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文檔簡介
2020-2021學年成都市鄲都區八年級上學期期末數學試卷
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)
比較3,V50-,正的大小,正確的是(
A.3<V16<V50B.V50<3<V16
C.V16<3<V50D.3<V50<V16
2.下列方程中,是二元一次方程的是()
A.x-y=1B.xy+2y=3C.n+2x=5D.1+y=4
3.己知點P(x,y)在函數y=±+、右的圖象上,那么點P應在平面直角坐標系中的()
X
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.己知函數^=82+1)/"'是正比例函數,圖像在第二、四象限內,則冽的值是()
A.-2B.2C.±2D.--
5.如圖所示,若/1=42=45。,43=70。,貝吐4等于()/
A.70°
B.45°
C.110°
D.135°
6.根據下列已知條件,能畫出唯一AZBC的是()
A.AB=3,BC=4,AC=7
B.AB=4,BC=3,ZC=30°
C.乙4=30。,AB=3,ZB=45°
D.ZC=90°,AB=4
7.如果[二:是方程x+ay=之的解,則a的取值是()
A.-1B.—:C.-3D.一:
88
8.在一次函數丫=一2%+1的圖象上的點是()
A.(1,1)B.(-1,0)C.(2,-1)D.(0,1)
9.某市6月份中連續8天的最高氣溫如下(單位:℃):32,30,34,36,36,33,37,38.這組數
據的中位數、眾數分別為()
A.34,36B.34,34C.36,36D.35,36
10.如圖,矩形4BCD的對角線AC與5。交于點。,過點。作BD的垂線分別^---77^
交AD,BC于E,尸兩點.若AC=26,^AEO=120%則OF的長度
為()
A.1
B.2
C.V2
D.V3
二、填空題(本大題共9小題,共36.0分)
11.設%=1+]+專,。2=1+專+專,。3=1+++*,…,即=1+++^^,令稀=何+
低+何+…+何,則歿等絲的值為.
12.仇章算術》是中國傳統數學重要的著作,奠定了中國傳統數學的
基本框架.它的代數成就主要包括開放術、正負術和方程術.其中
方程術是《九章算術》最高的數學成就.《九章算術少中記載:“今
有共買雞,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數、雞價各幾何?”
譯文:“今天有幾個人共同買雞,每人出8錢,多余3錢,每人出7錢,
還缺4錢.問人數和雞的價錢各是多少?”設人數有x人,雞的價錢是y錢,可列方程組為
13.如果電影票上的“10排7號”簡記為(10,7),那么(5,3)表示.
14.己知關于x、y的方程組二黑丫3的解滿足不等式%+2y23,則m的取值范圍為
15.化簡J|的結果是.
16.在平面直角坐標系中,點Z的坐標是(1,-2).作點4關于y軸的對稱點,得到點4,再將點4先向
上平移3個單位長度,而后向左平移2個單位長度,得到點4',則點4'的坐標是.
17.如圖,直線,:丫=乂+2交丫軸于點4,以4。為直角邊長作等腰RtA/lOB,再過B點作等腰心△
交直線/于點必,再過占點再作等腰RtA&BiW交直線I于點4,以此類推,繼續作等腰
Rt△A3B2B3,/?t△/lnBn_1Bn,其中點40A遇2…4n都在直線/上,點?9/都在%軸上,
且乙41B名,乙42/B2,乙438283...乙4“_1以&_1都為直角.則點力3的坐標為,點4n的坐
標為
18.如圖△力BC中,。是ZC邊的中點,過。作直線交4B于點E,交BC的
延長線于點F,且4E=C凡若BC=6,CF=5,則AB
19.如圖,在4ABC中,NABC=60。,4B=4,BC=5,以4c為邊在△4BC外做等邊44CD連接BO,
則8。的長為
三、解答題(本大題共9小題,共84.()分)
20.利用乘法公式簡算:(%+1)(%-1)(2式+2)
21.解方程組:&~^;2y)=5.
