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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應濃度的鹽酸中,反應的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實驗中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變為無色C.當加入溶液體積為20mL時,溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當溶液pH=7時,a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同2.地殼中含量最多的金屬元素是()A.Al B.O C.Si D.Fe3.某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO,Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑,大小相同的海藻酸鈉微球,備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用甲圖裝置進行實驗,改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖(見乙圖)。下列說法不正確的是()A.從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B.每次實驗時,海藻酸鈉微球的數量應保持相同C.用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D.實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體,且反應放熱4.下列過程中,只發生物理變化的是A.汽油揮發B.食物腐爛C.糧食釀酒D.鐵釘生銹5.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發水能洗去頭發上的油污洗發水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D6.宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。下表對應內容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發生改變C.過氧化氫和水的化學性質不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數目不同A.A B.B C.C D.D7.下列選項中物質的俗名、化學式、類別、用途完全對應的是A.純堿Na2CO3堿制玻璃B.生石灰CaO氧化物補鈣劑C.小蘇打NaHCO3鹽配生理鹽水D.水銀Hg金屬生產體溫計8.下列說法錯誤的是A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質B.在化學反應中,只有燃燒才能放出熱量C.地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>AlD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2>V39.下列有關“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量跟原鎂帶的質量一定相等B.在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為4.8g10.下列實驗現象描述不正確的是()A.硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙D.電解水一段時間后,正負極產生氣體的體積比約為1:2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學符號填空:3個氧分子_____;氫氧根離子_____;改良酸性土壤的堿_____;標出氯酸鉀中氯元素的化合價_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.科學家近年發現了一種新型火箭燃料[化學式N(NO2)3],該物質中氮原子和氧原子的個數比為________,其中氮元素的質量分數為______(計算結果保留一位小數)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.認識溶液的變化。根據如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:①M點表示的含義是_____。②50℃時,將40g甲物質投入到50g水中,形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。③20℃時,處于a點狀態甲溶液,升溫至50℃,溶質質量分數_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質量大小關系為_____。14.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。甲圖為鋰原子(Li)結構示意圖,鋰原子在化學反應中容易____(填“得”或“失”)電子。鋰的氧化物的化學式為_____________。如乙圖所示,將一小塊干冰放進一個塑料袋,將袋口扎緊,一段時間后,塑料袋鼓起。從微觀角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷劑,利用了干冰的性質是____________________________________________。從微粒的角度說明圖丙化學反應的實質是_________________________________________。丁圖表示t℃時,某溶液的微觀模型,該溶液中溶質是_________,該溶液中溶質和溶劑的質量比為_____________________(最簡整數比)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學決定對蟻酸進行探究。(查閱資料)(1).蟻酸化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH(2).蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物(3).