湖南邵陽(yáng)縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下面是小麗同學(xué)在讀史活動(dòng)中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書(shū)筆記，由此可以得出的結(jié)論是()●前27年，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榈蹏?guó)；1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來(lái)被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；●2世紀(jì)初，羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言；●395年，羅馬帝國(guó)分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)。A．帝國(guó)起源于地中海區(qū)域B．帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難C．帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治D．帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類(lèi)文明傳播2．下列關(guān)于全國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期重慶教育發(fā)展的表現(xiàn)，描述不正確的是A．建立各類(lèi)職業(yè)學(xué)校，為抗戰(zhàn)前的三倍B．創(chuàng)辦第一所高等院校——重慶大學(xué)C．被譽(yù)為文化四壩中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶D．成立了南開(kāi)中學(xué)、育才中學(xué)、清華中學(xué)等著名中學(xué)3．《平凡的世界》中寫(xiě)道：當(dāng)年搞合作化時(shí)，田福堂曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起；做夢(mèng)也想不到二十多年后的今天，大家又散伙了。“散伙”后的農(nóng)村政策與之前相比A．土地所有制改變B．農(nóng)村經(jīng)營(yíng)方式改變C．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不變D．農(nóng)民生活水平下降4．下列是描述公元前350年生活在咸陽(yáng)某人發(fā)跡的故事，你認(rèn)為哪個(gè)是不可能的()A．他在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中殺敵有功，得到了幾十畝土地的賞賜B．幾年后，他辛勤耕種這些土地，糧食豐收，政府免除他的徭役C．他因才能出眾，被國(guó)君賞識(shí)，直接派到某縣任職D．后來(lái)，他賣(mài)掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎(jiǎng)勵(lì)，成為大富翁5．老舍名劇《茶館》中人物李三：“哼，皇上沒(méi)啦，總算大改良了吧？可是改來(lái)改去，袁世凱還是要做皇上。”材料中的“大改良”是由于A．戊戌變法 B．二次革命 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)6．下列關(guān)于香港問(wèn)題的表述錯(cuò)誤的是A．1842年，香港島被英國(guó)政府割占B．1999年7月1日，香港回歸祖國(guó)C．香港的回歸是“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐D．香港的回歸洗雪了中國(guó)人民的百年恥辱，標(biāo)志著我國(guó)在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步7．“三巨頭操控世界，德國(guó)成待宰羔羊。中國(guó)戰(zhàn)勝卻受害，學(xué)生掀起愛(ài)國(guó)潮。”這幾句歌謠描述的史實(shí)發(fā)生在A．華盛頓會(huì)議 B．慕尼黑會(huì)議 C．巴黎和會(huì) D．雅爾塔會(huì)議8．戰(zhàn)后的美蘇對(duì)峙導(dǎo)致了兩極對(duì)立的世界格局，不過(guò)這種局面沒(méi)有維特很長(zhǎng)時(shí)詞。下列事作中，對(duì)美蘇兩極格局具有沖擊作用的有①北大西洋公約組織建立②歐洲共同體形成③不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起④華沙條約組織建立A．①②B．②③C．①④D．③④9．1776年大陸會(huì)議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》，馬克思稱(chēng)它為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的共同之處是（）A．都強(qiáng)調(diào)了人生而平等，有自由的權(quán)力 B．都宣告獨(dú)立，脫離外邦統(tǒng)治C．都強(qiáng)調(diào)建立三權(quán)分立的聯(lián)邦制國(guó)家 D．都通過(guò)立法的方式來(lái)限制王權(quán)10．南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土，能證明這一觀點(diǎn)的包括（）①中國(guó)政府最早對(duì)南海諸島實(shí)行管轄與行使主權(quán)②抗戰(zhàn)勝利后，中國(guó)收復(fù)被日本非法侵占的南海諸島，恢復(fù)行使主權(quán)③中國(guó)政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱(chēng)，繪制了標(biāo)繪有南海斷續(xù)線(xiàn)的《南海諸島位置圖》，并于1948年2月正式公布，昭告世界A．①② B．②③ C．①③ D．①②③11．1921年秋，蘇俄經(jīng)濟(jì)實(shí)踐表明商品交換失敗了，通常的買(mǎi)賣(mài)、貿(mào)易取代了商品交換。這時(shí)，市場(chǎng)、商業(yè)的問(wèn)題突然提了出來(lái)。因此，列寧明確指出：“我們退的還不夠，必須再退轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買(mǎi)賣(mài)和貨幣流通。”材料表明當(dāng)時(shí)的蘇俄推行A．第一個(gè)五年計(jì)劃 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C．重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 D．農(nóng)業(yè)集體化12．我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)是在A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間B．中華人民共和國(guó)的成立時(shí)C．第一個(gè)五年計(jì)劃完成后D．社會(huì)主義建設(shè)的探索時(shí)期二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．在第二次工業(yè)革命中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?其特點(diǎn)是什么?14．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著人們社會(huì)生活的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答宋元時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展，影響人們城市生活的變化。請(qǐng)舉兩個(gè)例子說(shuō)明宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活的影響。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力大大提高，對(duì)人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。請(qǐng)舉兩個(gè)例子加以說(shuō)明。1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，到1952年底，全國(guó)土地改革基本完成。