PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年人教版九年級語文上冊期末考試卷（1套）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列各組詞語中,加點字的注音有誤的一項是()A．折腰(zhé)鮮妍(yán)流盼(pàn)褻瀆(xiè)B．妄想(wàng)制裁(cái)涵養(yǎng)(hán)讒言(chán)C．晦明(huì)潺潺(chán)釀泉(liàng)喧嘩(huá)D．禽鳥(qín)汀蘭(tīng)云帆(fān)宦官(huàn)2、下列語句中書寫正確的一項是（）A．妖嬈搶劫一空贊譽(yù)有加貪臟枉法B．黧黑驚世害俗富麗堂皇鍥而不舍C．寬囿蕩然無存孜孜不倦根深地固D．天驕自慚形穢不言而喻面面相覷3、下列各句中，加點成語使用正確的一項是（）A．日照作家夏立君憑借《時間的壓力》榮獲“魯迅文學(xué)獎”，國內(nèi)文學(xué)界一致認(rèn)為這一獎項實至名歸。B．建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，目的不僅在于改善鄉(xiāng)村百姓簞食瓢飲的生活狀況，更在于改善人居環(huán)境提高農(nóng)民幸福指數(shù)。C．以“面朝大海，杜鵑花開”為主題的第十六屆中國杜鵑花展在日照舉辦，全國各地游客紛至沓來，趨之若鶩。D．科學(xué)發(fā)展日新月異技術(shù)更迭風(fēng)云變幻，人生選擇豐富多元，這樣一個新時代給青年人提供了廣闊的舞臺。4、下列句子沒有語病的一項是：（）A．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B．這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。C．高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)。D．近年來，我國日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。5、下列句子沒有使用修辭方法的一項是()A．若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？B．走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。C．老劉，老劉，食量大如牛：吃個老母豬，不抬頭！D．在作文的構(gòu)思過程中，如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么結(jié)構(gòu)就是文章的骨骼。6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①藍(lán)天襯著高矗的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。②這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。③進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被撇在后邊。④那融化的雪水，從高懸的山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀練。⑤迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到像秋天似的涼爽。A．③⑤①④②B．③⑤④②①C．①④②③⑤D．①③④②⑤7、古詩文默寫。(1)四面邊聲連角起，千嶂里，____________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(2)____________________。鬢微霜，又何妨！(蘇軾《江城子·密州出獵》)(3)莫聽穿林打葉聲，______________________。(蘇軾《定風(fēng)波》)(4)_______________？_______________。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！(秋瑾《滿江紅》)(5)宋濂在《送東陽馬生序》中，講述求學(xué)遭到“先達(dá)”訓(xùn)斥的時候，自己“__________________，__________________，____________________”的做法，是為了勸勉馬生重視禮儀、虛心學(xué)習(xí)。二、文言文閱讀。（15分）繆賢舉賢趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦秦城恐不可得徒見欺：欲勿予，即患秦兵之來。計未定，求人可使報秦者，未得。宦者令賢曰：“臣舍人藺相如可使。”王問：“何以知之？”