白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(提出問題)蟻酸的酸堿性及分解產物是什么?(猜想與假設)猜想①:蟻酸的分解產物是水和二氧化碳;猜想②:蟻酸的分解產物是水和一氧化碳;猜想③:蟻酸的分解產物是一氧化碳和二氧化碳。經討論,小組同學認為猜想③是錯誤的,理由是____。(實驗探究)(1).探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測得蟻酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),證明蟻酸溶液呈酸性。(2).探究蟻酸分解的兩種產物。為了確認蟻酸分解的所有產物,小組同學設計實驗,將蟻酸分解的產物通入下圖所示的實驗裝置,并觀察現象。(現象與結論)實驗中觀察到A中無水硫酸銅變藍,B中澄清石灰水未變渾濁,D中黑色粉末逐漸變紅,E中澄清的石灰水變渾濁。(1)寫出E中發生的反應的化學方程式____;(2)通過對實驗現象的分析,上述猜想____正確。(實驗反思)(3)從環保的角度考慮,上述實驗裝置設計上存在的不足之處是____。(拓展應用)(4)人們被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢,下列物質中你會選擇的物質是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水16.羅箏依同學為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了如下兩個實驗。請分析實驗,完成填空。試管②中發生了化學反應,現象明顯,該反應的化學方程式是_____。通過實驗探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動性由強到弱的順序是_____。兩支試管中的反應一段時間后,分別過濾,把濾液倒在燒杯中得到一種藍色的混合液。黃一格同學由此認為試管①中Cu(NO)3溶液沒有反應完,你認為他的結論正確嗎?理由是_____。同學們還想對混合液中的溶質成份進行探究:猜想一:_____;猜想二:_____。請選擇其中一種猜想,并設計實驗證明:實驗操作實驗現象實驗結果取少量溶液于試管中,加入_____溶液_____猜想_____成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項A錯誤;B、開始反應時,溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變為紅色,選項B錯誤;C、當加入20mL溶液時,三者的pH都小于7,說明酸過量,不會存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項C錯誤;D、當pH=7時,三者相交于一點,此時加入溶液體積相同,選項D正確。故選D。2、A【解析】
地殼中元素含量居前四位的分別是氧、硅、鋁、鐵,氧元素和硅元素屬于非金屬元素,氯元素和鐵元素屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選A。3、A【解析】
A、從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤,氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢,錯誤符合題意,故選項正確;
B、每次實驗時,海藻酸鈉微球的數量應保持相同正確,因為控制變量法只能控制一個變量,正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;
D、實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體,且反應放熱正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選A。4、A【解析】
A、汽油揮發過程中無新物質生成,只發生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過程中,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。【點睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化;生成其他物質的變化叫做化學變化。5、A【解析】
A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發水能洗去頭發上的油污,是因為洗發水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。6、D【解析】
A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體,分子之間的間隔改變,分子不發生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學性質不同,過氧化氫和水是由分子構成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數目不同,故D正確。故選D。7、D【解析】
A、純堿是碳酸鈉的俗稱,化學式為:Na2CO3,屬于鹽,可用于制玻璃,不符合題意;B、生石灰是氧化鈣的俗稱,化學式為:CaO,屬于氧化物,可做干燥劑,不能做補鈣劑,不符合題意;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,化學式為:NaHCO3,屬于鹽,可用于治療胃酸過多等,氯化鈉可用于配制生理鹽水,不符合題意;D、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,屬于金屬,可用于生產溫度計,符合題意。故選D。8、B【解析】A、在化學反應中不是只有燃燒反應才能放出熱量,生石灰與水反應沒有發生燃燒,放出了大量的熱,故選項說法錯誤;B、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成,屬于單質,故選項說法正確;C、地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Si>Al,故選項說法錯誤;D、分子之間存在間隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2>V3;故說法錯誤。點睛:物質發生化學變化時的能量變化,就是在物質發生化學反應的同時,通常伴隨著熱量的變化,即有放熱現象或吸熱現象發生。當然,有時也涉及到其它形式的能量轉化問題;例如,電解水時,電能轉化成了化學能;燃料電池時,化學能轉化成了電能。9、D【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量等于參加反應的的質量和氧氣的質量之和,故選項說法錯誤。
