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文檔簡介
貴州省遵義市三年(2019-2021)中考化學真題分類匯編-非選擇題
—.填空題(共1小題)
1.(2020?遵義)如圖為某品牌奶粉標簽的一部分。
(1)寫出配料中一種鹽的化學式:。
(2)營養素參考值%是指營養素含量占每日膳食推薦的營養素參考值的百分比。該奶粉中營養素參考值%
最高的是,缺乏該元素可能會導致的疾病是。
(3)從均衡營養的角度分析,該奶粉中缺乏的營養素且屬于有機物的是。
(4)世界衛生組織建議,成人每天鋅元素的最大攝入量為15mg。如果某人每天食用此奶粉50g,攝入的
鋅元素質量為mgo
配料
生牛乳、全脂乳粉、白砂糖、麥芽糖漿、碳酸
鈣、硫酸亞鐵、葡萄糖酸鋅
營養成分表
項目每100g營養素參考值。。
能量2024KJ24%
蛋白
19.0g32%
質
脂肪23.0g38%
糖類50.0g17%
鈉500mg25%
鈣750mg94%
鐵5.6mg37%
鋅3.50mg23%
二.實驗探究題(共7小題)
2.(2021?遵義)實驗室制備CO2并探究其性質。
第1頁共35頁
(1)制取C02可選擇的發生裝置是。(填字母序號)
(2)用C裝置收集CO?,驗滿的方法是o
(3)D裝置中,m、n處分別放有濕潤、干燥的紫色石蕊試紙,證明C0?能與水反應的現象是;通
過E裝置產生的現象可證明CO?具有的性質。
(4)中國將力爭2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和。中國承諾實現從碳達峰到碳中和的時間,
遠遠短于發達國家所用的時間。“低碳生活,人人有責”,提出一條合理的低碳出行建議o
3.(2020?遵義)氧氣是人類無法離開的物質。
(1)工業上常采用分離液態空氣的方法獲取02.能說明空氣中存在氧氣的事例有(寫一點即可)。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錦制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是,該反應的化學方程式
為o
(3)高錦酸鉀制取時,常用(填儀器名稱)提供熱源;現制取3瓶氧氣,集氣瓶容積為250mL,
需要高鋸酸鉀的質量至少為g(通常氧氣的密度約為1.34g/L,結果精確到0.1g)。
(4)某些空氣凈化劑含超氧化鉀,其凈化原理為:4K02+2C02—2K2C03+302.該方法一般不用于實驗室制取
氧氣的原因是(寫一點即可)。
4.(2020?遵義)從微觀角度研究物質的變化才能揭示變化的本質。
硝酸銀反應
(1)圖一所示過程屬于變化(填“物理”或“化學”),從微觀角度可獲得的信息是
(2)請在圖二空白方框內畫出相應的微粒模型圖。
(3)你對圖三所示化學變化的微觀解釋是?
(4)圖四反應的現象是;另寫一個與該反應的微觀實質相同的化學方程式:o
5.(2020?遵義)水是一種重要的物質。
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(1)用水可以獲得氫氣。請寫出一個由水生成氫氣的化學方程式?
(2)水還可以用于鑒別物質。水鑒別氯化鈉和硝酸鏤依據的是。
(3)水是最常見的溶劑。
①下列溶液用水作溶劑的是(填字母序號);
A.生理鹽水
B.碘酒
C.葡萄糖溶液
②將100g溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋為溶質質量分數為10%的稀硫酸,需加水的質量為g;
③如圖為某物質在水中的溶解度曲線,欲使a點所示溶液變為b點,可采取的措施是。
④20℃時,用精密儀器稱量5.85gNaCl和7.90gNH4HCO3,放入盛有50.00g水的燒杯中,充分攪拌,靜
置,有晶體析出。請結合下表分析,理論上析出的晶體及晶體的質量分別為。
20℃時,五種物質在水中的溶解度
物質NaCl
NH4HCO3NHtClNaHC03Na2cO3
溶解度/g36.021.037.29.621.5
6.(2020?遵義)某興趣小組發現某塊土地玉米長勢不好,為探究其原因,開啟了項目學習之旅。
【查閱資料】玉米適宜在pH為6.0?7.0的土壤中生長;植物生長需要多種營養元素,包括碳、氫、氧、
