2021-2022學(xué)年重慶市育才成功校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是()事實(shí)解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運(yùn)動(dòng)B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A.A B.B C.C D.D2.對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋ACO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高,原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A.A B.B C.C D.D3.我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中,詳細(xì)記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開(kāi)采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是()A.金B(yǎng).鋅C.鐵D.銅4.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.淡水資源是取之不盡的 B.用肥皂水和二氧化錳都可以區(qū)分硬水和軟水C.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 D.煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢5.20°C時(shí),向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~③(如圖1)。下列說(shuō)法不正確的是()A.①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5B.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①~③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①6.銀器變黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列說(shuō)法中,正確的是()A.X的化學(xué)式為AgSB.反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?7.下列事實(shí)不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋的是A.蔗糖溶解在水中B.空氣壓縮為液態(tài)空氣C.路過(guò)花圃聞到花香D.濕衣服晾曬后變干8.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過(guò)濾9.下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、煤炭、太陽(yáng)能B常見(jiàn)單質(zhì)生鐵、紅磷、液態(tài)氧C營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)油脂、淀粉、蛋白質(zhì)D復(fù)合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A.A B.B C.C D.D10.向裝有過(guò)量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.t1時(shí),向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生B.t3和t5時(shí),溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同C.t2時(shí),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、AgD.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:t2<t<t411.某化學(xué)課代表對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D12.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國(guó)家意志和全民共識(shí),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源13.酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說(shuō)法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構(gòu)成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:414.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.使用膠頭滴管 B.添加酒精 C.套橡膠管 D.測(cè)溶液pH二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.隨著科技的不斷進(jìn)步,太陽(yáng)能路燈(如圖所示)越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁,節(jié)約能源的同時(shí)減少了環(huán)境的污染,是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。請(qǐng)你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題:圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有_______(一個(gè)即可,填序號(hào),下同);屬于有機(jī)合成材料的是_______。各組成材料中屬于單質(zhì)的是_____(填名稱,一個(gè)即可);不銹鋼屬于___________(選填“純凈物”或“混合物”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中常常伴隨著一些現(xiàn)象,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,為此,他們進(jìn)行了如下探究:小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖甲所示),觀察到試管內(nèi)液面上升,原因是_____(用化學(xué)方程式表示),討論分析后,同學(xué)們認(rèn)為導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升還有另一種原因,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明:_____.為了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),小紅設(shè)計(jì)了如下方案:分別取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.向試管B中滴加氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.雖然實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不同,但都能證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要吸收CO2時(shí),大多會(huì)選擇NaOH溶液,但是,檢驗(yàn)CO2時(shí)常常選擇新配制的澄清石灰水,請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋原因_____.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示,請(qǐng)計(jì)算:①實(shí)驗(yàn)室生成沉淀的質(zhì)量是_____g.②所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.18.(8分)某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ:傾斜Y形管,有氣泡產(chǎn)生,待樣品充分反應(yīng),測(cè)的生成氣體的為55.6mL,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)條件下氫氣密度轉(zhuǎn)化為質(zhì)量約為0.005克。步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是:把水準(zhǔn)管上移一段距離,使水準(zhǔn)管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時(shí)間后液面差________(填“改變”、“保持不變”),則說(shuō)明裝置不漏氣。①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是_________(填標(biāo)號(hào))。A.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中B.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:①通過(guò)步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是______________。通過(guò)步驟Ⅲ計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為_(kāi)_____________。②結(jié)論:該樣品中物質(zhì)的成分是____________________。下列說(shuō)法正確的是_______A.水槽中冷水的作用是防止反應(yīng)放熱導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確B.實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)C.上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,使水準(zhǔn)管中液面和量氣管中液面一樣高再讀數(shù),這樣才能利用本實(shí)驗(yàn)條件下氣體密度和體積轉(zhuǎn)化氣體質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)CO1通入NaOH溶液中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,CO1與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了如下探究。①通常情況下,1體積的水溶解1體積的CO1.②碳酸鋇是種難溶于水的白固體。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿CO1),并利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開(kāi)玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,再立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管右側(cè)的紅墨水液面_____(選填“升高“降低”或“不移動(dòng)”)。小紅同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是_____。小明同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,理由是_____。該興趣小組的同學(xué)為此又設(shè)計(jì)了下表所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案做進(jìn)一步的探究,請(qǐng)完成下列表格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的_____(填試劑名稱)最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因?yàn)樘欠肿舆\(yùn)動(dòng)到水分子中,分子很小,用肉眼無(wú)法觀察到,所以感覺(jué)消失了,不符合題意;B、用洗潔精洗滌餐具上的油污,因?yàn)橄礉嵕侨榛瘎哂腥榛饔茫褂臀鄯€(wěn)定的分散到水中,符合題意;C、金剛石的硬度大,而石墨質(zhì)軟,是因?yàn)闃?gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合題意;D、鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)辂}酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,不符合題意。故選B。2、B【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)橐粋€(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,它們的分子構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己瑲潆x子,符合題意;C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,是因?yàn)闇囟壬撸又g的間隔變大,不符合題意;D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)樗鼈冎缓肿右环N分子,不符合題意。故選B。3、B【解析】

