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文檔簡介

2024年黑龍江省湯原高中高三第二次聯考化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、短周期元素T、R、W、G在周期表中的相對位置如圖所示。下列說法正確的是A.T的氫化物的沸點一定低于R的B.W的氧化物對應的水化物一定是強酸C.T和W組成的化合物含兩種化學鍵D.工業(yè)上電解熔融氧化物制備G的單質2、學校化學研究小組對實驗室某廢液缸里的溶液進行檢測分析,提出假設:該溶液中可能含有NH4+、K+、Al3+、HCO3-、Cl-、I-、SO42-等離子中的幾種離子。實驗探究:①取少量該溶液滴加紫色石蕊試液,溶液變紅。②取100mL該溶液于試管中,滴加足量Ba(NO3)2溶液,加稀硝酸酸化后過濾得到0.3mol白色沉淀甲,向濾液中加入AgNO3溶液未見沉淀產生。③另取100mL該溶液,逐漸加入Na2O2粉末,產生的沉淀和氣體與所加Na2O2粉末物質的量的關系曲線如圖所示。下列說法中不正確的是()A.該溶液中一定不含有I-、HCO3-、Cl-B.該溶液中一定含有K+,其物質的量濃度為1mol?L-1C.在溶液中加入0.25~0.3molNa2O2時,發(fā)生反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OD.該溶液能使紫色石蕊試液變紅的唯一原因是NH4+發(fā)生水解3、下列每組物質發(fā)生變化所克服的粒子間的作用力屬于同種類型的是()A.氯化銨受熱氣化和苯的氣化B.碘和干冰受熱升華C.二氧化硅和生石灰的熔化D.氯化鈉和鐵的熔化4、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大,其中Y、W處于同一主族Y、Z的原子最外層電子數之和等于8,X的簡單氫化物與W的簡單氫化物反應有大量白煙生成。下列說法正確的是A.簡單離子半徑:Y<Z<WB.Z與W形成化合物的水溶液呈堿性C.W的某種氧化物可用于殺菌消毒D.Y分別與X、Z形成的化合物,所含化學鍵的類型相同5、對圖兩種有機物的描述錯誤的是()A.互為同分異構體 B.均能與鈉反應C.均能發(fā)生加成反應 D.可用銀氨溶液鑒別6、下列說法不正確的是A.淀粉、食用花生油、雞蛋清都能發(fā)生水解反應B.amol苯和苯甲酸混合物在足量氧氣中完全燃燒后,消耗氧氣7.5amolC.按系統(tǒng)命名法,有機物的命名為2,2,4,4,5-五甲基-3,3-二乙基己烷D.七葉內酯(),和東莨菪內酯(),都是某些中草藥中的成分,它們具有相同的官能團,互為同系物7、下列說法不正確的是()A.可用焦炭還原SiO2制備單質SiB.鎂單質可與NH4Cl溶液反應生成NH3C.濃硫酸與NaBr固體共熱可生成單質Br2D.摩爾鹽的組成可表示為NH4Fe(SO4)2?6H2O8、氮及其化合物的轉化過程如圖所示。下列分析合理的是A.催化劑a表面發(fā)生了極性共價鍵的斷裂和形成B.N2與H2反應生成NH3的原子利用率為100%C.在催化劑b表面形成氮氧鍵時,不涉及電子轉移D.催化劑a、b能提高反應的平衡轉化率9、2017年5月9日,我國科學技術名詞審定委員會等單位正式發(fā)布115號等4種人工合成的新元素的名稱、元素符號,115號元素名稱為“鏌”,符號為Mc。下列有關說法正確的是A.Mc的最低負化合價為-3 B.Mc的最高價氧化物的化式為Mc2O5C.的中子數為115 D.通過化學反應可使轉化為10、下列說法中不正確的是()A.D和T互為同位素B.“碳納米泡沫”被稱為第五形態(tài)的單質碳,它與石墨互為同素異形體C.CH3CH2COOH和HCOOCH3互為同系物D.丙醛與環(huán)氧丙烷()互為同分異構體11、科學家研發(fā)了一種新型鋰空氣電池,結構如圖所示。已知:①電解質由離子液體(離子能夠自由移動,非溶液)和二甲基亞砜混合制成,可促進過氧化鋰生成;②碳酸鋰薄層的作用是讓鋰離子進入電解質,并阻止其他化合物進入;③二硫化鉬起催化作用。下列敘述不正確的是()A.放電時,a極發(fā)生氧化反應B.放電時的總反應是2Li+O2=Li2O2C.充電時,Li+在電解質中由b極移向a極D.