氮、磷、鉀、鈣、鎂等大量元素和其他微量元素。
【任務一】檢測土壤的酸堿度并制定改良方案
(1)檢測該地土壤的酸堿度
可選用的實驗用品:精密pH試紙(可精確到0.1)、標準比色卡、pH計、其他自選
實驗步驟測量結果實驗結論
步驟一:將3份不同位置的土樣,干燥后分別與自來水按2:試樣一:pH=4.2該土壤pH<6.0,
5的質量比在不同的燒杯中混合,充分攪拌后靜置;試樣二:pH=4.4不適合玉米生長
步驟二:_______.試樣三:pH=4.5
反思與評價:該實驗方法有一處不夠嚴密,請指出并說明原因
(2)探究熟石灰對土樣酸堿性的改變情況
實驗方法:取300g土樣和g蒸饋水混合,向其中加入一定量熟石灰,充分攪拌后靜置,用pH計測
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定清液的pH;
測量結果:清液的pH為12.1;
反思:若要使改良的土壤適合玉米生長,需控制加入熟石灰的量。
(3)熟石灰用量的測定
實驗目的:研究使300g土樣呈中性所需的熟石灰的質量
實驗方法:。
(4)查閱資料,常用的酸性土壤改良劑有:生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分K2co:,)、含鈣的貝殼灰(主
要成分CaC03);要使改良后土壤的pH約為7,也可加入稍過量的(從上述改良劑中選擇)。
【任務二】分析土壤肥力
通過觀察,該土地上玉米葉色略有發黃,且有倒伏現象;該小組同學建議施加適量含氮元素和鉀元素的復
合肥,如o
7.(2019?遵義)科學家認為:“氫即將成為未來的主要能源”。2017年10月世界首列使用氫燃料電池的有
軌電車在河北唐山投入商業運轉,標志著我國氫能源的利用上了一個新臺階。
(1)氫燃料電池是將能轉化為電能。
(2)氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是
(3)如圖是實驗中的常用裝置,請回答下列問題:
②實驗室常用圖一裝置來制取氫氣,反應的化學方程式為,該裝置的優點是
③若用稀鹽酸制取氫氣,會含有少量雜質,用圖二裝置可得到干燥、純凈的氫氣,導管氣流方向的正確連
接順序是(填字母)。
(4)用上述干燥,純凈的氫氣進行如圖三所示的實驗,測定混合固體中CuO的質量分數。已知:反應前A
裝置中CuO樣品的質量為mg,(樣品中的其它物質不與比反應),反應結束后B裝置增重nizg,試用叫、m2
表示樣品中CuO的質量分數為。
8.(2019?遵義)在研究“酸堿中和反應”時,某興趣小組同學想證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否
發生了化學反應,進行了如下探究:
(1)在盛有氫氧化鈉的溶液的燒杯中滴入幾滴酚酸溶液,再逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌(如圖一)。用
數字化傳感器測得鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后的溫度變化情況(如圖二)。
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酚猷溶液稀鹽酸
NaOH溶液
圖一圖二
由實驗現象和曲線變化情況分析可知,鹽酸和氫氧化鈉溶液發生了反應并.(填“吸收”或“放出”)
熱量。
(2)從微觀角度分析鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應
囿
由如圖可知,該反應的微觀實質是
【交流討論】同學們討論后認為,如果鹽酸和氫氧化鈉減少(或消失),或者有新物質生成,都能證明反
應已經發生。
(3)探究實驗后燒杯中溶質的成分。
步驟現象結論
實驗1:取燒杯中的溶液少許于試管中,加入硫酸銅溶液—證明沒有NaOH
實驗2:另取燒杯中的溶液少許于試管中,加入硝酸銀溶液出現白色沉淀證明含有HC1
實驗3:再取燒杯中的溶液少許于蒸發皿中,加熱蒸干有________產生證明有NaCl生成
【得出結論】氫氧化鈉溶液和鹽酸發生了中和反應。
【評價反思】
