校園活動策劃方案模板（31篇）

校園活動策劃方案模板（通用31篇）

校園活動策劃方案模板篇1

一、活動參與部門：

后勤服務中心、學生處、資產后勤管理處、院團委、學生會

二、活動領導小組及成員：

組長：倪

副組長：王

組員：楊、學生代表。

三、活動時間和主題

時間：__年6月16日～7月2日。

主題：尚德守法全面提升食品安全法治化水平

四、活動內容和方式

(一)在校園開展宣傳活動

積極開展食品安全主題教育宣傳活動，提升全院師生對食品安全的科學認識水平，增強自我保護意識。

通過校園網、標語、海報、專題展板等宣傳新《食品安全法》、學校食品安全管理制度、措施等。通過班會活動，由輔導員對學生進行《食品安全知識》的主題宣傳。由團委、學生會通過校園廣播進行《食品安全知識》的主題宣傳。開展食品安全倡議或承諾書簽名等多種活動，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

(二)組織食堂從業(yè)人員培訓新的《食品安全法》

邀請食品藥品監(jiān)督管理局的相關專家到學院對所有從業(yè)人員進行新的《食品安全法》培訓，引導從業(yè)人員學法、知法、守法、用法。

(三)觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式，參加食品安全網絡知識競賽

組織學生及食堂從業(yè)人員收視觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式暨食品安全&百姓安康電視主題晚會。組織學生及員工參加由國家食品藥品監(jiān)管總局啟動為期兩個月的食品安全網絡知識競賽。

(四)開展食堂開放日活動，組織師生、家長、社會人士等走進食堂，構建我院食堂食品安全社會監(jiān)督的長效機制。

組織各界代表親身參與食堂原材料采購、食品加工制作及售賣、留樣等環(huán)節(jié)，實地了解食堂管理和運行狀況。并結合當前師生關注的食品安全問題，介紹食堂食品安全生產的控制情況及預防措施。

五、7月4日前，由后勤服務中心匯總，將總結報告上報省教育廳。

后勤服務中心學校團委學生處

資產后勤管理處學生會

__年6月15日

校園活動策劃方案模板篇2

一、指導思想

為傳承雷鋒精神，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，農牧系以《高專__年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心為主題的教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發(fā)展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題

學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)

三、組織機構

組長：周

組員：張

四、活動安排

(一)第一階段：動員階段(__年3月10日&17日)

1、制訂《系__年學雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地，進行向雷鋒同志學習、青年志愿服務、文明行為展示、勤儉節(jié)約行動等宣傳。

3、以班級為單位，召開以學雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。

(二)第二階段：實施階段(__年3月18日-3月26日)

以系為單位開展跟著郭明義學雷鋒系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、郭明義先進事跡報告會

中期活動：

1、深入開展何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神學習討論活動

(1)各班級召開主題班會、團會，討論雷鋒精神內涵及新時代下如何踐行雷鋒精神，形成討論稿

(2)開展畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒手抄報活動

(3)開展像雷鋒一樣勤奮學習&&讀一本好書活動，形成讀后感，刊登在農牧系網站上。

2、開展志愿服務在身邊活動，組織我系綠色志愿者協(xié)會結合專業(yè)特點，在校園內外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動

(1)開展拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾活動，培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成。

(2)聯系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據季節(jié)，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動

終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關系，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結交流階段(__年3月27日&31日)

1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。

2、將活動總結上報學生處

系

校園活動策劃方案模板篇3

一、指導思想

為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農牧系以《高專__年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神，做文明學生，獻溫暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務能力，為全面推動青年志愿者服務的健康發(fā)展，努力提升學生的奉獻精神和服務意識，構建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題

“學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”

三、組織機構

組長：周

組員：張

四、活動安排

(一)第一階段：動員階段(__年3月10日—17日)

1、制訂《系__年學雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。

3、以班級為單位，召開以“學雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。

(二)第二階段：實施階段(__年3月18日-3月26日)