充電時,b極的電極反應式為:Li2O2+2e-=2Li+O22-12、分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的有機物有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種13、普通電解精煉銅的方法所制備的銅中仍含雜質,利用如圖中的雙膜(陰離子交換膜和過濾膜)電解裝置可制備高純度的Cu。下列有關敘述正確的是()A.電極a為粗銅B.甲膜為過濾膜,可阻止陽極泥及漂浮物雜質進入陰極區(qū)C.乙膜為陰離子交換膜,可阻止雜質陽離子進入陰極區(qū)D.當電路中通過1mol電子時,可生成32g精銅14、稠環(huán)芳烴如萘、菲、芘等均為重要的有機化工原料。下列說法正確的是A.萘、菲、芘互為同系物 B.萘、菲、芘的一氯代物分別為2、5、3種C.萘、菲、芘中只有萘能溶于水 D.萘、菲、芘的所有原子不可能處于同一平面15、春季復工、復學后,做好防護是控防新型冠狀病毒傳播的有效措施。下列說法正確的是A.40%的甲醛溶液可做公共餐具消毒劑B.生產醫(yī)用口罩的主要原料是聚丙烯(PP),分子式為(CH3CH=CH2)n。C.95%的乙醇溶液、84消毒液可直接用作環(huán)境消毒劑D.為減少直接吸入飛沫形成的氣溶膠感染病毒的幾率,就餐時人人間距至少應為1米16、儲存濃硫酸的鐵罐外口出現嚴重的腐蝕現象。這主要體現了濃硫酸的()A.吸水性和酸性B.脫水性和吸水性C.強氧化性和吸水性D.難揮發(fā)性和酸性二、非選擇題(本題包括5小題)17、某殺菌藥物M的合成路線如下圖所示。回答下列問題:(1)A中官能團的名稱是_______________。B→C的反應類型是__________________。(2)B的分子式為________________________。(3)C→D的化學方程式為__________________________。(4)F的結構簡式為___________________________。(5)符合下列條件的C的同分異構體共有____________種(不考慮立體異構);①能發(fā)生水解反應;②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。其中核磁共振氫譜為4組峰的結構簡式為_______________(任寫一種)。(6)請以和CH3CH2OH為原料,設計制備有機化合物的合成路線(無機試劑任選)_______________。18、某課題組的研究人員用有機物A、D為主要原料,合成高分子化合物F的流程如圖所示:已知:①A屬于烴類化合物,在相同條件下,A相對于H2的密度為13。②D的分子式為C7H8O,遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應。③請回答以下問題:(1)A的結構簡式為________。(2)反應①的反應類型為________,B中所含官能團的名稱為______。(3)反應③的化學方程式是_______________。(4)D的核磁共振氫譜有_______組峰;D的同分異構體中,屬于芳香族化合物的還有________(不含D)種。(5)反應④的化學方程式是____________。(6)參照上述流程信息和已知信息,以乙醇和苯乙醇為原料(無機試劑任選)制備化工產品設計合理的合成路線__________。合成路線流程圖示例:CH3CH2OHCH3CH2OOCCH319、向硝酸酸化的2mL0.1mol?L-1AgNO3溶液(pH=2)中加入過量鐵粉,振蕩后靜置,溶液先呈淺綠色,后逐漸呈粽黃色,試管底部仍存有黑色固體,過程中無氣體生成。實驗小組同學針對該實驗現象進行如下探究。Ⅰ.探究Fe2+產生的原因(1)提出猜想:Fe2+可能是Fe與____或___反應的產物。(2)實驗探究:在兩支試管中分別加入與上述實驗等量的鐵粉,再加入不同的液體試劑,5min后取上層清液,分別加入相同體積和濃度的鐵氰化鉀溶液液體試劑加人鐵氰化鉀溶液1號試管2mL.0.1mol?L-1AgNO3溶液無藍色沉淀2號試管______藍色沉淀①2號試管中所用的試劑為____。②資料顯示:該溫度下,0.1mol?L-1的AgNO3溶液可以將Fe氧化為Fe2+。