試論幼兒園后勤管理從何入手摘要:幼兒園是孩子們成長的搖籃，那么幼兒園的后勤管理就是搖籃旁孩子們的保姆，呵護著孩子的成長，幼兒園的后勤管理要為孩子們創造最好的成長環境與生活、學習環境，同時也要不斷的提升后勤工作人員的素質，不斷提升管理水平，讓孩子們能夠在這里健康的成長，快樂的成長。關鍵詞:幼兒園；后勤；素質；管理后勤管理工作面較廣事較雜，大到幼兒園的整體規劃，經費預算、小到一張紙、一支筆，都是后勤工作的事。后勤管理一定要破除保守思想，以開放的心態去接納新觀念、新方法。要把后勤管理工作至于幼兒教育改革的大背景中去思考。深入教育教學第一線、深入到每一位教師的實際工作去，明確幼兒園教育教學的整體計劃，確保幼兒園的主動方向，站在教改的前沿陣地，只有將自己放在“前線”才能更好地發揮后勤管理作用。一、要做好幼兒園的衛生管理工作“環境塑造人才”，環境衛生也一樣影響著孩子們的環境意識，著名的“破窗效應”就是說明：如果幼兒園的整體環境比較臟亂、墻上畫得亂七八糟的，那么孩子們就會感覺反正是臟的，再扔些垃圾、再多畫一些也沒什么，這樣以來就會導致環境越來越差，同時也會讓孩子們養成亂扔垃圾、亂涂亂畫的不好的習慣；反之，如果幼兒園內的整體環境比較好，那么誰也不忍心去破壞這個美好的環境，他們就會逐漸的約束自己的行為，形成一個園內環境的“良性循環”。當然，維護一個良好的衛生環境主要還是需要我們后勤工作人員的辛勤勞動，這就需要我們明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，同時也要責任到人。二、抓好幼兒的保健工作1、加強晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視，發現理由及時處理，特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作，并運用保健軟件做好記錄，落實到每個班級。對孩子所帶藥品的，請家長認真登記，問清病情，有服用抗生素的最好有醫院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級，確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記，并跟蹤詢問缺席理由。2、根據春夏季節的變化，做好疾病預防，加強對傳染病的認識，預防傳染病的發生，做到早預防、早發現、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理，定期消毒醫療器械和晨檢室。3、不斷完善各項保健制度，發揮保健教師的作用，使班級保教工作緊密結合，更好的服務于孩子。4、配合婦保所做好“六一”兒童體檢，登記以及兒童每季的體格發育測量及評價工作。把體檢結果及時反饋給家長，向家長講解疾病矯治的重要性及矯治策略，加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒，對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次，以預防其