以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

中期活動：

1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動

(1)各班級召開主題班會、團會，討論“雷鋒精神”及新時代下如何踐行“雷鋒精神”，形成討論稿

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學雷鋒”手抄報活動

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習、讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農牧系網站上。

2、開展“志愿服務在身邊”活動，組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結合專業(yè)特點，在校園內外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動，培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成。

(2)聯系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據季節(jié)，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動

終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關系，解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結交流階段(__年3月27日—31日)

1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結活動效果。

2、將活動總結上報學生處

校園活動策劃方案模板篇4

一、活動背景

現在是一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由__市_學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?；顒樱粲跞Ｍ瑢W注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、活動概況

1、活動主題：綠色世紀

2、活動口號：環(huán)保用心做

3、活動時間：20__年_月_日至_月__日

4、活動地點：

5、面向對象：__市_學院全體在校師生

四、活動前期準備

1、宣傳準備：

（1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。

（2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

（3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2、物品準備：

3、人員安排

（1）活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；

活動現場用品準備：學生會組織部人員。

（2）活動開始

報名工作：由學生會秘書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎；

頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。

報名環(huán)節(jié)：

（1）活動時間為_月_日中午11：30———下午1：00。

（2）活動在圖書館前進行。

（3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間。

（4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

（5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環(huán)節(jié)：

（1）活動時間定為_月__日中午11：30———下午1：00；

（2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；

（3）活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點；

（4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

（5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；

展覽作品環(huán)節(jié)：

（1）活動時間定為_月__日、_月__日的上午10：30———下午3：30，_月__日的中午10：30———下午4：00。

（2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

（3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。

（4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

（5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

活動時間定為_月__日下午；

活動地點待定；

各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

（1）活動時間定為_月__日晚上6：00；

（2）活動地點待定；

（3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。

校園活動策劃方案模板篇5

教學目標

了解如何策劃校園活動。

了解怎樣結合校園活動進行調查研究。

通過調查了解活動所涉及的部門與學科。

跨學科全面的思考與設計創(chuàng)作出好的策劃。

教學重點

如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現出來。

教學難點

找準美術表現形式與活動策劃的結合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。

教學準備

紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。

教學過程

一、導入

每一年，我們學校都會組織很多活動，如藝術節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。

二、新授

在課前我們已經以藝術節(jié)為例，請同學們調查了關于藝術節(jié)的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網上的信息、報紙、雜志、訪談?，F在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：

（一）藝術節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學想

到的詳細：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等）

（二）藝術節(jié)的內容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……

（三）這么多的活動，應該有哪方面的準備？同學們出示：場地的租用、人員的安排、

舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。

（四）要與哪些部門進行溝通？學校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復雜又綜合的過程。

（五）哪些內容可以借助美術這種視覺形式來傳達？學生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結：看來，美術的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。

（六）以上我們把校園活動涉及的各方面進行了全方位的討論研究，我們如何用美術的形式表達策劃的內容？

用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。

如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。

值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。

三、作業(yè)

以組為單位，用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題；設計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。

四、總結

各組展示作品，集體評價，按標準選出最優(yōu)秀的方案。

老師總結：本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對美術與生活有了更全新、全面的了解。希望同學們多運用美術的方式表達思想，創(chuàng)造生活。

校園活動策劃方案模板篇6

一、活動背景

我校是一所擁有5000多名學子的高等?？茖W校，然而由于眾多學子缺乏安全意識，很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動，讓每位同學對此能夠有所了解，以加防范。

二、活動目的

此次活動，旨在增強同學們的安全防范意識，營造一個和諧安全的校園環(huán)境。

三、活動時間、地點及對象

活動時間：

4月20日—5月25日

活動地點：

__幼兒師范高等?？茖W校

活動對象：

全體學生

指導老師：

李云蓮鄢雪梅胡宇華

四、活動內容

1、活動前期準備

（1）聯絡組負責傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

2、中期開展工作

（1）活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品

（2）5月7日各班將視頻交予保衛(wèi)部審查組，審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集，所有視頻需審核后再交予校領導老師審核