簡(jiǎn)述新中國(guó)成立后土地改革對(duì)農(nóng)民生活的影響。15．孫中山先生是舊民主主義革命的杰出代表。他在臨終前告誡國(guó)人：“余致力于國(guó)民革命凡四十年，其目的在求中國(guó)之自由平等。……”他在四十年革命生涯中為“求中國(guó)之自由平等”做出了哪些歷史貢獻(xiàn)？試著設(shè)計(jì)一個(gè)表格加以說(shuō)明。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書(shū)筆記未涉及帝國(guó)起源問(wèn)題，故A不是從讀書(shū)筆記中得出的結(jié)論，不符合題意；帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難與讀書(shū)筆記的“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言。東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”不符。故B不符合題意；帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書(shū)筆記未涉及，故C不符合題意；“1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來(lái)被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”都表明羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類(lèi)文明傳播。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料，通過(guò)分析讀書(shū)筆記的“1世紀(jì)，在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來(lái)被定為國(guó)教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時(shí)”認(rèn)識(shí)羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類(lèi)文明傳播。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶在教育方面發(fā)展表現(xiàn)在：創(chuàng)辦第一所重慶的高等院校——重慶大學(xué)；建立各類(lèi)職業(yè)學(xué)校，為抗戰(zhàn)前的三倍；除成都的華西壩外，被譽(yù)為抗戰(zhàn)時(shí)期大后方的“文化四壩”中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶，重慶成了抗戰(zhàn)時(shí)期全國(guó)的教育中心；成立了南開(kāi)中學(xué)、育才中學(xué)等著名中學(xué)。清華中學(xué)在貴州，不在重慶。所以ABC項(xiàng)表述均正確，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選D。3、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“當(dāng)年搞合作化時(shí)，田福堂曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起”，是指在三大改造過(guò)程中，對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行的社會(huì)主義改造，即國(guó)家引導(dǎo)農(nóng)民，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，是合作經(jīng)營(yíng)；“二十多年后的今天，大家又散伙了”，指的是改革開(kāi)放后在農(nóng)村實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，是分田到戶(hù)、自負(fù)盈虧；因此“散伙”后的農(nóng)村政策與之前相比，體現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)方式的改變，選項(xiàng)B符合題意；而選項(xiàng)A土地所有制沒(méi)有改變；選項(xiàng)C農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不變、選項(xiàng)D農(nóng)民生活水平下降，不符合史實(shí)。只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。4、D【解析】

根據(jù)題干信息“公元前350年生活在咸陽(yáng)某人”，可知是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)相關(guān)，此時(shí)秦國(guó)正在進(jìn)行商鞅變法；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開(kāi)始變法．內(nèi)容有：①?lài)?guó)家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買(mǎi)賣(mài)；②獎(jiǎng)勵(lì)耕織和軍功，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)；③建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。可知商鞅推行重農(nóng)抑商的政策，如規(guī)定，生產(chǎn)糧食和布帛多的，可免除本人勞役和賦稅，以農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”，以商業(yè)為“末業(yè)”。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與商鞅變法內(nèi)容相符，但是不符合題意。故選D。5、C【解析】

1911年，辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年的封建帝制，結(jié)束了清朝的統(tǒng)治，皇帝沒(méi)有了，C符合題意；戊戌變法主張建立君主立憲制，A不符合題意；二次革命是1913年反抗宋教仁被刺殺的革命，B不符合題意；新文化運(yùn)動(dòng)是思想解放運(yùn)動(dòng)，此時(shí)期皇帝已經(jīng)改良沒(méi)了，D不符合題意；故選C。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1842年，《南京條約》簽訂，割香港島給英國(guó)，A項(xiàng)表述正確，不符合題意；1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；香港的回歸是“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐，香港的回歸洗雪了中國(guó)人民的百年恥辱，標(biāo)志著我國(guó)在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步，CD項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，巴黎和會(huì)上，德國(guó)作為戰(zhàn)敗國(guó)，被戰(zhàn)勝?lài)?guó)瓜分。中國(guó)雖然是戰(zhàn)勝?lài)?guó)，但是中國(guó)代表在會(huì)上提出的山東問(wèn)題，遭到了大會(huì)的拒絕，由此引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD選項(xiàng)。故選C。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)格局的形成，不能沖擊美蘇兩極格局，①④錯(cuò)誤，故把包含①④的A、C、D排除；歐共體的建立和不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起，新的力量中心的出現(xiàn)，沖擊了美蘇兩極格局，②③正確，故選擇B。【點(diǎn)睛】組合型選擇題，可使用排除法進(jìn)行解題。9、A【解析】