但1號試管中未觀察到藍色沉淀的原因可能為____。③小組同學繼續(xù)進行實驗,證明了2號試管得出的結論正確。實驗如下:取100mL0.1mol?L-1硝酸酸化的AgNO3溶液(pH=2),加入鐵粉井攪拌,分別插入pH傳感器和NO3-傳感器(傳感器可檢測離子濃度),得到如圖圖示,其中pH傳感器測得的圖示為___(填“圖甲”或“圖乙”)。④實驗測得2號試管中有NH4+生成,則2號試管中發(fā)生反應的離子方程式為___。Ⅱ.探究Fe3+產生的原因查閱資料可知,反應中溶液逐漸變棕黃色是因為Fe2+被Ag+氧化。小組同學設計不同實驗方案對此進行驗證。(3)方案一;取出少量黑色固體,洗滌后___(填操作和現象),證明黑色固體中有Ag。(4)方案二:按圖連接裝置,一段時間后取出左側燒杯溶液,加人KSCN溶液,溶液變F紅。該實驗現象____(填“能“或“不能“)證明Fe2+可被Ag+氧化,理由為__。20、鎳的全球消費量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位,常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產,也用作催化劑,制取原理:Ni(CO)4(g)Ni(s)+4CO(g),實驗室用如圖所示裝置制取Ni(CO)4。已知:CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓(黑色)+2HCl;Ni(CO)4熔點-25℃,沸點43℃,60℃以上與空氣混合易爆炸;Fe(CO)5熔點-20℃,沸點103℃。回答下列問題:(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(2)裝置C用于合成Ni(CO)4(夾持裝置略),最適宜選用的裝置為________(填標號)。①②③(3)實驗過程中為了防止_________,必須先觀察________(填實驗現象)再加熱C裝置。(4)利用“封管實驗”原理可獲得(高純鎳。如圖所示的石英)玻璃封管中充有CO氣體,則高純鎳粉在封管的________溫度區(qū)域端生成填“323K”或“473K”。(5)實驗中加入11.50gHCOOH,C裝置質量減輕2.95g(設雜質不參加反應),E裝置中盛有PdCl2溶液100mL,則PdCl2溶液的物質的量濃度至少為________mol·L-1。21、2019年諾貝爾化學獎授予三位開發(fā)鋰離子電池的科學家。TiS2、LiCoO2和LiMnO2等都是他們研究鋰離子電池的載體。回答下列問題:(1)基態(tài)Co原子價層電子排布式為_______________________________。(2)已知第三電離能數據:I3(Mn)=3246kJ·mol-1,I3(Fe)=2957kJ·mol-1。錳的第三電離能大于鐵的第三電離能,其主要原因是_______________________________。(3)據報道,在MnO2的催化下,甲醛可被氧化成CO2,在處理含HCHO的廢水或空氣方面有廣泛應用。HCHO中鍵角_________CO2中鍵角(填“大于”“小于”或“等于")。(4)Co3+、Co2+能與NH3、H2O、SCN-等配體組成配合物。①1mol[Co(NH3)6]3+含______molσ鍵。②配位原子提供孤電子對與電負性有關,電負性越大,對孤電子對吸引力越大。SCN-的結構式為[S=C=N]-,SCN-與金屬離子形成的配離子中配位原子是______(填元素符號)。③配離子在水中顏色與分裂能有關,某些水合離子的分裂能如表所示:由此推知,a______b(填“>”“<”或“="),主要原因是_______________________。(5)工業(yè)上,采用電解熔融氯化鋰制備鋰,鈉還原TiCl4(g)制備鈦。已知:LiCl、TiCl4的熔點分別為605°C、-24°C,它們的熔點相差很大,其主要原因是_______________。(6)鈦的化合物有2種不同結構的晶體,其晶胞如圖所示。二氧化鈦晶胞(如圖1)中鈦原子配位數為__________。氮化鈦的晶胞如圖2所示,圖3是氮化鈦的晶胞截面圖。已知:NA是阿伏加德常數的值,氮化鈦晶體密度為dg·cm-3。氮化鈦晶胞中N原子半徑為__________pm