（3）5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。

3、后期收尾工作

（1）活動組撰寫活動總結，宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片，須在活動結束后盡快上交

（2）宣傳組在5月20日公布獲獎班級

（3）活動組及時統(tǒng)計活動參與人員名單，統(tǒng)計活動經費，并在活動結束后及時上交。

五、參賽作品要求

1、留意身邊常出現的安全問題，及需要大家予以防范的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現的不文明事件，防火防扒等事件。

校園活動策劃方案模板篇7

格式：

1、策劃書的題目

題目是策劃書具體目的的主旨內容，因此一定要寫清楚，比如要舉辦什么活動、進行什么會議、開展什么項目等等。例如寫演講比賽的策劃書，如果是電子版的則要設計一個好看的封面。

2、策劃書具體內容

首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點、活動主題、活動對象等比較簡單的內容。

3、策劃書目的

活動的目的一般分成三個方面，一是成功舉辦公益活動;二是鍛煉同學們的實踐能力;三是營造學校良好的文化氛圍。

4、策劃書活動流程

要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展。

5、活動上各項工作的負責人落實到位

寫上負責人的姓名和聯系電話，以方便舉行活動時彼此進行聯系。

6、活動預算

要把能想到的和活動有關的物品都寫下來，看看預算有多少，如果太高超出能力范圍就要適當削減了。

7、活動的準備

策劃這對于此次活動的安排準備，盡量詳細的寫出來。

校園活動策劃方案模板篇8

一、活動主題

我勞動、我奉獻、我快樂

二、活動策劃

一年級10班20__年暑假公益勞動組

三、活動內容

1、關愛鄉(xiāng)村貧困學生;

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動;

四、參加人員

一年級10班20__年暑假公益勞動組全體學生及家長。

五、活動時間

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

六、活動地點

_村家、_村家、_學院附屬中學家屬院。

七、注意事項

1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意免責聲明、責任自負。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。

(1)活動中發(fā)生意外時，團隊的任何一名家長都應本著盡力救助，風險自擔的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護人職責，照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。

(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

八、主辦單位

一年級10班

九、承辦單位

一年級10班20__年暑假公益勞動組

校園活動策劃方案模板篇9

一、活動背景

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。

二、活動主題

關愛無聲世界點亮精彩人生

三、活動目的

1、鍛煉自我，服務社會。

2、讓社會中更多的人關注弱勢群體，喚起人間真情。

3、使志愿者充分了解社會，端正服務態(tài)度。

4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻自己的愛心。

四、主辦單位

黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會

五、活動事項

時間：20__年12月20日(暫定)

地點：開封市特殊教育學校

人員：自動化系青年志愿者

六、活動前期準備

1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。

2、人員召集及活動內容分工。

3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。

4、經費籌集、物資籌備。

七、活動內容

1、通過一對一、多對一形式交流進而了解他們的性格、愛好等，以便開展工作。

2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。

3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。

4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。

5、多方面了解，為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

八、活動具體安排

(一)集結時間：12月20日下午1：00

(二)集結地點：11棟宿舍樓前廣場

(三)出發(fā)前流程：

1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始，提倡精神，宣傳口號。

2、有組織部講解活動注意事項。

3、1：30準時出發(fā)。

(四)路線：黃河水院&&新街口&&龍亭廣場&&開封市特殊教育學校

(五)活動終點具體活動(2:00&&5:00)

1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品，賀卡等)(2:00&&2:20)

2、進入班級進行學習輔導交流(2:20&&3:00)

3、文藝節(jié)目表演(3:00&&4:00)

節(jié)目安排：街舞&&歌曲&&太極&&啞劇&&武術&&手語表演&&雙節(jié)棍

4、互動環(huán)節(jié)(4:00&&4:40)

籃球對抗&&羽毛球比賽&&毽子比賽&&毛筆書法展示&&剪紙&&折紙表演&&繪畫&&做游戲

5、活動結束，組織志愿者合影留念(4:40&&5:00)

