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單元語(yǔ)法聚焦Unit8
SaveOurWorld[it使用方法]第1頁(yè)教材典據(jù)1.ItwasWorldEnvironmentDay.那天是世界環(huán)境日。2.Itmeans“garbage”inAmericanEnglish.在美式英語(yǔ)中,它意思是“garbage”。3.Let'sdoitnow.讓我們現(xiàn)在就做吧。4.Ithinkit'sourdutytoprotecttheenvironment.我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是我們職責(zé)。5.Itisawastetousepaperonlyononeside.僅單面用紙是一個(gè)浪費(fèi)。單元語(yǔ)法聚焦第2頁(yè)
語(yǔ)法探究1.基本使用方法(1)用作________代詞,代替前面提到過(guò)事物。比如:
Thisisanewdictionary.Iboughtityesterday.這是一本新詞典,我昨天買它。(2)代替________代詞,相當(dāng)于this或that。比如:—What'sthat?那是什么?—It'sanMP3.它是一部MP3。單元語(yǔ)法聚焦人稱指示第3頁(yè)
(3)表示某人(who,someone,somebody等)身份,還可指代不明性別人或嬰兒(baby)等。比如:Someoneiscomingupstairs.Itmustbethepostman.有些人上樓來(lái)了,一定是郵遞員。—Goandseewhoisknockingatthedoor.去看看誰(shuí)在敲門。—It'sBill.是比爾。
(4)指________、距離、自然現(xiàn)象(天氣、氣候、明暗)、度量、價(jià)值等。比如:It'sSundaytoday.今天是星期天。單元語(yǔ)法聚焦時(shí)間第4頁(yè)
It'sthreemonthssincehecamehere.他到這里已經(jīng)三個(gè)月了。HowfarisittotheGreatWall?到長(zhǎng)城有多遠(yuǎn)?It'sgettingdark.天色漸暗。2.it句法功效這時(shí)it沒(méi)有詞義,只是幫助改變句子結(jié)構(gòu),使句子顯得平衡一些或強(qiáng)調(diào)某一句子成份。
(1)用作________主語(yǔ)。
it作形式主語(yǔ)時(shí)置于句首,而將作單元語(yǔ)法聚焦形式第5頁(yè)
真正主語(yǔ)動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))或主語(yǔ)從句放到后面。比如:Itisnecessarytoasktheteacherforhelp.向老師求援是必要。Ithasn'tbeendecidedwhethertoholdameetingthisweek.本周是否召開會(huì)議還沒(méi)有決定。慣用于以下句型中:①Itis+adj.+(forsb.)todosth.意為“(對(duì)某人來(lái)說(shuō))做某事……”。比如:?jiǎn)卧Z(yǔ)法聚焦第6頁(yè)
It'simportantforustoprotecttheenvironment.對(duì)我們來(lái)說(shuō)保護(hù)環(huán)境(很)主要。②It'stimetodo/for/that…意為“到……時(shí)間了”。比如:It'stimetogetup/forsupper/thatwegotoschool.是起床/吃晚飯/上學(xué)時(shí)間了。③It'sone'sturntodosth.意為“輪到某人做某事了”。比如:It'syourturntoanswerthequestion.輪到你回答下列問(wèn)題了。單元語(yǔ)法聚焦第7頁(yè)
④It's+adj.+n.+todosth.意為“做某事是……”。比如:It'sbadmannerstospeaktotheoldloudly.對(duì)老人大聲講話是不禮貌。(2)用作形式________。it作形式賓語(yǔ)時(shí),在復(fù)合句中充當(dāng)真正賓語(yǔ)是動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))或賓語(yǔ)從句。it作形式賓語(yǔ)時(shí),慣用在動(dòng)詞think,make,find,feel等詞之后。比如:Wethoughtitnousedoingthat.我們認(rèn)為那樣做沒(méi)用。單元語(yǔ)法聚焦賓語(yǔ)第8頁(yè)
Weallthinkitnecessarytofinishtheprojectbythismonth.我們都認(rèn)為有必要在這個(gè)月完成這項(xiàng)工程。Ifinditdifficulttosolvetheproblem.我發(fā)覺(jué)處理這個(gè)問(wèn)題(很)難。Wethinkitimportantforstudentstostudybythemselvesintheschoolorathome.我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)在家里或?qū)W校自學(xué)是很主要。單元語(yǔ)法聚焦第9頁(yè)實(shí)戰(zhàn)演練Ⅰ.單項(xiàng)填空(
)1.·安徽—IsthisiPadyours? —Yes.Myparentsbought________formylanguagelearning. A.one
B.it C.other D.another單元語(yǔ)法聚焦B第10頁(yè)
(
)2.·蘭州Doyouthink________acceptableforagroupofwomentodancetoloudmusiconthesquarenearyourhouse? A.it B.that C.this D.itsA單元語(yǔ)法聚焦第11頁(yè)
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)3.·成都改編MikelosthisschoolIDcardthismorning.Heislookingfor________now. A.it B.him C.them D.that單元語(yǔ)法聚焦A【解析】考查代詞使用方法。句意:今天早上邁克把他學(xué)生證弄丟了。他現(xiàn)在正在尋找它。指代前句出現(xiàn)可數(shù)名詞單數(shù)card,故用代詞it。代詞it指代物;him指代表示男性人。故選A。第12頁(yè)
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)4.—________nearlytookusanhourtowalkhere. —Haveadrink,then.You________bethirsty. A.This;may B.It;may C.This;must D.It;mustD單元語(yǔ)法聚焦第13頁(yè)
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)5.Wehavemade________aruletoreadaloudinthemorning. A.this B.it C.that D.oneB單元語(yǔ)法聚焦第14頁(yè)
Ⅱ.依據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子1.我花了一個(gè)小時(shí)寫這封信。________tookmeanhour________________theletter.2.對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是很有趣。________isfunforme________________.3.我認(rèn)為你最好待在這里。Ithink________best________youstayhere.It towrite
單元語(yǔ)法聚焦It to studyit that第15頁(yè)
4.對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)很主要。______isveryimport
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