屆高三化學(xué)一輪考點(diǎn)精講精析考點(diǎn)化學(xué)鍵考點(diǎn)聚焦．掌握化學(xué)鍵的類型，理解離子鍵與共價(jià)鍵的概念．掌握極性鍵和非極性鍵判斷方法．了解鍵參數(shù)，共價(jià)鍵的主要類型δ鍵和π鍵．掌握原子、離子、分子、離子化合物的電子式，用電子式表示物質(zhì)的形成過程．等電子原理知識梳理一、化學(xué)鍵的概念及類型、概念：，叫做化學(xué)鍵，根據(jù)成鍵原子間的電負(fù)性差值可將化學(xué)鍵分為和。舊的化學(xué)鍵的斷裂和新的化學(xué)鍵的生成是化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，也是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的根本。、離子鍵與共價(jià)鍵比較鍵型離子鍵共價(jià)鍵()概念()成鍵微粒()形成條件()用電子式表示形成過程思考：.離子鍵、共價(jià)鍵分別存在于哪些種類的物質(zhì)中？.寫出下列微粒的電子式：OH二、共價(jià)鍵的類型共價(jià)鍵非極性共價(jià)鍵：元素的原子間形成的共價(jià)鍵，共用電子對偏向任何一個(gè)原子，各原子都，簡稱共價(jià)鍵極性共價(jià)鍵：元素的原子間形成的共價(jià)鍵，共用電子對偏向電負(fù)性較的一方，簡稱共價(jià)鍵δ鍵：δ鍵的特征：以形成化學(xué)鍵的兩原子核的連線為軸作旋轉(zhuǎn)操作，共價(jià)鍵電子云的圖形不變，這種特征稱為。常見的δ鍵有“δ鍵”、、。共價(jià)鍵π鍵：π鍵呈對稱，常見的有“π鍵”思考：如何判斷δ鍵和π鍵？δ鍵和π鍵的穩(wěn)定性如何？三、鍵參數(shù)鍵參數(shù)包括、、；其中、是衡量共價(jià)穩(wěn)定性的參數(shù)，通常鍵長越，鍵能越大，表明共價(jià)鍵越穩(wěn)定；共價(jià)鍵具有性，是描述分子立體結(jié)構(gòu)的重要參數(shù)，分子的立體結(jié)構(gòu)還與有一定的關(guān)系。四、等電子原理、相同的分子具有相似的化學(xué)鍵特征，它們的許多性質(zhì)是相近的，這叫做等電子原理。試題枚舉【例】關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中，正確的是．離子化合物中可能含有共價(jià)鍵．共價(jià)化合物中可能含有離子鍵．離子化合物中只含離子鍵．共價(jià)鍵只能存在于化合物中解析：離子鍵只存在于離子化合物中，共價(jià)鍵可存在于離子化合物、共價(jià)化合物以及某些單質(zhì)中答案：【例】下列化合物中既存在離子鍵，又存在極性鍵的是．．．．解析：水分子中只有鍵，是極性鍵，無離子鍵，排除項(xiàng)；中和間是離子鍵，內(nèi)和原子以極性鍵結(jié)合，項(xiàng)正確；中和以離子鍵結(jié)合，內(nèi)和之間以極性鍵結(jié)合，項(xiàng)正確；中和以離子鍵結(jié)合，內(nèi)有非極性鍵，排除項(xiàng)。答案：?！纠肯铝蟹肿又兴性佣紳M足最外層電子結(jié)構(gòu)的是．光氣()．六氟化硫．二氟化氙．三氟化硼解析：分子中的原子是否滿足電子結(jié)構(gòu)，決定于中心原子的最外層電子數(shù)和形成共價(jià)鍵的數(shù)目答案：【例】對δ鍵的認(rèn)識不正確的是（）．δ鍵不屬于共價(jià)鍵，是另一種化學(xué)鍵．δ鍵與δ鍵的對稱性相同．分子中含有共價(jià)鍵，則至少含有一個(gè)δ鍵．含有π鍵的化合物與只含δ鍵的化合物的化學(xué)性質(zhì)不同解析：共價(jià)鍵包括δ鍵和π鍵，δ鍵不管是δ鍵、δ鍵還是δ鍵都是軸對稱的，π鍵不夠穩(wěn)定，必須與δ鍵共存答案：【例】下列分子中，鍵能最小的是Ａ．Ｂ．ＢＣ．ＣＤ．解析：中含有一個(gè)三鍵，鍵能較大；、Ｂ、Ｃ中只有一個(gè)單鍵，鍵能小，分子中電子“密度”大，原子間斥力大，鍵能最小答案：【例】能夠用鍵能解釋的是（）Ａ．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣穩(wěn)定Ｂ．常溫常壓下，溴呈液體，碘為固體Ｃ．稀有氣體一般很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Ｄ．硝酸易揮發(fā)，硫酸難揮發(fā)解析：鍵能的大小影響鍵的穩(wěn)定性，影響的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(穩(wěn)定性)【例】與互為等電子體的是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．解析：等電子體要求原子總數(shù)相同、價(jià)原子總數(shù)相同，、原子總數(shù)不同，價(jià)原子總數(shù)不同，選答案：她似一縷陽光，時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個(gè)角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時(shí)刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我們在生活中，去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧！天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德