九、活動注意事項

1、以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重。

2、切忌大聲喧嘩，注意形象。

3、需要準備好有趣而合適的游戲。

4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收獲。

5、注意往返時的交通安全。

十、活動所需物品及預算

所需物品：紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志愿者帽50頂相機1部

預算：宣傳條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元)

共計：260元

十一、各部室任務分配

辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達;統(tǒng)籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協(xié)調各部室工作。

外聯部：負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。

組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行，協(xié)調安排場地、演出等方面工作。

宣傳部：負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。

監(jiān)察部：各部室工作的檢查、督導。

校園活動策劃方案模板篇10

一、活動背景：

喜迎祖國華誕60周年

二、活動目的意義和目標：

增強愛國主義教育意義：

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間：

20__年9月下旬

四：活動內容：

1首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯了放什么，合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出N多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7去南京市內如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變

8組織集體觀看愛國主義教育電影

9在第一范文網等網站擴大知名度

老師講話：對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)

五、活動經費預算:

第1234項每人10-15元

第567項個人自費

第89項幾乎為0

六、注意的問題及細節(jié)：

第567項要注意天氣變化

第7項要購保險

各項均以注意安全為前提

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校園活動策劃方案模板篇11

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間

三、活動地點

四、活動流程

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的＇大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

五、主題活動

（一）活動名稱：

盲行之風雨人生路。

（二）活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

校園活動策劃方案模板篇12

一、活動背景：

隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人追去物質享受，忽略最基本的社會文明，我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略，在感恩11月我系進行感恩系列活動，為老師們義務打掃公寓衛(wèi)生。

二、活動目的：

1、加強大家的動手能力，增強大家的文明意識，感恩老師，豐富課余文化生活。

2、在親身行動中踐行感恩，提高自身的素養(yǎng)和社會責任感。

3、美化我們的校園

三、活動主題：

感恩老師美化校園

四、活動時間：

20__年_月_日星期六

五、活動地點：

河南科技學院校園內

六、活動對象：

河南科技學院新科學院食工系學生會

河南科技學院青年志愿者協(xié)會食工系分會

七、活動前期準備：

1、選定適當的教師公寓樓，對周圍環(huán)境做好調查工作

2、進行活動宣傳

3、提高同學們的積極性

八、活動流程：

1、在新科主樓前集合，宣布注意事項，出發(fā)。

2、到達指定教師公寓樓。

3、進行打掃活動及自行車的.擺放工作

九、活動注意事項：

1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒，搞活動的時候，一定要主動，打掃時不能喧嘩。

2、遇到有老師詢問時，要向老師問好并禮貌回答問題。

3、要求學生帶好打掃工具。

河南科技學院新科學院食工系

校園活動策劃方案模板篇13

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

主持人1：晨風吹，陽光照

主持人2：語言美，行為美

主持人1：尊師長，愛同學

合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

（一）家庭文明禮儀

主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。

主持人（男）：我們現在的同學多數是獨生子女，沒有兄弟姐妹，聽了孔融的故事，你覺得應該怎樣和小伙伴相處呢？下面請聽劉佳吟同學給我們帶來的故事?！饵S香溫席》

主持人（女）：這位同學說得真好，我們應該感恩父母，同學們想一想，為什么要感恩父母呢？

主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。

主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：對，我們應該孝敬父母，我們應該有一顆感恩的心。那么，如果家里來客人了，我們又應該怎么做呢？請欣賞小品《家里來客了》（學生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感謝這四位同學的精彩表演，從剛才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？

主持人（女）：（二）校園禮儀

在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。那么，同學們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢？請欣賞小品《課間》

主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？

主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，

影響別人，“對不起”

回答請說“沒關系”

做個文明好孩子，

校園活動策劃方案模板篇14

一、目的：

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間：

冬至日，12月22日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

三、準備階段：

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備：洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段：

