三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.如何和不同的人相處，下列不正確的做法是（

）。A.我都會(huì)上網(wǎng)，小雨對(duì)電腦還不大懂，太土了，沒(méi)法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的，但她穩(wěn)重、細(xì)致，和她在一起我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短C.我特別愛(ài)說(shuō)話，和沉默寡言的趙文交朋友后，我學(xué)會(huì)了安靜地傾聽(tīng)2.和“不同”的同學(xué)打交道是一門(mén)學(xué)問(wèn)，以下可取的好經(jīng)驗(yàn)有（

）。①可以分工合作

②可以相互學(xué)習(xí)

③可以尋找到共同點(diǎn)A.①②③

B.①②

C.①③3.同學(xué)相伴時(shí)我們不可以（

）。A.一起學(xué)習(xí)B.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)C.打仗尖叫4.下列游戲需要很多人才能進(jìn)行的是（

）。A.下棋B.跳繩C.荒島逃生游戲5.小軍的腳受傷后無(wú)法上體育課我們應(yīng)該（

）。A.不理他讓他自己待著B(niǎo).在背后嘲笑他C.下課后和他一起玩6.《明山賓賣(mài)牛》故事中明山賓的做法說(shuō)明（

）。A.老實(shí)人要吃虧B.明山賓太傻了C.明山賓誠(chéng)實(shí)D.明山賓聰明7.有時(shí)，我們會(huì)不由自主的說(shuō)謊話，也會(huì)因?yàn)椋?/p>

）而說(shuō)謊。A.高興、膽怯或膽大妄為B.恐懼、膽怯或虛榮好勝C.憂傷、膽怯或虛榮好勝D.恐懼、膽怯或膽大妄為8.我們可以通過(guò)很多方式了解自己的特點(diǎn)，下列哪種方式不能讓我們了解自己的特點(diǎn)？（

）A.照鏡子B.活動(dòng)中C.他人的看法中D.書(shū)本中9.下列朋友之間的要求正確的是（

）。A.選班干部時(shí)要求所有朋友給自己投票B.考試時(shí)遇到不會(huì)做的題要朋友給自己遞答案的小紙條C.班隊(duì)活動(dòng)上請(qǐng)同學(xué)給自己找缺點(diǎn)，提建議10.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛(ài)好D.你做你的，我做我的二.(共10題，共34分)1.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。2.我們喜歡和自己情投意和的人交（

），這是人之常情。3.生命不可能從（

）中開(kāi)出燦爛的鮮花。4.每個(gè)人都有豐富的（

）世界。5.對(duì)于同一幅畫(huà)，每個(gè)人的（

）是不一樣的。6.每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的（

），正確認(rèn)識(shí)自己，我們會(huì)更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。7.除了在（

）中、（

）中找到自己的特點(diǎn)，我們還可以從他人的（

）中了解自己的特點(diǎn)。8.如果說(shuō)班級(jí)是棵（

），那么每一位同學(xué)就像樹(shù)上的（

）。同學(xué)之間有很多（

），可又各有（

）。9.（

）相伴的生活，處處有快樂(lè)。10.有同學(xué)相伴的生活處處有（

）。同學(xué)相伴不僅能一起（

），而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的（

）。三.(共10題，共20分)1.我不小心打碎了親戚家的花瓶，我向鄰居道了款，并主動(dòng)提出償還。（

）2.學(xué)習(xí)上我們一起解決難題。（

）3.被評(píng)為市級(jí)以上的三好學(xué)生，就沒(méi)有缺點(diǎn)。（

）4.東東在升旗儀式上不戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級(jí)“流動(dòng)紅旗”丟了，班長(zhǎng)帶頭責(zé)怪他。（

）5.對(duì)于身邊的人對(duì)我們的看法，我們可以辯證地看待。（

）6.跟同學(xué)發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我們要試著換個(gè)角度想一想。（

）7.我可以一個(gè)人玩，不用和同學(xué)們?cè)谝黄稹＃?/p>

）8.從商店買(mǎi)東西回家后發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢(qián)，涵涵沒(méi)有主動(dòng)把多的錢(qián)返還給售貨員。（

）9.小彤成績(jī)太差了，我不想和他交朋友。（

）10.我們的一言一行都是在為自己打造誠(chéng)信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)代公民。（

）四.(共6題，共38分)1.請(qǐng)列舉一些生活當(dāng)中，不同同學(xué)友好交往的事例。2.巧詐不如拙誠(chéng)。你能解釋一下嗎？3.有一天，你從商店買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢(qián)，你該怎樣做？4.你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些？5.你能找到哪些由于“不同”給生活帶來(lái)精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）6.說(shuō)謊的原因有哪些？你說(shuō)謊時(shí)心情怎樣？五.(共2題，共18分)1.七個(gè)音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大，本領(lǐng)也是最大的，于是他決定離開(kāi)大家，獨(dú)自去闖天下，離開(kāi)大家后會(huì)遇到什么情形呢？你想對(duì)1說(shuō)些什么心里話呢？2.分析下面幾種情況，說(shuō)說(shuō)你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？參考答案一.1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.D二.1.理解2.朋友3.謊言4.內(nèi)心5.看法6.個(gè)體7.鏡子；生活；看法8.大樹(shù)；一片葉子；相同點(diǎn)；各不相同9.同學(xué)10.快樂(lè)；學(xué)習(xí)；活動(dòng)三.1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.1.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水，力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)，我特別愛(ài)說(shuō)話和沉默少語(yǔ)的同學(xué)交朋友后，我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽(tīng)。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn)，喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué)，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會(huì)因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。2.該句用來(lái)表明巧妙的奸詐不如拙樸的誠(chéng)實(shí)。在日常生活中我們要誠(chéng)實(shí)守信。3.送回去，并給售貨員講清原委。4.（1）實(shí)話實(shí)說(shuō)。（2）敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。（3）內(nèi)心與言行一致，不虛假。5.不同的樂(lè)器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂(lè)。花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈。果園里的各種水果，散發(fā)著不一樣的果香。不同國(guó)家、不同膚色、不同服飾、不同語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出一場(chǎng)體育盛宴，更傳播了和平與友誼。6.因?yàn)榭謶帧⒛懬踊蛘咛摌s好勝。說(shuō)謊是心里非常緊張不安，害怕被拆穿，而無(wú)地自容。五.1.答：離開(kāi)大家后再也不能演奏出美妙的音樂(lè)。你不應(yīng)該離開(kāi)大家，我們是一個(gè)集體，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都不行。