(人T乙3一1
22.為了了解某區七年級學生體育成績(成績均為整數,單位:分),隨機抽取了部分學生的體育成
績并分段(A:20.5-22.5;B:22.5-24.5;C:24.5-26.5;D:26.5-28.5;E:28.5—30.5)統
計如下:
體育成績統計表
分數段頻數(人)頻率
A120.05
B36a
C840.35
Db0.25
E480.20
根據上面提供的信息,回答下列問題:
(1)在統計表中,a=,b=
(2)請將統計圖補充完整;
(3)若成績在25分以上(含25分)定為良好,則該區今年12000名七年級學生中體育成績為良好的
學生人數約有多少?
體育成績統計圖
月BCDE分數段
23.如圖,一架10小長的梯子48斜靠在豎直的墻上,這時梯足B距離墻底端。為8M,小明為了換一
盞墻上的壞燈泡,把梯足B向內滑動了3m到8'處,那么梯子頂端4向上滑動了多少米?(苗“
1.732,結果保留小數點后一位)
24.在學習貫徹習近平總書記關于生態文明建設系列重要講話精神,牢固樹立“綠水青山就是金山
銀山”理念,把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,
建設美麗中國的活動中,某學校計劃組織全校1441名師生到相關部門規劃的林區植樹,經過研
究,決定租用當地租車公司一共62輛4、B兩種型號客車作為交通工具。
下表是租車公司提供給學校有關兩種型號客車的載客量和租金信息:
型號載客量租金單價
A30人/輛380元/輛
B20人/輛280元/輛
注:載客量指的是每輛客車最多可載該校師生的人數。
設學校租用4型號客車x輛,租車總費用為y元。
(1)求y與x的函數解析式,請直接寫出x的取值范圍;
(2)若要使租車總費用不超過21940元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案最省錢?
25.定義:如圖(1),若分別以△ABC的三邊AC,BC,4B為邊向三角形外側作正方形ACDE,BCFG和
ABMN,則稱這三個正方形為△ABC的外展三葉正方形,其中任意兩個正方形為△ABC的外展雙
葉正方形.
(1)作△ABC的外展雙葉正方形4CDE和8CFG,記AABC,△OC尸的面積分別為S1和S2.
①如圖(2),當乙4cB=90。時,求證:Sj=S2.
②如圖(3),當乙4CBr90。時,S]與S2是否仍然相等,請說明理由.
(2)已知AABC中,AC=3,BC=4,作其外展三葉正方形,記△OCF,&AEN,△BGM的面積和為
S,請利用圖(1)探究:當乙4cB的度數發生變化時,S的值是否發生變化?若不變,求出S的值;
若變化,求出S的最大值.
26.某校組織學生乘汽車去自然保護區野營,先以60km"的速度走平路,后又以30km//i的速度爬
坡,共用了6.5/1;返回時,汽車以40/on"的速度下坡,又以50km"的速度走平路,共用了6人.從
學校到自然保護區的路程是多少km?
27.如圖,在直角坐標系中,直線4B分別交x軸于點交y軸于點4(0,n),0<n<3.過點
P(—1,3)作PC〃AB,PC交工軸于點C,交平行于無軸的直線4。于點D,連接PA,BD.
(1)求直線AB的函數表達式(用含n的式子表示);
(2)設△ABD的面積為S,當點4運動時,S的值會發生變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,
求出S的值;
(3)若求n的值,判斷此時四邊形PD84的形狀,并說明理由.
28.(1)如圖1,AABC和ACDE均為等邊三角形,直線4。和直線BE交于點尸.
①求證:AD=BE;
②求4MB的度數.
(2)如圖2,△ABC^ACDE均為等腰直角三角形,NABC=乙DEC=90°,直線4。和直線BE交于點F.
①求證:AD=近BE;
②若4B=BC=3,DE=EC=&,將△CDE繞著點C在平面內旋轉,當點。落在線段BC上時,在
圖3中畫出圖形,并求B尸的長度.
參考答案及解析
I.答案:D
解析:解:3=>116=4=V64>V50>
3<V50<V16.
故選:D.
求出3=用<怖,V16=4=V64>V50)即可得出選項.
本題考查了算術平方根和立方根相關知識,能求出3='g和加=歸是解此題的關鍵.