I,有同學認為,僅通過實驗2出“溶液中含有HC1”證據不足,理由是,
II.運用中和反應,可以解決生產,生活中的實際問題。如工廠用氨水(NH3?H2O)處理廢水中的硫酸,能
得到一種氮肥一硫酸筱,寫出該反應的化學方程式
III.多角度認識化學反應是學習化學的重要方法o
三.解答題(共13小題)
9.(2021?遵義)化學使世界變得更加絢麗多彩。
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(1)我國新疆盛產的棉花是優質的長絨棉,棉屬于(填“合成”或“天然”)纖維。
(2)天然氣可用作汽車燃料,天然氣的主要成分是o
(3)一些煙花中加入鎂粉,利用鎂燃燒產生了的現象。
(4)利用化學方法制取加碘食鹽,適當補碘可以預防的疾病是。
(5)合理使用化肥能提高水稻的產量。尿素[CO(NIL)』是一種肥效高的氮肥。現有一尿素樣品,測得
其中氮元素的質量分數為43.2%,則該尿素樣品中尿素的質量分數為o(結果保留0.1%)
10.(2021?遵義)閱讀短文,回答問題。
自制米酒
北魏賈思勰的著作《齊民要術》是世界上最早記錄食品釀造的典籍,對我國傳統的釀酒方法有較詳細的敘
述。文中記載''浸曲三日,如魚眼湯沸,酸米”,即曲要曬干,磨細,浸曲三日,待曲內的酵母菌和霉菌
等微生物初步繁殖至液體內不斷有魚眼般大小的氣泡冒出時,即可拌入蒸熟后攤涼的米飯中進行發酵。
《齊民要術》中對釀酒用水及釀酒季節的掌握也有記載,“初凍后,盡年暮,水脈既定,收取則用。其春
酒及余月,皆須煮水為五沸湯,待冷,浸曲,不然則動。”這是對浸曲用水的要求。除初凍的冬月和年底
的臘月外,釀酒時一律要把浸曲的水煮沸五次,不然,酒就會變質。這說明古人已經知道天冷時水溫低,
微生物活動能力弱,可以直接取水浸曲;天氣稍暖,就要將水煮沸滅菌。古代沒有控制溫度的設備,只能
選擇適宜的季節,通常在春、秋兩季釀酒。
谷物釀造的發酵過程可以簡單表示為:
淬將糖化酶-葡萄糖酒化酶、南酶.7酪
(毛毒菌)(麥芽糖等)(酎母菌)?(酸酸菌)
(1)釀米酒所用的原料主要是糯米,糯米富含的營養素是。
(2)天冷時,可以直接取水浸曲釀酒的原因是。
(3)葡萄糖(C61I12O6)轉化為乙醇(C2ll50II)的過程中還生成了二氧化碳,寫出該轉化過程的化學方程
式O
(4)某興趣小組自制米酒,測得某次米酒釀制過程中酒精度與pH隨時間變化的實驗數據如圖。據圖分析,
米酒的酒精度隨時間的變化趨勢是;隨時間推移,米酒的pH逐漸減小的原因o
16.0
14.0
12.0
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
col1111
第1天第沃第沃第7天第沃第11天
一―酒精度—PH
11.(2021?遵義)“宏觀一微觀一符號”三重表征,是化學學科知識的表征方式和特有的思維方式。
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(1)觀察圖1,寫出臭氧的化學式。
(2)從微觀角度闡述氧氣在紫外線照射的條件下轉化為臭氧的過程。
(3)由圖2可知,二氧化硅(Si()2)是由硅原子和氧原子構成的物質,SiO?中硅元素的化合價為。
(4)圖3是向稀硫酸中加入氯化鋼溶液前后,溶液中主要離子種類及個數比變化的示意圖。從微觀角度
分析,該反應不屬于酸的共同性質的原因是。
12.(2021?遵義)水是生命之源。
(1)遵義市有豐富的山泉水,大部分的山泉水是硬水,需煮沸后飲用。硬水中常含有可溶性的碳酸氫鈣,
化學式為Ca(HC03)2,在煮沸的過程中,碳酸氫鈣發生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,該反應的化學方
程式為。
(2)研究水的組成須從純凈的水入手分析,通過電解水實驗可知,水是由組成的一種化合物。
(3)水的轉化如圖所示,箭頭指向一步實現的物質轉化方向,反應①②③④分別屬于四種不同的基本反
應類型。其中②為置換反應,寫出一個符合反應②的化學方程式o
(4)根據如表信息回答問題。
物質010203040
溶解度(g)
溫度(℃)
碳酸鈉7.112.521.539.749.0
碳酸氫鈉6.98.19.611.112.7
①表中物質的溶解度受溫度影響較大的是.