(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子；

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

七、活動總結、找補不足。

校園活動策劃方案模板篇15

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

一、活動目的、意義和目標

活動的目的是通過在文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

二、活動參加對象

中本一班全班同學

三、活動的時間、地點

時間：_月_日——_月_日

地點：

四、活動開展

（1）統(tǒng)一集合。

全體成員_日_點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車進發(fā)。

（2）第一天（_日）下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

（3）第二天（_日）早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

（4）第三天（_日）早上參觀蘭亭，下午趕回。

（5）在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

（6）各位同學寫好文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

五、經費預算

文化考察期間的費用清單

收入：每人預交__元，總計__元

支出：賓館住宿費_個房間（每個房間一個晚上__元）

由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去_元，共計。

沈園、大禹陵、蘭亭等聯票（每人_元）

柯巖門票（每人_元）總計__元。

總剩余：__元

注：

1、每人退還__元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

六、活動中應注意的問題及細節(jié)

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

七、活動負責人及參與者

活動負責人：中本一團支書，班長

主要參與者：中本一全體成員

校園活動策劃方案模板篇16

活動對象：

一～六年級全體學生

活動地點：

各班教室

活動時間：

12月25日下午2：50～4：20

活動負責：

班主任具體負責，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

活動策劃：

活動負責：

后勤保障：

圣誕老人扮演者：

文字報道：

聯系、接待電視臺記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

校園活動策劃方案模板篇17

女生節(jié)，于上世紀九十年代初起源于__大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應，展現了在進入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。

一、活動目的

值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優(yōu)質大學生風貌。

二、活動地點

__學院報告廳

三、活動時間

3月7日晚19：00

四、活動對象

__學院全體研究生

五、活動概述

女生節(jié)的活動包括：

1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現!

2、“我為她唱”音悅匯

慶祝女生節(jié)，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

六、活動流程

(一)前期宣傳：

1、制作多張海報，張貼在學院門口。

2、網絡宣傳，利用各班和年級的QQ群，充分做好活動的前期宣傳工作。

(二)活動前期準備

活動前的工作：活動安排，由研會協(xié)調、安排。

1、場地布置

2、音響設備借還及使用維護

(三)具體活動安排

1、“心愿·女生節(jié)”活動

(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。

(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.

(3)負責部門：女生部及各個班級班委。

2、“我為她唱”音悅匯

(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交，自己準備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目，__級每班出一個，其他年級不限。

(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。

(3)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節(jié)目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結束。

(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎若干。

(6)負責部門：女生部，文藝部。

校園活動策劃方案模板篇18

根據上級文件精神以及最近一些地方發(fā)生的校園暴力事件，為有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件，我校始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障全體師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實，積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。現將我校防恐防暴工作落實情況匯報如下：

一、完善安全管理機制，迅速成立學校防恐防暴領導小組，努力構建平安和諧校園

1、迅速成立學校防恐防暴領導小組

實行“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與學簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則和《學校防恐防暴應急預案》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。學校防恐防暴領導小組名單：

組長：

副組長：

組員：

各班班主任

2、迅速組建學校治安綜合治理應急分隊。由李亞鋒副校長任隊長，其主要任務是在學校暴力防控小組的領導下，迅速開展工作，全方位巡視巡查，查漏補缺。應急分隊名單：

隊長：

副隊長：

成員：

各班班主任

二、制定周密的防控措施，防患于未然。

1、依托本校防恐防暴領導小組和治安綜合治理應急分隊（各部門負責人和各班班主任、門衛(wèi)）。其主要任務是深入事發(fā)現場或各自的班級管理學生，有效化解可能造成學?？只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進一步擴大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

2、利用共建單位的有效資源，密切與學校周邊綜合治理警務室、派出所的聯系，共同維護學校內外的安全穩(wěn)定。

3、加強本園大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛(wèi)值班制度，把好入口關，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實來訪人員門房接待制度，強化家長交通工具一律不得進入校園，家長接送學生必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施；嚴格落實本園大門開關制度、一日常規(guī)管理和

行政值班巡視制度，特別關注重點時段（入校、離離校和午休）和重點場所（拐角和僻靜處等）。

4、逐級上報。維護學校的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務和責任。因此任何人一經發(fā)現暴力恐怖傾向，應立即向本校防恐防暴領導小組報告。本校防恐防暴領導小組接報告后，緊急啟動預案，同時根據情況立即向上級防恐防暴領導小組報告。

