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文檔簡介
2022年湖北省襄城區市級名校中考數學最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,△ABC中,BC=4,⊙P與△ABC的邊或邊的延長線相切.若⊙P半徑為2,△ABC的面積為5,則△ABC的周長為()A.8 B.10 C.13 D.142.已知,則的值是A.60 B.64 C.66 D.723.已知點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數y=kx(k<0)的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y2<y1D.y3<y1<y24.平面直角坐標系中,若點A(a,﹣b)在第三象限內,則點B(b,a)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.若a與﹣3互為倒數,則a=()A.3 B.﹣3 C.13 D.-6.如圖,一把帶有60°角的三角尺放在兩條平行線間,已知量得平行線間的距離為12cm,三角尺最短邊和平行線成45°角,則三角尺斜邊的長度為()A.12cm B.12cm C.24cm D.24cm7.已知x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,且滿足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值為()A.4B.﹣4C.3D.﹣38.如圖,以兩條直線l1,l2的交點坐標為解的方程組是()A. B. C. D.9.設x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根,則x12+x22=()A.6B.8C.10D.1210.有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,則下列結論中正確的是()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b<o D.a÷b>011.下列事件中必然發生的事件是()A.一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等B.不等式的兩邊同時乘以一個數,結果仍是不等式C.200件產品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品D.隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數12.如圖,圖1是由5個完全相同的正方體堆成的幾何體,現將標有E的正方體平移至如圖2所示的位置,下列說法中正確的是()A.左、右兩個幾何體的主視圖相同B.左、右兩個幾何體的左視圖相同C.左、右兩個幾何體的俯視圖不相同D.左、右兩個幾何體的三視圖不相同二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于(x1,0),且﹣1<x1<0,對稱軸x=1.如圖所示,有下列5個結論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實數).其中所有結論正確的是______(填寫番號).14.若使代數式有意義,則x的取值范圍是_____.15.如圖,在平面直角坐標系中,以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M,N為圓心.大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限內交于點p(a,b),則a與b的數量關系是________.16.如圖,在平面直角坐標系中,經過點A的雙曲線y=(x>0)同時經過點B,且點A在點B的左側,點A的橫坐標為1,∠AOB=∠OBA=45°,則k的值為_______.17.如圖(1),將一個正六邊形各邊延長,構成一個正六角星形AFBDCE,它的面積為1;取△ABC和△DEF各邊中點,連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如圖(2)中陰影部分;取△A1B1C1和△D1E1F1各邊中點,連接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如圖(3)中陰影部分;如此下去…,則正六角星形A4F4B4D4C4E4的面積為_________________.18.64的立方根是_______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)邊長為6的等邊△ABC中,點D,E分別在AC,BC邊上,DE∥AB,EC=2如圖1,將△DEC沿射線EC方向平移,得到△D′E′C′,邊D′E′與AC的交點為M,邊C′D′與∠ACC′的角平分線交于點N.