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文檔簡(jiǎn)介
小班新年活動(dòng)方案7篇小班新年活動(dòng)方案篇1
一、主題活動(dòng)的由來(lái)
新年,即新一年的第一天或若干天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日。在中國(guó)古代,也稱元旦,現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝。冬天來(lái)臨也意味著新年離我們?cè)絹?lái)越近了,幼兒自然而然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)切入,一起去擁抱陽(yáng)光的溫暖,參與戶外活動(dòng),觀察人們的穿著……辭舊迎新,新年到來(lái)也給孩子帶來(lái)更多的快樂(lè)和驚喜,讓我們用充滿樂(lè)趣地、滿懷欣喜地迎來(lái)新年,并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動(dòng)和民俗。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒參加身體鍛煉活動(dòng),讓幼兒懂得自己長(zhǎng)大了一歲,變得能干了。
二、主題目標(biāo)
1、不怕寒冷,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。
2、能通過(guò)閱讀活動(dòng),初步理解圖中簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容,能有禮貌的向周圍親戚朋友問(wèn)好,會(huì)
說(shuō)“xxx,新年好!”。
3、過(guò)新年,知道自己長(zhǎng)大一歲了,愿意自己做簡(jiǎn)單的,力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣。
4、樂(lè)于參與新年活動(dòng),感受節(jié)日的喜慶氣氛,能自己繪畫(huà)出簡(jiǎn)單的.燈籠,增加新年的氣氛。
三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:(見(jiàn)附件)
四、具體活動(dòng)案例
第一次活動(dòng)
活動(dòng)名稱:勇敢的小企鵝
活動(dòng)目標(biāo):
1、不怕寒冷,樂(lè)于參加冬季體育鍛煉活動(dòng)。
2、探索在不同高度的物體上行走,掌握保持身體平衡的動(dòng)作要領(lǐng),并能從20厘米左右的
高度雙腳跳下。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、寬約30厘米的塑料長(zhǎng)板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式
2、企鵝頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入課程,引起幼兒的興趣。
1、小朋友們,冬天來(lái)了,你們有什么感覺(jué)呀?外面冷不冷呀?
2、今天來(lái)了一位小客人,它的家在非常遠(yuǎn)、非常冷的的地方,那里到處都是雪,都是冰山,好冷呀!你們想不想見(jiàn)見(jiàn)這位小客人呀?
二、認(rèn)識(shí)企鵝,并模仿企鵝走路、跳水。
1、另一位老師帶著企鵝的頭飾,學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好,
我是企鵝,住在遙遠(yuǎn)又寒冷的南極,那里比這里還要冷哦!不過(guò)我們每天都會(huì)做好多運(yùn)動(dòng),小朋友們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹱鲇螒颍鲞\(yùn)動(dòng)呀?”