②現有兩瓶失去標簽的固體樣品,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種。下列鑒別方案正確的是
A.取兩只燒杯,分別加樣品各4g,各加50g水溶解,觀察現象
B.20C時,取兩只燒杯,分別加樣品各6g,各加50g水溶解,觀察現象
C.30°C時,取兩只燒杯,分別配制兩樣品的100g飽和溶液,再降溫到0℃,觀察現象
D.40C時,取兩只燒杯,分別加樣品各6g,各加50g水溶解,觀察現象
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13.(2021?遵義)黃銅(銅鋅合金)和白銅(銅銀合金)是應用廣泛的銅合金。某興趣小組以黃銅和白銅
及其組成金屬為例,進行了簡單的項目式學習。
銀絲一銀絲|_銀也
硫
酸
溶
鋅
銅
稀
硫酸
港
港
(1)認識金屬的性質
①鋅在常溫或加熱條件下能與氧氣反應,生成致密的氧化鋅薄膜。一些金屬制品可采用鍍鋅的方法來防銹,
其原理是。
②按如圖方案探究銅、鋅、銀三種金屬的活動性,觀察到試管a中緩慢產生氣泡,試管b中無明顯現象,
試管c中的現象是o則這三種金屬的活動性由強到弱的順序是o(金屬銀呈銀白色,NiCl2
和NiSOi溶液都呈綠色)
(2)認識合金的組成和性能
①合金因組分不同,性能和用途有差異。黃銅呈黃色,塑性好,適用于制造線材、管材等;白銅呈銀白色,
耐腐蝕,適用于制造精密儀器、醫療器械等。驗證黃銅和白銅中金屬成分不同的化學方法是。(寫
出操作、現象和結論)
②我國發行的第五套人民幣中,1元、5角和1角硬幣的材料分別為鋼芯鍍銀、鋼芯鍍銅、鋁合金。請分
析鑄造硬幣的金屬材料除考慮成本、環保、美觀、安全以外,還需要考慮的因素有o(答兩點)
(3)認識金屬的冶煉
金屬冶煉的方法與金屬的性質和科學技術的發展密切相關。
①濕法冶銅為我國首創,原理是鐵和硫酸銅溶液反應得銅,化學方程式為
②碳熱還原硫化鋅能制備單質鋅,主要發生的反應有:2ZnS+30,=S^=2ZnO+2SO,ZnO+C()向皿
2Zn+C02
100萬噸含硫化鋅48.5%的閃鋅礦,理論上最多能煉出含鋅90%的粗鋅質量為萬噸。(結果保留一
位小數)
14.(2021?遵義)酸堿中和反應是兩類物質的一類反應。某班同學分為五個小組對該類反應進行探究。
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(1)分組探究,收集證據
燒杯
中溶
一正里的液的
澄清石灰水質量
八第,一組一口第J一I組/口
①第一組觀察到的現象,證明反應發生了。
②第二組將稀硫酸滴加到盛有氫氧化鈉固體的試管中,測得該過程中溫度升高。經討論分析,此現象不能
作為該反應發生的證據,理由是。
③第三組向滴有酚配的氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸至溶液恰好變為無色,回滴一滴氫氧化鈉溶液,溶液又
變為紅色,從溶液酸堿性的變化證明反應發生了,該反應的化學方程式為o
④第四組將所選的酸堿溶液充分混合后,將混合溶液蒸發結晶,理論上可得固體g,證明該反應
發生了。
⑤第五組將所選的酸堿溶液充分混合后,未觀察到明顯現象,再向混合后的溶液中滴加溶質質量分數為5%
的Na2c。3溶液,燒杯中溶液質量與滴加Na2c。3溶液的質量關系如第五組坐標圖所示。圖示信息(填
“能”或“不能”)作為稀鹽酸和氫氧化鈣發生反應的證據,理由是。
(2)得出結論,解釋應用
通過探究可知,不同的酸和不同的堿能發生中和反應,該類反應的共性是:不同酸中的H,和不同堿中的0H
一相互作用生成水分子,此類反應有廣泛的用途。如農業上常用改良酸性土壤。(填一種物質的名
稱或化學式)。
15.(2020?遵義)燃燒是人類獲得能量的重要方式。
(1)用如圖探究燃燒條件。步驟一:通入用,點燃酒精燈;步驟二:冷卻至室溫;步驟三:通入。2,點
燃酒精燈。能說明可燃物燃燒需要Oz的現象是;從燃燒條件分析,用水滅火主要利用的原理
是O
(2)相同條件下,n體積燃料完全燃燒放出的熱量見表。
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燃料(氣態)co
H2CH4
熱量(KJ)282.6285.8890.3
①從等體積燃料完全燃燒放出的熱量分析,最適合家庭使用的燃料是。
②co與其它燃料相比的主要缺點是o
③有科學家提出:“硅是未來的石油”,硅能在中燃燒生成Si02,并放出大量的熱。與化石燃料相比,用
硅作燃料的優點是(寫一點即可);SiO2的化學性質與CO?有相似性,也能與NaOH溶液反應,該反
應的化學方程式為o
16.(2020?遵義)現對一批已生銹的彈殼進行回收利用,主要流程如圖:
