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文檔簡介

安徽省淮南地區達標名校2024年中考考前最后一卷數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,從圓外一點引圓的兩條切線,,切點分別為,,如果,,那么弦AB的長是()A. B. C. D.2.下列計算正確的是()A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=3.如圖的立體圖形,從左面看可能是()A. B.C. D.4.一次函數滿足,且隨的增大而減小,則此函數的圖象不經過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列計算正確的是()A.2x+3x=5x B.2x?3x=6x C.(x3)2=5 D.x3﹣x2=x6.下面的統計圖反映了我市2011﹣2016年氣溫變化情況,下列說法不合理的是()A.2011﹣2014年最高溫度呈上升趨勢B.2014年出現了這6年的最高溫度C.2011﹣2015年的溫差成下降趨勢D.2016年的溫差最大7.計算-5+1的結果為()A.-6 B.-4 C.4 D.68.下列運算正確的是()A.2a2+3a2=5a4 B.(﹣)﹣2=4C.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2 D.8ab÷4ab=2ab9.有下列四個命題:①相等的角是對頂角;②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;③同一種正五邊形一定能進行平面鑲嵌;④垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直.其中假命題的個數有()A.1個B.2個C.3個D.4個10.如圖,正六邊形ABCDEF內接于⊙O,半徑為4,則這個正六邊形的邊心距OM和BC的長分別為()A.2,π3 B.23,π C.3,2π3 D.23二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標系中,點P(﹣1,a)在直線y=2x+2與直線y=2x+4之間,則a的取值范圍是_____.12.如圖,在平面直角坐標系中,點A和點C分別在y軸和x軸正半軸上,以OA、OC為邊作矩形OABC,雙曲線(>0)交AB于點E,AE︰EB=1︰3.則矩形OABC的面積是__________.13.如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點E,F分別在邊BC和CD上,則∠AEB=__________.14.若關于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一個根是2,則m+n=_____.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點,過D點作AB的垂線交AC于點E,BC=6,sinA=,則DE=_____.16.在平面直角坐標系中,已知線段AB的兩個端點的坐標分別是A(4,-1)、B(1,1),將線段AB平移后得到線段A′B′,若點A′的坐標為(-2,2),則點B′的坐標為________.17.已知拋物線y=x2﹣x+3與y軸相交于點M,其頂點為N,平移該拋物線,使點M平移后的對應點M′與點N重合,則平移后的拋物線的解析式為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖1,在菱形ABCD中,AB=,tan∠ABC=2,點E從點D出發,以每秒1個單位長度的速度沿著射線DA的方向勻速運動,設運動時間為t(秒),將線段CE繞點C順時針旋轉一個角α(α=∠BCD),得到對應線段CF.(1)求證:BE=DF;(2)當t=秒時,DF的長度有最小值,最小值等于;(3)如圖2,連接BD、EF、BD交EC、EF于點P、Q,當t為何值時,△EPQ是直角三角形?19.(5分)某企業為杭州計算機產業基地提供電腦配件.受美元走低的影響,從去年1至9月,該配件的原材料價格一路攀升,每件配件的原材料價格y1(元)與月份x(1≤x≤9,且x取整數)之間的函數關系如下表:月份x123456789價格y1(元/件)560580600620640660680700720隨著國家調控措施的出臺,原材料價格的漲勢趨緩,10至12月每件配件的原材料價格y2(元)與月份x(10≤x≤12,且x取整數)之間存在如圖所示的變化趨勢:(1)請觀察題中的表格,用所學過的一次函數、反比例函數或二次函數的有關知識,直接寫出y1與x之間的函數關系式,根據如圖所示的變化趨勢,直接寫出y2與x之間滿足的一次函數關系式;(2)若去年該配件每件的售價為1000元,生產每件配件的人力成本為50元,其它成本30元,該配件在1至9月的銷售量p1(萬件)與月份x滿足關系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整數),10至12月的銷售量p2(萬件)p2=﹣0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整數).求去年哪個月銷售該配件的利潤最大,并求出這個最大利潤.20.(8分)王老師對試卷講評課中九年級學生參與的深度與廣度進行評價調查,每位學生最終評價結果為主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項中的一項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統計圖(均不完整),請根據圖中所給信息解答下列問題:(1)在這次評價中,一共抽查了