5、快速反應。本園暴力防控小組接報后，一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告，另一方面迅速組織人員開展暴力防控，第一時間到達現場，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。

6、防暴舉措。迅速控制暴力或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現常同時迅速引導師生撤離危險地帶。如學生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定學生，平息學生的恐慌心理，然后以班為單位撤離現常及時向上級暴力防控領導小組反饋情況信息，并積極協(xié)助公安機關對暴力查處。

三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。

為了讓園內暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細，我園強化各部門各責任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實。

1、及時收集信息。各部門要針對各自的.的任務和特點，適時分析本園的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

2、暢通信息渠道。全體師生一旦發(fā)現暴力恐慌苗頭，須及時向本園暴力防控領導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現象發(fā)生。

3、各方配合要默契。當暴力恐怖現象發(fā)生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩(wěn)。

4、落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的，追究相關人員的責任，產生嚴重失職瀆職行為者，按國家有關法規(guī)處置。

總之，校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂生活！

校園活動策劃方案模板篇19

一、活動時間：

中秋節(jié)前兩天

二、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

中秋節(jié)的由來

中秋節(jié)的傳說與民間故事

中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

設計別致、精_月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節(jié)活動方案

中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

同學們之間交流。

校園活動策劃方案模板篇20

一、指導思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的風采和精神風貌，深化我校成功特色教育的推進，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動宗旨：

以年級、班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動主題：追尋紅色記憶放飛藝術夢想

四、活動時間及參賽對象：

時間：20__年9月15日—20__年12月31日

對象：全校學生。

五、活動籌備組成員

組長：

副組長：

成員：

六、活動內容及負責人：

1.開幕式文藝匯演

2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

3.校園足球、籃球比賽

4.校園秋季運動會

6.藝術節(jié)閉幕式及頒獎文藝演出

七、實施步驟：

第一階段：發(fā)動準備階段（9月15日——9月25日）各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)各項活動。

第二階段：組織實施及總結表彰階段（9月30日—12月30日）

在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節(jié)活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

八、活動具體時間安排

1.9月30日

上午在學校操場舉行第五屆校園藝術節(jié)開幕式文藝匯演；

2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽，并在元旦前夕進行現場決賽；

3.11月上旬舉行校園秋季運動會；

4.11月—12月校園足球、籃球比賽

6.20__年12月31日在學校操場舉行藝術節(jié)閉幕式頒獎典禮及散學典禮；

九、各活動具體要求

1.開幕式文藝匯演：

①文藝表演節(jié)目形式不限、人數不限，時間限制在6分鐘以內。

②以年級為單位組織節(jié)目，1、3、4、6年級年級每個年級準備2個文藝節(jié)目；2、5年級每個年級準備3個文藝節(jié)目。

2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

①作品要求

繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，石畫或其他畫鐘：尺寸均不超過對開?？ㄍó嫞簡畏叽鐬?開；或短篇4格，每格尺寸為16開；書法書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。攝影作品單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

②比賽時間：班級比賽時間在11月進行，班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學校評比；另推薦3名同學參加閉幕式現場書法比賽（1——3年級為硬筆書法比賽，4——6年級為軟筆書法比賽）

3.校園秋季運動會：運動會由趣味比賽和傳統(tǒng)徑賽兩大類組成，運動會時間為2天，具體比賽要求另附“校園運動會活動方案”

4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節(jié)目中選出節(jié)目進行展演，同時進行藝術節(jié)所有比賽的頒獎；

十、活動設獎

1.開幕式文藝表演設一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名；

2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據作品質量情況按上交作品的50%——70%評獎，獎項則按一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%設置；

3.運動會則按比賽成績排名設獎；

4.本次藝術節(jié)還將設團體獎，按各班在各類比賽中的獲獎，以積分的方法算出總成績，按得分高低表彰團體獎前三名的班級；

5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。

校園活動策劃方案模板篇21

活動目的：

培養(yǎng)學生學習國學經典的興趣；弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推動學校的優(yōu)良學風建設。

