2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖表示某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）

A．生成物有3種物質 B．反應物的分子個數比為1：2C．該反應屬于置換反應 D．反應前后原子的數目不變2．工業酒精中常含有甲醇（化學式CH3OH），誤食后會使人眼睛失明，甚至死亡。下列有關甲醇的說法中不正確的是（）A．甲醇中氧元素質量分數最大B．一個甲醇分子中共有18個原子核C．甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為3：1：4D．甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成3．下列食物中富含維生素的是A．魚B．雞蛋C．米飯D．西紅柿4．“綠色化學”的特點之一是“零排放”．在一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列有機物．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產物就能實現“零排放”，該產物化學式是（）A．CH4O B．CH2O2 C．C2H6O D．C2H4O25．為減緩化學反應速率，下列做法合理的是A．面團發酵時放在溫熱處 B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋6．下列有關金屬的說法中，不正確的是()A．銅有良好的導電性，常用于制作導線B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應生成氫氣C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫療器具7．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是A．空氣中CO2的體積分數達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B．缺鈣會影響幼兒生長發育，造成思維遲鈍，生長遲鈍，發育不良C．正是因為有了溫室效應，全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D．人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源8．李林同學在不同季節的制作過程中，一定發生了化學變化的是A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕9．下列互為同素異形體的是（）A．木炭和焦炭 B．白磷和紅磷C．氧化鐵和氧化亞鐵 D．水和雙氧水10．下列物質的用途主要由物理性質決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．氫氧化鈉用作爐具清潔劑C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳用于冶金二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某實驗小組將等質量、等質量分數的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合過程中利用數字傳感器測定的溶液pH曲線。（1）寫出上述反應的化學方程式_____。（2）根據圖示推測X的化學式_____。（3）上述反應完全后，寫出所得溶液與稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅、銅、鐵五種物質中不能反應的物質名稱并簡述原因_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取某碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入95.8g水充分溶解，再向其中加入稀硫酸，反應放出氣體的總質量與所加入稀硫酸的質量關系曲線如下圖所示，請根據題意解答問題：當加入196g稀硫酸時，放出氣體的質量為___________g。計算加入的稀硫酸溶液溶質的質量分數為____________。試通過計算求出加入98g稀硫酸（即A點）時燒杯中溶液溶質的質量分數。（寫出計算過程）_____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，化學課外小組的同學對水的相關知識進行研究。《流浪地球》中提到火星表面有大量氫氣，引燃氫氣，使之爆炸產生能量推動地球遠離火星，避免相撞，點燃氫氣前一定要_____，氫氣燃燒的方程式為_____。用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。利用C圖可以研究水的組成，檢驗試管2中氣體的方法是_____。甲烷和水反應可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如圖所示：該反應的化學方程式是_____。14．近年來，我國航空、航天、高鐵等得到長足發展，躋身世界前列。大飛機C919試飛成功，標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如甲圖。請回答：橡膠屬于________(填“金屬”或“合成”)材料。圖乙是鈦原子結構示意圖，則x＝_____；鈦元素位于元素周期表第_____周期。鐵比鋁的強度大，但制造飛機卻用鋁合金而不用鐵合金，主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是___________(用化學方程式表示)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成．于是他們進行了如下探究：依據鎂和二氧化碳反應的原理推測，鈉和二氧化碳反應生成的產物是_____．在老師指導下查閱資料可知：①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質反應．②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發生反應．③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．實驗驗證：實驗步驟實驗現象實驗結論實驗1取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解，且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉實驗2取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解，且有氣體產生白色固體是碳酸鈉實驗3取少量實驗1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產生，溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉實驗4取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產生，溶液呈無色白色固體是碳酸鈉①上述實驗_____（填實驗序號）結論正確．②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____．實驗反思①若鈉著火，可以選用的滅火物質是_____．A水B泡沫滅火劑C干沙土D二氧化碳②對上述不正確結論的解釋是_____．16．小明的大爺是種植蔬菜專業戶，去年購買的化肥，由于外裝上的字跡看不清，只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，大爺正為此煩惱。小明利用學過的化學知識，設計了如下實驗方案幫助鑒別化肥。實驗步驟實驗現象實驗結論取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨嗅到_____。該化肥不是硫酸鉀（2）小明假期到農田施肥時，發現撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快會消失，同時聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產物是什么？碳酸氫銨受熱易分解，產物可能為水、二氧化碳、氨氣。收集資料：氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。實驗設計：小明設計了如圖所示的裝置進行實驗（夾持儀器省略）。①根據現象：干燥的紅色石蕊試紙變藍，證明實驗后生成了_____。②裝置B中澄清石灰水_____，證明產物中有二氧化碳生成，發生反應的化學方程式為_____。③小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請你幫她設計并完成驗證B中產物的實驗：實驗步驟實驗現象取裝置B中溶液少許于試管中，滴加稀鹽酸_____（實驗結論）碳酸氫銨受熱易分解，寫出反應的化學方程式_____。根據以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是_____（寫一條）。通過探究找到了鑒別化肥的方法。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