名學生;(2)在扇形統計圖中,項目“主動質疑”所在扇形的圓心角度數為

度;(3)請將頻數分布直方圖補充完整;(4)如果全市九年級學生有8000名,那么在試卷評講課中,“獨立思考”的九年級學生約有多少人?21.(10分)先化簡,然后從中選出一個合適的整數作為的值代入求值.22.(10分)如圖,P是半圓弧上一動點,連接PA、PB,過圓心O作交PA于點C,連接已知,設O,C兩點間的距離為xcm,B,C兩點間的距離為ycm.小東根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化而變化的規律進行探究.下面是小東的探究過程,請補充完整:通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:012336說明:補全表格時相關數據保留一位小數建立直角坐標系,描出以補全后的表中各對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;結合畫出的函數圖象,解決問題:直接寫出周長C的取值范圍是______.23.(12分)定義:如果把一條拋物線繞它的頂點旋轉180°得到的拋物線我們稱為原拋物線的“孿生拋物線”.(1)求拋物線y=x2﹣2x的“孿生拋物線”的表達式;(2)若拋物線y=x2﹣2x+c的頂點為D,與y軸交于點C,其“孿生拋物線”與y軸交于點C′,請判斷△DCC’的形狀,并說明理由:(3)已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與y軸交于點C,與x軸正半軸的交點為A,那么是否在其“孿生拋物線”上存在點P,在y軸上存在點Q,使以點A、C、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由.24.(14分)隨著高鐵的建設,春運期間動車組發送旅客量越來越大,相關部門為了進一步了解春運期間動車組發送旅客量的變化情況,針對2014年至2018年春運期間的鐵路發送旅客量情況進行了調查,過程如下.(Ⅰ)收集、整理數據請將表格補充完整:(Ⅱ)描述數據為了更直觀地顯示動車組發送旅客量占比的變化趨勢,需要用什么圖(回答“折線圖”或“扇形圖”)進行描述;(Ⅲ)分析數據、做出推測預估2019年春運期間動車組發送旅客量占比約為多少,說明你的預估理由.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

先利用切線長定理得到,再利用可判斷為等邊三角形,然后根據等邊三角形的性質求解.【詳解】解:,PB為的切線,,,為等邊三角形,.故選C.【點睛】本題考查切線長定理,掌握切線長定理是解題的關鍵.2、D【解析】

各項中每項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A.原式=8,錯誤;B.原式=2+4,錯誤;C.原式=1,錯誤;D.原式=x6y﹣3=,正確.故選D.【點睛】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、A【解析】

根據三視圖的性質即可解題.【詳解】解:根據三視圖的概念可知,該立體圖形是三棱柱,左視圖應為三角形,且直角應該在左下角,故選A.【點睛】本題考查了三視圖的識別,屬于簡單題,熟悉三視圖的概念是解題關鍵.4、A【解析】試題分析:根據y隨x的增大而減小得:k<0,又kb>0,則b<0,故此函數的圖象經過第二、三、四象限,即不經過第一象限.故選A.考點:一次函數圖象與系數的關系.5、A【解析】

依據合并同類項法則、單項式乘單項式法則、積的乘方法則進行判斷即可.【詳解】A、2x+3x=5x,故A正確;B、2x?3x=6x2,故B錯誤;C、(x3)2=x6,故C錯誤;D、x3與x2不是同類項,不能合并,故D錯誤.故選A.【點睛】本題主要考查的是整式的運算,熟練掌握相關法則是解題的關鍵.6、C【解析】

利用折線統計圖結合相應數據,分別分析得出符合題意的答案.【詳解】A選項:年最高溫度呈上升趨勢,正確;