2.答案:A
解析:解:4、符合二元一次方程的定義,故此選項符合題意;
B、含有未知數的項的最高次數為2,是二元二次方程,故此選項不合題意;
C、是一元一次方程,故此選項不合題意;
。、不是整式方程,故此選項不合題意.
故選:A.
直接利用二元一次方程的定義分析得出答案.
此題主要考查了二元一次方程的定義,正確把握相關定義是解題關鍵.
3.答案:B
解析:因為xRO,-x>0,可以得到久<0,所以y>0.本題考查了代數式中分式分母的非零性和根
式的非負性及函數圖象,本題是一個基礎性的綜合,有一定難度.
4.答案:A
解析:解:?.?函數y=(m+l)xmZ-3是正比例函數,且圖象在第二、四象限內,
???m2—3=1,m+1<0,
解得:m=±2,
則ni的值是一2.
故選:A.
5.答案:C
解析:解:41與45是對頂角,
zl=z2=Z5=45°,
???a//b,
???43+44=180°,
???Z3=70°,
44=110°.
故選:C.
由對頂角相等得到41與45相等,等量代換得到42=45,利用同位角相等兩直線平行得到a與b平行,
利用兩直線平行同旁內角互補得到43與乙4互補,根據N3的度數即可求出44的度數.
此題考查了平行線的判定與性質,以及對頂角與鄰補角,熟練掌握平行線的判定與性質是解本題的
關鍵.
6.答案:C
解析:解:4、3+4=7,不符合三角形三邊關系定理,即不能畫出三角形,故本選項錯誤;
B、根據48=4,BC=3,=30。不能畫出唯一三角形,故本選項錯誤;
C、乙4=30。,AB=3,4B=45。,能畫出唯一△ABC,故此選項正確;
。、Z.C=90°,AB=4,不能畫出唯一三角形,故本選項錯誤;
故選:C.
利用全等三角形的判定方法以及三角形三邊關系分別判斷得出即可.
此題主要考查了全等三角形的判定以及三角形三邊關系,正確把握全等三角形的判定方法是解題關
鍵.
7.答案:B
解析:解:是方程x+ay=]的解,
???1+4a=:,解得Q=—
28
故選注
直接把方程的解代入求出a的值即可.
本題考查的是二元一次方程的解,熟知二元一次方程的解一定適合此方程是解答此題的關鍵.
8.答案:D
解析:解:4、當x=l時,y=-2x+1=-1,
二點(1,1)不在一次函數y=-2x+1的圖象上;
B、當x=-1時,y=—2x+1=3,
二點(一1,0)不在一次函數y=-2x+1的圖象上;
C、當x=2時,y=-2x+l=-3,
.??點(2,-1)不在一次函數y=-2x+1的圖象上;
。、當x=0時,y=—2x+1=1,
???當(0,1)在一次函數y=-2x+1的圖象上.
故選:D.
利用一次函數圖象上點的坐標特征逐一驗證四個選項中的點,此題得解.
本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,牢記直線上任意一點的坐標都滿足函數關系式y=kx+
b是解題的關鍵.
9.答案:D
解析:解:把這組數據從小到大排列:30,32,33,34,36,36,37,38,
最中間的數是34,36,則中位數是35;
36出現了2次,出現的次數最多,則眾數是36;
故選:D.
根據中位數和眾數的定義分別進行解答即可.
此題考查了中位數和眾數,中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個
數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數;眾數是一組數據中出現次數最多的數.
10.答案:A
AED
解析:解:???EF1BD,/.AEO=120°,\----------->
???2.EDO=30°,乙DEO=60°,
???四邊形4BCD是矩形,
BFC
???乙OBF=NOCF=30°,4BFO=60°,
4FOC=60°-30°=30°,
???OF=CF,
又?;Rt△BOF中,BO=^BD=^AC=
??.OF=tan30°xBO=1,
:.CF=1
故選:A.
先根據矩形的性質,推理得到OF=CF,再根據RtZiBO/求得。尸的長,即可得到CF的長.
本題主要考查了矩形的性質以及解直角三角形的運用,解決問題的關鍵是掌握:矩形的對角線相等
且互相平分.
