1～5的認(rèn)識(shí)和加減法分與合親愛(ài)的孩子們，我是你們的好朋友毛毛蟲(chóng)。開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周了，聽(tīng)鄭教師說(shuō)，你們最近的表現(xiàn)都很棒，毛毛蟲(chóng)真替你們感到開(kāi)心。孩子，你們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，善于發(fā)言，毛毛蟲(chóng)相信你們最棒了!數(shù)學(xué)，是一門(mén)很有趣的學(xué)科，毛毛蟲(chóng)也很喜歡數(shù)學(xué)，你們喜歡數(shù)學(xué)嗎？毛毛蟲(chóng)希望你們能快樂(lè)的學(xué)好數(shù)學(xué)，你們有信心嗎？火車(chē)開(kāi)到哪里，哪個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)“我是第一〞，后面的同學(xué)緊接著第2、第3、第4。。。我們一起開(kāi)火車(chē)吧！把左邊3朵圈出來(lái)。

把從右數(shù)第3朵圈出來(lái)。鼓勵(lì)自己：拍一拍再慢慢拍，你發(fā)現(xiàn)了什么？闖關(guān)游戲第1關(guān)擺一擺孩子，你們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，善于發(fā)言，毛毛蟲(chóng)相信你們最棒了!操作：用學(xué)具擺一擺，把小圓片當(dāng)成葵花。（二）這個(gè)游戲公平嗎？問(wèn)題：把4個(gè)放到兩個(gè)筐里，有幾種情況？操作：用學(xué)具擺一擺，把小圓片當(dāng)成葵花。（一）5只要飛進(jìn)2個(gè)，每個(gè)能飛進(jìn)同樣多的第21頁(yè)，做一做第2題。孩子，你們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，善于發(fā)言，毛毛蟲(chóng)相信你們最棒了!（一）5只要飛進(jìn)2個(gè)，每個(gè)能飛進(jìn)同樣多的小朋友們，請(qǐng)你幫我分一分！開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周了，聽(tīng)鄭教師說(shuō)，你們最近的表現(xiàn)都很棒，毛毛蟲(chóng)真替你們感到開(kāi)心。火車(chē)開(kāi)到哪里，哪個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)“我是第一〞，后面的同學(xué)緊接著第2、第3、第4。問(wèn)題：5個(gè)放在兩個(gè)里，有幾種放法？問(wèn)題：把4個(gè)放到兩個(gè)筐里，有幾種情況？（一）5只要飛進(jìn)2個(gè)，每個(gè)能飛進(jìn)同樣多的小朋友們，請(qǐng)你幫我分一分！火車(chē)開(kāi)到哪里，哪個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)“我是第一〞，后面的同學(xué)緊接著第2、第3、第4。火車(chē)開(kāi)到哪里，哪個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)“我是第一〞，后面的同學(xué)緊接著第2、第3、第4。操作：用學(xué)具擺一擺，把小圓片當(dāng)成葵花。看看會(huì)有幾種情況。問(wèn)題：把4個(gè)放到兩個(gè)筐里，有幾種情況？你能幫我嗎？413422431操作：用學(xué)具擺一擺，看看有幾種放法。問(wèn)題：5個(gè)放在兩個(gè)里，有幾種放法？小朋友們，請(qǐng)你幫我分一分！514523532541第2關(guān)猜一猜游戲:猜一猜。21第3關(guān)練一練第21頁(yè)，做一做第2題。11122看數(shù)字，擺一擺。知識(shí)運(yùn)用（二）這個(gè)游戲公平嗎？說(shuō)一說(shuō)：怎樣才能使這個(gè)游戲變