【資料】①該彈殼由銅鋅合金制成,其銹的主要成分是Cuz(OH)2C03,
②CU2(Oil)2c03能與稀硫酸反應生成硫酸銅,其他雜質不溶于水,也不參與反應。
(1)為加快步驟一的反應速率,可采用的方法是(填一種即可);
(2)溶液A中的溶質是;
(3)步驟三中發生反應的化學方程式為;
(4)回收鋅的質量______廢棄彈殼中鋅元素的質量(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(5)改變銅鋅合金中鋅的含量可以得到不同機械性能的黃銅。現欲制備120噸(t)含鋅量小于35%的黃
銅,該類黃銅具有良好的塑性,能承受冷熱加工,但在200C?700℃之間熱加工時易斷裂。下列符合原料
配比及熱加工條件的是(填字母序號)。
A.鋅44t銅76t750℃
B.鋅38t銅82t500℃
C.鋅55t銅65t190℃
D.鋅25t銅95t750℃
17.(2019?遵義)媽媽為小華準備了一份晚餐,有米飯、清蒸魚、豆腐湯、青椒肉絲、涼拌黃瓜。
(1)上述食物中富含淀粉的是。
(2)烹調中使用了加鐵醬油,醬油中加''鐵”是為了防止缺鐵引起的。
(3)餐桌上的餐具有竹筷,塑料水杯、不銹鋼勺子,其中塑料屬于(填“合成”或“無機非金屬”)
材料。
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(4)食物中的淀粉在人體內轉化為葡萄糖,葡萄糖發生緩慢氧化,提供能量,反應的化學方程式有:R+602
里6段+6出0,請判斷R的化學式為。
(5)小華洗碗時發現鋁盆失去了金屬光澤,這是由于(用化學方程式表示)。
18.(2019?遵義)某固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖,M、N兩點分別表示該物質在不同溫度下
的兩種溶液,當條件改變時,溶液的狀態在圖中對應的點的位置可能隨之變化,回答下列問題:
(1)M點表示該物質在與t2℃的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)將M點所示的溶液變到N點所示的溶液,可以將M點的溶液降溫至t「C,過濾除去析出的晶體后,
再將溶液升溫至℃0
(3)t「C時,若M點所示溶液的質量為70g,其中含溶質g.再將該溶液降溫到t」C,溶液的溶質
質量分數變為(保留一位小數)。
(4)當恒溫蒸發溶劑時,M、N兩點的位置變化正確的是(填字母)
A.M、N點均不動
B.M、N點均垂直上移
C.M點沿曲線下移;N點垂直上移
D.M點不動;N點垂直上移至曲線,不再變動
19.(2019?遵義)海洋是人類寶貴的自然資源,海水“制鹽”體現了人類利用化學科學征服和改造自然的
智慧。通過晾曬海水,可以得到粗鹽,粗鹽中含有不溶性雜質(如泥沙等)和可溶性雜質(如MgCk、
CaCk等),工業上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產流程如圖所示
過
稱里1過量量
J加水NaOH式
Na港
溶
溶解—溶潰稱量II
粗鹽
操作a操作b
請回答下列問題:
(1)操作b中玻璃棒的作用是。
(2)加入Na2c0:;溶液除去的離子是(填離子符號),加入NaOH溶液發生反應的化學方程式為
(3)濾液中溶質的主要成分是(填化學式),加入足量稀鹽酸的目的是。
(4)如果稱量I中稱得粗鹽的質量為3g,稱量H中稱得精鹽的質量為3.1g,則下列分析正確的是
第11頁共35頁
(填字母)
A.精鹽的產率為103.3%
B.蒸發操作中可能有水分沒有蒸干
C.除雜過程中有NaCl生成
D.溶解操作中粗鹽沒有完全溶解
20.(2019?遵義)以化合價為縱坐標,物質類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖,如圖為碳的價類圖,例
如C點可能表示+2價的碳的氧化物,請回答:
化價
■a
DEF
,
■,,
氧
B酸鹽腦質類別
化
物
(1)A點所表示的物質是天然氣的主要成分,其化學式為o
(2)B點對應的物質類別是。
(3)D和水反應能生成E,化學方程式為,該反應屬于基本反應類型中的o
(4)若F點表示的物質為含有4種元素的鈉鹽,該鹽的用途有(任寫一種)。
(5)查資料可知:元素處于最高價,只有氧化性:元素處于最低價,只有還原性,則CO可能具有的性質
是。
21.(2019?遵義)“對比實驗”是科學探究的重要方法,根據下列所示的實驗示意圖回答問題。
I1g
t觥ot
一
一5
三mL
水
目
圖二圖三
(1)硫酸銅溶液呈藍色,為探究哪種粒子使溶液顯藍色,可選擇用作對比的試劑是溶液。
