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文檔簡介
2023-2024學年河北省秦皇島市盧龍縣七年級下學期期中考試道德與法治試題一、擦亮慧眼,精挑細選(請選出下列各題中最符合題意的一個答案,并將其字母填入答題表內。1-19題,每小題2分,20-23題,每小題3分,共50分)1.王蒙在《青春萬歲》序詩寫到:所有的日子,所有的日子都來吧,讓我們編織你們,用青春的金線,和幸福的纓珞,編織你們……是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨,我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛。這句詩告訴我們(
)①編織夢想讓未來更出彩
②青春夢想是一種臆想③青春意味著可無拘無束
④青春孕育出無限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.有人說:“青春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個正在成長。”在學習中成長,在成長中收獲,是對青春最好的證明。對此理解正確的是(
)A.青春是美好的,要盡情享樂,不留遺憾B.青春是一個成長的過程,我們要時刻追求完美C.青春期是人生重要的過渡階段,需做到身心協(xié)調發(fā)展 D.青春期的矛盾心理對我們只會產生消極的心理影響3.青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,但青春并不意味著肆意放縱。這告訴我們(
)A.青春美好,沒有煩惱 B.青春短暫,及時享樂C.青春飛揚,我行我素 D.青春有格,行己有恥4.步入青春期后,小龍因為長痘產生了焦慮。作為小龍的好友,你會和他說(
)①青春期的生理變化很正常
②我們要注重內在美的提升③自我評價一定是不真實的
④人人都應只追求外在美A.①③ B.①② C.③④ D.②④5.我國古代著名的發(fā)明家魯班從小就跟家人參加過許多土木建筑工程勞動,積累了豐富實踐經驗,他發(fā)明的每一件工具,都是在生產實踐中得到啟發(fā)后,經過反復研究,試驗創(chuàng)造出來的。這說明(
)A.社會實踐是創(chuàng)造的源泉B.我們要有批判的精神和勇氣C.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的D.青春的我們擁有無盡的遐想6.媽媽發(fā)現小剛的穿著有些另類,便對他說,“你是一個學生,這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說,“你知道什么!好些同學都這么穿,這才叫‘酷’,我已經長大了,不要你管。”對此,以下理解正確的是(
)①“酷”就要穿奇裝異服,追求與眾不同②獨立思考不是人云亦云,而是有自己的見解③獨立思考要能接納他人合理的、正確的意見④在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,敢于打破常規(guī)A.①④ B.①③ C.②③ D.②④7.有的同學在家人、同學面前注重穿著打扮,獨自一人時卻隨地丟棄垃圾、不在乎個人衛(wèi)生;過紅綠燈時,有人值守則遵守交通規(guī)則、無人值守就闖紅燈。這啟示我們(
)①要做到行己有恥,增強自控力②遵守規(guī)則最有效的約束方式是他律③要通過“慎獨”端正自己的行為④社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)A.①③ B.②④ C.②③ D.①④8.劉洋,她是中國歷史上首位進入太空的女航天員,這改變了人們長期以來認為女性不適合上太空的認識,展現了“巾幗不讓須眉”的風采。這主要告訴我們(
)A.男生女生的生理性別特征是與生俱來的,我們應平靜而欣然地接受B.在社會中,我們對性別的認識不要太受刻板印象的影響C.男生女生各有優(yōu)勢,應取長補短,讓自己變得更優(yōu)秀D.到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯9.“我與班上一位男生很談得來。他興趣廣泛,知識豐富,在學習上給了我很大的幫助。在他的幫助下,我的英語和數學成績進步很快。我從來沒有得到過這樣可貴的幫助,所以我很敬佩他,課間經常和他討論問題,相互借閱書籍,彼此收獲很大?!蓖ㄟ^這位女生的經歷,我們能認識到(
)A.男女同學正常交往可以相互幫助,共同進步B.男女同學交往會帶來不必要的麻煩,應該杜絕C.男女同學之間相互喜歡的朦朧情感,就是愛情D.沒有男女同學的交往就不能很好地提高學習成績10.下列男女同學的“交往風景”中,屬于正常交往的有(
)①男女同學一起學跳校園交誼舞②春游時男生幫女生提行李③男同學拿“玩具蛇”捉弄女同學④男生和女生經常單獨相處A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。下列語句中能體現這一心理品質的是(