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

T、R、W、G均為短周期元素,根據它們在周期表中的位置,可知T為碳元素,R為氧元素,G為鋁元素,W為氯元素。【詳解】A.T為C元素,可形成多種氫化物,當分子量較大時,沸點即可高于R的,A錯誤;B.W的最高價氧化物對應水化物為強酸,而HClO為弱酸,B錯誤;C.T和W組成的化合物為CCl4,只含有一種化學鍵共價鍵,C錯誤;D.G為Al,工業(yè)電解熔融的氧化鋁來制備其單質,D正確;故答案選D。2、D【解析】

①滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯酸性,則溶液中無HCO3-;②滴加足量Ba(NO3)2溶液,加稀硝酸酸化后過濾得到0.3mol白色沉淀甲,向濾液中加入AgNO3溶液未見沉淀產生,說明溶液中有SO42-,且n(SO42-)=0.3mol,無Cl-、I-;③逐漸加入Na2O2粉末,由圖可知,過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,氫氧化鈉依次與鋁離子反應生成氫氧化鋁0.1mol,與銨根離子反應生成氨氣0.2mol,最后與氫氧化鋁反應,含有鋁離子,一定不存在碳酸氫根離子。【詳解】A.由分析可知,該溶液中一定不含有I-、HCO3-、Cl-,故A正確;B.由分析可知,100mL溶液中有n(SO42-)=0.3mol,n(Al3+)=0.1mol,n(NH4+)=0.2mol,由電荷守恒可知n(K+)=0.1mol,其濃度為1mol?L-1,故B正確;C.在溶液中加入0.25~0.3molNa2O2時,過氧化鈉會與水發(fā)生反應,生成的氫氧化鈉會將氫氧化鋁溶解,其反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,故C正確;D.溶液中存在銨根離子和鋁離子,則該溶液能使紫色石蕊試液變紅的原因是NH4+、Al3+發(fā)生水解,故D錯誤;綜上所述,答案為D。3、B【解析】

A.氯化銨屬于離子晶體,需要克服離子鍵,苯屬于分子晶體,需要克服分子間作用力,所以克服作用力不同,故A不選;B.碘和干冰受熱升華,均破壞分子間作用力,故B選;C.二氧化硅屬于原子晶體,需要克服化學鍵,生石灰屬于離子晶體,需要克服離子鍵,所以克服作用力不同,故C不選;D.氯化鈉屬于離子晶體,熔化需要克服離子鍵,鐵屬于金屬晶體,熔化克服金屬鍵,所以克服作用力不相同,故D不選;故選B。【點睛】本題考查化學鍵及晶體類型,為高頻考點,把握化學鍵的形成及判斷的一般規(guī)律為解答的關鍵。一般來說,活潑金屬與非金屬之間形成離子鍵,非金屬之間形成共價鍵,但銨鹽中存在離子鍵;由分子構成的物質發(fā)生三態(tài)變化時只破壞分子間作用力,電解質的電離化學鍵會斷裂。4、C【解析】

短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數依次增大,X的簡單氫化物與W的氫化物反應有大量白煙生成,應該為氨氣和氯化氫的反應,X為N元素,W為Cl元素;其中Y、W處于同一主族,Y為F元素;Y、Z的原子最外層電子數之和等于8,Z的最外層電子數為8-7=1,結合原子序數可知為第三周期的Na元素,據此分析解答。【詳解】由上述分析可知,X為N元素,Y為F元素,Z為Na元素,W為Cl元素。A.電子層結構相同的離子中,離子半徑隨著原子序數的增大而減小,所以Y、Z的簡單離子的半徑大小:Y>Z,故A錯誤;B.Z與W形成化合物為氯化鈉,水溶液呈中性,故B錯誤;C.W的某種氧化物可用于殺菌消毒,如ClO2常用于自來水消毒,故C正確;D.Y分別與X、Z形成的化合物為NF3、NaF,前者含共價鍵,后者含離子鍵,故D錯誤;答案選C。5、A【解析】

A.前者含8個H原子,后者含10個H原子,分子式不同,二者不是同分異構體,故A錯誤;B.前者含-OH,后者含-COOH,則均能與鈉反應生成氫氣,故B正確;C.前后含苯環(huán)、-CHO,后者含碳碳雙鍵,則均可發(fā)生加成反應,故C正確;

D.前者含-CHO(能發(fā)生銀鏡反應),后者不含,則可用銀氨溶液鑒別,故D正確;故答案選A。【點睛】有機物能夠與氫氣發(fā)生加成反應的結構特點:含有不飽和鍵:碳碳雙鍵,碳碳三鍵,含有醛基、羰基,含有苯環(huán);能夠與金屬鈉發(fā)生反應的有機物的結構特點:含有-OH、-COOH等;能夠發(fā)生銀鏡反應的有機物的結構特點:含有醛基。6、D【解析】

