湖北省襄陽市襄州區(qū)龍王中學(xué)2024年中考試題猜想歷史試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．電視劇《漢武大帝》向觀眾全景式地展示了漢武帝劉徹縱橫跌宕的一生和那個風(fēng)云變幻、英雄輩出的時代。以下場景不可能在該劇中出現(xiàn)的是A．鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造半兩錢B．頒布“推恩”令，削弱諸侯國勢力C．煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有D．采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”2．加強(qiáng)中央集權(quán)是我國古代歷朝統(tǒng)治者關(guān)注的重點。為加強(qiáng)中央對地方的監(jiān)察和控制，在地方始設(shè)刺史的皇帝是：A．秦始皇B．漢武帝C．漢景帝D．唐太宗3．19世紀(jì)初，英國有錢人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦泰晤士河為時尚，而呼嘯而過的火車也取代了舊時的馬車。實現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于__________。（

）A．蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣 B．珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明C．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及使用4．下圖的雕塑是某地廣場的一個愛國主義教育景點。據(jù)此判斷，與該雕塑有關(guān)的歷史事件是A．虎門銷煙 B．太平天國運(yùn)動C．甲午戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華5．2006年2月27日，當(dāng)局執(zhí)意拋出“終統(tǒng)論”，再次試圖挑釁兩岸關(guān)系、分裂國家，這一行徑遭到普遍反對。下面對問題的認(rèn)識，正確的是：①“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式②祖國統(tǒng)一符合兩岸人民的共同利益③曾經(jīng)遭受日本50年的殖民統(tǒng)治，抗戰(zhàn)勝利后回到祖國懷抱④自古就是中國領(lǐng)土的一部分A．①②④B．①②C．①②③④D．③④6．世界殖民體系最終瓦解的標(biāo)志是A．1990年納米比亞的獨(dú)立B．1999年巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)C．蘇聯(lián)解體D．新中國的成立7．指出，提高國家文化軟實力，要努力展示中華文化獨(dú)特魅力。在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化。下列關(guān)于我國古代文化的表述符合史實的一項①春秋戰(zhàn)國時的“百家爭鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)②秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表③畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)推動了世界文化的發(fā)展④《傷寒雜病論》被西方國家稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④8．下列是當(dāng)今世界一些國際組織的徽標(biāo)圖案，以“推動世界貿(mào)易自由化，促進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展”為宗旨的國際組織的徽標(biāo)圖案是（）A． B．C． D．9．“為實現(xiàn)扭轉(zhuǎn)全國戰(zhàn)局的戰(zhàn)略目標(biāo)，迫使進(jìn)攻陜北的國民黨軍隊回援，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征。”此次“南征”A．基本消滅國民黨的主力 B．粉碎了國民黨全面進(jìn)攻C．揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕 D．導(dǎo)致國民黨政權(quán)被推翻10．《國民政府對日宣戰(zhàn)布告》昭告中外：“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭侵略行動……茲特正式對日宣戰(zhàn)……。”下列對上述材料解讀正確的是A．國民政府在日本發(fā)動全面侵華時就正式對日宣戰(zhàn)B．日本對自身的侵略行為進(jìn)行了認(rèn)真的反省C．日本對美國發(fā)動戰(zhàn)爭使二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大D．國民政府對日宣戰(zhàn)標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成11．觀察下列戰(zhàn)爭態(tài)勢圖，在這場戰(zhàn)役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④12．《史記·五帝本紀(jì)》中記載了遠(yuǎn)古傳說中被后人尊為帝王的五個部落聯(lián)盟首領(lǐng)——黃帝、顓頊（Zhuānxū）帝嚳（kù）堯、舜的事跡，同時也記錄了當(dāng)時部落之間頻繁的戰(zhàn)爭，部落聯(lián)盟首領(lǐng)實行禪讓制，遠(yuǎn)古初民戰(zhàn)猛獸、治洪水、開良田、種嘉谷、觀測天文、推算歷法、編制樂舞等多方面的情況。對上述記載的看法，正確的是A．多數(shù)屬于神話傳說，基本無歷史價值 B．屬于文獻(xiàn)史料，有待實物印證C．《史記》是第一手史料，有參考價值 D．《史記》以信史著稱，是完全可信的二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請寫出一戰(zhàn)，二戰(zhàn)，冷戰(zhàn)期間形成的具有對抗性的軍事組織.14．一個多世紀(jì)以來，馬克思主義為追求人類解放的無產(chǎn)階級提供了精神指引和科學(xué)指導(dǎo)，精神的力量歷時愈久，經(jīng)歷的實踐考驗愈多，其中蘊(yùn)含的真理光輝愈是熠熠生輝、璀璨奪目。結(jié)合所學(xué)知識回答：工業(yè)革命促進(jìn)資本主義飛速發(fā)展，而無產(chǎn)階級卻相對貧困。歐洲三大工人運(yùn)動興起有何重要意義？馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？中國的無產(chǎn)階級從19世紀(jì)中葉產(chǎn)生到1914年只有100萬左右，而從1914年到1919年快速增加到200多萬。