)A.宰相肚里能撐船B.天生我材必有用C.眾人拾柴火焰高D.天行健,君子以自強不息12.清代詩人袁枚“苔花如米小,亦學牡丹開”的詩句,贊頌了生長于陰暗潮濕之處的苔
花雖如米粒般細小,依然像牡丹花一樣綻放。這啟示我們在生活中要做到(
)A.自立B.自傲C.自信D.自負
13.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)?!爸褂谥辽啤币笪覀儯?/p>
)①人有恥,則能有所不為②日省其身,有則改之,無則加勉③獨學而無友,則孤陋而寡聞④見賢思齊焉,見不賢而內自省也A.①③ B.②④ C.①④ D.②③14.產生負面情緒時,年輕人經常使用emo一詞。當學習感到挫敗,“我emo了”;當生活倍感無奈,“我emo了”……長久沉溺負面情緒會使人無法走出困境。但一些拒絕emo的小竅門可以發(fā)揮積極作用,以下做法正確的有(
)①主動溝通,快樂加倍,煩惱減半 ②改變認知,適當分析,大肆宣泄③合理調節(jié),轉移注意,放松訓練 ④把握節(jié)奏,隨意調整,發(fā)現美好A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.“在小小的花園里面挖呀挖呀挖,種小小的種子開小小的花?!弊罱?,這段兒歌視頻被眾多辛苦工作的人們改編,迅速走紅網絡。有人上傳自己滿臉炭黑的工作照,留言“在深深的礦井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千萬家”。這體現出(
)A.情緒復雜多樣,防止情緒變化B.情緒相互感染,都能激勵人生C.激發(fā)正面情緒,創(chuàng)造美好生活D.學會調節(jié)情緒,及時轉移注意16.右邊漫畫告訴我們(
)
A.人與人之間的情緒會相互感染B.要學會合理地表達、調節(jié)情緒C.負面的情緒只會危害身心健康D.無論何時都必須保持快樂情緒17.某學校舉行演講比賽,老師和同學都寄予厚望的小龍因發(fā)揮失常、沒有為班集體贏得榮譽很傷心,每天都悶悶不樂,你給小龍的正確建議是①默不作聲,掩飾并壓抑負面情緒②改變認知評價,保持積極樂觀心態(tài)③大發(fā)脾氣,盡情宣泄不良情緒④管理好自己的情緒,做情緒的主人A.①② B.②③ C.②④ D.③④18.某男子因與家人鬧矛盾而情緒激動,在乘坐出租車時不停向司機轉賬,要求司機闖紅燈,但司機并未遵照該男子的要求。這說明(
)A.人與人之間的情緒會相互感染 B.情緒影響著人們的觀念和行動C.多樣的情緒豐富了人們的生活 D.同一情緒對不同的人影響相同19.古詩詞是人們表達內心情感的一種方式。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!醪g《從軍行》先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀对狸枠怯洝啡松怨耪l無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》從上述詩詞中,共同體現出了(
)A.多愁善感、悲天憫人的情緒 B.憂國憂民、愛國主義的情感C.珍惜友誼、關愛他人的品德 D.無私奉獻、敢于創(chuàng)造的風范20.“書是我們的知心好友。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。”這段話告訴我們讀書可以A.帶給我們旺盛的生命力B.擁有充沛的精力、敏捷的思維C.感覺生活具有無限可能D.體味美好情感,獲得美好情感21.60年來,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈,匯聚起最為廣泛的共鳴,各行各業(yè)不斷涌現出一個又一個“活雷鋒”。這說明(
)A.美好情感能夠傳遞正能量 B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.情感表達的方式多種多樣 D.情感隨情境的改變而變化22.“贈人玫瑰,手留余香?!边@句古語告訴我們(
)①情感需要表達、回應,需要共鳴②美好情感能傳遞正能量③愛是一種純粹的付出④情感總是短暫和穩(wěn)定的
A.①③B.②④ C.③④ D.①②23.“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”青春是生命旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約,我們應(