金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篕、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鋅。故選B。4、D【解析】

A、淡水資源是有限的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,二氧化錳不行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、泥沙太大,活性炭不能吸附,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水,煮沸易生水垢,故選項(xiàng)正確。故選D。5、C【解析】

A、①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=20g:100g=1:5故正確;B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示,因?yàn)樯郎氐?0℃,固體全部溶解,故正確;C、40°C時(shí),物質(zhì)甲的溶解度為40g,只有②中的溶液為飽和溶液錯(cuò)誤,因?yàn)棰矍『蔑柡停叔e(cuò)誤;D、①~③中溶液溶質(zhì)質(zhì)量③>②>①,溶劑質(zhì)量相等,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①,故正確;故選:C。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得,2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,錯(cuò)誤;B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=(34×2):32=17:8,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,因此氧氣中氧的化合價(jià)為零;水中氫顯+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則氧顯﹣2價(jià),故正確。故選D。7、B【解析】

A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意;B、空氣壓縮為液態(tài)空氣是由于微粒間間隙變小和緣故,不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,符合題意;C、路過(guò)花圃聞到花香是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意;D、濕衣服晾曬后變干是由于微粒不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋,不符合題意。故選B。8、A【解析】

A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項(xiàng)正確;B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應(yīng)處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強(qiáng)的腐蝕性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應(yīng)用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應(yīng),除去Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過(guò)濾,會(huì)導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】

A、煤炭屬于三大化石燃料之一,不屬于清潔能源,不符合題意;B、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不是單質(zhì),不符合題意;C、油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),符合題意;D、KNO3、NH4H2PO4含兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,NH4NO3只含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、在t1時(shí),硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀,滴加氯化鈉,會(huì)生成白色沉淀,故A錯(cuò)誤;

B、t2-t3時(shí),溶液中的硝酸銀完全反應(yīng),鋅與硝酸銅反應(yīng),溶質(zhì)有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅,t5時(shí),溶質(zhì)只有硝酸鋅,金屬有銀銅鋅,所以溶質(zhì)種類不相同,金屬單質(zhì)種類相同,故B錯(cuò)誤;

C、t2時(shí),硝酸銀恰好完全反應(yīng),溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Ag、Zn,故C正確;

D、若向溶液中插入鋁絲,鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發(fā)生反應(yīng)的固體的質(zhì)量都增加,若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時(shí)間t的取值范圍是:0<t<t4,故D錯(cuò)誤。故選:C。11、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯(cuò)誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯(cuò)誤;該選項(xiàng)都錯(cuò)誤,不符合題意;B、①愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說(shuō)法正確;②保護(hù)金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物,說(shuō)法正確;該選項(xiàng)都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會(huì)造成資源浪費(fèi),不是“低碳生活”,說(shuō)法錯(cuò)誤;②開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說(shuō)法正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯(cuò)誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項(xiàng)存在錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。12、A【解析】