活動形式：

表演，誦讀，讀書交流會

活動流程：

一、主持人（班長）講話親愛的同學們：

今天，我們班會的主題是“誦國學經典，做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的現象仍然頻繁地出現：課間，一些同學大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的.動作；下課后有的同學在走廊上、教室里追逐打鬧；教室內同學間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊；地面上經常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡；課堂上，老師講課或同學發(fā)言時，有的同學卻低著頭竊竊私語……

這些現象的存在與文明校園極不協(xié)調，應引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現狀。那么，現在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個儒雅、文明的學生吧！讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧！讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧！

二、同學展示——誦讀、表演國學經典

……我們啟動的“國學經典誦讀工程”，正是要從現在開始，讓文化經典進入我們的視野，滋潤我們的心田。

現在，請同學們來誦讀競賽，請盧老師當我們的評委。

1、張玉婷領讀：《三經》

同學：表演誦讀。

2、鄧百成領讀：《弟子規(guī)》

同學：表演誦讀。

3、林嘉濤領讀：《千文》

同學：表演誦讀。

4、全班同學《千文》誦讀接龍

三、同學談收獲

主持人：“誦國學經典，做文明學生”的活動讓我們受益匪淺！《弟子規(guī)》《三經》《百家姓》《千文》瑯瑯上口，是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦，更應該處處按照書上的要求去做。

現在，我們就來分享同學們的收獲吧！

（同學談收獲……）

四、老師總結、頒獎

同學們，看到你們誦讀國學經典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學習，多誦讀國學經典，做文明學生。做守信誠實的人，做愛學習的人，做講禮貌的人，遠離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習慣的人，做愛護公私財物的人，做遵守紀律的人，做有愛心和責任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事……

頒獎……

五、活動結束，老師推薦國學經典

國學經典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經》《百家姓》《千文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

校園活動策劃方案模板篇22

活動目的

對于一場活動的策劃來說，最首要的應當是明確活動的目的。要思考為什么要做這個活動?希望通過這個活動達到什么樣的預期效果?

一個活動的目的可能會有很多個，但必須找到側重點，把握最主要的目的來策劃整個活動，才能達到預期的效果。

就我們的情景模擬來說，活動的目的包括提高社團關注度、吸引目標群體加入、擴大社團影響力等。但由于社團處于初成立階段，所以應該著重于提高社團的關注度。

想要吸引目標用戶關注，就要抓住目標用戶痛點：名企實習/就業(yè)機會、學習貼近企業(yè)需求的知識和技能、獲得物質獎勵等。

活動形式及推廣

在明確了活動目的后，我們就可以根據活動的目的來確定活動形式。

對于一場活動來說，前期活動的影響力很重要，是直接影響參與度的重要指標。由于互聯網中信息傳播的快捷性及廣泛性，可以考慮以線上+線下的形式來組織活動。

線上部分：

&設置「一周訓練營」，參與者自由組隊，在線學習指導視頻并完成任務。最終優(yōu)勝隊伍可獲得大獎勵。

&作品將在微信公眾號上進行投票評選，投票結果以百分比形式計入評比成績。

&設置有獎競猜，獲勝隊的選擇者有機會獲得小獎勵。

線下部分：

&設置簡單的現場小游戲。

&制作海報對線上團隊競賽活動進行宣傳。

&粘貼已經獲得offer的學長信息，進行痛點宣傳。

&提供社團納新登記報名(針對大二、大三)。

&介紹社團可提供的福利。

活動的誘導

一個活動要吸引目標群體，除了通過渠道宣傳及利用活動本身「免費提升就業(yè)技能」的特點來吸引人之外，活動的獎勵設置也是一重要因素。

但應該以大獎作為誘餌，然后固定時間段或場景發(fā)放小獎，一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。

我們設定了社團成員按權重制進行甄選，參與各種活動能獲得權重加成。最終的大獎即「offer」或「實習機會」。各活動的小獎為「免旅費參觀公司」、「與大佬共進晚餐」、「內推機會」等。