對曰：“臣嘗有罪，竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣語曰，臣嘗從大王與燕王會境上，燕王私握臣手曰，‘愿結(jié)友，以此知之，故欲往。’相如謂臣曰：‘夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪，則幸得脫矣。’臣從其計，大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使。”于是王召見。（節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》，標(biāo)題為編者所加）（注釋）①徒見欺：白白地被欺騙。②宦者令：宦官的首領(lǐng)。③舍人：有職務(wù)的門客。1．解釋下列加點的詞語。（1）竊計欲亡走燕（_________）（2）即患秦兵之來（________）2．下列對文中劃線句斷句錯誤的一項是（)A．欲予秦秦城/恐不可得/徒見欺B．君不如/肉袒伏斧質(zhì)/請罪C．臣/嘗從大王與燕王/會境上D．臣/竊以為/其人勇士3．翻譯下面文言語句。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。4．選文刻畫藺相如采用了______的方法，通過宦者令繆賢對他的介紹、評價，表現(xiàn)出他_______的特點。5．在國家危難時刻繆賢向趙惠文王舉薦藺相如，體現(xiàn)了他以國家為重的精神，請從學(xué)過的課文中寫出一個類似的事例。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、奮斗出人生的高光時刻李晨銘近日，一位名叫李明勇的高校老師引發(fā)了網(wǎng)友關(guān)注。老師在校園里教書，能有啥稀奇的？原來是這位老師的經(jīng)歷讓人感嘆：16歲初中畢業(yè)就不再繼續(xù)上學(xué)了，22歲當(dāng)保安，30歲考上碩士研究生，41歲博士畢業(yè)并成為大學(xué)老師。網(wǎng)友紛紛點贊：勇哥，好樣的。還有人說他是勵志傳奇。但李明勇覺得自己算不上勵志傳奇，只是在不斷接近目標(biāo)。“不斷接近目標(biāo)”這句看似簡單的話里，蘊含著一個精確控制的過程——不斷調(diào)整步伐、堅持向著目標(biāo)前行的過程。控制論中有個原理叫負(fù)反饋調(diào)節(jié)。什么意思呢？好比老鷹捉兔子。試想一下。飛在空中的老鷹和地上奔跑的兔子，二者距離很遠(yuǎn)，老鷹本事再大也沒法一下算出兔子的行進(jìn)軌跡。可事實卻是老鷹一個俯沖，任兔子跑得再快，一般都能抓住。個中關(guān)鍵在于老鷹發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，用眼睛估計大致位置，之后隨著兩者間距的縮短不斷調(diào)整飛行方向和速度。最終成功抓到兔子。做事的時候。很多人常想著一口吃成個胖子，結(jié)果往往適得其反。想要達(dá)成一個比較高的目標(biāo)，過程中必須有嚴(yán)格的控制。不妨將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo)，發(fā)揮“日拱一卒”的精神，邊做邊觀察，隨時調(diào)整自己的策略和行為——這就是李明勇所說的“不斷接近目標(biāo)”，堅持下去。目標(biāo)可能就達(dá)成了。這是一個知易行難的過程。難就難在“不斷”上。為目標(biāo)而奮斗跟打游戲不同，在游戲中，每打倒一個對手、得到一件裝備、完成一項任務(wù)，都能及時得到正面的反饋。可奮斗不是，比如想要學(xué)好外語，背上8000個單詞，一口氣完成幾乎是不可能的。即使把這個大目標(biāo)分割成若干小目標(biāo)。努力的過程仍然是艱辛的，有時也不能獲得及時的反饋，時間長了，就容易放棄。這時就要向長跑者學(xué)習(xí)。跑步每個人都經(jīng)歷過，剛開始時一定不容易，但一點點適應(yīng)、一天天堅持，一開始靠自律克服懈怠，慢慢地，跑步本身的快樂就會來幫忙了。要知道，奮斗本身是快樂的呀！所以，要想克服惰性走向成功，既要學(xué)會自律，永不懈怠，也要樹立自信，及時戰(zhàn)勝疲倦與畏難情緒。有目標(biāo)、肯奮斗。相信你我都能迎來自己的高光時刻。（李晨銘/文，選自《人民日報》2019年1月3日。有校改）1．選文的中心論點是什么？2．請你根據(jù)文章內(nèi)容解釋“負(fù)反饋調(diào)節(jié)”。3．文章第一段引用李明勇的事例有什么作用？4．作者認(rèn)為怎樣才能“奮斗出人生的高光時刻”？請結(jié)合文章內(nèi)容分點概括。2、閱讀文段，回答問題追夢意味著“專心用功”吳月①“自古人生于世，須有一技之能。我輩既務(wù)斯業(yè)，便當(dāng)專心用功。以后名揚四海，根據(jù)即在年輕。”今年春晚的戲曲節(jié)目一開場，小演員們在舞臺上高聲喊出這幾句話。