A.食用花生油是油脂,、雞蛋清的主要成分為蛋白質,淀粉、油脂和蛋白質都能發(fā)生水解反應,故正確;B.1mol苯或苯甲酸燃燒都消耗7.5mol氧氣,所以amol混合物在足量氧氣中完全燃燒后,消耗氧氣7.5amol,故正確;C.按系統(tǒng)命名法,有機物的命名時,從左側開始編號,所以名稱為2,2,4,4,5-五甲基-3,3-二乙基己烷,故正確;D.七葉內酯()官能團為酚羥基和酯基,東莨菪內酯()的官能團為酚羥基和酯基和醚鍵,不屬于同系物,故錯誤。故選D。【點睛】掌握同系物的定義,即結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱同系物。所謂結構相似,指具有相同的官能團。7、D【解析】

A.高溫條件下,可用碳還原SiO2制備單質Si,故A正確;B.鎂單質可與NH4Cl溶液反應生成NH3和氫氣、氯化鎂,故B正確;C.濃硫酸具有強氧化性與NaBr固體共熱可生成單質Br2,故C正確;D.摩爾鹽的組成可用(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O表示,故D錯誤;故選D。8、B【解析】

A.催化劑A表面是氮氣與氫氣生成氨氣的過程,發(fā)生的是同種元素之間非極性共價鍵的斷裂,A項錯誤;B.N2與H2在催化劑a作用下反應生成NH3屬于化合反應,無副產物生成,其原子利用率為100%,B項正確;C.在催化劑b表面形成氮氧鍵時,氨氣轉化為NO,N元素化合價由-3價升高到+2價,失去電子,C項錯誤;D.催化劑a、b只改變化學反應速率,不能提高反應的平衡轉化率,D項錯誤;答案選B。【點睛】D項是易錯點,催化劑通過降低活化能,可以縮短反應達到平衡的時間,從而加快化學反應速率,但不能改變平衡轉化率或產率。9、B【解析】

A.該元素的名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,金屬元素易失去電子,一般為正價,沒有負價,故A錯誤;B.Mc為115號元素,位于元素周期表第七周期第VA族,主族序數等于最外層電子數,則該元素最高正價為+5價,最高價氧化物的化式為Mc2O5,故B正確;C.的質量數為288,質子數為115,中子數=質量數-質子數=288-115=173,故C錯誤;D.和互為同位素,是鏌元素的不同原子,轉化過程,沒有新物質生成,不是化學變化,故D錯誤;答案選B。10、C【解析】

A.D和T均為氫元素,但中子數不同,互為同位素,故A正確;B.“碳納米泡沫”和石墨均為碳元素形成的單質,互為同素異形體,故B正確;C.CH3CH2COOH屬于羧酸類,HCOOCH3屬于酯類,官能團不同,不是同系物,故C錯誤;D.丙醛與環(huán)氧丙烷()分子式相同,結構不同,互為同分異構體,故D正確;綜上所述,答案為C。11、D【解析】

A.根據圖示可知A電極為鋰電極,在放電時,失去電子變?yōu)長i+,發(fā)生氧化反應,A正確;B.根據圖示可知a電極為鋰電極,失去電子,發(fā)生反應:Li-e-=Li+,b電極通入空氣,空氣中的氧氣獲得電子,發(fā)生還原反應,電極反應式為O2+2e-+2Li+=2Li2O2,由于同一閉合回路中電子轉移數目相等,所以總反應方程式為:2Li+O2=Li2O2,B正確;C.充電時,a電極連接電源的負極,作陰極,Li+向陰極定向移動,在a電極獲得電子,變?yōu)長i,所以充電時Li+在電解質中由b極移向a極,C正確;D.充電時,b極連接電源的正極,作陽極,發(fā)生氧化反應:Li2O2-2e-=2Li+O2,D錯誤;故合理選項是D。12、B【解析】

分子式為C5H10O2的有機物可能是羧酸或酯,能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體,說明該有機物含有-COOH,為飽和一元羧酸,烷基為-C4H9,丁基異構數等于該有機物的異構體數。【詳解】分子式為C5H10O2的有機物能與NaHCO3能產生氣體,說明該有機物中含有-COOH,為飽和一元羧酸,則烷基為-C4H9,-C4H9異構體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,故符合條件的有機物的異構體數目為4,故選B。【點睛】本題考查特定結構的同分異構體書寫,側重于分析能力的考查,注意官能團的性質與確定,熟練掌握碳原子數小于5的烴基的個數是解決本題的關鍵。13、D【解析】

