三年級下冊科學課件-1-6比較相同時間運動的快慢教科版-省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第1頁
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文檔簡介

6.比較相同時間內運動快慢教科版三下《物體運動》單元第1頁依據上節課測量相同距離內運動時間，并進行比較，我們有什么發覺？我們發覺：運動相同距離，比較運動所需時間。運動時間短，運動快；運動時間長，運動慢。第2頁假如不一樣物體運動時間是相同，該怎樣比較它們快慢？一、聚焦第3頁二、探索將6種交通工具，按照快慢排列名次。在活動手冊中排列名次，說明理由。探索1我們發覺：6種交通工具都運動1小時（相同時間），運動距離長，運動

。（快或慢）快第4頁二、探索探索2從不一樣地點同時出發、同時停頓，比較運動快慢。注意：腳跟緊接著腳尖。用軟尺測量運動距離，統計在活動手冊中，并進行比較。我們發覺：不一樣地點，同時出發，同時停頓，運動距離

（長或短），運動

。（快或慢）第5頁二、探索探索3從不一樣地點，不同時出發，能比較運動快慢嗎？怎樣比較？用軟尺測量運動距離，統計在活動手冊中，并進行比較。我們發覺：不一樣地點，不一樣時出發，運動時間相同時，運動距離

（長或短），運動得

。（快或慢）都運動10秒，測量距離，并比較。第6頁三、研討怎樣比較在相同時間內物體運動快慢？第7頁運動相同時間，比較運動距離：距離長，運動快。距離短，運動慢。我們發覺第8頁四、拓展玩一玩，說一說：“追及跑”游戲。拓展11.聽口令，同時起跑和停頓，游戲結果會出現幾個情況？2.不一樣情況下，怎樣進行比較，判斷運動快慢？誰能解釋？第9頁約5米/小時約1.1米/秒約5米/秒約20米/秒約2

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