A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,會(huì)嚴(yán)重污染空氣,故A選項(xiàng)說(shuō)法不符合綠色發(fā)展理念;

B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機(jī),故B選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念;

C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念;

D、愛(ài)護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念;

故選:A。13、D【解析】

A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。14、B【解析】A.驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶?jī)?nèi),故A錯(cuò)誤;B.由于氧氣不易溶于水且密度比水的小,故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長(zhǎng)出,故B正確;C.滴管不能伸入試管內(nèi),故C錯(cuò)誤;D.測(cè)定溶液的pH時(shí),不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會(huì)把溶液污染,故D錯(cuò)誤.答案:B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.15、C【解析】

A、使用滴管的過(guò)程中,滴管不可平放或倒置,不然會(huì)腐蝕膠頭,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端浸濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中操作正確,符合題意;D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH值時(shí),正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,不能用水潤(rùn)濕pH試紙,否則可能會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①或②或⑤③氮?dú)饣蜚~混合物【解析】

金屬材料包括合金和純金屬,機(jī)合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料。【詳解】(1)金屬材料包括合金和純金屬,故屬于金屬材料的有①或②或⑤;有機(jī)合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料,故屬于有機(jī)合成材料的是③。(2)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,各組成材料中屬于單質(zhì)的是氮?dú)饣蜚~;不銹鋼是合金,屬于混合物。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化碳被水溶解或者反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無(wú)明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗(yàn)二氧化碳用氫氧化鈣1010%【解析】

(1)氫氧化鈉溶液中既有氫氧化鈉也有水,而這兩者都能和二氧化碳反應(yīng),都會(huì)引起液面上升,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和H2O+CO2=H2CO3;同時(shí)二氧化碳還能溶解于水.(2)小紅設(shè)計(jì)了如下方案:分別取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水以及氯化鈉,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.向試管B中滴加氯化鋇溶液,是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成難溶性碳酸鋇和氯化鈉,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無(wú)明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉檢驗(yàn)二氧化碳用氫氧化鈣.吸收可以不需要現(xiàn)象,而檢驗(yàn)需要明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的碳酸鈣的質(zhì)量為195.6g﹣185.6g=10g設(shè)生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為xx=8g則所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%故答案為(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳被水溶解或者反應(yīng).(2)有氣泡產(chǎn)生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無(wú)明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗(yàn)二氧化碳用氫氧化鈣.(4)10;10%18、保持不變BY形管中的固體全部消失鎂1.20g鎂、氧化鎂和氫氧化鎂[或Mg、MgO和Mg(OH)2]ABC【解析】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,檢查裝置的氣密性,金屬、酸的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)量守恒定律等。在解題時(shí),首先分析所給混合物中各物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)題中所給的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷,最后確定混合物的組成成分。(1)該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是:把水準(zhǔn)管上移一段距離,使水準(zhǔn)管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時(shí)間后液面差保持不變,說(shuō)明裝置中氣體沒(méi)有逸出,則說(shuō)明裝置不漏氣;(2)①為了防止固體藥品粘在容器壁上,可將液態(tài)的硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中;故選B;②鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶性的硫酸鎂,看到固體藥品完全消失了,證明樣品已完全反應(yīng)。所以判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是Y形管中的固體全部消失;(3)①鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂、氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)均沒(méi)有氣體生成,由步驟Ⅱ?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象可知,樣品中一定含有鎂;鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶性的硫酸鎂,硫酸鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,氫氧化鎂沉淀中鎂元素的質(zhì)量即為樣品中鎂元素的質(zhì)量,即2.90g×2424+16+1×2②設(shè):生成0.005g氫氣需要鎂的質(zhì)量為xMg+H2SO4=MgSO4+H2↑24

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