A.電解精煉銅中,粗銅作陽極,接電源正極,因此電極a為精銅,電極b為粗銅,故A錯誤;B.甲膜為陰離子交換膜,防止陽極溶解的雜質陽離子進入陰極區(qū),同時NO3-可穿過該膜,平衡陽極區(qū)電荷,故B錯誤;C.乙膜為過濾膜,先對陽極區(qū)的陽極泥及漂浮物過濾,故C錯誤;D.陰極只有Cu2+放電,轉移1mol電子時,生成0.5molCu,因此質量=0.5mol×64g/mol=32g,故D正確;故答案選D。【點睛】本題關鍵是通過裝置原理圖判斷該電解池的陰陽極,通過陰陽極的反應原理,判斷甲膜和乙膜的種類和作用。14、B【解析】

A.同系物是組成相似,結構上相差n個CH2,依據定義作答;

B.根據等效氫原子種類判斷;

C.依據相似相容原理作答;D.依據苯的結構特征分析分子內原子共平面問題。【詳解】A.萘的結構中含兩個苯環(huán),菲的結構中含三個苯環(huán),芘的結構中含四個苯環(huán),組成不相似,則三者不是同系物,故A項錯誤;B.根據分子結構的對稱性可知,萘分子中含有2種H原子,如圖示:,則其一氯代物有2種,而菲分子中含有5種H原子,如圖示:,則其一氯代物也有5種,芘分子中含有3種H原子,如圖示:,則其有3種一氯代物,故B項正確;C.三種分子均有對稱性,且為非極性分子,而水為極性鍵組成的極性分子,則萘、菲、芘中均難溶于水,故C項錯誤;D.苯環(huán)為平面結構,則兩個或兩個以上的苯環(huán)通過共用環(huán)邊構成的多元有機化合物也一定共平面,即所有的原子一定在同一個平面上,故D項錯誤;答案選B。【點睛】本題的難點是B選項,找稠環(huán)的同分異構體,進而判斷其一氯代物的種類,結合等效氫法,可采用對稱分析法進行判斷等效氫原子,該方法的關鍵是根據分子的對稱性找出所有的對稱軸或對稱中心。15、D【解析】

A.甲醛可刺激人體皮膚、黏膜,且為有毒物質,可致癌,不能用于餐具的消毒劑,故A錯誤;B.聚丙烯的分子式為,故B錯誤;C.95%的乙醇,能使細菌表面的蛋白質迅速凝固,形成一層保護膜,阻止乙醇進入細菌內,達不到殺死細菌的目的,醫(yī)用酒精為75%的乙醇溶液,故C錯誤;D.保持1米遠的距離可以減少飛沫傳播,預防傳染病,故D正確;故答案為D。16、A【解析】

鐵中不含有H、O元素,濃硫酸不能使鐵發(fā)生脫水;濃硫酸具有強氧化性,可使鐵發(fā)生鈍化,在表面生成一層致密的氧化物膜而阻礙反應的進行;濃硫酸具有吸水性和酸性,鐵罐外口濃硫酸稀釋空氣中的水蒸氣,硫酸變稀,稀硫酸和與鐵發(fā)生反應,從而可使鐵罐外口出現嚴重的腐蝕現象,與難揮發(fā)性無關,故選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基取代反應C7H6O3+HNO3+H2O19或CH3CH2OHCH2=CH2【解析】