(2)如圖二,現象①②說明物質燃燒需要與(填名稱)接觸,實驗中發生了異常,白磷燃燒時有
火星飛濺到紅磷上,引起紅磷燃燒,證明了燃燒的另一個條件是。
(3)①如圖三,同學們做了試管A、B的對比實驗,發現試管A中固體幾乎不溶,試管B中固體全部溶解,
該實驗說明了影響物質溶解性的因素是。
②同學們又補充了試管C所示實驗,他們想探究的影響物質溶解性的因素是。
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貴州省遵義市三年(2019-2021)中考化學真題分類匯編-非選擇題
參考答案與試題解析
填空題(共1小題)
1.(2020?遵義)如圖為某品牌奶粉標簽的一部分。
(1)寫出配料中一種鹽的化學式:CaCOs[或FeSOq或Zn(CeHuO?)2]。
(2)營養素參考值%是指營養素含量占每日膳食推薦的營養素參考值的百分比。該奶粉中營養素參考值%
最高的是鈣(或Ca),缺乏該元素可能會導致的疾病是骨質疏松(或佝僂病)。
(3)從均衡營養的角度分析,該奶粉中缺乏的營養素且屬于有機物的是維生素。
(4)世界衛生組織建議,成人每天鋅元素的最大攝入量為15mg。如果某人每天食用此奶粉50g,攝入的
鋅元素質量為L75mg。
配料
生牛乳、全脂乳粉、白砂糖、麥芽糖漿、碳酸
鈣、硫酸亞鐵、葡萄糖酸鋅
營養成分表
項目每100g營養素參考值%
能量2024KJ24%
蛋白
32%
質19-0g
脂肪23.0g38%
糖類50.0g17%
鈉500mg25%
鈣750mg94%
鐵5.6mg37%
鋅3.50mg23%
【解答】解:(1)配料中的碳酸鈣、硫酸亞鐵和葡萄糖酸鋅都是由金屬陽離子與酸根陰離子構成的化合物,
均屬于鹽;故填:CaCOa[或FeSOi或Zn(C6Hn07)2];
(2)該奶粉中營養素參考值%最高的是鈣元素,成人和老年人缺鈣易患骨質疏松癥,兒童缺鈣易患佝僂病;
故填:鈣(或Ca);骨質疏松(或佝僂病);
(3)人體所需的營養素由糖類、蛋白質、油脂、維生素、水和無機鹽,其中糖類、蛋白質、油脂(脂肪)
和維生素屬于有機物,該奶粉中缺乏的營養素且屬于有機物的是維生素;故填:維生素:
(4)如果某人每天食用此奶粉50g,攝入的鋅元素質量為3.50mgX包里=1.75mg;故填:1.75。
100g
第13頁共35頁
實驗探究題(共7小題)
2.(2021?遵義)實驗室制備CO2并探究其性質。
(1)制取C02可選擇的發生裝置是Bo(填字母序號)
(2)用C裝置收集(%,驗滿的方法是將燃著的木條放在a端,木條熄滅則集滿。
(3)D裝置中,m、n處分別放有濕潤、干燥的紫色石蕊試紙,證明C0?能與水反應的現象是m處濕潤
的石蕊試紙變紅,n處干燥石蕊試紙不變色;通過E裝置產生的現象可證明CO?具有密度比空氣大,
不燃燒也不支持燃燒的性質。
(4)中國將力爭2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和。中國承諾實現從碳達峰到碳中和的時間,
遠遠短于發達國家所用的時間。''低碳生活,人人有責”,提出一條合理的低碳出行建議少開私家車,
綠色出行。
【解答】解:(1)實驗室制取二氧化碳發生裝置是常溫固液型,故選B;
(2)由于二氧化碳的密度比空氣大,收集時,應從b端通入,驗滿的方法是在a端導管口處放燃著的小
木條,木條熄滅則集滿,故填:將燃著的木條放在a端,木條熄滅則集滿;
(3)干燥的二氧化碳氣體不能使石蕊變色,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅;由于二氧
化碳的密度比空氣大,且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可觀察到E裝置中蠟燭自下而上依次熄滅,故填:
m處濕潤的石蕊試紙變紅,n處干燥石蕊試紙不變色;密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒;
(4)低碳就是較低的二氧化碳排放,少開私家車,綠色出行可以減少二氧化碳氣體的排放,故填:少開
私家車,綠色出行。
(1)工業上常采用分離液態空氣的方法獲取02.能說明空氣中存在氧氣的事例有動物可在空氣中呼吸
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(或食物在空氣中腐敗)(寫_點即可)。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化鎬制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是BC(或BE),該反應的化學
Mn0
方程式為2Ha,92HzO+OL.