2、老師分發(fā)給每位幼兒一個(gè)企鵝頭飾,跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢(shì)(雙手微微張開(kāi),腰板挺直,搖啊搖),雙腳輕輕跳的姿勢(shì)。
三、引導(dǎo)幼兒在平衡木上練習(xí),并從平衡木上輕輕跳下。
1、教師:剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習(xí)啦,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們到平衡木上練習(xí)走和從平衡木上跳下來(lái),好嗎?試試怎樣走才最穩(wěn)。
2、幼兒自主探索走平衡木的方法,幼兒用自己認(rèn)為較好的方法練習(xí),老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。
3、老師向幼兒講解保持平衡的方法,請(qǐng)個(gè)別走的較好的幼兒做示范,其他幼兒觀察動(dòng)作要領(lǐng)。
4、幼兒再次練習(xí),老師巡回指導(dǎo),對(duì)能力較弱的孩子給予幫助。
四、游戲“走冰橋比賽”。
1、老師介紹游戲的規(guī)則和要求。
幼兒依次走過(guò)冰橋,到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上,再回到隊(duì)尾等待再一次的游戲。
2、提醒幼兒保持身體的平衡,游戲反復(fù)2~3次。
活動(dòng)延伸
1、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法,在線上行走。
2、讓家長(zhǎng)多帶孩子到戶外多活動(dòng),感受大自然的變化。
小班新年活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼,我們將組織家長(zhǎng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。
二、參加對(duì)象
小班全體小朋友及部分家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小二班教室。
五、活動(dòng)流程
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè)氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、餡(冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花)托盤(pán)。
2.制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)示范,大家一起學(xué)做。
(三)制作美食--團(tuán)圓糕通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂(lè)。
1.制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過(guò)自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長(zhǎng)制作團(tuán)圓糕,并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項(xiàng)在制作過(guò)程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。
(四)分享美食
小班新年活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的`溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
小班新年活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng):
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
小班新年活動(dòng)方案篇5
主題:“我健康我快樂(lè)我成長(zhǎng)”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的.熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開(kāi)展“我健康我快樂(lè)我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過(guò)新年的快樂(lè)。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)錫市愛(ài)爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開(kāi)放游戲,家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
10:45~11:15“拔河比賽”總決賽
(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)
(2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
小班新年活動(dòng)方案篇6
主題:
快樂(lè)過(guò)新樂(lè)健康長(zhǎng)一歲
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間:
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
小班新年活動(dòng)方案篇7
一、8:00~8:25幼兒早餐(家長(zhǎng)在陽(yáng)光房等待)
家長(zhǎng):了解半日活動(dòng)內(nèi)容及需要配合的事項(xiàng)。
二、8:25~8:50幼兒化妝
家長(zhǎng):部份志愿者家長(zhǎng)幫助老師為幼兒打扮。
三、8:50~9:00幼兒小便喝白水
家長(zhǎng):觀察幼兒飲水及入廁的自主性
四、9:00~9:20教育活動(dòng):《月亮媽媽星星娃娃》
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步感受詩(shī)歌中所描寫(xiě)事物的美。
2、學(xué)說(shuō)童謠,能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩(shī)歌
活動(dòng)預(yù)備:
星空ppt熒光燈月亮星星圖片
活動(dòng)進(jìn)程
1、情境游戲?qū)耄て鹩變簩W(xué)習(xí)詩(shī)歌愛(ài)好
播放搖籃曲,聽(tīng)到這首曲子,你想到了甚么?入夜了,要睡覺(jué)啦,快看(觀看動(dòng)態(tài)ppt),月亮媽媽出來(lái)了,星星娃娃出來(lái)啦,月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽(tīng),我這還有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌《月亮媽媽星星娃娃》,詩(shī)歌的名字叫?
2、欣賞詩(shī)歌,初步了解詩(shī)歌內(nèi)容
題目:
(1)詩(shī)歌里都有誰(shuí)啊?(誰(shuí)是媽媽,誰(shuí)是娃娃)他們?cè)谝箍罩懈缮趺矗?/p>
(2)他們玩的很開(kāi)心,開(kāi)心的都怎樣樣啦?
哦,他們開(kāi)心的時(shí)候這樣啊?那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍詩(shī)歌,聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)。
3、再次完全欣賞,理解詩(shī)歌內(nèi)容(圖片)
問(wèn):
(1)月亮媽媽開(kāi)心是甚么樣子的,詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)的'?快到老師身邊來(lái)學(xué)學(xué)?
(2)星星娃娃開(kāi)心是甚么樣子的,詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)的?能學(xué)學(xué)嘛?
(3)追問(wèn):娃娃為甚么樂(lè)得把眼睛眨(由于他們玩的很開(kāi)心,由于星星會(huì)一閃一閃的)
引導(dǎo)語(yǔ):月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開(kāi)心,他們相親相愛(ài)。
4、通過(guò)量種方法,幫助幼兒記憶詩(shī)歌內(nèi)容,練習(xí)有感情的朗誦
(1)通過(guò)圖片,提示幼兒簡(jiǎn)單接說(shuō)
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