當CC′多大時,四邊形MCND′為菱形?并說明理由.如圖2,將△DEC繞點C旋轉∠α(0°<α<360°),得到△D′E′C,連接AD′,BE′.邊D′E′的中點為P.①在旋轉過程中,AD′和BE′有怎樣的數量關系?并說明理由;②連接AP,當AP最大時,求AD′的值.(結果保留根號)20.(6分)如圖,二次函數y=﹣+mx+4﹣m的圖象與x軸交于A、B兩點(A在B的左側),與),軸交于點C.拋物線的對稱軸是直線x=﹣2,D是拋物線的頂點.(1)求二次函數的表達式;(2)當﹣<x<1時,請求出y的取值范圍;(3)連接AD,線段OC上有一點E,點E關于直線x=﹣2的對稱點E'恰好在線段AD上,求點E的坐標.21.(6分)(1)計算:(﹣2)2﹣+(+1)2﹣4cos60°;(2)化簡:÷(1﹣)22.(8分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,線段AB的兩個端點均在小正方形的頂點上.在圖中畫出以線段AB為一邊的矩形ABCD(不是正方形),且點C和點D均在小正方形的頂點上;在圖中畫出以線段AB為一腰,底邊長為2的等腰三角形ABE,點E在小正方形的頂點上,連接CE,請直接寫出線段CE的長.23.(8分)已知關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。求證:方程恒有兩個不相等的實數根;若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。24.(10分)如圖,已知AB是⊙O的弦,C是的中點,AB=8,AC=,求⊙O半徑的長.25.(10分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于點A(1,0)和點B(﹣3,0).繞點A旋轉的直線l:y=kx+b1交拋物線于另一點D,交y軸于點C.(1)求拋物線的函數表達式;(2)當點D在第二象限且滿足CD=5AC時,求直線l的解析式;(3)在(2)的條件下,點E為直線l下方拋物線上的一點,直接寫出△ACE面積的最大值;(4)如圖2,在拋物線的對稱軸上有一點P,其縱坐標為4,點Q在拋物線上,當直線l與y軸的交點C位于y軸負半軸時,是否存在以點A,D,P,Q為頂點的平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的橫坐標;若不存在,請說明理由.26.(12分)已知是關于的方程的一個根,則__27.(12分)在數學上,我們把符合一定條件的動點所形成的圖形叫做滿足該條件的點的軌跡.例如:動點P的坐標滿足(m,m﹣1),所有符合該條件的點組成的圖象在平面直角坐標系xOy中就是一次函數y=x﹣1的圖象.即點P的軌跡就是直線y=x﹣1.(1)若m、n滿足等式mn﹣m=6,則(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是;(2)若點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,求點P的軌跡;(3)若拋物線y=上有兩動點M、N滿足MN=a(a為常數,且a≥4),設線段MN的中點為Q,求點Q到x軸的最短距離.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
根據三角形的面積公式以及切線長定理即可求出答案.【詳解】連接PE、PF、PG,AP,由題意可知:∠PEC=∠PFA=PGA=90°,∴S△PBC=BC?PE=×4×2=4,∴由切線長定理可知:S△PFC+S△PBG=S△PBC=4,∴S四邊形AFPG=S△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC=5+4+4=13,∴由切線長定理可知:S△APG=S四邊形AFPG=,∴=×AG?PG,∴AG=,由切線長定理可知:CE=CF,BE=BG,∴△ABC的周長為AC+AB+CE+BE=AC+AB+CF+BG=AF+AG=2AG=13,故選C.【點睛】本題考查切線長定理,解題的關鍵是畫出輔助線,熟練運用切線長定理,本題屬于中等題型.2、A【解析】
將代入原式,計算可得.【詳解】解:當時,原式,故選A.【點睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關鍵是熟練掌握完全平方公式.3、D【解析】試題分析:反比例函數y=-的圖象位于二、四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大,∵A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)在該函數圖象上,且x1<x2<0<x3,,∴y3<y1<y2;故選D.考點:反比例函數的性質.4、D【解析】分析:根據題意得出a和b的正負性,從而得出點B所在的象限.詳解:∵點A在第三象限,∴a<0,-b<0,即a<0,b>0,∴點B在第四象限,故選D.點睛:本題主要考查的是象限中點的坐標特點,屬于基礎題型.明確各象限中點的橫縱坐標的正負性是解題的關鍵.5、D【解析】試題分析:根據乘積是1的兩個數互為倒數,可得3a=1,∴a=13故選C.考點:倒數.6、D【解析】