由化學反應的微觀過程示意圖可知，反應物是CO和H2O，在催化劑的作用下生成了H2和CO2，反應的方程式是：；由方程式進行分析；【詳解】A、生成物是H2和CO2，生成物有2種物質。故說法錯誤；B、根據方程式可知：反應物的分子個數比為1：1，故說法錯誤；C、由方程式可知：該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，故說法錯誤；D、對比反應前后微粒的變化可知，反應前后原子的數目不變。故說法正確。故選D。【點睛】本題主要考查了如何根據圖中信息進行正確的判斷方面的知識，可以依據圖示結合已有的知識進行。2、B【解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，可見甲醇中氧元素質量分數最大，故A正確；B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，則一個甲醇分子中共有6個原子，則一個甲醇分子中共有6個原子核，故B錯誤；C、甲醇中碳、氫、氧元素的質量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，故C正確；D、分子是由原子構成的，甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構成，故D正確。故選B。【點睛】在比較物質中元素質量分數大小時，不一定需要將物質每種元素質量分數完全算出，可利用元素質量比進行比較。3、D【解析】

A、魚中富含蛋白質，故選項錯誤。

B、雞蛋中富含蛋白質，故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。

D、西紅柿中富含維生素，故選項正確。

故選：D。4、B【解析】

根據“二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數比應與CO2中C、O元素的原子個數相同為1：2；根據所生成有機物中C、O元素的原子個數比，判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質的化學式。【詳解】A、根據化學式CH4O，可知該物質中C、O元素的原子個數比為1：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意；B、根據化學式CH2O2，可知該物質中C、O元素的原子個數比為1：2，符合所生成有機物的特點，符合題意；C、根據化學式C2H5OH，可知該物質中C、O元素的原子個數比為2：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意；D、根據化學式C2H4O2，可知該物質中C、O元素的原子個數比為2：2=1：1，不符合所生成有機物的特點，不符合題意。故選B。5、B【解析】試題分析：影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團發酵時放在溫熱處，溫度升高，物質反應的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學性質不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應物的接觸面積，加快反應的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質間的接觸面積增大，加快反應的速率，選項錯誤．考點：影響化學反應速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒6、B【解析】

A、銅具有良好的延展性和導電性，可以用于制作導線，說法正確，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能與稀鹽酸反應生成氫氣，位于氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應生成氫氣，符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，不符合題意；D、不銹鋼具有良好的耐腐蝕性，可用于制作醫療器具，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分數正常為0.03%，達到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈，正確；B、鋅影響人體發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，思維遲鈍，缺鈣使人骨質疏松或患佝僂病，故說法錯誤；C、溫室效應有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，故正確；D、人體內的脂肪是維持生命活動的備用能源，正確；故選B。8、B【解析】

物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒有新的物質酒精生成，一定發生了化學變化，故選B。9、B【解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學元素組成，但性質卻不相同的單質。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳，不屬于同素異形體，不符合題意；B、白磷和紅磷互為同素異形體，符合題意；C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物，不屬于單質，不互為同素異形體，不符合題意；D、水和雙氧水均是化合物，不屬于單質，不互為同素異形體，不符合題意。故選B。【點睛】掌握同素異形體的概念，在中學階段就學幾個同素異形體，學生需要識記，。10、C【解析】

物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質，化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質，而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成。【詳解】A、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發出耀眼的白光，利用的是化學性質，故A不正確；B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑，是利用了皂化反應,其產物為高級脂肪酸鈉和甘油，屬于化學性質，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰易升華，屬于物理性質，故C正確；D、一氧化碳用于冶金，利用一氧化碳的還原性，屬于化學性質，故D不正確。故選C。【點睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OBa(OH)2銅；等質量、等質量分數的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應，鹽酸過量，反應后溶液的溶質為BaCl2和HCl，所給物質中只有銅與BaCl2、HCl不發生化學反應【解析】