B選項:2014年出現了這6年的最高溫度,正確;

C選項:年的溫差成下降趨勢,錯誤;

D選項:2016年的溫差最大,正確;

故選C.【點睛】考查了折線統計圖,利用折線統計圖獲取正確信息是解題關鍵.7、B【解析】

根據有理數的加法法則計算即可.【詳解】解:-5+1=-(5-1)=-1.故選B.【點睛】本題考查了有理數的加法.8、B【解析】

根據合并同類項的法則、平方差公式、冪的乘方與積的乘方運算法則對各選項依次進行判斷即可解答.【詳解】A.2a2+3a2=5a2,故本選項錯誤;B.(?)-2=4,正確;C.(a+b)(?a?b)=?a2?2ab?b2,故本選項錯誤;D.8ab÷4ab=2,故本選項錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查了合并同類項的法則、平方差公式、冪的乘方與積的乘方運算法則,解題的關鍵是熟練的掌握合并同類項的法則、平方差公式、冪的乘方與積的乘方運算法則.9、D【解析】

根據對頂角的定義,平行線的性質以及正五邊形的內角及鑲嵌的知識,逐一判斷.【詳解】解:①對頂角有位置及大小關系的要求,相等的角不一定是對頂角,故為假命題;②只有當兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,故為假命題;③正五邊形的內角和為540°,則其內角為108°,而360°并不是108°的整數倍,不能進行平面鑲嵌,故為假命題;④在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行,故為假命題.故選:D.【點睛】本題考查了命題與證明.對頂角,垂線,同位角,鑲嵌的相關概念.關鍵是熟悉這些概念,正確判斷.10、D【解析】試題分析:連接OB,∵OB=4,∴BM=2,∴OM=23,BC=故選D.考點:1正多邊形和圓;2.弧長的計算.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

計算出當P在直線上時a的值,再計算出當P在直線上時a的值,即可得答案.【詳解】解:當P在直線上時,,當P在直線上時,,則.故答案為【點睛】此題主要考查了一次函數與一元一次不等式,關鍵是掌握函數圖象經過的點,必能使解析式左右相等.12、1【解析】

根據反比例函數圖象上點的坐標特征設E點坐標為(t,),則利用AE:EB=1:3,B點坐標可表示為(4t,),然后根據矩形面積公式計算.【詳解】設E點坐標為(t,),

∵AE:EB=1:3,

∴B點坐標為(4t,),

∴矩形OABC的面積=4t?=1.

故答案是:1.【點睛】考查了反比例函數y=(k≠0)系數k的幾何意義:從反比例函數y=(k≠0)圖象上任意一點向x軸和y軸作垂線,垂線與坐標軸所圍成的矩形面積為|k|.13、75【解析】因為△AEF是等邊三角形,所以∠EAF=60°,AE=AF,因為四邊形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠B=∠D=∠BAD=90°.所以Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),所以∠BAE=∠DAF.所以∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-60°=30°,所以∠BAE=15°,所以∠AEB=90°-15°=75°.故答案為75.14、﹣1【解析】

根據一元二次方程的解的定義把x=1代入x1+mx+1n=0得到4+1m+1n=0得n+m=?1,然后利用整體代入的方法進行計算.【詳解】∵1(n≠0)是關于x的一元二次方程x1+mx+1n=0的一個根,∴4+1m+1n=0,∴n+m=?1,故答案為?1.【點睛】本題考查了一元二次方程的解(根):能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元二次方程的解.又因為只含有一個未知數的方程的解也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.15、【解析】

∵在Rt△ABC中,BC=6,sinA=∴AB=10∴.∵D是AB的中點,∴AD=AB=1.∵∠C=∠EDA=90°,∠A=∠A∴△ADE∽△ACB,∴即解得:DE=.16、(-5,4)【解析】試題解析:由于圖形平移過程中,對應點的平移規律相同,

