貴州省六盤水市（2024年度）小學語文部編版課后作業(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

gēdadíkòuxuányápáoxiàojiàngyóu

kāngkǎipíngzǎodǐyùpéngpàibàoyuàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文綜合回顧。

（1）【曬出好傳統】“_____________”是中醫四診，“______________”是雅人四好；“____________”是文房四寶；隋朝的石匠李春設計并參加建造了____________。

（2）【想象詩中畫】讀“遲日江山麗，____________”我們仿佛看到明媚的春光；讀“日出江花紅勝火，__________”我們似乎看到了江南的美麗春景。

（3）【尋找文中景】“荷花已經開了不少了。荷葉________，像一個個__________。”這是葉圣陶筆下的荷花；“凌晨四點，牽牛花______；五點左右，艷麗的薔薇______；七點，睡蓮從________”這是《花鐘》里的鮮花朵朵。2）.《海的女兒》主要描寫了海底世界_____________以及_____________的生活。3）.你在閱讀妙妙找到的人物背景時發現有些漢字可以通過規律識記，請你結合左邊的字給加點字注音。

無——撫(

)京——鯨(

)胡——瑚(

)探究發現：上面的字加上偏旁所組成的加點字，讀音都和原字讀音相近，由此可知原字是_____________旁，加點字為_____________字。4）.根據課本內容填空。

（1）老師常常鼓勵我們：“‘_______________________，_______________________?！瘜W習不要怕基礎差，只要邁步向前，不斷進步就不遲。”

（2）“_______________________，_______________________。”學習是一個連續的過程，我們每天都要學習。

（3）“_______________________，_______________________”這句話讓我們懂得了，在年少時就應該勤奮學習，不要到老了才后悔。5）.根據所學內容填空。

（1）與朋友交，________。

（2）不以規矩，_________。

（3）銀杏水杉________，______開花滿院香。

（4）十年________，百年_______。

（5）你拍九，我拍九，人和動物是_______。

（6）學了《小蝌蚪找媽媽》一文，我知道小蝌蚪先長出兩條_____腿，再長出兩條_____腿。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《人類起源的演化過程》的作者是（）A．李四光B．高士其C．米·伊林D．賈蘭坡2）.我想在書房中掛上一句激勵自己勤奮學習的名言，下列哪句話最合適（）A．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。B．詩和音樂一樣，生命全在節奏C．不怨天，不尤人。3）.下列劃線字的讀音完全正確的一項是（）A．砌墻（qù）哺育（bǔ）B．供養（gòng）徜徉（cháng）C．可惡（wù）屢次（lǚ）D．著火（zháo）紙屑（xuè）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把肯定句改成雙重否定句

①她喜歡唱歌。

___________________________

②孩子們都喜歡他。

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

己所不欲不能成方圓《論語》

與朋友交勿施于人

不以規矩言而有信《孟子》2）.連線，給生字選擇正確的讀音。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀一讀，排一排。

()谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”

()草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！?/p>

()雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天?！?/p>

()荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”2）.照樣子，我能把字詞排成句子。（填序號）

例：（1）下來（2）雨點（3）飄落（4）從天空中

（4）（1）（3）（2）。

（1）1.來了2.小畫家3.一群4.雪地里

(

)(

)(

)(

)。

（2）1.什么時候2.天亮.3才4.到底5.呢

(

)(

)(

)(

)(

)？7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。這是擬人句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀楊萬里的兩首古詩，完成練習?！炯住啃〕厝蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【乙】曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。1．【甲】【乙】兩首詩描寫的季節的是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（）A．蜻蜓尖尖的尾巴B．還沒有展開的嫩荷的尖端C．尖尖的樹枝D．尖的蓮蓬3．【甲】詩中有幾個字用得非常生動：一個“_______”字化無情為有情，仿佛泉眼是因為愛惜細流才無聲；一個“_______”字給綠樹以生命，似乎它喜歡這晴天里柔和的風光。

4．【甲】【乙】兩首詩都寫了荷花，但寫法上各有不同，請指出。

_________________________

5．宋朝楊萬里的這兩首小詩，你更喜歡哪一首？試作簡要分析。

_________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

漫畫往往意味深長，能引發我們的思考。從下面任意一幅漫畫中，你得到了什么啟示？

要求：（1）請為文章擬一個題目；（2）請選擇其中一幅漫畫來寫，先寫清楚漫畫的內容，再寫出自己的思考；（3）不少于400字，不能出現真實的姓名和學校信息。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀?？锖庾种晒纾趯W而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。衡能說《詩》，時人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來?？镎f《詩》，解人頤。”鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。1．文中一個家喻戶曉的典故是：________。

2．下列句子中橫線的詞語解釋不正確的一項是（

）。A．鄰舍有燭而不逮：不給他B．衡乃與其傭作：雇傭勞作C．而不求償：報償D．邑人畏服之如是：同鄉11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。誰的媽媽本領大①大樹下，種子娃娃們為“誰的媽媽本領大”而爭論。②鳳仙花寶寶夸媽媽：“媽媽給我們穿了一件容易破碎的衣裳，輕輕一碰，骨碌一聲滾到泥土里?！雹邸鞍⑻?！”噴瓜打了一個噴嚏，噴出好遠。得意地說：“長見識了吧，我媽媽給了我們噴射的本領，可以射出5米以外！”④野果們異口同聲地說：“我們的媽媽本領大，香噴噴的果肉吸引著小鳥，種子隨小鳥的糞便四海為家！”⑤秋風姐姐笑著說：“你們的媽媽真是八仙過海，各顯神通。但是我們更應該感謝祖國大地媽媽，是她給了我們生根發芽的土壤呀！”⑥“對，我們更應該感謝祖國大地媽媽！”植物寶寶們開心地在大地媽媽懷里打滾，盡情地撒嬌。大地媽媽臉上笑開了花。1．照樣子寫詞語。

破碎（偏旁相同）：________________

2．把詞語補充完整。

各顯(

)(

)(

)(

)同聲

3．大樹下，種子娃娃們為________而爭論。有哪些種子娃娃參加了爭論？在短文中用“○”畫出來。

4．用“——”畫出秋風姐姐說的話。秋風姐姐一共說了___句話。第一句話贊美了___；第二句話讓大家感謝___。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面加點的字的正確讀音畫“√”。

暈倒（yūnhūn）吭哧（hángkēng）倔強（qiángjiàng）瓶塞（sāisè）

重荷（héhè）看家（kānkàn）可惡（ěwù）執著（zháozhuó）2）.選擇題。

（1）籬落疏疏一徑深(

)