一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件拼一拼

第1單元

認(rèn)識(shí)圖形（二）一、復(fù)習(xí)舊知認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。問(wèn)題：你能說(shuō)出這些平面圖形的名稱(chēng)嗎？

三角形三角形平行四邊形正方形長(zhǎng)方形用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。

問(wèn)題：兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形可以拼成什么圖形？用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形還可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。

二、探索新知2問(wèn)題：相同的三角形可以拼成什么圖形？分別用了幾個(gè)三角形？用兩個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。我也試試。用2個(gè)同樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形、長(zhǎng)方形或正方形等我會(huì)拼！用2個(gè)同樣的長(zhǎng)方形可以拼成長(zhǎng)方形，也可能拼成正方形用2個(gè)同樣的正方形可拼成長(zhǎng)方形用2個(gè)同樣的平行四邊形可拼成平行四邊形問(wèn)題：你還能拼出什么圖形？三、鞏固練習(xí)試一試，想一想。四、課堂小結(jié)

我們運(yùn)用同樣的三角形和長(zhǎng)方形（或正方形）通過(guò)擺一擺、拼一拼、折一折的方法可以得到不同的圖形。認(rèn)識(shí)圖形（二）（2）人教版一年級(jí)下導(dǎo)入新知思考：小朋友們，你們知道上邊的圖形都是什么圖形嗎？考考你正方形長(zhǎng)方形平行四邊形三角形圓形導(dǎo)入新知同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？

拼圖新知講解長(zhǎng)方形的拼組把下面的長(zhǎng)方形紙分成兩個(gè)相同的圖形，有幾種分法？

4種

長(zhǎng)方形對(duì)邊相等兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形可以拼成什么圖形呢？新知講解長(zhǎng)方形的拼組正方形兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形可以拼成正方形。新知講解長(zhǎng)方形兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形可以拼成長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的拼組兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形可以拼成什么圖形呢？新知講解正方形的拼組把下面的正方形紙分成兩個(gè)相同的圖形，有幾種分法？

4種

正方形四條邊相等新知講解長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形兩個(gè)相同的正方形可以拼成長(zhǎng)方形。正方形的拼組兩個(gè)相同的正方形可以拼成什么圖形呢？新知講解

最少4個(gè)。最少幾個(gè)正方形才能拼成一個(gè)大的正方形呢？新知講解三角形的拼組用兩個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。我也試一試

（）三角形新知講解

平行四邊形

（）三角形

2六邊形

6三角形

（）三角形

4相同的三角形可以拼成什么圖形？分別用了幾個(gè)三角形？新知講解圖形1是（）；圖形2是（）。拼一拼用4個(gè)和4個(gè)拼一拼。12正方形平行四邊形新知講解

正方形

長(zhǎng)方形你還能拼出什么圖形？新知講解畫(huà)一畫(huà)用你喜歡的圖形畫(huà)出新的圖形試著畫(huà)一畫(huà)吧。新知講解畫(huà)一畫(huà)新知講解數(shù)一數(shù)答：3個(gè)長(zhǎng)方形。123你能找出幾個(gè)長(zhǎng)方形？鞏固提升1.同學(xué)們，你們數(shù)一數(shù)下面的圖形里每種圖形分別有幾個(gè)？（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)51320鞏固提升2.我是火眼金睛。（）個(gè)三角形8（）個(gè)長(zhǎng)方形（）個(gè)正方形45注：在數(shù)數(shù)的時(shí)候，不要重復(fù)數(shù)。鞏固提升4.折一折，用做一個(gè)，“4”的對(duì)面是（）。解析：可以把紙分成相等長(zhǎng)度的4份，然后按照題目要求的分別寫(xiě)上1、4、2、3，最后把紙折疊起來(lái)，看“4”對(duì)應(yīng)的是“3”。所以答案是：3。3鞏固提升5.下圖中缺了（）磚。1012345678910注：在劃分磚的塊數(shù)的時(shí)候，要根據(jù)上下兩層