本題主要采用逆推法,通過分析C的結構可知B()與CH3I發(fā)生取代反應生成C;分析B()的結構可知A()與CH2Cl2發(fā)生取代反應生成B;C()在濃硫酸、濃硝酸條件下發(fā)生硝化反應生成D,D在Fe+HCl條件下,-NO2還原為-NH2,根據M中肽鍵的存在,可知E與F發(fā)生分子間脫水生成M;分析M的結構,可知E為,F為;根據E()可知D為。【詳解】(1)根據上面分析可知A()中官能團的名稱是羥基。B→C的反應類型是取代反應;答案:羥基取代反應(2)B()的分子式為C7H6O3;答案:C7H6O3。(3)C()在濃硫酸、濃硝酸條件下發(fā)生硝化反應生成D,化學方程式為+HNO3+H2O;答案:+HNO3+H2O(4)根據上面分析可知F的結構簡式為;答案:(5)符合下列條件的C()的同分異構體:①能發(fā)生水解反應,說明必有酯基;②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明必有酚羥基;符合條件的有苯環(huán)外面三個官能團:HCOO-、-CH3、-OH,符合條件的共有10種;苯環(huán)外面兩個官能團:-OH、-COOCH3,符合條件的共有3種;苯環(huán)外面兩個官能團:-OH、-OOCCH3,符合條件的共有3種;-CH2OOCH、-OH,符合條件的共有3種;因此同分異構體共19種,其中核磁共振氫譜只有4組峰的結構肯定對稱,符合條件的結構簡式為或;答案:19或(6)逆推法:根據題干A生成B的信息可知:的生成應該是與一定條件下發(fā)生取代反應生成;可以利用乙烯與溴水加成反應生成,乙烯可由乙醇消去反應生成,據此設計合成路線為;答案:。18、CH≡CH加成反應碳碳雙鍵、酯基54【解析】

A屬于烴類化合物,在相同條件下,A相對于H2的密度為13,則A的相對分子質量為26,其分子式為C2H2,應為乙炔,結構簡式為CH≡CH;B在催化劑作用下發(fā)生加聚反應生成,結合B的分子式C4H6O2,可知B的結構簡式為CH2=CHOCOCH3,說明A和CH3COOH發(fā)生加成反應生成了B;再在NaOH的水溶液中發(fā)生水解生成的C應為;D的分子式為C7H8O,遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應,再結合D催化氧化生成了,可知D為苯甲醇,其結構簡式為;苯甲醛再和CH3COOH發(fā)生信息③的反應生成的E為,C和E發(fā)生酯化反應生成高分子化合物F為;(6)以乙醇和苯乙醇為原料制備可利用乙醇連續(xù)氧化生成的乙酸與乙醛發(fā)生加成反應生成CH3CH=CHCOOH,最后再與苯乙醇發(fā)生酯化反應即可得到。【詳解】(1)A的分子式為C2H2,應為乙炔,結構簡式為CH≡CH;(2)反應①CH≡CH和CH3COOH發(fā)生加成反應生成了CH2=CHOCOCH3,反應類型為加成反應;B為CH2=CHOCOCH3,所含官能團的名稱為碳碳雙鍵和酯基;(3)反應③是在

NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,反應化學方程式是;(4)D為,有5種等效氫,核磁共振氫譜有5組峰,峰面積比為1:2:2:2:1;D的同分異構體中,屬于芳香族化合物的還包括苯甲醚、對甲苯酚、鄰甲苯酚和間甲苯酚,共4種;(5)反應④是C和E發(fā)生酯化反應生成高分子化合物F為,反應的化學方程式是;(6)以乙醇和苯乙醇為原料制備可利用乙醇連續(xù)氧化生成的乙酸與乙醛發(fā)生加成反應生成CH3CH=CHCOOH,最后再與苯乙醇發(fā)生酯化反應即可得到,具體的合成路線為:。【點睛】常見依據反應條件推斷反應類型的方法:(1)在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,可能是酯的水解反應或鹵代烴的水解反應。(2)在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應。(3)在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應、酯化反應、成醚反應或硝化反應等。(4)能與溴水或溴的CCl4溶液反應,可能為烯烴、炔烴的加成反應。(5)能與H2在Ni作用下發(fā)生反應,則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應或還原反應。(6)在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應。(7)與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應,則該物質發(fā)生的是—CHO的氧化反應。(如果連續(xù)兩次出現O2,則為醇→醛→羧酸的過程)。(8)在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應。(9)在光照、X2(表示鹵素單質)條件下發(fā)生烷基上的取代反應;在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。19、HNO3AgNO3硝酸酸化的2mL0.1mol/LAgNO3的溶液(pH=2)該反應速率很小或反應的活化能較大圖乙NO3-+4Fe+10H+=NH4++4Fe2++3H2O加入足量稀硝酸加熱將固體全部溶解,再向所得溶液中加入稀鹽酸,產生白色沉淀不能Fe2+可能被硝酸氧化或被氧氣氧化【解析】

