四川省綿陽市江油市2024屆中考生物適應性模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是（）A．小腸內有腸腺，能分泌多種消化酶B．小腸黏膜有皺襞和絨毛C．小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構成D．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管2、某老師最近患了咽炎．醫生使用抗生素在其臀部肌肉注射治療，藥物在作用于咽部之前，最先到達心臟的（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室3、在“觀察種子的結構”實驗中，發現玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結構相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉4、某考古隊在喜馬拉雅山頂峰雪地冰層里發現一塊生物遺體組織，他們將其粉碎進行化學分析，發現其中含有水、蛋白質和纖維素等物質。由此判斷可能是A．草猛瑪象 B．病毒 C．三葉蟲 D．某些植物5、下列動物的行為屬于學習行為的是（）A．菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物B．失去雛鳥的紅雀連續給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶6、在米酒制作的發酵過程中，把淀粉轉化成葡萄糖的是（

）A．曲霉和毛霉 B．曲霉和酵母菌 C．毛霉和酵母菌 D．酵母菌7、某同學在學校旁邊的農田生態系統中，發現了如圖所示的食物網，下列判斷正確的是A．該食物網共有4條食物鏈B．該食物網中，戊與丁既有捕食關系，也有競爭關系C．該食物網中，戊獲得的能量及毒素最多D．5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物8、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是A．進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設B．滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍，③號試管溶液不變藍C．該實驗中，④號試管是重復實驗，可減少實驗誤差D．本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度9、“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中，用黑紙片對葉片進行部分遮蓋所控制的變量是A．淀粉 B．溫度 C．光 D．二氧化碳10、下列有關敘述中，錯誤的是（

）A．全國統一的急救電話為120 B．煤氣會使血紅蛋白失去輸氧能力C．阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D．裝修材料中的甲醛有害人體健康11、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質D．在結構層次上，動物體比植物體多了系統12、下列有關生物科學探究實驗的說法錯誤的是（）A．觀察草履蟲時在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲的運動便于觀察B．使用低倍鏡觀察葉的臨時切片時，需要用碘液染色后物象才清晰C．觀察人的口腔上皮細胞需要滴加生理鹽水，目的是維持細胞的正常形態D．將天竺葵植株放到黑暗處一晝夜，目的是將葉片中的淀粉耗盡13、日常生活中，可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發生呼吸、心臟驟停，則需要對患者進行緊急救援處理，以下處理措施中正確的是（）A．心肺復蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸B．遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風處，再實施人工呼吸C．若野外被毒蛇咬傷，要迅速扎住傷口的遠心端D．遇到突發心肌梗死病人，將病人搬運，幫助其服藥并撥打“120”14、用豌豆做遺傳學實驗時，豌豆花未開放前即進行套袋處理，依然可以結出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A．單性花自花傳粉 B．單性花異花傳粉C．兩性花自花傳粉 D．兩性花異花傳粉15、生物體的結構和功能相適應的實例很多。下列敘述不合理的是（）A．神經元是神經系統結構和功能的基本單位，它是一種高度特化的細胞，包括胞體和突起兩部分B．鯽魚體表具有黏液，有利于感知水流的變化C．心房與心室之間、四肢靜脈內都有瓣膜，有利于防止血液倒流D．野兔神經系統發達，有利于迅速躲避天敵16、2009年全世界大部分國家爆發流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區別是（）A．無成形的細胞核 B．無細胞壁C．無細胞結構 D．無遺傳物質17、肺泡處毛細血管通透性增加，會導致血漿外滲到肺泡中，誘發肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是（）A．肺泡處的氣體交換 B．血液中的氣體運輸C．組織細胞處的氣體交換 D．組織細胞內氧氣的利用18、下圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖甲種子最先萌發的是②，它將發育成圖乙中的⑧B．圖甲中④是胚芽，能發育成圖乙中的⑥莖和葉C．⑤是子葉，它的功能是為胚的發育提供營養D．圖甲中①是果皮，對幼嫩的胚有保護作用19、神經細胞的基本結構包括（）A．細胞膜和細胞核B．胞體和突起C．軸突和樹突D．胞體和軸突20、如圖是人體在呼吸時肺內氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是A．a→b時:胸廓容積擴大B．b→c時:吸氣,膈肌收縮C．c→d時:呼氣,膈頂下降D．c→d時:外界氣壓>肺內氣壓21、男孩路經某處時，聽見犬吠快速逃離。請據圖回答：（1）男孩聽見犬吠快速奔跑，完成該反應的神經結構是_____。在這個過程中，感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[_____]_____（[_____]中填圖中結構代碼，橫線上填相應結構的名稱，以下均同）；發出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于_____。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是_____。（2）圖中背景有“提防惡犬”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[_____]_____調節功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是_____，因為與_____有關，是人類特有的反射。22、閱讀材料，回答下列問題2019年2月18日，經中國動物衛生與流行病學中心確診，廣西北海市銀海區發生非洲豬瘟疫情。兩個養殖小區共存欄生豬235頭，發病1629頭，死亡924頭。18日晚，銀海區人民政府網站發布了封鎖令，對非洲豬瘟疫區進行封鎖，啟動應急響應機制，采取封鎖，撲殺、無害化處理、消毒等處置措施，對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時，禁止所有生豬及其產品調出封鎖區，禁止生豬運入封鎖區。非洲豬溫是由非洲豬盛病毒（簡稱：ASFV）感染家豬和各種野豬的一種急性，出血性、烈性傳染病。其特征是發病過程短，最急性和急性感染死亡率高達100%。由于在世界范圍內沒有研發出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗，但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒，所以做好養殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關鍵。按病原體的不同，非洲豬瘟屬于______傳染病。從傳染病流行的基本環節分析，患非洲豬瘟的豬屬于______。從預防傳染病的措施分析，“撲殺、無害化處理”屬于______。如果以后成功研發出非洲豬瘟疫苗，人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中，注射進入豬體內的疫苗作為______，受到刺激的淋巴細胞產生抵抗的特殊蛋白質，叫做______，它能夠參與病毒的清除。這種由后天獲得的，只針對某種特定病原體起作用的免疫功能稱為______免疫。