有網(wǎng)友說，在他們身上看到的真誠與努力，實在讓人感動。②這幾句話源自著名京劇科班富連成的訓(xùn)詞。戲曲行業(yè)有其特殊性，講究科班出身、練童子功，但“以后名揚四海”所代表的美好期待，也是各行各業(yè)年輕人的共同憧憬。而不管具體的夢想是什么，追夢的路上總離不開“專心用功”。③“專心”，便要認(rèn)清并專注于自己的志業(yè)。對今天的年輕人來說，不管是校園里還是職場上，想要做到專心，并不是一件容易的事。做學(xué)生時，常常面臨各種各樣的選擇：要上課、泡圖書館，要做社團(tuán)學(xué)生工作，又想多做幾份不同類型的實習(xí)，還想做交換生去國外看看；進(jìn)入職場，現(xiàn)在又流行做“斜杠青年”，上班時間是程序員，下班時間當(dāng)作家，業(yè)余時間再做做攝影師……④“自古人生于世，須有一技之能”，確認(rèn)自己的熱愛與核心競爭力，找到自己安身立命的所在，是專心于此的前提。廣泛的嘗試與探索，固然可以讓生活豐富多彩，但一個人的精力總是有限的，若想把一件事做成、做好，還是需要專心的力量。⑤確認(rèn)專心之處后，“用功”則是錘煉一技之能的不二法門。“你們既是入了這一門，就得研究這一門的學(xué)問。”這是富連成科班訓(xùn)詞里的一句話。臺上一分鐘，臺下十年功，戲曲演員技藝精湛背后所下的功夫自不必說。其實，下苦功夫、出好成果，這在各行各業(yè)都是普遍的道理。⑥電影《飛馳人生》中的一句臺詞說，一招必勝的“絕招”只有兩個字——奉獻(xiàn)，“把你的全部奉獻(xiàn)給你所熱愛的一切”。專心用功就是一種為理想的奉獻(xiàn)，一如電影里的賽車手把刻苦練習(xí)奉獻(xiàn)給賽場，一如春晚上戲曲演員們把汗水奉獻(xiàn)給舞臺。⑦梁漱溟說，“一個人一生都有他的英雄時代，此即吾人的青年期。”專心用功，最好還要趁年輕時。“戒拋棄光陰”，是富連成科班訓(xùn)詞“四戒”中的一條，勸導(dǎo)學(xué)生們“趁著這年紀(jì)練功夫，學(xué)本領(lǐng)”“千萬不可把他拋棄了”，而這也正印證了“以后名揚四海，根據(jù)即在年輕”。⑧青春是用來奮斗的。選擇一份志業(yè)，為它專注用功，希望再過十年，我們也會感激今天的自己，“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”。1．本文作者要表達(dá)的觀點是什么?2．分析文中劃線句運用的論證方法以及作用。3．第⑤段加點字“這”具體指代文中哪一句話?4．結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說說當(dāng)代年輕人如何才能做到“專心用功”。5．下列對文章結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項是（）A．①②//③④⑤//⑥⑦⑧B．①②//③④⑤//⑥⑦⑧C．①②③//④⑤⑥//⑦⑧D．①②③//④⑤//⑥⑦⑧四、寫作題（40分）生命是一場奇妙的旅行，也像一場沒有彩排的演出。一天又一天，我們感知世界的美好，享受成長的快樂，也體驗深深淺淺的憂傷。回首過往，是否有某個時刻讓你念念不忘？反思從前，是否有某些情景總縈繞心間？請以“那天，如果”為題，寫一篇不少于600字的文章。寫作提示：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌外，文體不限；③避開真實的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。

參考答案：一CDACBA（1）長煙落日孤城閉（2）酒酣胸膽尚開張（3）何妨吟嘯且徐行（4）俗子胸襟誰識我英雄末路當(dāng)磨折（5）色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)二1．（1）（逃跑）（2）（害怕）2．A3．現(xiàn)在您是從趙國逃亡到燕國去，燕國怕趙國，這種形勢下燕王必不敢收留您，還會把您捆起來送回趙國。4．側(cè)面描寫、智勇雙全的特點。5．諸葛亮在出師前向皇帝推薦向?qū)櫋①M祎等文臣武將。三1．有目標(biāo)、肯奮斗，就能迎來人生的高光時刻。2．負(fù)反饋調(diào)節(jié)，指確定目標(biāo)后，根據(jù)自己與目標(biāo)的距離，來調(diào)整目前采取的策略和行為，使自己最終達(dá)成目標(biāo)。3．引出論述的話題，又可以作為事實論據(jù)證明中心論點，激發(fā)讀者的閱讀興趣。4．首先，要將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo)，邊做邊調(diào)整自己的策略和行為，不斷接近目標(biāo);其次，學(xué)會自律。克服懈怠，及時戰(zhàn)勝疲倦和畏難情緒，堅持下去。1．一個人不管他具體的夢想是什么，追夢的路上總離不開“專心用功”。