發(fā)生這種變化的原因是什么？中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺，并取得初步勝利給中國帶來什么影響？中國無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)在對外交往的探索中，展示了中國人的政治智慧是無與倫比和無限美妙的。如有人說：“周恩來教會人類怎樣為人處世”，請列舉一例20世紀(jì)50年代新中國在外交方面的史實并加以說明。15．合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念，友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏；促進(jìn)發(fā)展，推動社會的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對比近現(xiàn)代的眾多國際合作，我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識回答問題：世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難？這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個國家“正義攜手度危機(jī)”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機(jī)”結(jié)束的時間是哪一年？當(dāng)今世界“積極合作成趨勢”，請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱？現(xiàn)在國際合作在各個領(lǐng)域廣泛展開，你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，故A不可能在該劇中出現(xiàn)，符合題意；漢武帝頒布“推恩”令，削弱諸侯國勢力，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有，采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，故BCD可能在該劇中出現(xiàn)，不合題意；故此題選A。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，漢代為加強(qiáng)中央集權(quán)對地方進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)管，設(shè)置十三州刺史，將全國地域納入其監(jiān)控范圍，B項符合題意，ACD三項不符合題意；故選B。3、A【解析】本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，蒸汽輪船、火車都是工業(yè)革命的產(chǎn)物，火車、輪船能夠得以運(yùn)轉(zhuǎn)，主要原因是蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣。CD出現(xiàn)在19世紀(jì)70年代開始的第二次工業(yè)革命中。珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和火車無關(guān)，故選A。4、A【解析】

通過觀察圖片，我們可發(fā)現(xiàn)，該圖反映的是一桿煙槍被折斷，所以與該雕塑有關(guān)的歷史事件是林則徐的虎門銷煙，故答案選A。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式；祖國統(tǒng)一符合兩岸人民的共同利益；1895年，日本通過《馬關(guān)條約》割占了，1945年，抗戰(zhàn)勝利后回歸。所以曾經(jīng)遭受日本50年的殖民統(tǒng)治，抗戰(zhàn)勝利后回到祖國懷抱；自古就是中國領(lǐng)土的一部分。因此①②③④均正確，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1990年3月，納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，《本草綱目》是明代李時珍編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，它是我國16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。④不符合題意；春秋戰(zhàn)國時的“百家爭鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)，秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表，北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)推動了世界文化的發(fā)展。故關(guān)于我國古代文化的表述符合史實的是①②③。故本題選C。【點睛】本題屬于組合型選項題，優(yōu)先使用排除法，通過排除法可快速得出答案。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，A是歐盟會徽。代表了歐洲各國完美團(tuán)結(jié)的美好愿望；B是世貿(mào)組織會徽，該標(biāo)識由上下三道的弧線組成，意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地擴(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用，六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織是不同成員組成的國際機(jī)構(gòu)，B項符合題意；C項為亞太經(jīng)合組織會標(biāo)。會標(biāo)不僅代表亞太經(jīng)合組織這一重要的地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作組織，也代表著亞太地區(qū)的希望和期待；D項為聯(lián)合國會徽，地球和橄欖枝象征著用和平包圍著整個地球，表達(dá)了人們渴望世界和平、團(tuán)結(jié)的愿望，由此分析ACD不合題意；故此題選B。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1947年夏，劉鄧野戰(zhàn)軍在物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備嚴(yán)重不足的情況下，遵照中央軍委的命令，決然南征，揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，故C符合題意；三大戰(zhàn)役基本消滅國民黨的主力，故A不符合題意；到1947年春，人民軍隊粉碎了國民黨全面進(jìn)攻，故B不符合題意；渡江戰(zhàn)役，解放了南京，國民黨政權(quán)被推翻，故D不符合題意。