參考答案1、A【解析】

消化系統包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。【詳解】小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，小腸在消化道內最長，長約5~6米，小腸壁的內表面有許多環形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛，由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質。小腸內有腸腺，腸腺分泌的腸液參與物質的消化，與營養物質的吸收無關。故選A。【點睛】本題主要考查小腸內壁的結構與其吸收功能適應的特點。解題的關鍵是掌握小腸內壁的結構與其吸收功能適應的特點。2、C【解析】試題分析：血液循環路線如圖所示：從圖中看出，在臀部肌肉注射抗生素時，藥物被臀部毛細血管吸收進入血液循環后，經下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→咽部毛細血管（患處）．因此“藥物在作用于咽部之前”，最先到達心臟的右心房．考點：血液循環的途徑3、A【解析】

大豆種子和玉米種子的異同點如下：相同點不同點大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據此解答。【詳解】大豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過大豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養物質；玉米種子的子葉1片，營養物質貯存在胚乳里。所以大豆種子和玉米種子的基本結構是相同的，他們都有種皮和胚。【點睛】掌握菜豆種子和玉米種子的結構特點是解題的關鍵。4、D【解析】纖維素多糖是植物特有的，（植物細胞壁有纖維素和果膠組成）四個選項中草猛瑪象、三葉蟲是原核動物，不含纖維素，只含肽聚糖；病毒是無細胞結構的生物，無纖維素。故D符合題意。5、C【解析】

根據動物行為的發生，動物的行為可分為先天性行為和后天學習行為。【詳解】先天性行為是指動物生來就有的，由遺傳物質決定的行為，菜青蟲的食性，失去雛鳥的紅雀喂養金魚和剛出生的袋鼠爬到育兒袋里吃奶，都屬于先天性行為。后天學習行為是出生后逐漸形成的新行為，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的。它更有利于個體生存和種族繁衍，因此C正確。【點睛】掌握動物行為的分類特點。6、A【解析】

