機油及機油濾清器的更換張生強武漢市交通學校學習任務教學策略教學組織教學反思學習任務教學策略教學組織教學反思1教材處理教學策略學習任務教學反思教學過程學生有素養水平將理論內容轉化為“理實結合”在情景處理上，化枯燥為生動拆裝步驟上，進行分解處理將知識點整合，插入拆裝評分表2學情分析教學策略學習任務教學反思教學過程1、知道潤滑系統的作用、機油的作用。2、會使用常用工量具；會簡單的拆裝與檢測。3、會安全使用氣源。學生現有素養水平學生現有知識和技能水平1、了解8S管理的內容和企業化管理制度；2、學生的自控能力與教學要求有一定差距；3、學習的主動性和積極性還有待提高。3學習目標教學策略學習任務教學反思教學過程1、發動機潤滑系統的作用；2、發動機潤滑系統的組成；3、機油及機油濾清器更換的要求。素養目標能力目標知識目標1、會檢查機油的粘度和液位；2、會安全規范更換機油；3、會安全規范更換機油濾清器。1、認真嚴謹的工作態度；2、良好的團隊協作能力；3、優質的服務意識；4、8S管理到位。4教學內容及重難點教學策略學習任務教學反思教學過程1、機油的更換；2、機油濾清器的更換。3、8S的管理要求在實際訓練中的運用。重點難點1、機油的更換；2、機油濾清器的更換。學習方法及職業素養培養學習任務教學策略教學組織教學反思1教學理念教學策略學習任務教學反思教學過程教學理念改進教學方法多元化教學環境企業化教學過程自主化2學法分析教學策略學習任務教學反思教學過程工作頁引導自主學習小組討論師生互動思考總結與創新3教法分析教學策略學習任務教學反思教學過程案例分析法任務驅動法互動教學法講授法演示法教學組織學習任務教學策略教學反思教學策略學習任務教學反思教學過程

整體教學過程4分鐘

例會

任務導入

任務確定收集信息10分鐘26分鐘90分鐘50分鐘制定計劃實施計劃評價反饋50分鐘10分鐘拓展練習100分鐘共8課時教學策略學習任務教學反思教學過程

例會（2min）口號：習慣改變命運，信心鑄就終生，態度決定一切。集合整隊分組有序關閉手機高喊口號彼此問候教學策略學習任務教學反思教學過程任務導入（5min）任務導入：

教師扮演用戶，今天早晨我打開點火開關時，顯示屏就會顯示Service!字樣。是不是有啥毛病啊？

學生：先生，這是保養到期的提示，建議您到我們店里來做保養。首次保養為什么要更換機油？教學策略學習任務教學反思教學過程

任務確定（13min）通過小組討論，完成工作頁（一）1、機油的檢查；2、機油的更換；3、機油濾清器的更換。學習任務教學策略學習任務教學反思教學過程

信息收集（45min）1、頭腦風暴；2、查閱資料；3、搜集、整理信息，完成工作頁（二）。***設備？流程圖？技術標準？量具？輔料？工具？相關資料？教學策略學習任務教學反思教學過程

制定計劃（25min）1.小組通過討論，制定計劃。2.教師指導修改完善計劃，確定計劃的可行性和安全性。教學策略學習任務教學反思教學過程實施計劃（50min）安全第一

服務至上教學策略學習任務教學反思教學過程8S管理貫穿全過程實施計劃（50min）發動機操作員輔助安全員組長工具車教師巡視記錄員教學策略學習任務教學反思教學過程評價總結（25min）考核項目評分標準分數學生自評小組互評教師評價小計團隊合作是否和諧5活動參與是否積極主動5任務方案是否正確、合理15安全生產有無安全隱患10操作過程1.機油的檢查；2.機油機機油濾清器的更換。30任務完成情況是否圓滿完成5工具使用情況是否規范標準10勞動紀律是否能嚴格遵守5現場5S管理是否做到10工單填寫是否完整、規范5總分教師簽寫：

年

月

日得分：

大家今天的表現都非常棒，圓滿地完成了更換機油及機油濾清器的任務！下面，老師來宣布各組同學的表現吧！教學策略學習任務教學反思教學過程拓展練習（5min）挑戰題機油粘度過大或過小對發動機工作有哪些？提升題還有沒有其他的方法更換機油？基礎題更換機油及機油濾清器有哪些注意事項？學習任務教學策略教學組織教學反思亮點教學策略學習任務教學反思教學過程1.將理論學習轉化成“理實一體”，化枯燥為生動，提高學生學習興趣。2.學生通過實踐操作進行學習、老師通過示范指導進行教學，實現教學做合一。不足教學