故選C。10、C【解析】依據(jù)材料“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭侵略行動……茲特正式對日宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知，這段材料體現(xiàn)了中國全面抗日戰(zhàn)爭持續(xù)四年后，日本偷襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，國民政府在日本發(fā)動全面侵華時已經(jīng)正式對日宣戰(zhàn)，A項符合題意；B項說法本身錯誤，不符合題意；C項說法正確，但與題干材料描述的內(nèi)容無關(guān)，C項不符合題意；世界反法西斯聯(lián)盟成立的標(biāo)志是《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，D項說法不正確；故選C。11、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，平津戰(zhàn)役中，人民解放軍以神速動作，完成了對北平、天津、張家口的分割包圍，截斷了國民黨從海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克張家口、天津等地。在中國共產(chǎn)黨的積極爭取和各方面的推動下，北平國民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊接受改編，北平宣告和平解放。圖中③處是北平，故C項符合題意；圖中①處是張家口，故A不符合題意；圖中②處是保安，故B不符合題意；圖中④處是天津，故D不符合題意。故此題選C。點睛：解題的第一步是認(rèn)識平津戰(zhàn)役中，和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口，②處是保安，③處是北平，④處是天津。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《史記?五帝本紀(jì)》的記載，屬于文獻(xiàn)史料，是第二手資料，有待實物印證，故B符合題意；神話傳說中，也有可參考的史實信息，并非基本無歷史價值，故A不符合題意；《史記》是第二手史料，故C不符合題意；《史記》雖以信史著稱，但畢竟是第二手史料，有些也需要實物來印證，故D不符合題意。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、一戰(zhàn)期間：同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)二戰(zhàn)期間：法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟冷戰(zhàn)期間：“北約”和“華約”【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，由于帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的加劇，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，爭奪霸權(quán)的斗爭愈演愈烈，這就導(dǎo)致兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)--三國同盟和三國協(xié)約的形成。一個是由德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟，另一個是英、法、俄組成的三國協(xié)約，這兩個軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)。最終一戰(zhàn)爆發(fā)。1936年10月25日，德國和意大利達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約，建立柏林－羅馬軸心。1939年5月22日，兩國又簽訂了《德意同盟條約》（又被稱為“鋼鐵條約”）。此前日本已經(jīng)在1936年11月25日同德國簽署反共產(chǎn)國際協(xié)定（意大利于1937年11月6日加入）。1940年9月27日，德國、日本和意大利三國外交代表在柏林簽署《德意日三國同盟條約》（三國公約），成立以柏林－羅馬－東京軸心為核心的軍事集團(tuán)。這個軍事集團(tuán)的成員被稱為“軸心國”，此時，法西斯聯(lián)盟正式形成。1942年1月1日，中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。宣言的發(fā)表，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表咨文,聲稱希臘和土耳其受到共產(chǎn)主義的威脅,要求國會停止援助希臘和土耳其,世界已經(jīng)分成兩個陣營.杜魯門主義標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。接著美國經(jīng)濟(jì)上推出馬歇爾計劃,軍事上成立北大西洋公約組織,針對杜魯門主義,蘇聯(lián)針鋒相對，政治上成立九國共產(chǎn)黨和中央情報局,經(jīng)濟(jì)上組織經(jīng)互會,軍事上成立華約。蘇聯(lián)和美國冷戰(zhàn)全面展開。所以答案是：一戰(zhàn)期間：同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)；二戰(zhàn)期間：法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟；冷戰(zhàn)期間：“北約”和“華約”。14、（1）無產(chǎn)階級作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺；1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。（2）帝國主義忙于一戰(zhàn)，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)“短暫春天”；為中共的成立奠定階級基礎(chǔ)。（3）周恩來提出和平共處五項原則作為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則，開拓中國外交的新局面，成為中國對外政策的基石。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，歐洲三大工人運(yùn)動興起標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺，1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生。（2）根據(jù)課本所學(xué)，從1914年到1919年無產(chǎn)階級人數(shù)不斷增長，產(chǎn)生這一變化的主要原因是帝國主義國家忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，