。假若祥子想再娶,她是個理想的人。乙保爾看到一個陌生的姑娘手抓柳枝站在那兒,低低地俯向水面。她穿著領子上有藍條的白色水兵衫和淺灰色短裙,帶著花邊的襪子緊緊裹住勻稱、黝黑的雙腿,腳上是棕色便鞋。栗色的頭發束成一根粗粗的辮子。丙難道就因為我貧窮、低微、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?這樣想就大錯特錯了!我跟你一樣,有著鮮活的靈魂,有著敏感的心腸!別看我現在難以跟你分別,如果上帝賜予我些許美貌和大量的財富,我也會叫你跟我難分難舍。我說這話,是拋開了習俗以及傳統觀念,甚至可以說這不是人與人之間的對話,而是靈魂與靈魂的對話,就仿佛你我已經離開了現世,一起來到了,上帝面前,完全是平等……人與人本來就應該是平等的!15.上面三則材料寫到了名著中的三個女性形象,她們分別是:甲____乙____丙_____16.人們常用花來形容女性,請結合上述材料中三個女性形象的不同特點,從下面有關花的詩文中任選一句,送給其中某個女性,按照給出的句式將你選擇的句子和人名寫出來,并說明理由。①苔花如米小,也學牡丹開。(袁枚《苔》)②零落成泥碾作塵,只有香如故。(陸游《卜算子,詠梅》)③出淤泥而不染,灌清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)句式:我將“______”送給_______,因為_______。【十八、2020年吉林省長春市長春市】名著閱讀22.讀書方法有跳讀、摘抄、做筆記、圈點批注等。請你以下列名著中的一部為例,結合名著內容向同學介紹你是怎樣運用讀書方法的。(任選一種方法)《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》【十九、2019年寧夏中考語文】2.“他第一次見識了英式拳擊,朱赫來簡明扼要地給他講解了一番。……朱赫來的季一次又一次把他打飛,讓他排了一個又一個倒栽蔥,但是他依舊勤奮耐心地學下去……”這段文字出自小說《__________》。朱赫來在主人公的成長過程中起了什么作用?______________________________________【二十、2019濟南市萊蕪區中考語文】請根據《鋼鐵是怎樣煉成的》選段,完成下列題目。選段一:這時,托普塔洛和保爾都已經勒不住戰馬了,他們迎著死神的魔爪,徑直向機槍沖過去。軍官朝保爾開了一槍,但是沒有打中,子彈像一只麻雀,“嗖”的一聲從他的臉旁飛了過去。那個軍官被戰馬的胸脯撞出去老遠,腦袋磕在石頭上,仰面朝天倒下去了。就在這一剎那間,機槍迫不及待地發出了瘋狂而粗野的獰笑聲。托普塔洛就像被幾十只大黃蜂蜇著似的,連人帶馬摔倒了。選段二:這是工人黨員積極分子小組在集會,保爾寫信要求擔負一點宣傳工作,黨委就把這個小組交給了他。保爾的日子就是這樣度過的保爾雙手重新把住了舵輪,生活的巨輪幾經周折,又朝著新的目的地駛去。他的目標是通過學習,通過文學,重返戰斗行列。A、選段一描了保爾所在的騎兵師與哪國軍隊交戰的場景?B、選段二畫線句子中的“通過文學”具體是指保爾創作了哪部作品?表現了保爾怎樣的精神?【二十一、2019年山東省煙臺市中考語文】名著閱讀。(1)他獻出了他擁有的一切,到了二十四歲,風華正茂之時,正當勝利的浪潮把他推上創造幸福生活的頂峰,他卻被擊中了。他沒有馬上倒下,而是像一個魁偉的戰士,咬緊牙關,追隨著勝利進擊的無產階級的鋼鐵大軍。在耗盡全部精力以前,他沒有離開過戰斗的隊伍。現在他身體垮了,再也不能在前線堅持戰斗。唯一能做的事是進后方醫院。他”是《》中的(人物名)。(2分)【二十二、2019年安徽中考語文】)請運用所積累知識,完成各題。阿基姆明白,這個直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……“阿基姆,難道你真的以為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰斗行列。老兄,請你千萬記住這一點。”阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個身負重傷的戰士的吶喊。他明白,像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達出另外的情感。(1)以上文段選自《________________________》,作者是________________________________。(2)“生龍活虎”在句子中的意思是___________________________________________________。(3)請把文中劃線的句子改為反問句________________________
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