11.答案:2015
解析:解:%=(|)2,a=2+蠢+*=瑞),+專+—1—=
21+^+^7=(|)>=12,…0n=1
n(n+l)+l,
-n(n+l)J2,
C3,7,13,,2013x2014+13一仁,1.1,1,1-1.11,1
???S2013=—I----1-----H----------------1----1-----1-------------1--------1—
,皿26121-…2013x2014=20134---2---6122013x2014=2013+1-----2--233
:+…+康一募=2014-嘉
.2014XS2013_2014X(2014-募)_20142-1_(2014+1)(2014-1)_20]$.
??2013—2013—2013—2013—
故答案為2015.
先計算出的22()2,,=[端詈]2,再根據二次根式的性質得到S2013=
=(|),a2=(1),a3=H…
?+!+"+?.,+喘然魯,接著把分數都化成真分數,利用分式的減法運算得到S2013=2014-
ZoINZ013XZ014
感,然后把$2013=2014-嬴代入竺簫吧中計算即可?
本題考查了二次根式的化簡求值:二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值.二次根式運算
的最后,注意結果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區分,避免互相干擾.
12.答案:腰;常
解析:解:由題意可得,
18x-3=y
(7x+4=y'
故答案為:{7x;4=/
根據題意可以找出題目中的等量關系,列出相應的方程組,從而可以解答本題.
本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程組.
13.答案:5排3號
解析:解:(5,3)表示5排3號,
故答案為:5排3號.
根據第一個數表示排數,第二個數表示號數寫出即可.
本題考查了坐標確定位置,理解有序數對的兩個數的實際意義是解題的關鍵.
14.答案:m<2
解析:解:£%+?=;+2幺,
(2%+3y=2m-3@
①一②,得x+2y=-zn+5,
?.?關于%、y的方程組二黑的解滿足不等式%+2丁N3,
???—m+5>3,
解得:m<2,
故答案為:m<2.
①一②得出%+2y=—租+5,根據%+2yN3得出一瓶+5N3,再求出m的范圍即可.
本題考查了解二元一次方程組,二元一次方程組的解和解一元一次不等式等知識點,能得出關于小的
一元一次不等式是解此題的關鍵.
15.答案:?
解析:試題分析:原式化為最簡二次根式即可.
原式=陛
75X5
_715
-------.
5
故答案為:叵.
5
16.答案:(—3,1)
解析:解:;點4的坐標是(1,-2),
二點4關于y軸的對稱點4(一1,一2),
??,將點4先向上平移3個單位長度,而后向左平移2個單位長度,得到點4',
.??點4"的坐標是(-1-2,-2+3),
即(—3,1),
故答案為:(-3,1).
根據關于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數,縱坐標不變可得4'坐標,再根據點的平移方
法可得點4'的坐標.
此題主要考查了關于y軸的對稱點的坐標,以及點的平移,關鍵是掌握點的坐標的變化規律.
17.答案:(14,16);(2n+1-2,2n+1)
解析:解::直線=x+2交y軸于點A,
???71(0,2).
???△048是等腰直角三角形,
???OB=OA=2,
同理可得4(6,8),4(14,16),...
n+1n+1
An(_2-2,2).
故答案為:(14,16),(2n+1-2,2n+1).
先求出4點坐標,根據等腰三角形的性質可得出0B的長,故可得出&的坐標,同理即可得出A2,4
的坐標,找出規律即可.
本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點,熟知一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解
析式是解答此題的關鍵.
18.答案:16
解析:解:如圖,過點4作4H〃BF交FE的延長線于點H,
???乙H=4F,HAD=DC,^ADH=乙CDF,
;.△ADHWACDf(AAS)
???AH=CF,
■■■AE=CF=5,
.-.AH=4E=5,
乙H=^AEH,
■■Z.AEH=NF=乙FEB,
BE=BF=BC+CF=11,
???AB=AE+BE+5+ll=16,
故答案為:16.
過點4作交FE的延長線于點”,由“/L4S”可證△40"三△CDF,可得4H=CF=4E,可得
Z.H=Z.AEH=Z.F=Z.FEB,可得BE=B尸=11,即可求解.
