農(nóng)科院實習(xí)周記實習(xí)周記：經(jīng)過一周的實習(xí)，我的筆記已經(jīng)記滿了好幾頁，幾乎每天都有任務(wù)要完成，每天都有樣品需要檢測，這讓我感到非常充實，也學(xué)到了很多東西。盡管每天下班時都感到疲憊，但內(nèi)心的收獲讓我感到欣慰。現(xiàn)在，我想分享一下我的具體工作內(nèi)容和感受。實習(xí)的第一天，我一到實驗室，楊老師就交給我一項任務(wù)——抄寫最新的檢測報告。我原以為這不會太難，應(yīng)該很快就能完成。于是，我信心滿滿地接受了任務(wù)。然而，整個上午過去，我才勉強完成，而且只有十幾份報告。在這個過程中，我因為疏漏和粗心，不得不多次重寫。這份工作要求我考慮書寫規(guī)范、數(shù)值修約、樣品分類等問題。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，作為一名工作者，必須認真細致，對待任何工作都要一視同仁，不懂的地方要及時請教。同時，我也意識到重溫舊知識的重要性，比如有效數(shù)值的修約規(guī)則，這些在大一的分析化學(xué)課程中曾學(xué)習(xí)過，但現(xiàn)在幾乎忘得一干二凈，需要重新學(xué)習(xí)。下午，我被分配到藥品倉庫整理藥品架，體驗了一番倉庫管理員的工作。我的任務(wù)主要有兩個：一是將標簽?zāi)：蛲獍b破損的試劑取出；二是將過期或變質(zhì)的藥品取出，并記錄其名稱、純度、廠家、數(shù)量等信息，然后裝箱。在老師的簡單指導(dǎo)后，我便開始了工作。第一個任務(wù)相對簡單，但第二個任務(wù)則需要判斷藥品是否仍可使用，這需要查看標簽上的藥物屬性。一個下午下來，我整理了不少藥品，并了解了一些純度的代號，如GR（優(yōu)級純）、AR（分析純）、CP（化學(xué)純）。在接下來的幾天里，我協(xié)助王桂萍老師配制了幾瓶比色標準溶液，進行了土壤pH值的檢測，學(xué)會了使用pH計；還幫助楊老師進行了食品（如紅米、龍眼、豬肉等）中汞和砷的檢測。在這個過程中，我掌握了食物消解的方法，了解了微波消解系統(tǒng)和原子熒光光度計的操作。這一周以來，我每天都要早起趕地鐵，交通費用也不少，工作有時還需要加班，雖然累，但能有所收獲，心中還是感到安慰。我希望在接下來的實習(xí)中，能夠不斷學(xué)習(xí)知識，熟悉實驗操作儀器，熟練掌握操作規(guī)范，不斷提升自己。實習(xí)的第二周（2015年7月26日～2015年7月30日）在第二周的實習(xí)中，我的主要任務(wù)包括校正手動原子熒光光度計的硒標準曲線、測定砷的標準曲線、食品中硒的加標回收率等。在農(nóng)科院的實驗室里，我們沒有壓力，與楊老師一起討論問題，就像朋友一樣，沒有任何拘束和隔閡。這讓我們的思維和靈感在每一次討論和實驗探索中得到提升和發(fā)散。我們總能在討論中找到解決問題的方法，不斷改進，取得成效。農(nóng)科院的老師們都非常平易近人，沒有架子，這讓我們由衷地敬仰。我們可以向任何老師請教不懂的問題，他們總是耐心和善地教導(dǎo)我們，讓我們感受到知識的魅力。盡管實驗進展順利，但我對結(jié)果并不滿意。在回家的路上，我一直在思考哪個環(huán)節(jié)出了問題。不可能有這么大的損耗，肯定是某個環(huán)節(jié)出錯了或被忽視了……就在這時，我突然意識到移液槍可能有問題。我立刻詢問同學(xué)，黃色小管最多能裝多少？他們告訴我最多能裝200μL。我恍然大悟，原來是我看錯了，我使用的移液槍是100μL的，但它的刻度會干擾讀數(shù)，容易誤讀為1000μL。我一直以為我量取的是800μL，但實際上應(yīng)該是80μL，也就是說我多讀了一位。這意味著回收率應(yīng)該是90%，而不是9%。我的實驗操作并沒有錯，當(dāng)我打電話給楊老師時，老師也贊同我的觀點，并祝賀我實驗成功。盡管如此，我還是覺得以后的實驗要更加認真，注重細節(jié)。期待我接下來的進步，實習(xí)的第三周（2015年8月2日～2015年8月6日）實習(xí)時間已過大半，時間總是這樣，起初讓人感覺不到它的流逝，但當(dāng)你不經(jīng)意間，它已經(jīng)悄然走遠……又到了總結(jié)的時刻。實習(xí)至今，我發(fā)現(xiàn)自己的熱情開始減退，甚至有些想要放棄。難道我們要一個月都守著一臺原子熒光光度計嗎？這是我最初不斷問自己的問題。然而，我錯了。特別是經(jīng)歷了這一周，我有了更深刻的體會。實際上，能夠詳細掌握并理解一臺儀器的操作規(guī)程，本身就是一種巨大的收獲。本周的工作包括龍眼、土壤和灌溉水的檢測。其中，土壤檢測出現(xiàn)了許多問題，大部分時間都在重復(fù)進行土壤檢測。問題出在哪里呢？首先，在使用酸消解時，我們使用了分析純的鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熒光值異常高。這顯然不正常，于是我單獨用分析純的鹽酸測定了汞的熒光值，發(fā)現(xiàn)單獨的酸也有很高的熒光值，這說明分析純級別的酸不適用于微量檢測，必須使用更高級別的優(yōu)級純。在第二天的重做實驗中，又出現(xiàn)了新問題，汞的標準液熒光值偏低，這樣的曲線無法用于樣品檢測。我們開始懷疑是標準液的問題，于是重新配制，但情況并未改善。后來，我們重新配制了還原液和清洗液，但熒光值仍然上不去。經(jīng)過查閱資料和回顧過去的操作條件，我們發(fā)現(xiàn)可以通過改變儀器條件來提高熒光值。因此，通過調(diào)整電壓和電流，熒光值開始上升，我們以為土壤檢測不會再有問題。然而，第三天的新樣品檢測中，儀器再次出現(xiàn)問題，標準液的測量沒有梯度變化，這讓我們非常苦惱。經(jīng)過檢查，我們發(fā)現(xiàn)清洗液的濃度被純水稀釋，與載流液濃度不一致，因此下次清洗后應(yīng)將純水移開。盡管發(fā)現(xiàn)了問題，梯度上不去的問題依然存在，無論是重新配制試劑還是改變儀器