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文檔簡介

河北省衡水市(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我能寫好字。

湊拂集聚形掠

偶爾沾倦纖痕2、填空題(每題2分共5題)

1).精彩回放。

(1)通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了_____________的諸葛亮,_______________的武松,_____________的小嘎子,______________的嚴(yán)監(jiān)生。

(2)父母教育我們,學(xué)會做事前要先學(xué)會做人,要做一個善良的人,就要有惻隱之心,正如《孟子》中說的“_________________”。不要做壞事,否則就會像《左傳》中所說的那樣“__________________________”。

(3)《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是“_________________,________________”。

(4)經(jīng)過老師的耐心分析、點撥,我這腦子算是四月的冰河——____________________;笑笑對可可說:“今天咱們可得咸菜燒豆腐——________________。2).根據(jù)語境和注音寫詞語。

“六一”兒童節(jié),同學(xué)們xìngzhìbóbó(

)地觀看文藝匯演:小品組一位cíxiáng(

)的“老奶奶”用chàndǒu(

)的雙手拄著拐杖,送孫兒上戰(zhàn)場,令人sùránqǐjìng(

);舞蹈組的演員們一會兒cùyōng(

)在一起,一會兒又散開來,就像花兒朵朵綻放,美輪美奐;街舞組的小朋友們踩著鼓點,動作xiánjiē(

)得tiānyīwúfèng(

),讓人發(fā)出yóuzhōng(

)的贊嘆。3).文言文閱讀。

(1)從人物的語言可以看出一個人的性格特點,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,楊氏之子,正是通過他風(fēng)趣幽默的回答,讓我們見識到了一個機敏的小孩子,當(dāng)他面對孔君平的“此是君家果?”時,楊氏之子應(yīng)聲答曰:“_____”。我知道這句話的意思是_____。我也知道他的回答妙在_____。

(2)在《自相矛盾》這則文言文中,含有哲理的一句話是:_____,_____。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)古詩的世界豐富多彩。這里有可愛的鳥兒,“綠陰不減來時路,____________”;有美麗的春景,“____________,春江水暖鴨先知”;有絢麗的色彩,“____________,春來江水綠如藍(lán)”,有真切的情意,“____________,每逢佳節(jié)倍思親”。

(2)中醫(yī)四診:_________雅人四好:_________

(3)一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;七點,睡蓮__________;下午三點,萬壽菊_________;曇花_______________。

(4)大自然生機勃勃,多姿多彩。“一身_______的羽毛,一對_________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣__________的小燕子”,多么惹人喜愛。5).按課文內(nèi)容填空。(1)明光,疑霜。舉望明,低思。(2)“日”無,“水”到純凈透明。(3)你?我李。(4)像金子,灑遍田野、高山和小河。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列說法不正確的一項是()(填序號)A.雅人四好:琴棋書畫B.中醫(yī)四診:望聞問摸C.文房四寶:筆墨紙硯2).下列幾組詞語中,有錯別字的一組是()A.鏡匣膽怯應(yīng)接不暇B.燥聲崩踏金碧輝煌C.恩惠愛慕震天動地D.殺菌稀罕完璧歸趙3).下列句子中加點字的解釋錯誤的一項是()A.隨意春芳歇歇:歇息B.死去元知萬事空元:本來C.九州生氣恃風(fēng)雷恃:依靠D.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦識:記住4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把下面的反問句改成陳述句。

(1)老舍先生筆下的草原難道不美麗嗎?

__________________________________________

(2)你還算是個黨員嗎?

_______________________________

(3)可是你說這些對我有什么用呢?

_______________________________

(4)還有比畫眉鳥的叫聲更好聽的嗎?

________________________________

(5)難道地球不可愛嗎嗎?

____________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

淡淡的氣候養(yǎng)成素雅

雪白的清香悄悄習(xí)慣

干熱的花朵非常開放2).我能將題目、作者與詩句連起來。6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()螳螂屈著身子靠近去,想要捕蟬,卻沒料到黃雀在它身后。

()園中有棵樹,樹上有只蟬,它高高地停在樹上動聽地唱著歌,喝著露水,不知道螳螂在它身后。

()這三種小動物,都力求得到它們眼前的利益,卻不顧它們身后的禍患。

()黃雀伸長脖子想要吃螳螂,卻不知道已有人在樹下,舉著彈弓瞄準(zhǔn)它。2).按順序重新排列下列詞語。

(1)顏真卿王羲之歐陽詢柳公權(quán)

(2)七夕元宵清明重陽除夕

(3)爸爸爺爺伯父哥哥叔叔

(4)新會江門廣東會城中國

7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.丹尼爾?笛福是英國文學(xué)史上第一個重要的小說家,有“英國和歐洲小說之父”的美稱。()