)A.悅納生理變化,直面心理矛盾,消除批判精神 B.正確對待情感,減少男女交往,理智對待愛情C.合理調節(jié)情緒,保持積極心態(tài),拒絕負面情緒 D.規(guī)劃青春路徑,堅持自信自強,堅守青春有格選擇題答題表(1-19題,每小題2分,20-23題,每小題3分,共50分)1234567891011121314151617181920212223二、走進生活情境分析(18分)24.伴隨著青春成長,我們的認知能力不斷發(fā)展,自我意識逐漸增強……這些變化使我們對成長充滿強烈的渴望,感覺生活擁有無限可能。面對成長,幾位同學展開了討論:小龘:逆漸長大的我們要堅持按自己的想法去做,敢于對任何事情說“不”。小朋:我們擁有改變世界的潛力,改變就要打破常規(guī),不受任何限制。小朤:成長就要敢于突破思維定式,要有勇氣和別人針鋒相對。你認同他們的觀點嗎,請說明理由。(9分)25.2023年感動中國人物張雨霏,2016年,第一次參加奧運會的張雨霏只獲得了第6名的成績。2019年世錦賽,她遭遇慘敗。低谷期,張雨霏不斷給自己打氣:只要你打不死我,明天的我就會更加堅強。通過更加努力地訓練,2023年,張雨霏參加59個項目,拿下23塊金牌,平均4天一場比賽?!坝行┍荣愂菫榱藝?,將國家的責任扛在肩上,只有一個字:做!”感動中國人物組委會給她的頒獎辭:寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后,一定是蝶變之后探索運動的極限,收割青春的金牌,冠軍是勝者,更是逆境中崛起的人。從她的身上看到了我們對成長充滿強烈的渴望,青春、拼搏、突破、精彩、完美……(1)青春期的我們有哪些成長的渴望?(3分)(2)同學們就“青春飛揚,拼搏進取”展開討論,請你寫出助力青春成長行動要點。(6分)三、閱讀材料,回答問題(16分)26.材料一:孔子說:“行己有恥。”青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己;但總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。(1)請你回答,我們如何做到行己有恥?(6分)材料二:春華秋實,感動依然?!陡袆又袊?023年度人物從各行各業(yè)中走來,從我們身邊走來。他們,有來自功勛部隊的英雄飛行員,為中國航天作出巨大貢獻的科學家俞鴻儒,用肩膀扛起近千名滯留乘客生死安危的孟二梅,每一個新的發(fā)音,都打開一個新的世界的劉玲琍老師……他們把“感動”播種在每一個人的心里,續(xù)寫著中國人年度精神史詩的新篇章。、曾深情寄語:“新時代中國青年要錘煉品德修為。人無德不立,品德是為人之本。止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。”
(2)結合材料分析,作為新時代的中國青年應該如何做到“止于至善”?(6分)
(3)通過以上材料,你感悟到青年應該如何實現道德成長?(4分)四、閱讀“詩和遠方”的成長故事,回答問題。(16分)成長故事問題詩詩:“進入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人理解我!”(1)詩詩表現出青春期矛盾心理的哪一特性?(2分)和和:對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)。(2)通過和和的做法談談批判性思維有怎樣的意義?(6分)遠遠:男生女生的生理特征是與生俱來的,到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯。對于青春期特有的身體變化,我們應平靜而欣然地接受。(3)材料劃線內容主要表現在哪些方面?(2分)方方:在學校,她積極參與捐款捐物、清理衛(wèi)生等活動;組織成立“節(jié)能志愿小分隊”,提醒大家關燈、關電腦、擰緊水龍頭;在社區(qū),她常年利用周末清掃公共街道,成為“義務清掃員”;在社會,她積極宣傳環(huán)保理念,積極參加“保護母親河”志愿服務。只要對大家、對社會有意義,不管事情大小,她都愿意搭把手、出份力。(4)方方是通過什么方式傳遞美好情感的?請你列舉幾種傳遞美好情感的方式。(6分)(1)(2)(3)(4)七年級道德與法治答案評分說明:
1.試卷包括兩部分,客觀題50分,主觀題50分,滿分100分。
2.客觀題(一題)中的1—19題,每題2分;20—23題,每題3分。
3.主觀題應參照題后的評分說明給分,但考生的答案只要言之有理,且符合題目要求,即可酌情給分一、1-5:BCDBA6-10:CABAA11-15:BCBBC16—19:BCBB20-23:DADD二、簡要回答(18分)24、(9分)⑴(3分)小龍認為“敢于對任何事情說‘不’”,不正確。一味的否定,很難解決問題,真正的批判是要有建設性,能有效地解決問題。⑵(3分)小龘認為“不受任何限制”的想法是錯誤的。批判針對的是不合理的事情,不是不受限制地批判,否則就無助于解決問題,保障工作順利進行。(3)(3分)小朤認為“和別人爭鋒相對”是不正確的。在批判時既要有勇氣,也要考慮他人的感受,知道怎樣批判更容易被
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