過A作AD⊥BF于D,根據45°角的三角函數值可求出AB的長度,根據含30°角的直角三角形的性質求出斜邊AC的長即可.【詳解】如圖,過A作AD⊥BF于D,∵∠ABD=45°,AD=12,∴=12,又∵Rt△ABC中,∠C=30°,∴AC=2AB=24,故選:D.【點睛】本題考查解直角三角形,在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟記特殊角三角函數值是解題關鍵.7、A【解析】
根據一元二次方程根與系數的關系和整體代入思想即可得解.【詳解】∵x1,x2是關于x的方程x2+bx﹣3=0的兩根,∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,解得b=4.故選A.【點睛】本題主要考查一元二次方程的根與系數的關系(韋達定理),韋達定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個實數根x1,x2,那么x1+x2=-ba,x1x2=8、C【解析】
兩條直線的交點坐標應該是聯立兩個一次函數解析式所組成的方程組的解.因此本題需先根據兩直線經過的點的坐標,用待定系數法求出兩直線的解析式.然后聯立兩函數的解析式可得出所求的方程組.【詳解】直線l1經過(2,3)、(0,-1),易知其函數解析式為y=2x-1;直線l2經過(2,3)、(0,1),易知其函數解析式為y=x+1;因此以兩條直線l1,l2的交點坐標為解的方程組是:.故選C.【點睛】本題主要考查了函數解析式與圖象的關系,滿足解析式的點就在函數的圖象上,在函數的圖象上的點,就一定滿足函數解析式.函數圖象交點坐標為兩函數解析式組成的方程組的解.9、C【解析】試題分析:根據根與系數的關系得到x1+x2=2,x1?x2=﹣3,再變形x12+x22得到(x1+x2)2﹣2x1?x2,然后利用代入計算即可.解:∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根是x1、x2,∴x1+x2=2,x1?x2=﹣3,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1?x2=22﹣2×(﹣3)=1.故選C.10、C【解析】
利用數軸先判斷出a、b的正負情況以及它們絕對值的大小,然后再進行比較即可.【詳解】解:由a、b在數軸上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|,∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1.故選:C.11、C【解析】
直接利用隨機事件、必然事件、不可能事件分別分析得出答案.【詳解】A、一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等,是不可能事件,故此選項錯誤;B、不等式的兩邊同時乘以一個數,結果仍是不等式,是隨機事件,故此選項錯誤;C、200件產品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此選項正確;D、隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數,是隨機事件,故此選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了隨機事件、必然事件、不可能事件,正確把握相關定義是解題關鍵.12、B【解析】
直接利用已知幾何體分別得出三視圖進而分析得出答案.【詳解】A、左、右兩個幾何體的主視圖為:,故此選項錯誤;B、左、右兩個幾何體的左視圖為:,故此選項正確;C、左、右兩個幾何體的俯視圖為:,故此選項錯誤;D、由以上可得,此選項錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查了簡單幾何體的三視圖,正確把握觀察的角度是解題關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、③④⑤【解析】
根據函數圖象和二次函數的性質可以判斷題目中各個小題的結論是否成立,從而可以解答本題.【詳解】解:由圖象可得,拋物線開口向下,則a<0,拋物線與y軸交于正半軸,則c>0,對稱軸在y軸右側,則與a的符號相反,故b>0.
∴a<0,b>0,c>0,
∴abc<0,故①錯誤,
當x=-1時,y=a-b+c<0,得b>a+c,故②錯誤,
∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于(x1,0),且-1<x1<0,對稱軸x=1,
∴x=2時的函數值與x=0的函數值相等,
∴x=2時,y=4a+2b+c>0,故③正確,
∵x=-1時,y=a-b+c<0,-=1,