由點A到點A'可知,點的橫坐標減6,縱坐標加3,

故點B'的坐標為即

故答案為:17、y=(x﹣1)2+【解析】

直接利用拋物線與坐標軸交點求法結合頂點坐標求法分別得出M、N點坐標,進而得出平移方向和距離,即可得出平移后解析式.【詳解】解:y=x2-x+3=(x-)2+,∴N點坐標為:(,),令x=0,則y=3,∴M點的坐標是(0,3).∵平移該拋物線,使點M平移后的對應點M′與點N重合,∴拋物線向下平移個單位長度,再向右平移個單位長度即可,∴平移后的解析式為:y=(x-1)2+.故答案是:y=(x-1)2+.【點睛】此題主要考查了拋物線與坐標軸交點求法以及二次函數的平移,正確得出平移方向和距離是解題關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(2)t=(6+6),最小值等于12;(3)t=6秒或6秒時,△EPQ是直角三角形【解析】

(1)由∠ECF=∠BCD得∠DCF=∠BCE,結合DC=BC、CE=CF證△DCF≌△BCE即可得;(2)作BE′⊥DA交DA的延長線于E′.當點E運動至點E′時,由DF=BE′知此時DF最小,求得BE′、AE′即可得答案;(3)①∠EQP=90°時,由∠ECF=∠BCD、BC=DC、EC=FC得∠BCP=∠EQP=90°,根據AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2即可求得DE;②∠EPQ=90°時,由菱形ABCD的對角線AC⊥BD知EC與AC重合,可得DE=6.【詳解】(1)∵∠ECF=∠BCD,即∠BCE+∠DCE=∠DCF+∠DCE,∴∠DCF=∠BCE,∵四邊形ABCD是菱形,∴DC=BC,在△DCF和△BCE中,,∴△DCF≌△BCE(SAS),∴DF=BE;(2)如圖1,作BE′⊥DA交DA的延長線于E′.當點E運動至點E′時,DF=BE′,此時DF最小,在Rt△ABE′中,AB=6,tan∠ABC=tan∠BAE′=2,∴設AE′=x,則BE′=2x,∴AB=x=6,x=6,則AE′=6∴DE′=6+6,DF=BE′=12,時間t=6+6,故答案為:6+6,12;(3)∵CE=CF,∴∠CEQ<90°,①當∠EQP=90°時,如圖2①,∵∠ECF=∠BCD,BC=DC,EC=FC,∴∠CBD=∠CEF,∵∠BPC=∠EPQ,∴∠BCP=∠EQP=90°,∵AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2,∴DE=6,∴t=6秒;②當∠EPQ=90°時,如圖2②,∵菱形ABCD的對角線AC⊥BD,∴EC與AC重合,∴DE=6,∴t=6秒,綜上所述,t=6秒或6秒時,△EPQ是直角三角形.【點睛】此題是菱形與動點問題,考查菱形的性質,三角形全等的判定定理,等腰三角形的性質,最短路徑問題,注意(3)中的直角沒有明確時應分情況討論解答.19、(1)y1=20x+540,y2=10x+1;(2)去年4月銷售該配件的利潤最大,最大利潤為450萬元.【解析】

(1)利用待定系數法,結合圖象上點的坐標求出一次函數解析式即可;(2)根據生產每件配件的人力成本為50元,其它成本30元,以及售價銷量進而求出最大利潤.【詳解】(1)利用表格得出函數關系是一次函數關系:設y1=kx+b,∴解得:∴y1=20x+540,利用圖象得出函數關系是一次函數關系:設y2=ax+c,∴解得:∴y2=10x+1.(2)去年1至9月時,銷售該配件的利潤w=p1(1000﹣50﹣30﹣y1),=(0.1x+1.1)(1000﹣50﹣30﹣20x﹣540)=﹣2x2+16x+418,=﹣2(x﹣4)2+450,(1≤x≤9,且x取整數)∵﹣2<0,1≤x≤9,∴當x=4時,w最大=450(萬元);去年10至12月時,銷售該配件的利潤w=p2(1000﹣50﹣30﹣y2)=(﹣0.1x+2.9)(1000﹣50﹣30﹣10x﹣1),=(x﹣29)2,(10≤x≤12,且x取整數),∵10≤x≤12時,∴當x=10時,w最大=361(萬元),∵450>361,∴去年4月銷售該配件的利潤最大,最大利潤為450萬元.【點睛】此題主要考查了一次函數的應用,根據已知得出函數關系式以及利用函數增減性得出函數最值是解題關鍵.20、(1)560;(2)54;(3)詳見解析;(4)獨立思考的學生約有840人.【解析】