(3)高錦酸鉀制取02時,常用酒精燈(填儀器名稱)提供熱源:現制取3瓶氧氣,集氣瓶容積為250mL,
需要高鎰酸鉀的質量至少為9.9g(通常氧氣的密度約為1.34g/L,結果精確到0.1g)。
(4)某些空氣凈化劑含超氧化鉀,其凈化原理為:4K02+2C02=2K2C03+302.該方法一般不用于實驗室制取
氧氣的原因是收集到的氣體不純(寫一點即可
【解答】解:(1)氧氣能供給呼吸,能說明空氣中存在氧氣的事例有:動物可在空氣中呼吸;氧氣具有氧
化性,食物在空氣中腐敗等;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發生裝置,氧氣的密度
比空氣略大,不易溶于水,可用裝置C或E收集;過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣,反應
MnOo
的化學方程式為:2H。2&O+O2t;
(3)高鋸酸鉀制取O2時,常用酒精燈提供熱源;3瓶氧氣的質量為250mLX3X1.34X10-3供mL=l.005g
設生成1.01g氧氣需要高鋸酸鉀的質量為X。
2KMnO.1=K2MnO!+MnO2+O2t
31632
x1.005g
316=x
32=L005g
x=9.9g
(4)某些空氣凈化劑含超氧化鉀,其凈化原理為:4K02+2C0,=2K2C03+302.該方法一般不用于實驗室制取
氧氣的原因是:有氣體參加反應,收集到的氣體不純。
故答案為:
(1)動物可在空氣中呼吸(或食物在空氣中腐敗);
MnOo
(2)BC(或BE);2112022H20+02t;
(3)酒精燈;9.9;
(4)收集到的氣體不純。
4.(2020?遵義)從微觀角度研究物質的變化才能揭示變化的本質。
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圖一蔗糖溶于水圖二氮氣燃燒的微觀示意圖
圖三石墨轉化為金剛石圖四稀鹽酸與
硝酸銀反應
(1)圖一所示過程屬于物理變化(填“物理”或“化學”),從微觀角度可獲得的信息是粒子之間
存在間隔、粒子在不斷運動。
(2)請在圖二空白方框內畫出相應的微粒模型圖「丑’優。
(3)你對圖三所示化學變化的微觀解釋是原子的排列方式發生了改變。
(4)圖四反應的現象是產生白色沉淀;另寫一個與該反應的微觀實質相同的化學方程式:NaCl+AgN03
=AgClI+NaN()3。
【解答】解:(1)蔗糖溶于水的過程中并沒有生成新物質,發生的屬于物理變化;從微觀角度看,蔗糖溶
于水的現象說明構成物質的粒子之間存在間隔、粒子在不斷運動:故填:物理:粒子之間存在間隔、粒子
在不斷運動;
(2)由化學反應的實質以及質量守恒定律可知,反應后生成兩個水分子,每個水分子是由2個氫原子和1
個氧原子構成的,所以圖二空白方框內相應的微粒模型圖為:A故填:亮A;
(3)由石墨變成金剛石的過程中,原子的排列方式發生了改變;故填:原子的排列方式發生了改變;
(4)鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸,此反應的微觀實質是銀離子與氯離子結合成氯
化銀沉淀,氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉的實質與該反應的微觀實質相同,
反應的化學方程式為NaCl+AgN03=AgClJ+NaNO:“故填:產生白色沉淀;NaCl+AgNO3=AgClI+NaNO;io
5.(2020?遵義)水是一種重要的物質。
誦由
(1)用水可以獲得氫氣。請寫出一個由水生成氫氣的化學方程式2H2a也2Hk+02t。
(2)水還可以用于鑒別物質。水鑒別氯化鈉和硝酸鏤依據的是氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,硝酸鏤
溶于水吸熱,導致溫度降低。
(3)水是最常見的溶劑。
①下列溶液用水作溶劑的是AC(填字母序號);
A.生理鹽水
B.碘酒
C.葡萄糖溶液
②將100g溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋為溶質質量分數為10%的稀硫酸,需加水的質量為880g;
③如圖為某物質在水中的溶解度曲線,欲使a點所示溶液變為b點,可采取的措施是升高溫度加入溶質,
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升高溫度恒溫蒸發溶劑。
④20℃時,用精密儀器稱量5.85gNaCl和7.90gNH4HCO3,放入盛有50.00g水的燒杯中,充分攪拌,靜
置,有晶體析出。請結合下表分析,理論上析出的晶體及晶體的質量分別為碳酸氫鈉、3.6g。
20C時,五種物質在水中的溶解度
物質NaClNH4HCO3NH4CINaHCO.3Na2cO3
溶解度/g36.021.037.29.621.5
誦由
【解答】解:(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式:2Ho軍田現t+04。
通電
故填:2H2。.限電2H2t+02to
(2)水還可以用于鑒別物質。水鑒別氯化鈉和硝酸鏤依據的是氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,硝酸銹溶
于水吸熱,導致溫度降低。
故填:氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,硝酸鏤溶于水吸熱,導致溫度降低。
(3)①A.生理鹽水中溶劑是水;
B.碘酒中溶劑是酒精;
C.葡萄糖溶液中溶劑是水。
故填:ACo
②將100g溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋為溶質質量分數為10%的稀硫酸,需加水的質量為:100gx98%
4-10%-100g=880g,
故填:880o
③如圖為某物質在水中的溶解度曲線,欲使a點所示溶液變為b點,即變成較高溫度下的飽和溶液,可采
取的措施是升高溫度加入溶質,升高溫度恒溫蒸發溶劑.