∴2a-2b+2c<0,b=-2a,
∴-b-2b+2c<0,
∴2c<3b,故④正確,
由圖象可知,x=1時,y取得最大值,此時y=a+b+c,
∴a+b+c>am2+bm+c(m≠1),
∴a+b>am2+bm
∴a+b>m(am+b),故⑤正確,
故答案為:③④⑤.【點睛】本題考查二次函數圖象與系數的關系、拋物線與x軸的交點坐標,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數的性質和數形結合的思想解答.14、x≠﹣2【解析】
直接利用分式有意義則其分母不為零,進而得出答案.【詳解】∵分式有意義,∴x的取值范圍是:x+2≠0,解得:x≠?2.故答案是:x≠?2.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,解題的關鍵是熟練的掌握分式有意義的條件.15、a+b=1.【解析】試題分析:根據作圖可知,OP為第二象限角平分線,所以P點的橫縱坐標互為相反數,故a+b=1.考點:1角平分線;2平面直角坐標系.16、【解析】
分析:過A作AM⊥y軸于M,過B作BD選擇x軸于D,直線BD與AM交于點N,則OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,由等腰三角形的判定與性質得出OA=BA,∠OAB=90°,證出∠AOM=∠BAN,由AAS證明△AOM≌△BAN,得出AM=BN=1,OM=AN=k,求出B(1+k,k﹣1),得出方程(1+k)?(k﹣1)=k,解方程即可.詳解:如圖所示,過A作AM⊥y軸于M,過B作BD選擇x軸于D,直線BD與AM交于點N,則OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,∵∠AOB=∠OBA=45°,∴OA=BA,∠OAB=90°,∴∠OAM+∠BAN=90°,∴∠AOM=∠BAN,∴△AOM≌△BAN,∴AM=BN=1,OM=AN=k,∴OD=1+k,BD=OM﹣BN=k﹣1∴B(1+k,k﹣1),∵雙曲線y=(x>0)經過點B,∴(1+k)?(k﹣1)=k,整理得:k2﹣k﹣1=0,解得:k=(負值已舍去),故答案為.點睛:本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,坐標與圖形的性質,全等三角形的判定與性質,等腰三角形的判定與性質等知識.解決問題的關鍵是作輔助線構造全等三角形.【詳解】請在此輸入詳解!17、【解析】∵正六角星形A2F2B2D2C2E2邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的,∴正六角星形A2F2B2D2C2E2面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的.同理∵正六角星形A4F4B4D4C4E4邊長是正六角星形A1F1B1D1C1E邊長的,∴正六角星形A4F4B4D4C4E4面積是正六角星形A1F1B1D1C1E面積的.18、4.【解析】
根據立方根的定義即可求解.【詳解】∵43=64,∴64的立方根是4故答案為4【點睛】此題主要考查立方根的定義,解題的關鍵是熟知立方根的定義.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)當CC'=時,四邊形MCND'是菱形,理由見解析;(2)①AD'=BE',理由見解析;②.【解析】
(1)先判斷出四邊形MCND'為平行四邊形,再由菱形的性質得出CN=CM,即可求出CC';(2)①分兩種情況,利用旋轉的性質,即可判斷出△ACD≌△BCE'即可得出結論;②先判斷出點A,C,P三點共線,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出結論.【詳解】(1)當CC'=時,四邊形MCND'是菱形.理由:由平移的性質得,CD∥C'D',DE∥D'E',∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠ACB=60°,∴∠ACC'=180°-∠ACB=120°,∵CN是∠ACC'的角平分線,∴∠D'E'C'=∠ACC'=60°=∠B,∴∠D'E'C'=∠NCC',∴D'E'∥CN,∴四邊形MCND'是平行四邊形,∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC'C=60°,∴△MCE'和△NCC'是等邊三角形,∴MC=CE',NC=CC',∵E'C'=2,∵四邊形MCND'是菱形,∴CN=CM,∴CC'=E'C'=;(2)①AD'=BE',理由:當α≠180°時,由旋轉的性質得,∠ACD'=∠BCE',由(1)知,AC=BC,CD'=CE',∴△ACD'≌△BCE',∴AD'=BE',當α=180°時,AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',即:AD'=BE',綜上可知:AD'=BE'.②如圖連接CP,在△ACP中,由三角形三邊關系得,AP<AC+CP,∴當點A,C,P三點共線時,AP最大,如圖1,在△D'CE'中,由P為D'E的中點,得AP⊥D'E',PD'=,∴CP=3,∴AP=6+3=9,在Rt△APD'中,由勾股定理得,AD'=.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的判定和性質,菱形的性質,平移和旋轉的性質,等邊三角形的判定和性質,勾股定理,解(1)的關鍵是四邊形MCND'是平行四邊形,解(2)的關鍵是判斷出點A,C,P三點共線時,AP最大.20、(1)y=﹣x1﹣1x+6;(1)<y<;(3)(0,4).【解析】