B、在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、4、4、12,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、4、2、8,根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為NO2,故選項說法錯誤。
C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。
D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。
故選:D。10、B【解析】
A、硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生刺激性氣味,故A正確;B、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳是實驗結論不是實驗現象,故B錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙,放出熱量,故C正確;D、電解水一段時間后,正、負極產生氣體的體積比約為1:2,故D正確。故選B。【點睛】在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。描述實驗現象時,不能出現物質的名稱,若出現物質的名稱描述的是結論不是現象。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3O2OH-Ca(OH)2【解析】
每個氧分子由2個氧原子構成;每個氫氧根離子帶1個單位負電荷;改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣;化合物中元素化合價代數和為零。【詳解】(1)3個氧分子可以表示為3O2;(2)氫氧根離子可以表示為OH-;(3)改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,可以表示為Ca(OH)2;(4)氯酸鉀中鉀元素化合價是+1,氧元素化合價是-2,根據化合物中元素化合價代數和為零可知,氯元素的化合價是+5,可以表示為。故填:3O2;OH-;Ca(OH)2;。【點睛】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較小。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2:336.8%【解析】
新型火箭燃料[化學式N(NO2)3]中氮原子和氧原子的個數比為4:6=2:3;其中氮元素的質量分數為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、在50℃時,甲、乙物質的溶解度相等2:5不變丙>乙>甲【解析】
①通過分析溶解度曲線可知,M點表示的含義是:在50℃時,甲、乙物質的溶解度相等;②50℃時,甲物質的溶解度是40g,所以將40g甲物質投入到50g水中,形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為20g:50g=2:5;③20℃時,處于a點狀態甲溶液,升溫至50℃,溶解度增大,不會析出晶體,所以溶質質量分數不變;④分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲物質的溶解度變化較大,析出晶體最多,乙物質的溶解度變化較小,析出晶體次之,丙物質的溶解度隨溫度降低溶解度增大,不會析出晶體,所以甲、乙、丙溶液質量大小關系為丙>乙>甲。14、失Li2O分子間的間隙變大了干冰升華時能夠吸收熱量H+和OH-結合成H2O或氫離子和氫氧根離子結合成水分子NaCl13:40【解析】
(1)鋰原子最外層有1個電子,電子個數小于4在化學變化中易失去電子,而形成帶1個單位正電荷的鋰離子,Li的化合價為+1價,O的為-2價,故鋰的氧化物的化學式為Li2O;(2)從分子的角度分析,塑料袋鼓起的原因是,分子間存在間隙,二氧化碳由固態變為氣態時,分子間的間隙變大了;干冰做制冷劑,主要是利用干冰升華時能夠吸收熱量的物理性質;(3)從圖丙可知,該反應的微粒在反應前后的變化是:反應前存在鈉離子、氫氧根離子、氯離子、氫離子四種離子,反應后存在鈉離子、氯離子和水分子。從微粒的角度說明圖丙反應的實質是H+和OH-結合成H2O或氫離子和氫氧根離子結合成水分子;(4)從丁圖可知為氯化鈉溶液,在氯化鈉溶液中,溶質是NaCl,溶劑是水;由圖丁可知含有1個鈉離子和1個氯離子以及10個水分子,則溶質氯化鈉的質量:溶劑水的質量=(23+35.5):(10×18)=13:40。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、甲酸中含氫元素,而生成物中不含氫元素,不符合質量守恒定律(或不符合質量守恒定律)<Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O②缺少尾氣處理裝置(或未進行尾氣處理)D【解析】
[猜想與假設]根據質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,反應物甲酸中含有氫元素,則甲酸分解后的生成物中也一定含有氫元素,猜想③分解產物不含氫元素,不符合質量守恒定律,故猜想③是錯誤的;[實驗探究](1)蟻酸溶液顯酸性,故蟻酸溶液的pH值小于7;[現象與結論](1)E中試劑是澄清石灰水,用于檢驗二氧化碳,澄清石灰水變渾濁,發生反應的方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)A中無水硫酸銅變藍,說明蟻酸分解的產物中含有水,D中黑色粉末變紅,E中澄清石灰水變渾濁,是因為一氧化碳與氧化銅反應生成二氧化碳和銅的緣故,說明蟻酸分解的產物中還有一氧化碳,故猜想②正確;[實驗反思](3)一氧化碳有毒,逸散到空氣中會污染環境,上述實驗缺少一氧化碳尾氣處理裝置,故不足之處是缺少尾氣處理裝置(或未進行尾氣處理);[拓展應用](4)蚊蟲叮咬后會在皮膚上分泌蟻酸,為減輕痛癢可以涂抹一些堿性物質。氫氧化鈉雖然顯堿性,但腐蝕性較強,不適合涂抹在皮膚上
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