故填:升高溫度加入溶質,升高溫度恒溫蒸發溶劑。
④氯化鈉和碳酸氫鉉反應生成氯化鍍和碳酸氫鈉,反應的化學方程式及其質量關系:
NaC1+NHJICO3=N1I,C1+NaHC03,
58.57984
5.85g7.90g8.4g,
50.00g水中能夠溶解4.8g碳酸氫鈉,析出碳酸氫鈉質量:8.4g-4.8g=3.6g,
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理論上析出的晶體及晶體的質量分別為碳酸匆鈉、3.6g。
6.(2020?遵義)某興趣小組發現某塊土地玉米長勢不好,為探究其原因,開啟了項目學習之旅。
【查閱資料】玉米適宜在pH為6.0?7.0的土壤中生長;植物生長需要多種營養元素,包括碳、氫、氧、
氮、磷、鉀、鈣、鎂等大量元素和其他微量元素。
【任務一】檢測土壤的酸堿度并制定改良方案
(1)檢測該地土壤的酸堿度
可選用的實驗用品:精密pH試紙(可精確到0.1)、標準比色卡、pH計、其他自選
實驗步驟測量結果實驗結論
步驟一:將3份不同位置的土樣,干燥后分別與自來水按2:試樣一:pH=4.2該土壤pHV6.0,
5的質量比在不同的燒杯中混合,充分攪拌后靜置;試樣二:pH=4.4不適合玉米生長
步驟三把pH計分別伸入三份試樣中,讀出pH。試樣三:pH=4.5
反思與評價:該實驗方法有一處不夠嚴密,請指出并說明原因不嚴密之處:土樣與自來水混合;原因:
臼來水中含有多種物質,可能影響試樣的pH。
(2)探究熟石灰對土樣酸堿性的改變情況
實驗方法:取300口土樣和750g蒸儲水混合,向其中加入一定量熟石灰,充分攪拌后靜置,用pH計測
定清液的pH;
測量結果:清液的pH為12.1;
反思:若要使改良的土壤適合玉米生長,需控制加入熟石灰的量。
(3)熟石灰用量的測定
實驗目的:研究使300g土樣呈中性所需的熟石灰的質量
實驗方法:取300g土樣和750g蒸儲水混合,稱量一定質量的一氧化鈣,分多次加入試樣中,攪拌,不
斷利用pH計測定試樣pH,當pH約為7時,稱量剩余固體質量,可以計算使用的氫氧化鈣質量。
(4)查閱資料,常用的酸性土壤改良劑有:生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分K2co3)、含鈣的貝殼灰(主
要成分CaCO?);要使改良后土壤的pH約為7,也可加入稍過量的含鈣的貝殼灰(從上述改良劑中選擇)。
【任務二】分析土壤肥力
通過觀察,該土地上玉米葉色略有發黃,且有倒伏現象;該小組同學建議施加適量含氮元素和鉀元素的復
合肥,如硝酸鉀。
【解答】解:(1)步驟二:把pH計分別伸入三份試樣中,讀出pH。
不嚴密之處:土樣與自來水混合;原因:自來水中含有多種物質,可能影響試樣的pH。
故填:把pH計分別伸入三份試樣中,讀出pH;不嚴密之處:土樣與自來水混合;原因:自來水中含有多
種物質,可能影響試樣的pH。
(2)如果土樣與水按2:5的質量比在不同的燒杯中混合,應該取300g土樣和750g蒸儲水混合,向其中
加入一定量熟石灰,充分攪拌后靜置,用pH計測定清液的pH。
故填:750。
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