(1)氫氧化鋇與稀鹽酸反應，生成氯化鋇和水，故填寫：Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O；(2)由圖可知，圖中起點pH<7，說明反應前溶液為酸性，即反應前容器中盛有稀鹽酸，將氫氧化鋇滴入稀鹽酸中，因此，X溶液為氫氧化鋇，故填寫：Ba(OH)2；(3)由圖可知，等質量、等質量分數的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應，鹽酸過量，反應后溶液的溶質為BaCl2和HCl，稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅都與氯化鋇反應，氯化氫與硝酸銀、鐵反應，只有銅與BaCl2、HCl不發生化學反應，故填寫：銅；等質量、等質量分數的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應，鹽酸過量，反應后溶液的溶質為BaCl2和HCl，所給物質中只有銅與BaCl2、HCl不發生化學反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.410%7.1%【解析】

（1）從題中圖像可知，當加入稀硫酸98g時，生成的氣體質量達到最大值4.4g，此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應，因此繼續加入稀硫酸至196g，氣體質量不會增加，因此反應中放出氣體的質量為4.4g；（2）因為加入稀硫酸98g時，生成的氣體質量達到最大值4.4g，所以此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應。設加入的98g稀硫酸中溶質硫酸的質量為x，恰好反應時生成的硫酸鈉質量為y，參加反應的碳酸鈉的質量為z。解得x=9.8g稀硫酸中溶質的質量分數為：解得y=14.2g解得z=10.6g（3）加入98g稀硫酸溶液時的溶液為碳酸鈉和稀硫酸恰好完全反應時的溶液，溶液中溶質的質量分數為：答：稀硫酸的溶質質量分數為10%；A點時燒杯中溶液的溶質質量分數為7.1%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、檢驗純度2H2+O22H2O過濾帶火星的木條放到試管中，若復燃則證明是氧氣CH4+H2OCO+3H2【解析】

（1）點燃可燃性氣體前都需要檢驗純度；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應的化學方程式為2H2+O22H2O；故填：檢驗純度；2H2+O22H2O；（2）在簡易凈水裝置中，其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質，起到過濾的作用；故填：過濾；（3）水電解實驗中氫氣與氧氣的體積比為2：1，從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣，檢驗氧氣的方法是插入帶火星的木條，若木條復燃則證明為氧氣；故填：帶火星的木條放到試管中，若復燃則證明是氧氣；（4）由圖分析知反應物是CH4和H2O，生成物為CO、和H2，該反應的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故填：CH4+H2OCO+3H2。14、合成8四4Al+3O2==2Al2O3【解析】本題考查了材料的分類，原子結構示意圖，金屬的化學性質。（1）橡膠屬于合成材料；（2）在原子中，質子數=核外電子數，所以2+x+10+2=22，x=8；鈦原子的核外有4個電子層，所以在元素周期表中位于第四周期；（3）鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁，化學方程式為：4Al+3O2==2Al2O3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳和氧化鈉44Na+3CO2C+2Na2CO3C實驗1中碳酸鈉溶液呈堿性，干擾了氫氧化鈉的檢驗，實驗2中鈉也會與鹽酸、水反應生成氣體，實驗3中生成的氫氧化鈉干擾了原溶液是否含有氫氧化鈉的檢驗【解析】

（1）鎂和二氧化碳反應的原理推測，鈉和二氧化碳反應生成的產物是碳和氧化鈉；（2）①氧化鈉、鈉都會與水反應生成氫氧化鈉，氫氧根離子能使酚酞變紅色，實驗1中，鈉、氧化鈉都會與水反應生成氫氧化鈉，結論錯誤；實驗2中，鈉也會與鹽酸、水反應生成氣體，結論錯誤；實驗3中，氫氧化鈣會引入氫氧根離子，對后面的實驗造成干擾，結論錯誤；實驗4中，取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞，與氯化鈣會生成沉淀，說明含有碳酸鈉，酚酞遇堿變紅色，溶液溶液呈無色，說明沒有堿性物質，所以結論正確；故選4；②鈉和二氧化碳在點燃的條件下生成碳酸鈉和木炭，化學方程式為：4Na+3CO2C+2Na2CO3；（3）①泡沫滅火劑會噴出大量的二氧化碳，鈉會與二氧化碳、水反應，所以鈉著火，可以選用的滅火物質是干沙土，故選C；②碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，所以不正確結論的解釋是：實驗1中碳酸鈉干擾了氫氧化鈉的檢驗，實驗2中鈉也會與鹽酸、水反應生成氣體，實驗3中