(1)利用對稱軸公式求出m的值,即可確定出解析式;(1)根據x的范圍,利用二次函數的增減性確定出y的范圍即可;(3)根據題意確定出D與A坐標,進而求出直線AD解析式,設出E坐標,利用對稱性確定出E坐標即可.【詳解】(1)∵拋物線對稱軸為直線x=﹣1,∴﹣=﹣1,即m=﹣1,則二次函數解析式為y=﹣x1﹣1x+6;(1)當x=﹣時,y=;當x=1時,y=.∵﹣<x<1位于對稱軸右側,y隨x的增大而減小,∴<y<;(3)當x=﹣1時,y=8,∴頂點D的坐標是(﹣1,8),令y=0,得到:﹣x1﹣1x+6=0,解得:x=﹣6或x=1.∵點A在點B的左側,∴點A坐標為(﹣6,0).設直線AD解析式為y=kx+b,可得:,解得:,即直線AD解析式為y=1x+11.設E(0,n),則有E′(﹣4,n),代入y=1x+11中得:n=4,則點E坐標為(0,4).【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點,以及二次函數的性質,熟練掌握二次函數的性質是解答本題的關鍵.21、(1)5(2)【解析】
(1)根據實數的運算法則進行計算,要記住特殊銳角三角函數值;(2)根據分式的混合運算法則進行計算.【詳解】解:(1)原式=4﹣2+2+2+1﹣4×=7﹣2=5;(2)原式=÷=?=.【點睛】本題考核知識點:實數運算,分式混合運算.解題關鍵點:掌握相關運算法則.22、作圖見解析;CE=4.【解析】分析:利用數形結合的思想解決問題即可.詳解:如圖所示,矩形ABCD和△ABE即為所求;CE=4.點睛:本題考查作圖-應用與設計、等腰三角形的性質、勾股定理、矩形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會利用思想結合的思想解決問題.23、(1)見詳解;(2)4+或4+.【解析】
(1)根據關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0的根的判別式的符號來證明結論.(2)根據一元二次方程的解的定義求得m值,然后由根與系數的關系求得方程的另一根.分類討論:①當該直角三角形的兩直角邊是2、3時,②當該直角三角形的直角邊和斜邊分別是2、3時,由勾股定理求出得該直角三角形的另一邊,再根據三角形的周長公式進行計算.【詳解】解:(1)證明:∵△=(m+2)2-4(2m-1)=(m-2)2+4,∴在實數范圍內,m無論取何值,(m-2)2+4≥4>0,即△>0.∴關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0恒有兩個不相等的實數根.(2)∵此方程的一個根是1,∴12-1×(m+2)+(2m-1)=0,解得,m=2,則方程的另一根為:m+2-1=2+1=3.①當該直角三角形的兩直角邊是1、3時,由勾股定理得斜邊的長度為,該直角三角形的周長為1+3+=4+.②當該直角三角形的直角邊和斜邊分別是1、3時,由勾股定理得該直角三角形的另一直角邊為;則該直角三角形的周長為1+3+=4+.24、5【解析】試題分析:連接OC交AB于D,連接OA,由垂徑定理得OD垂直平分AB,設⊙O的半徑為r,在△ACD中,利用勾股定理求得CD=2,在△OAD中,由OA2=OD2+AD2,代入相關數量求解即可得.試題解析:連接OC交AB于D,連接OA,由垂徑定理得OD垂直平分AB,設⊙O的半徑為r,在△ACD中,CD2+AD2=AC2,CD=2,在△OAD中,OA2=OD2+AD2,r2=(r-2)2+16,解得r=5,∴☉O的半徑為5.25、(1)y=x2+x﹣;(2)y=﹣x+1;(3)當x=﹣2時,最大值為;(4)存在,點D的橫坐標為﹣3或或﹣.【解析】
(1)設二次函數的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即可求解;(2)OC∥DF,則即可求解;(3)由S△ACE=S△AME﹣S△CME即可求解;(4)分當AP為平行四邊形的一條邊、對角線兩種情況,分別求解即可.【詳解】(1)設二次函數的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即:解得:故函數的表達式為:①;(2)過點D作DF⊥x軸交于點F,過點E作y軸的平
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