2.《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》展現(xiàn)了一個無所不能、淘氣、向往自由、勇敢機智、有正義感和愛心的一個孩子頭兒的形象。()

3.《騎鵝旅行記》中三頭牛控訴尼爾斯最主要的原因是尼爾斯經(jīng)常氣得媽媽流淚。()

4.抓住描寫動作、語言、神態(tài)的句子,從中可以體會到一個人的性格和精神。()

5.“頭暈?zāi)垦!薄俺扇航Y(jié)隊”都含有一對反義詞。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊①,寂寞開無主②,已是黃昏獨自愁,更著③風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任④群芳妒,零落⑤成泥碾作塵,只有香如故。

【注釋】①[斷橋]殘破的橋。②[無主]無人過問。③[更著]又遭受。著,同“著”,遭受的意思。④[一任]任憑。⑤[零落]凋謝。

【注釋】陸游,字務(wù)觀,號放翁,一生志在恢復(fù)中原,但受人排擠,晚年隱居山陰,始終保持昂揚的愛國熱情,是南宋杰出的愛國詩人,此詞可以看成他身世的縮影。

1.詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象,營造了()的意境。A.雄奇闊達(dá)B.蒼涼悲壯C.落寞凄清D.清新飄逸2.下闋則寫出梅花()的品質(zhì)。A.高潔B.卑微C.畏懼風(fēng)雪D.不畏酷暑3.“已是黃昏獨自愁”一句運用了什么修辭手法?()A.比喻B.?dāng)M人C.對偶D.夸張4.“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果?

_______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

步入初中,走進新的校園,你會結(jié)識新的老師和同學(xué),一個全新的環(huán)境等待著你的融入,為了讓周圍的人盡快認(rèn)識你,了解你,請你以“一個的我”為題,抓住自己的特點,結(jié)合具體事例,寫出自己的個性,在同學(xué)和老師們面前來個精彩亮相吧。(注意不出現(xiàn)真實姓名)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文,再完成練習(xí)。書戴嵩畫牛①蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。②一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。1.本文的作者是宋朝的_______________,我們還學(xué)過他的古詩:《___________________》。

2.解釋下列加點字詞的含義。

(1)一日曝書畫曝:___________________________。

(2)今乃掉尾而斗乃:___________________________。

(3)處士笑而然之然之:___________________________。

3.這則故事給你的啟示是什么?請聯(lián)系生活實際寫一寫。

___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。西湖名堤(節(jié)選)杭州素有人間天堂的美稱。西湖,就是鑲嵌在這“天堂”里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊,只見遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃,好看極了。湖上有兩道長堤,一道是白堤,一道是蘇堤。這兩道堤與古代的兩位文學(xué)家——白居易和蘇東坡有關(guān)。傳說,唐朝的白居易在西湖上建了一條長堤。他下令:凡是有人犯了法,就罰他種幾棵樹。幾年后,長堤上就種滿了桃樹和柳樹。一到春天,堤上桃紅柳綠,如同一條錦帶。人們?yōu)榱思o(jì)念白居易,就把這道堤稱為“白堤”。到了宋朝,蘇東坡組織20萬民工,把西湖中的淤泥挖出來,在湖上筑了一道貫通南北的長堤,這就是“蘇堤”。蘇堤上也種滿了桃樹和柳樹。春天的早晨,在蘇堤上漫步,晨霧像輕紗籠罩著水面,堤上桃花綻開了笑臉,楊枝輕輕地?fù)u擺,真是美妙極了。1.照樣子寫詞語

例:層層疊疊__________________________

2.按要求找出詞語。

反義詞:(

)―(

)(

)―(

)

3.選擇合適的詞填在括號里。

()的西湖()的山巒()的山水畫()的銀鏡

4.閱讀第2段理解正確的句子,在括號里打“√”。

①第2段中這幾句話分別寫了西湖、山巒和陽光。(

②第2段中這幾句話分別寫了遠(yuǎn)山、湖面和海鷗的美。(

③第2段中這幾句話分別寫了山水畫、銀鏡和湖面的美。(

)12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確讀音。

水筧(jiānjiǎn)蝙蝠(biānbiǎn)即使(jíjì)

系上(xìjì)熒光(yínyíng)屏幕(pínpíng)

障礙(zàngzhàng)揭開(jījiē)蒙上(mēngméng)

塞住(sāisè)似的(shìsì)漆黑(qīxī)2).根據(jù)積累,按原文填空。

“天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上___,從我腳邊___了;等我睜開眼和太陽再見,這算又___了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里___了”這段話用擬人的手法把時間的流逝寫得形象感人。

A.閃過B.溜走C

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