本題考查了全等三角形的判定和性質,等腰三角形的性質,添加恰當輔助線構造全等三角形是本題
的關鍵.
19.答案:V61
解析:解:以4B為邊作等邊三角形4EB,連接CE,如圖所示,
D
??,△48后與4ACD都是等邊三角形,
:.Z.EAB=Z.DAC=60°,AE=AB.
??Z.EAB+Z.BAC=Z-DAC+Z.BAC,
:.Z.EAC=4BAD,
在△E/C和△BAD中,
AE=AB
Z.EAC=乙BAD,
AD=AC
???△EACwz\B4D(S/S),
???BD=EC,
???乙EBA=60°,/.ABC=60°,
???乙EBC=120°,
過點E作BC的垂線交BC于點F,
乙EBF=60°,4FEB=30°,
???BE=AB=4,BC=5,
EF=2V3.FB=2,FC=7,
???EC=>JEF2+FC2=V61.
???BD=EC=鬧,
故答案為:V61.
以4B為邊作等邊三角形4EB,連接CE,由^ABE^^ACD都是等邊三角形,得AE=AB,AD=AC,
且NEAB==60。,貝1J4EAC=NB4D,再利用SAS證出△EAC三△BAD,從而得出BD=EC,過
點E作BC的垂線交BC于點F,在AEFC中,利用勾股定理求出EC的長即可求出BD的長.
本題考查了全等三角形的判定與性質,等邊三角形的性質,勾股定理等知識,正確作出輔助線將求BD
的長轉化為求EC的長是解題的關鍵.
20.答案:解:(x+l)(x-1)(2/+2)
=2(x2—l)(x2+1)
2(x4-1)
2x4-2.
解析:先根據平方差公式進行計算,并提取公因式2,再根據平方差公式進行計算即可.
本題考查了平方差公式,能靈活運用公式進行計算是解此題的關鍵,(a+b)(a-b)=a2-b2.
21.答案:解:產;曲二]=5①,
(%4-2y=1@
由①變形為:一%+8y=5③,
②+③得:10y=6,
解得:y=0.6,
把y=0.6代入②得:x=—0.2,
所以方程組的解為:匕:在2.
-u.o
解析:用加減法解二元一次方程組解答即可.
本題考查二元一次方程組的解法.基本思想是消元,常用方法有代入法和加減法.
22.答案:0.1560
解析:解:(1)抽取樣本的容量=12+0.05=240,
所以a=需=0'5,
240
6=240X0.25=60(人),
故答案為:0.15,60;
(2)根據(1)補圖如下:
體育成績統計圖
(3)12000X(0.35+0.25+0.2)=9600(A),
所以該區今年12000名七年級學生中體育成績為良好的學生人數約有9600人.
(1)先利用第一組的頻數除以頻率得到抽取的總人數,再用36除以抽取的總人數可得a的值,然后用
抽取的總人數乘以第四組的頻率即可得到b的值即可;
(2)根據(1)求出b的值,直接補全直方圖即可;
(3)用該區的總人數乘以體育成績為良好的學生所占的百分比即可.
本題考查了頻數(率)分布直方圖:頻率分布直方圖是用小長方形面積的大小來表示在各個區間內取
值的頻率.直角坐標系中的縱軸表示頻率與組距的比值,即小長方形面積=組距x頻數組距=頻率.②
各組頻率的和等于1,即所有長方形面積的和等于1;頻數分布直方圖可以清楚地看出落在各組的頻
數,各組的頻數和等于總數.也考查了用樣本估計總體.
23.答案:解:在Rt△40B中,???482=4。2+3。2,
AO2=AB2-BO2=102-82=36,
A0=6,
在Rt"OB'中,OB'=8-3=5,
A'O2=A'B'2-B'O2=102-52=75,
A'O=5V3?8.66,
AA'=8.66-6?2.7米,
答:梯子頂端力向上滑動了2.7米.
解析:根據勾股定理求出4。及4。即可得到結論.