《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的文件，都強(qiáng)調(diào)了人生而平等，有自由的權(quán)力，BCD說(shuō)法不正確。A符合題意，所以答案選A。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前110年,漢武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡，這是我國(guó)政府最早對(duì)這些島嶼礁灘實(shí)行管轄，元代史料更是將“千里長(zhǎng)沙”(即今天的南沙群島)劃入海南島的管轄范圍；抗戰(zhàn)勝利后，中國(guó)收復(fù)被日本非法侵占的南海諸島，恢復(fù)行使主權(quán)；為了加強(qiáng)對(duì)這些地區(qū)的管轄，中國(guó)政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱(chēng)，繪制了標(biāo)繪有南海斷續(xù)線(xiàn)的《南海諸島位置圖》，并于1948年2月正式公布，昭告世界，仔細(xì)審查D.（1）（2）（3）符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。11、B【解析】

根據(jù)題干信息“1921年，我們退的還不夠，必須再退轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買(mǎi)賣(mài)和貨幣流通。”可知與新經(jīng)濟(jì)政策相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，十月革命后，蘇俄實(shí)行余糧征集制的“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，引起農(nóng)民極其不滿(mǎn)。所以在1921年3月開(kāi)始實(shí)行的向社會(huì)主義過(guò)渡的新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。選項(xiàng)B符合題意；蘇聯(lián)第一個(gè)五年計(jì)劃是從1928年開(kāi)始的，重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略是第一個(gè)五年計(jì)劃的內(nèi)容；農(nóng)業(yè)集體化與蘇聯(lián)模式相關(guān)；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1953---1957年，為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。第一個(gè)五年計(jì)劃的完成，我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，故C符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端，故A不合題意；中華人民共和國(guó)的成立時(shí)，我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，故C不合題意；1956年中國(guó)八大后，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)的探索時(shí)期，此時(shí)一五計(jì)劃完成，故D不合題意。故此題選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、主要表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn)，以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是以“電”為核心的革命，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)能源領(lǐng)域的巨變史實(shí)的識(shí)記。第（1）問(wèn)依據(jù)北師大版初中歷史九年級(jí)上冊(cè)第17課電氣時(shí)代的來(lái)臨，第二子目能源領(lǐng)域的巨變中的內(nèi)容：“在已經(jīng)取得的科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，西方主要資本主義國(guó)家的工業(yè)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了研究、探索和發(fā)明創(chuàng)造的新熱潮，其中主要包括新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn)，以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。”可知，在第二次工業(yè)革命中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn)，以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。第（2）問(wèn)依據(jù)“第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽稱(chēng)為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源。人類(lèi)社會(huì)從‘蒸汽時(shí)代’跨進(jìn)了‘電氣時(shí)代’。”可知，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是以“電”為核心的革命，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。考點(diǎn)：能源領(lǐng)域的巨變點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)能源領(lǐng)域的巨變史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查第二次工業(yè)革命的時(shí)間、發(fā)明和影響。14、（1）城市坊市界限被打破，住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開(kāi)，店鋪經(jīng)營(yíng)沒(méi)有時(shí)間限制，出現(xiàn)紙幣交子有了專(zhuān)門(mén)的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦子”，出現(xiàn)元曲等大眾化的文學(xué)藝術(shù)，市民日常生活更加方便，精神生更加豐富。（2）第二次工業(yè)革命中汽車(chē)和飛機(jī)等新交通工具的發(fā)明，使人類(lèi)的生活更加便捷：電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩：工業(yè)化的發(fā)展對(duì)國(guó)民素質(zhì)提出了更高的要求，推動(dòng)了了教育的大眾化：圖書(shū)館、博物館等文化設(shè)施的大量興建，提高了民眾的文化水平。（3）消滅了封建剝削制度，農(nóng)民在政治上翻了身，提高了農(nóng)民政治地位：使農(nóng)民得到了土地，“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實(shí)：改善了農(nóng)民生活，生產(chǎn)積極性大大提高。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋元時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展，影響人們城市生活的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活的影響有城市坊市界限被打破，住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開(kāi)，店鋪經(jīng)營(yíng)沒(méi)有時(shí)間限制，出現(xiàn)紙幣交子有了專(zhuān)門(mén)的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦子”，出現(xiàn)元曲等大眾化的文學(xué)藝術(shù)，市民日常生活更加方便，精神生更加豐富。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力大大提高，對(duì)人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命中汽車(chē)和飛機(jī)等新交通工具的發(fā)明，使人類(lèi)的生活更加便捷：電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩：工業(yè)化的發(fā)展對(duì)國(guó)民素質(zhì)提出了更高的要求，推動(dòng)了了教育的大眾化：圖書(shū)館、博物館等文化設(shè)施的大量