微生物的發酵在食品制作中的應用，酒藥中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多種微生物，制酒要用到酒曲。【詳解】釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉，其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握。7、B【解析】試題分析：態系統是指一定的區域內生物與環境之間形成的統一整體，由生物部分（生產者、消費者、分解者）和非生物因素組成，生產者主要是指綠色植物能夠進行光合作用，制造有機物，給植物和動物提供物質和能量；消費者主要是指動物和人，直接或間接以綠色植物為食；分解者主要是指細菌和真菌，分解動物植物的遺體或是遺跡；非生物因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈是生態系統中生產者和消費者，消費者和消費者之間因捕食系形成的鏈狀聯系，許多條食物鏈就形成了食物網，一般食物鏈的起點是生產者，向后是初級消費者，次級消費者等，至少由2—3個環節組成，在食物鏈中起點生產者，生物數量最多，越向后生物的數量越少。生態系統中的物質和能量是沿食物鏈和食物網進行傳遞的。有毒物質在食物鏈上具有蓄積作用，在生態系統中最高消費者體內的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產者，乙、已是草食動物、丙、丁和戊屬于肉食動物，均屬于生產者。該食物網共有3條食物鏈，選項A不正確；該食物網中，戊與丁同時以已為食物來源，屬于競爭關系，戊以丁為食物來源，屬于捕食關系，選項B正確；食物鏈是傳遞物質和能量，逐級遞減，戊獲得的能量最少，但是蓄毒最多，選項C不正確；該食物網中有5種動物中有3種肉食動物和2種草食動物，選項D不正確。故選B。【考點定位】本題考查生態系統的組成、功能和結構，難度中上，屬于掌握層次。8、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗，進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設，如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關，A正確；③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；①或⑤號試管溫度過低和過高，試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍，B正確；該實驗中，④號試管中加入的唾液是1ml，不是重復實驗，不能減少實驗誤差，C錯誤；本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度，D正確。9、C【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組。【詳解】此實驗用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射，是為了設置對照，此實驗中的變量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能進行光合作用。綜上所述A、B、D錯誤，C正確。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。10、C【解析】全國統一的急救電話為120，A正確；煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳氣體能與血紅蛋白結合，而且結合能力很強，大約是氧氣的200-300倍。結合了一氧化碳的血紅蛋白不能再與氧氣結合，大大降低了血紅蛋白的輸氧能力，B正確；阿莫西林膠囊屬于處方藥，故C錯誤；裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質，有害人體健康，D正確。11、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目，而細胞分化的結果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態和數目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態、結構及功能，遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C錯誤；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，植物體的結構層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統，D錯誤。【點睛】細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態、結構發生了改變，而細胞的功能也發生了改變，這樣才能產生出不同的細胞群。12、B【解析】

（1）使用顯微鏡過程中，調節細準焦螺旋可以使物像更清晰。（2）在綠葉在光下制造有機物實驗中，為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉，必須先讓葉片內原有的淀粉運走耗盡，才能驗證葉片內的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。【詳解】A．顯微鏡成放大的像。活的草履蟲可以自由運動，在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察。因此在臨時裝片的培養液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動過快，便于觀察，A正確。B．使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時讓物像清晰應調節細準焦螺旋，不是用稀碘液染色后物像才清晰，B錯誤。C．制作口腔上皮細胞臨時裝片時，由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致，為了不至于細胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，維持細胞保持正常狀態，應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水，C正確。D．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及顯微鏡的使用等知識。13、B【解析】

（1）人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數應和呼吸頻率相似，吹氣次數為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。（2）出現意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】A.如果人突然停止呼吸，但心跳存在時，我們一般應對其進行人工呼吸進行施救，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行，A錯誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，因此，發現有人煤氣中毒，迅速關緊煤氣閥，打開門窗通風，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風處，再救治，B正確。C.被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟，因此要迅速用繩扎住傷口近心端，C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”，同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助，不能搬運，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查的是急救的方法。14、C【解析】試題分析：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花，能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進行套袋處理，依然可以結出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點定位】本題考查植物傳粉的方式和果實與種子的形成過程，容易題，屬于理解層次。15、B【解析】

