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文檔簡介

教師師德考核方案師德師風是校風、教風、學風和教工作風的高度概括與濃縮，其核心是教師的職業道德。學校是培養人才的搖籃，教師是塑造學生靈魂的工程師，青少年學生處于“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的不成熟階段，學校和教師對他們的影響有著終生的作用。因此，狠抓師德師風建設對于貫徹教育方針，完成培養目標有著不可或缺的重要作用。為了重塑教師形象切實抓好師德師風建設薛官屯中心校通過認真研究，反復討論制訂《薛官屯中心校教師師德師風考核方案。一、師德考核考評辦法（一）綜合考核評分（由學?？荚u小組進行（按《考評細則》考評，百分制）占60；（二家長學生民意調（由學校考核領導小組進行，占20；（三）教職工互評（學校分年級組進行，占%；（四）考核領導小組平時考核，占5。按上述五項得出個人總分，并確定等次。二、師德考核等級確定（一）90分以上為優秀（二）8—89分為良好（三）6—79分為合格（四）65分以下為不合格三、師德師風考核結果獎懲辦法所評定出的等級直接與聘職、年終評優、獎懲、績效資掛鉤。師德考核結果優秀，是年終評優的先決條件。師德考核不秀者不能參與優秀教師等評定。特別是今年，師德考核結將根據教育局有關精神與績效工資掛鉤。直接與評定職稱掛鉤。即師德考核結果為優秀者，在同等件下優先考慮。四、師德師風考核如有下列情況者將實行一票否決（一發生體罰和變相體罰學生的事件；為學生訂購教輔資料；發生亂收費情況。（二）發生安全責任事故。（三）違反工作紀律、工作日喝酒。附：教師師德師風考核細則（試行）教師師德考核細則項目內容與要求分值愛守產黨領導擁護社會主義全面貫徹國家教育方針自覺遵守教育法律法規依法履行教師職責權利不得有違背黨和國家方針政策的言行。20愛敬忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，得敷衍塞責。20關學生關愛學生關心愛護全體學生尊重學生人格，平等公正對待學生對學生嚴慈相濟做學生罰或變相體罰學生。20教書20育人學生創新精神促進學生全面發展不以分數作為評價學生的唯一標準。為人10師表務之便謀取私利。

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