教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物體是直線運動的是（

）。A.升降機

B.香蕉球

C.過山車2.在車輪上安裝滾珠軸承，實際上是為了使車輪受到的摩擦力（

）。A.增加

B.減小

C.不變3.以下關于描述物體的位置說法不正確的是（

）。A.描述位置時先要找一個參照物

B.描述位置時只能用東南西北四個方位

C.描述位置需要知道距離和方位4.在前進的火車中，以（

）作為參照物，坐在火車中的乘客是靜止的。A.窗外的樹

B.車廂里的椅子

C.車廂外的地面5.在拿到一張沒有標注方向的地圖時，我們默認地圖的方位是（

）。A.上北下南，左東右西

B.上北下南，左西右東

C.上南下北，左西右東6.對于相同的物體，滾動的摩擦力（

），滑動的摩擦力（

）。A.小；大

B.大；小

C.大；大

D.小；小二.填空題(共6題，共16分)1.我們設計和搭建的“過山車”上的小球要能滾完（

），不能脫軌。2.描述小球的位置，以（

）為中心。3.根據物體運動路線的不同，物體的運動可以分為（

）和（

）。4.一個物體（多為球形或圓柱形）在另一個物體上接觸面不斷改變地移動叫（

），如車輪在地面上的運動。一個物體在另一個物體上接觸面不變地移動叫（

），如滑冰時冰刀在冰上的運動。5.在測量物體運動的距離時，三次測量的數據都不一樣，我們應該（

）。6.一個物體圍繞著一個中心圓形軌跡轉，就叫做（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.從運動路線上看，出膛的子彈的運動可近似看作直線運動。（

）2.兩個人靜止時，可以用距離描述位置。（

）3.有的物體是永遠不會運動的，如樓房、樹木。（

）4.獵豹是陸地上跑得最快的動物。（

）5.運動的物體位置一直發生變化，我們也可以描述它的位置。（

）6.選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結論相同。（

）7.“過山車”設計要求中，小球應能滾完全部軌道，不能脫軌。（

）8.測試“過山車”時可以用秒表測量小球滾完全程的時間。（

）9.小朋友立定跳遠時從腳的運動軌跡看屬于曲線運動。（

）10.擺的的快慢與擺線的粗細無關。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.連線題。走路鐘擺擺動

直線運動推紙箱壓蹺蹺板

曲線運動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內左側物質按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共34分)1.“過山車”的設計要求都有哪些？2.有一些物體的運動包含了一種以上的運動方式，你能舉出兩個例子并加以分析嗎？3.小余想要通過實驗來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運動形式，他應該如何設計實驗裝置并開展實驗？請你畫出實驗簡圖并寫出開展實驗的步驟。4.小楓同學在比較不同小球在相同的軌道上運動快慢的實驗中得到三個不同的數據，他隨意選了一個實驗數據作為最終的測量數據，這樣的做法正確嗎？如果是你，你會怎么做？5.請指出圖中各部件的作用。七.材料題(共1題，共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說：“媽媽，我是小小男子漢，我來幫你。”

小豬嚕嚕來到菜地，摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜，想抱起來放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推，但只推動了一點點，還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來，一邊擦著臉上的汗水，一邊想著辦法。突然，他看到猴妹妹手上的小風車轉得正歡。“有辦法了！”小豬嚕嚕使了使勁，把南瓜側立起來，咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾，一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了，直夸他是個愛動腦筋的娃娃！1.小豬嚕嚕用（

）的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉動

C.滾動2.下列物體的運動形式與猴妹妹的小風車一樣的是（

）。A.窗戶

B.指針

C.注射器八.綜合題(共3題，共22分)1.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運動過程中速度的變化，在前30秒，誰的速度快？說出你判斷的依據。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒2.先觀察世博園的平面圖，再回答問題。（1）觀景塔在中國館的什么方向？（2）子軒9:10分從人與自然館出發9:35分到達攜手雕塑，樂樂9:20分從攜手雕塑出發，9:50分到達人與自然館（兩人運動路線相同）。子軒和樂樂誰運動得快？你的理由是什么？（3）子軒在兒童游樂場玩了過山車，過山車從斜坡向下運動時速度是怎樣變化的？3.先用小球在“過山車”上運行，再評價“過山車”。評價分為小組自評和組間互評。（

）號過山車；（

）小組參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.A二.填空題1.全部軌道2.起點3.直線運動；曲線運動4.滾動；滑動5.取平均值6.轉動三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.軌道的總長應在2米以上；要有直線軌道和曲線軌道；軌道的坡度要有變化；小球能滾完全部軌道，不能脫軌；整座“過山車”要穩固。2.如車輪。一方面自己做著旋轉運動，另一方面又隨著車體做直線運動，鳥類飛行，翅膀做往復運動，又作直線運動。3.搭建如圖所示，（1）用木塊和木板搭建一個斜面，（2）分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運動情況，（3）多次測試，尋找規律。4.不正確。我會將三次測得的數據取平均值為最終的測量數據。5.①號部件能起到緩沖和轉向的作用；②號部件能起到加速的作用；③號部件能起到固定的作用。七.材料題1.C；B八.綜合題1.因為在相同時間內，經過的距離越長，物體運動的速度越快。天鵝在前30秒飛行的距離是350m，