校園活動策劃方案模板篇23

一、活動名稱

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動

二、活動目的

為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富學校文化生活，培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作本事，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

正有機會展示自我本事、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學里僅有一名教師和十二名學生，孩子們每一天跋涉數十里上學的艱難條件，一名教師堅守經年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情景后，進取倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學的建設貢獻自我的力量，給“期望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。

三、策劃主辦單位

外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象

外語系全體同學

五、活動時間

_月__日—_月__日

六、活動地點

廣場、步行街、交通學院

七、活動流程

1.準備階段

(1)前往__村期望小學進行實地考察，充分了解當地教育情景及教學環(huán)境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學的實地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人_網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，到達宣傳的良好效果。

2.活動階段

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學校，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品，在保證質量以及在規(guī)定時間下，不設上限，多多益善。

(6)作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

(7)義賣結束之后，各組成員與活動負責人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往期望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的'成長略盡綿薄之力。

3.活動后期

(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動構成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。

八、獎項設置

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

校園活動策劃方案模板篇24

為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。

具體大賽安排如下：

一.大賽時間

10月19日-----12月3日

二.參賽要求

1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）

3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）

三.策劃書要求

1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎?；顒觾热莶灰欢ㄒ蛨D書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。

2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

3.策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。

包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設置。

4.策劃不得抄襲，一經發(fā)現，立刻取消參賽資格

四.評審團：理事會成員、各部部長

五.比賽細則

1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2.比賽的流程：

a.初賽：10月19日—24日（截止于在24號晚9:00前）

參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月25日部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入復賽名單。而通過初賽卻未進入復賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進行修改后退回到參賽者手中

10月26日---27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改

b.復賽：10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

進入復賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。

c.實踐賽：11月1日---11月30日

進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人

若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導

若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

實踐賽選手做活動總結，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎

六.獎項設置

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）

優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦

其他在活動中表現優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。

讀書協(xié)會

10月12日

校園活動策劃方案模板篇25

引言：鶴峰職校學生會是直接受學校德育處領導，根據學校德育處的計劃安排開展工作的。20__屆學生會成員任期即將屆滿，為進一步加強鶴峰職校學生會的建設，進一步完善各項工作制度和內部機構，保持工作的連續(xù)性，開創(chuàng)新的良好的工作局面，經學校德育處和學生會領導小組研究決定，對學生會進行換屆；為了選拔出一批品學優(yōu)良的新一屆學生會干部，順利完成學生會的新老交替，特制定本方案：

一、競選主題：

民主、競爭、創(chuàng)新

二、換屆領導小組組成：

指導員：德育處涂主任

組長：楊宜皝

副組長：劉章博、宋忠武

組員：涂先盛、李福艷、周自衛(wèi)、李巧、郭燕、梁鵬、陳偉

三、參選對象：

鶴峰職校大一、大二全體同學，均可報名參加競選；

四、競選崗位：

競選共設置17個崗位：學習部4個、宣傳部3個、生活部4個、衛(wèi)生部3個、體育部3個；

五、競選條件:

1、在校期間無任何違紀違規(guī)行為記載，公正耿直，責任心強；

2、具備一項特長，學習成績不限，只要熱愛學生會工作即可；

3、有一定語言文字表達能力，能獨立起草各項工作計劃及總結；

4、有較強的工作責任心和奉獻精神；思維活躍，具有開拓創(chuàng)新的意識，能夠有創(chuàng)造性地開展工作；

5、言行符合學生標準，自我約束能力強，能夠起到模范帶頭作用；

6、虛心好學，具有大局意識和合作精神，能很好地完成上級交辦的各項工作任務；

7、有較好的群眾基礎，在同學們中享有良好聲譽，能夠代表廣大同學的利益，反映廣大同學的心聲；

8、尊敬師長，團結同學，有較強的組織紀律觀念和團隊合作意識；

六、日程安排：

8月24日至8月28日----換屆宣傳及準備期間；

8月29日-----召開大一、大二各班班長會議，并下發(fā)通知；

8月30日至9月2日----“學生會換屆競選