第第頁職工之家管理制度規定職工之家工作制度精彩3篇優秀的規章制度通過合理的權利義務及責任的設置，可以使職工能推測到本身的行為和努力的后果，激勵其工作積極性。職工之家管理制度篇一為加強職工宿舍安全用電的管理，防備火災等事故的發生，保障人民生命和財產安全，特訂立本規定。一、嚴禁在宿舍內以任何理由使用酒精爐、煤油燈、電爐、應急燈等炊具或大功率電器；二、嚴禁私自更改供電線路、亂拉電線、亂裝電燈、亂安插座等行為；三、在宿舍內嚴禁私自安裝電源插座、更換燈頭及改裝宿舍內線路等行為；四、禁止以任何理由在宿舍內存放和使用電爐、熱得快、電熱杯等一切違禁電器和其他違禁物品，發覺一次當場沒收；五、切實做到人離關燈、關電源，各種用電設備使用完畢后適時關閉電源，不得長時間通電。職工之家管理制度篇二1、職工上、下班不得大聲喧嘩，影響同學休息。2、職工宿舍晚上九點之前熄燈，深夜不得外出或晚歸。3、保持樓道、房間清潔，不得任意扔垃圾、雜物、任意吐痰等。4、宿舍內不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體，不得做有礙文明形象的事。5、留宿職工不得進入同學宿舍，特殊是女生宿舍。（生活老師除外）6、職工一律不準亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等，如需帶電器設備需向主管申請批準后方可使用。7、看電視、移動電話充電一律插在宿舍大廳的插座上，必需有人看管。8、嚴禁使用大功率電器，如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。9、插座前不準堆放易燃易爆物品。10、嚴禁任何時間在宿舍內使用明火炊具，嚴禁點蠟燭。11、各宿舍嚴格遵守以上規定，對違反規定者，依照規定予以罰款50元，其中違反第8、第10條罰款1000元，造成責任事故的賠償全部損失并承當相關的法律責任。精選職工之家管理制度規定(推舉篇三一、引導思想：女職工工作在學校黨支部和學校工會的領導下，緊緊圍繞學校教育教學工作，認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》，依法維護廣闊女教職工的合法權益，努力提高女教職工的整體素養。帶領全園女老師連續深入學習，促進女老師思想業務素養的提高，加強女工組織的親和力、凝集力與感召力。以服務維權為主線，維護女職工的特別權益；以加強婦女組織的自身建設為抓手，不絕加強女工的制造力、凝集力、影響力，引導廣闊女教工為全面實施素養教育、完成學校各項任務貢獻智慧和力氣，共同制造和諧的學校生活。二、工作要點：(一)積極開展教育培訓活動，提高女教職工整體素養。1、積極搭配幼兒園黨支部和園長室，在女職工中開展各項政治活動，組織全體女教職工學習貫徹科學進展觀，樹立正確的質量觀和人才觀，用科學理論引導教育教學工作。2、組織和動員廣闊女教職工，連續采納多種形式學習好、宣揚好、落實好xx大精神、“”婦女、兒童進展規劃和《婦女權益保障法》，充分認得加強學習的必需性和緊迫性。堅固樹立自動學習、超前學習、終身學習的意識。廣泛開展“創建學習型組織，爭做學問型教職工”活動，不絕提高女教職工的思想道德、科學文化和業務技術素養，加強女教職工的學習本領、創新本領、競爭本領，爭做學習型女性。3、結合“讀書沙龍活動”、“校訓伴我成長”等主題教育活動、要求每位女教職工多讀書、讀好書，并能撰寫讀書心得，組織女老師開展購書讀書交流會，讓好書同共享。4、搭建分層展現交流平臺，助推女老師專業本領進展。依據我園實際，努力開展崗位練兵及個人競技活動，開展青年老師教學評比和骨干老師教學展現等活動，讓女老師在參評展現過程中自我認得、自我提升，在參加中吸取養料、吸納借鑒，潛移默化地向教學高層次、高水平邁進。同時借助區教發院教研室等力氣，推舉女老師進行署級以上層面的展現活動，通過一次次的磨課、展現，提高我園女老師的設計本領、現場組織互動的本領，并借助專家的力氣為老師進行切脈指點，進一步推動女老師的專業成長。(二)依法維護女教職工合法權益和特別利益充分利用網頁、黑板報、櫥窗等宣揚陣地，廣泛宣揚《婦女權益保障法》等法律法規，幫忙廣闊女教職工學法、懂法、用法，依法維護自身合法權益。要樹立“自動維權、依法維權、科學維權”的意識，促進女教職工在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有與男職工公平的權利。(三)積極為女教職工辦實事、辦妥事1、關注女教職工的身心健康，開展女教職工心理健康輔導講座，傾聽她們的心聲，緩解她們的工作壓力。要堅持落實每年一次的女教職工健康體檢工作。2、掛念特困、單親女職工家庭生活，實施困難救助。適時掛念女教職工的工作、生活、身體，碰到特別情況予以適時掛念、幫忙。3、舉辦女教職工健康學問講座、新時期女性修養講座。讓女職工接受健康學問教育、文明禮儀教育、增添女教職工的人格魅力，提高社會形象。4、以紀念“三八”國際勞動婦女節，老師節為契機，開展各類主題慶祝活動，大力弘揚女勞模、各類女先進人物的敬業奉獻精神，宣揚優秀老師在愛崗敬業、關愛同學、刻苦研討、嚴謹篤學、勇于創新、發奮進取、淡泊名利、志存高遠等方面的高尚師德，體現人民老師忠誠于黨的教育事業，甘為人梯、樂于奉獻的師德，以幼兒進展為本，以言傳道、以行垂范的師道，創新進展、求真務實、精湛超群的師藝。5、深化“巾幗立功”活動，促進崗位成材。各班組結合辦公室文化的創建開展巾幗崗創優活動，激勵女教職工崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻，努力做科學進展的有力推動者、和諧社會的積極建設者。6、搭配工會做好“你述說、我傾聽”工作，適時傾聽教職工呼聲，自動反映職工呼聲，幫助解決教職工掛念的熱點、難點等問題，確保教職工隊伍團結安靖，促進幼兒園進展、社會穩定。使我園工會真正成為廣闊教職工的歡樂、溫馨之家。(四)積極開展文體活動，促進幼兒園精神文明建設連續開展爭創文明組室、文明職工活動，捉住爭創新一輪浦東新區文明單位和創建浦東新區巾幗文明崗的契機，連續開展文明組室獎項的申報，爭創文明組室活動，不絕完善文明組室公約，規范老師言行舉止，文明組室創建與師德教育、與教育教學、與幼兒園辦學水平、與開展各項文體活動、與和諧學校建設相結合，爭創文明組室的活動，使老師成為家庭中的好成員，社會上的好公民，幼兒園的好老師，把積藏在教職工中的創新精神激發出來，為社會服務、為教育服務。(五)加強組織建設，提高服務本領，積極做好日常工作。1、加強對女教職工干部的培訓，努力提高女教職工班干部的崗位本領和素養。定期組織交流活動，探討女教職工需要解決的問題，努力把婦女組織建設成為學習型、服務型、創新型的群眾組織，為幼兒園分憂解難，做姐妹的知心人。2、掛念、了解女教職工的學習生活情況，掛念女教工“四期”衛生，要傾聽她們