(1)Fe過量,可能與硝酸反應生成硝酸亞鐵,或Fe與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵;(2)①加硝酸酸化的2mL0.1mol/LAgNO3的溶液(pH=2)作對比實驗;②1號試管中未觀察到藍色沉淀,與反應速率很小有關;③發(fā)生NO3-+4Fe+10H+=NH4++4Fe2++3H2O,消耗氫離子,pH增大;④實驗過程中,溶液先變成淺綠色,而后逐漸呈棕黃色,但整個過程中并無NO氣體產生,則NO3-中N轉化為NH4+;(3)Ag可溶于硝酸,不溶于鹽酸;(4)左側燒杯溶液,加KSCN溶液,溶液變紅,可知左側含鐵離子,左側為正極,但亞鐵離子可能被硝酸或氧氣氧化。【詳解】(1)提出猜想:Fe2+可能是Fe與HNO3或AgNO3反應的產物;(2)①2號試管中所用的試劑為硝酸酸化的2mL0.1mol/LAgNO3的溶液(pH=2),與1為對比實驗;②資料顯示:該溫度下,0.1mol?L-1的AgNO3溶液可以將Fe氧化為Fe2+.但1號試管中未觀察到藍色沉淀的原因可能為該反應速率很小或反應的活化能較大;③反應中消耗氫離子,pH變大,則pH傳感器測得的圖示為圖乙;④實驗測得2號試管中有NH4+生成,則2號試管中發(fā)生反應的離子方程式為NO3-+4Fe+10H+=NH4++4Fe2++3H2O;(3)方案一:取出少量黑色固體,洗滌后加入足量稀硝酸加熱將固體全部溶解,再向所得溶液中加入稀鹽酸,產生白色沉淀(或加入足量鹽酸,有黑色固體剩余),證明黑色固體中有Ag;(4)方案二:一段時間后取出左側燒杯溶液,加入KSCN溶液,溶液變紅,該實驗現象不能證明Fe2+可被Ag+氧化,理由為Fe2+可能被硝酸氧化或被氧氣氧化。20、HCOOHH2O+CO↑③CO及Ni(CO)4與裝置中空氣混合在加熱條件下爆炸E裝置中產生黑色沉淀473K0.50【解析】

A裝置中甲酸和濃硫酸反應生成CO,經B裝置中濃硫酸進行干燥,根據方程式Ni(CO)4(g)Ni(s)+4CO(g),溫度在50~80℃是更有利于Ni(CO)4的生成,為了更好的控制溫度可選用水浴加熱,Ni(CO)4的沸點為43℃,所以反應生成的Ni(CO)4會變成氣體,在D裝置中進行冷凝得到Ni(CO)4液體,之后利用E裝置吸收未反應的CO,同時為了防止Ni(CO)4與空氣混合加熱,需先通一段時間的CO,通過觀察E裝置中是否有黑色成生成可判斷裝置中是否充滿CO。【詳解】(1)裝置A中甲酸與在濃硫酸的作用下生成CO和水,反應方程式為HCOOHH2O+CO↑;(2)溫度在50~80℃是更有利于Ni(CO)4的生成,為了更好的控制溫度,且可避免溫度過高,可選用水浴加熱,所以選用③裝置;(3)CO及Ni(CO)4與裝置中空氣混合在加熱條件下會發(fā)生爆炸,所以要先觀察到E裝置中生成黑色沉淀,再加熱C裝置;(4)323K是49.85℃,473K是199.85℃,根據方程式Ni(CO)4(g)Ni(s)+4CO(g)可知180~200℃時生成Ni單質,所以高純鎳粉在封管的473K溫度區(qū)域端生成;(5)n(HCOOH)==0.25mol,則生成的n(CO)=0.25mol,C裝置中發(fā)生Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g),則C管減輕的質量即反應的Ni的質量,則反應n(Ni)==0.05mol,則消耗n(CO)=0.2mol,所以PdCl2溶液至少要吸收CO的物質的量為0.25mol-0.2mol=0.05mol,根據方程式CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓(黑色)+2HCl可知所需n(PdCl2)=0.05mol,所以其濃度至少為=0.5mol/L。【點睛】解答第(4)題時要注意單位的換算,方程式中溫度的單位是攝氏度,封管所給溫度時開爾文,0℃=273.15K。21、3d74s2Mn2+價層電子排布式為3d5,達到穩(wěn)定結構,不易失電子形成Mn3+,Fe2+價層電子排布式為3

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