（1）神經元也叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位。神經元由胞體和突起構成，突起包括軸突和樹突。（2）魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。（3）心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜，能防止血液倒流。（4）野兔神經系統發達，能夠對外界刺激作出靈敏的反應。【詳解】A．神經元是神經系統結構和功能的基本單位，包括胞體和突起兩部分，神經元的功能是能夠接受刺激產生興奮，并把興奮傳導給其他的神經元，A正確。B．身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層黏液，游泳時減小水的阻力；鯽魚感知水流的方向和速度的結構是側線，B錯誤。C．心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環過程中倒流，動脈血管中沒有瓣膜，C正確。D．野兔屬于哺乳動物，神經系統發達，能夠對外界刺激作出靈敏的反應，因此能迅速躲避天敵，D正確。故選：B。【點睛】神經元是神經系統結構和功能的基本單位，它是一種高度特化的細胞，包括胞體和突起兩部分。16、C【解析】試題分析：甲型H1N1流感病毒屬于病毒。病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體．除病毒外生物都是由細胞構成。大腸桿菌屬于細菌有細胞結構。因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區別是無細胞結構。考點：病毒的形態結構及生命活動特點；細菌的基本形態和結構特點。17、A【解析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內組織液的生成和回流平衡失調，使大量組織液在短時間內不能被肺淋巴和肺靜脈系統吸收，積聚在肺泡、肺間質和細小支氣管內，從而造成肺通氣與換氣功能嚴重障礙，因此肺水腫直接影響的生理過程是肺泡處的氣體交換。18、D【解析】試題分析：甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉；乙圖中，⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根。甲圖種子最先萌發的是②胚根，它將發育成乙圖中的⑧根，A正確；甲圖中④是胚芽，能發育成乙圖中的?⑥莖和葉，B正確；⑤是子葉，它的功能是為胚的發育提供營養，C正確；甲圖中①是種皮，不是果皮，對幼嫩的胚有保護作用，D錯誤。

故選D。點睛：植物的種子是由種皮和胚組成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。19、B【解析】

神經細胞又叫神經元，是神經系統的結構和功能的基本單位。【詳解】神經元的基本結構包括胞體和突起兩部分，神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處，B正確。【點睛】掌握神經細胞的結構和功能是解題的關鍵。20、B【解析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關，由于呼吸肌的收縮和舒張導致肺內氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線，曲線ab段和cd段表示肺內氣體容量由大變小，表示呼氣；曲線bc段表示肺內氣體容量由小變大，表示吸氣。吸氣和呼氣的進行是由于呼吸肌的收縮和舒張導致肺內氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。【詳解】呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。曲線a→b時，肺內氣體容量由大變小，表示呼氣，膈頂舒張上升，胸廓的容積變小，故A錯誤；曲線b→c時，肺內氣體容量由小變大，表示吸氣，膈肌收縮，故B正確；曲線c→d時，肺內氣體容量由大變小，表示呼氣，胸廓容積縮小，膈頂上升，故C錯誤；曲線c→d時，肺內氣體容量由大變小，表示呼氣，肺內氣壓＞外界氣壓，故D錯誤。故選B。【點睛】本題考查肺通氣的概念，解題的關鍵是理解肺通氣是通過呼吸運動來實現的，分析吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運動狀態，呼吸運動中胸廓、肺內氣壓的相應變化。21、反射弧2耳蝸大腦皮層腎上腺素5晶狀體條件反射語言文字【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器，傳入神經，神經中構，傳出神經和效應器組成。眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，所形成的物像落在視網膜的前方，因而看不清遠處的物體，造成近視。聽覺形成過程中，鼓膜受到聲波刺激之后，能夠產生振動，鼓膜的震動引起三塊聽小骨的震動，三塊聽小骨把聲波傳到內耳，刺激了耳蝸內的聽覺感受器，感受器受到刺激之后產生興奮，然后經位聽神經傳到聽覺中樞，形成聽覺。腎上腺分泌腎上腺素，腎上腺素能夠促使心跳加快、血壓升高。大腦層皮是人體的最高級中樞，有軀體運動中樞，感覺中樞，語言中樞，視覺中樞和聽覺中樞。反射包括非條件反射和條件反射。【詳解】（1）神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器，傳入神經，神經中構，傳出神經和效應器組成，任何一個環節中斷反射不能進行，所以男孩聽見犬吠快速奔跑，完成該反應的神經結構是反射弧。聽覺形成過程中，鼓膜受到聲波刺激之后，能夠產生振動，鼓膜的震動引起三塊聽小骨的震動，三塊聽小骨把聲波傳到內耳，刺激了耳蝸內的聽覺感受器，感受器受到刺激之后產生興奮，然后經位聽神經傳到聽覺中樞，形成聽覺，所以在這個過程中，感受刺激產生神經沖動的結構是耳的2耳蝸。大腦層皮是人體的最高級中樞，有軀體運動中樞，感覺中樞，語言中樞，視覺中樞和聽覺中樞，所以發出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于大腦皮層