(1)由“專注聽講”的學生人數除以占的百分比求出調查學生總數即可;(2)由“主動質疑”占的百分比乘以360°即可得到結果;(3)求出“講解題目”的學生數,補全統計圖即可;(4)求出“獨立思考”學生占的百分比,乘以2800即可得到結果.【詳解】(1)根據題意得:224÷40%=560(名),則在這次評價中,一個調查了560名學生;故答案為:560;(2)根據題意得:×360°=54°,則在扇形統計圖中,項目“主動質疑”所在的扇形的圓心角的度數為54度;故答案為:54;(3)“講解題目”的人數為560-(84+168+224)=84,補全統計圖如下:(4)根據題意得:2800×(人),則“獨立思考”的學生約有840人.【點睛】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、-1【解析】

先化簡,再選出一個合適的整數代入即可,要注意a的取值范圍.【詳解】解:,當時,原式.【點睛】本題考查的是代數式的求值,熟練掌握代數式的化簡是解題的關鍵.22、(1)(2)詳見解析;(3).【解析】

(1)動手操作,細心測量即可求解;(2)利用描點、連線畫出函數圖象即可;(3)根據觀察找到函數值的取值范圍,即可求得△OBC周長C的取值范圍.【詳解】經過測量,時,y值為根據題意,畫出函數圖象如下圖:根據圖象,可以發現,y的取值范圍為:,,故答案為.【點睛】本題通過學生測量、繪制函數,考查了學生的動手能力,由觀察函數圖象,確定函數的最值,讓學生進一步了解函數的意義.23、(1)y=-(x-1)2=-x2+2x-2;(2)等腰Rt△,(3)P1(3,-8),P2(-3,-20).【解析】

(1)當拋物線繞其頂點旋轉180°后,拋物線的頂點坐標不變,只是開口方向相反,則可根據頂點式寫出旋轉后的拋物線解析式;(2)可分別求出原拋物線和其“孿生拋物線”與y軸的交點坐標C、C′,由點的坐標可知△DCC’是等腰直角三角形;(3)可求出A(3,0),C(0,-3),其“孿生拋物線”為y=-x2+2x-5,當AC為對角線時,由中點坐標可知點P不存在,當AC為邊時,分兩種情況可求得點P的坐標.【詳解】(1)拋物線y=x2-2x化為頂點式為y=(x-1)2-1,頂點坐標為(1,-1),由于拋物線y=x2-2x繞其頂點旋轉180°后拋物線的頂點坐標不變,只是開口方向相反,則所得拋物線解析式為y=-(x-1)2-1=-x2+2x-2;(2)△DCC'是等腰直角三角形,理由如下:∵拋物線y=x2-2x+c=(x-1)2+c-1,∴拋物線頂點為D的坐標為(1,c-1),與y軸的交點C的坐標為(0,c),∴其“孿生拋物線”的解析式為y=-(x-1)2+c-1,與y軸的交點C’的坐標為(0,c-2),∴CC'=c-(c-2)=2,∵點D的橫坐標為1,∴∠CDC'=90°,由對稱性質可知DC=DC’,∴△DCC'是等腰直角三角形;(3)∵拋物線y=x2-2x-3與y軸交于點C,與x軸正半軸的交點為A,令x=0,y=-3,令y=0時,y=x2-2x-3,解得x1=-1,x2=3,∴C(0,-3),A(3,0),∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,∴其“孿生拋物線”的解析式

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