本題考查了勾股定理的應用.此題中兩個三角形的斜邊不變,都是梯子的長度.運用兩次勾股定理
即可解決.
24.答案:解:(1)由題意:y=380%+280(62-x)=100x+17360.
30%+20(62-x)>1441,
:,x>20.1,
又x為整數,
x的取值范圍為21<x<62的整數;
(2)由題意100x+17360<21940,
???x<45.8,
21<x<45,
共有25種租車方案,
x=21時,y有最小值=19460元.
答:共有25種方案,當4型租21輛,B型租41輛時,最省錢.
解析:本題考查一次函數的應用、一元一次不等式的應用等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利
用函數的性質解決最值問題.
(1)根據租車總費用=4、8兩種車的費用之和,列出函數關系式即可;
(2)列出不等式,求出自變量》的取值范圍,利用函數的性質即可解決問題.
25.答案:(1)①證明:???正方形力CDE和正方形BCFG,
AC=DC,BC=FC,Z-ACD=zFCF=90°,
???乙ACB=90°,???乙DCF=90°,
???Z,ACB=乙DCF=90°.
在△ABC和中,
AC=DC
乙4cB=(DCF,
BC=FC
???△ABC三△DFC(SAS).
S^ABC=S^DFC?
Si=$2?
②Si=S2-
理由如下:
解:如圖,過點4作于點P,過點。作OQ1■尸C交FC的延長線于點Q.
???乙APC=Z-DQC=90°.
??,四邊形4CDE,8C/G均為正方形,
???AC=CD,BC=CF,
???乙ACP+乙4CQ=90°,Z.DCQ+乙ACQ=90°.
:,Z-ACP=Z.DCQ.
在△4PC和△DQC中
(Z.APC=Z.DQC
\z-ACP=乙DCQ,
14c=DC
???△4PCQDQC(44S),
:,AP=DQ.
二BCxAP=DQxFC,
11
???-BCxAP=-DQxFC
22y
ii
VSi=抑xAP,S2=:FCxDQ,
S'=S2;
(2)由②得,S是△ABC面積的三倍,
要使S最大,只需三角形4BC的面積最大,
???當△ABC是直角三角形,即UC8=90。時,S有最大值.
此時,S=3SAABC=3X1X3X4=18.
解析:本題考查了正方形的性質的運用,全等三角形的判定及性質的運用,直角三角形的性質的運
用,三角形的面積公式的運用,解答時證明三角形全等是關鍵.
(1)①由正方形的性質可以得出4c=DC,BC=FC,AACB=ADCF=90°,就可以得出△ABCWA
DFC而得出結論;
②過點4作AP_LBC于點P,過點。作DQ1FC交FC的延長線于點Q,通過證明△力PC三△DQC就有
DQ=AP而得出結論;
(2)根據②可以得出S=3S-8C,要使S最大,就要使SMBC最大,當乙4cB=90。時,S-BC最大,就
可以求出結論.
26.答案:解:設從學校到自然保護區平路長Mm,坡路長ykm,
/X
-+2.=
66..5
3A0
16y0=
依題意,得:-+
50
解得:{y:;20'
.*.%+y=150+120=270.
答:從學校到自然保護區共270/on.
解析:設從學校到自然保護區平路長xkzn,坡路長ykm,根據時間=路程+速度結合”先以60km/h的
速度走平路,后又以30km//i的速度爬坡,共用了6.5八;返回時,汽車以40km"的速度下坡,又以
50/on"的速度走平路,共用了6%”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之再代入x+y中即
可求出結論.
本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.
27.答案:解:(1)設直線的解析式為y=kx+b(kH0),
二直線AB的解析式為y=nx+n;
(2)不變,理由如下:
?:PC"AB,
.,.設PC的函數解析式為y=nx+b,
將點P(-l,3)代入得:b=n+3,
二直線PC的函數解析式為y-nx+n+3,
???0),Z)(-in),
nn
???AD——f
n
r133
2n2
??.s的值不變;
(3)四邊形PDBA是菱形,理由如下:
作DHJ.X軸于點”,
???DC=DB,
:.CH=BH,
?iq2
???8(—1,0),C(———,0),H(——,0),
n
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