山東省濟南市重點中學2024屆中考押題歷史預測卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．下面一組圖片呈現的是德國小伙兒威廉的生活片斷。為他的快樂生活提供了如此便利的直接原因是()A．聯合國維護了世界的和平與發展B．歐洲聯盟推動了歐洲經濟一體化C．亞太經合組織促進了區域化合作D．世貿組織有利于成員國貿易自由化2．我國幅員遼闊，是一個統一多民族國家。各民族都有自己的方言，但各民族之間的文化交流從未間斷，形成了中華民族優秀的文化。這得益于（）A．秦朝疆域遼闊B．秦朝統一貨幣C．秦朝統一文字D．秦朝統一度量衡3．通過抓住關鍵詞了解和掌握歷史知識是學習歷史的重要方法之一。與“二戰、蘇德戰場、轉折點”這三個關鍵詞相關的戰役是（）A．凡爾登戰役 B．斯大林格勒戰役C．臺兒莊戰役 D．百團大戰4．促使表中數據發生變化的主要原因是A．抗日戰爭的勝利 B．土地改革運動的開展C．“大躍進”的開展 D．家庭聯產承包責任制的實施5．社會主義制度在中國確立的標志是A．1953年制定過渡時期總路線B．1954年制定《中華人民共和國憲法》C．1956年三大改造完成D．1957年一五計劃結束6．前蘇聯國歌《牢不可破的聯盟》中唱到：“偉大俄羅斯，永久的聯盟；獨立共和國，自由結合成。各民族意志，建立的蘇聯。……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”我們從國歌中不能得到的信息是A．十月革命鼓舞了殖民地人民解放運動B．各族人民自愿加入蘇維埃共和國聯盟C．列寧對社會主義道路的探索成就顯著D．斯大林模式促成經濟建設的輝煌成就7．連環畫是回學們喜愛的課外讀物,下圖是一本連環畫的封面,該書講述了孫家莊農民孫志剛的故事,據此可知,該故事反映的是我國當時進行的()A．土地改革運動B．農業合作化運動C．大躍進運動D．人民公社化運動8．《史記?河渠書》記載：“蜀守冰鑿離堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余則用溉浸，百姓享其利。”此記載所描繪的水利工程是（）A．靈渠 B．都江堰 C．大運河 D．長城9．下列圖片反映了同一個主題，概括最恰當的是A．歐洲一體化B．冷戰政策C．世界政治格局的多極化趨勢D．經濟全球化趨勢的加強10．在探索社會主義建設道路的過程中，中共“八大”成為良好的開端。下列選項中能夠說明這一良好開端的是A．正確分析國內主要矛盾，確定主要任務是大力發展社會生產力B．決定實施“大躍進”、人民公社化運動C．決定發動“文化大革命”D．做出實行改革開放的戰略決策11．“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”指（）A．分封制 B．封建社會 C．君主專制制度 D．中央集權制度12．斯大林在評價一次戰役時說，這是德國法西斯軍隊覆滅的起點，德國人在大激戰以后，已經不能恢復自己的元氣了。這次戰役是A．凡爾登戰役B．斯大林格勒戰役C．諾曼底登陸D．柏林戰役二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀資產階級改革的國家及名稱14．19世紀中期，世界歷史發生了重大變化，根據相關知識回答：（1）在這一時期影響俄、日、美經濟發展和社會穩定的各自問題是什么？（2）它們各是通過什么途徑解決的？（3）這些問題的解決對這些國家的發展起到了什么作用？15．仔細觀察下列各圖南京，中國歷史文化名城，它親眼見證了中國近代中國的興衰榮辱請將與南京有的三幅圖按照時間順序重新排列從上面三幅圖中你可以得到哪些歷史信息請選出其中一個重大歷史事件，談談其對中國歷史進程的影響

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，根據圖片的意思可以看出是德國加入了歐盟，歐洲聯盟推動了歐洲經濟一體化。其他三個選項都不對。所以答案選B2、C【解析】依據課本所學，公元前221年秦國完成統一大業，結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。秦朝為消除戰國齊國文字的差異，統一文字，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發展。C項符合題意；題干反映的秦朝的措施，形成了中華民族優秀的文化。A項不合題意；秦朝統一貨幣、統一度量衡是經濟方面的措施，促進了經濟的發展。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。3、B【解析】

依據題干關鍵詞“二戰、蘇德戰場、轉折點”可知，此內容與斯大林格勒戰役有關。1942年7月，德軍開始集中力量進攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰由此開始，1943年2月，斯大林格勒會戰以蘇軍的勝利宣告結束。從此，蘇軍開始了全線反攻，這次戰役是第二次世界大戰中的關鍵性戰役，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰場根本轉折的開始，而且是第二次世界大戰的重要轉折點，故B符合題意；凡爾登戰役是一戰中最慘烈的戰役，故A不合題意；臺兒莊戰役、百團大戰與蘇德無關，故CD不合題意。故此題選B。4、B【解析】

分析表中數據可知，1949——1952年，我國糧食糧食產量有很大的提高。結合所學知識可知，1950——1952年土地改革的完成，摧毀了我國兩千多年的封建土地制度，農民翻身得到了土地，成為土地的主人，大大解放了農村生產力，農業生產迅速恢復和發展。故B符合題意；抗日戰爭的勝利是1945年，排除A；“大躍進”的開始是1958年，排除C；家庭聯產承包責任制的開始實施是1978年，排除D。故選B。5、C【解析】

根據所學可知：1956年三大改造完成，生產資料私有制變成了社會主義公有制，故C符合題意。1953年制定過渡時期總路線、1954年制定《中華人民共和國憲法》、1957年一五計劃結束均不是生產資料私有制到公有制的轉變，故ABD均不符合題意。故選C。【點睛】生產資料私有制到公有制的轉變，社會主義制度在我國建立。6、A【解析】

本題是否定式的選擇題。依據材料“偉大俄羅斯，永久的聯盟；獨立共和國，自由結合成。各民族意志，建立的蘇聯。”反映了各族人民按照自己的意愿，自愿加入蘇維埃共和國聯盟；“……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”反映了列寧和斯大林為蘇聯社會主義建設做出了重要的貢獻。我們從國歌中能得到的信息是BCD，不能得到的信息是A，A項符合題意，BCD三項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。7、B【解析】根據圖片中的關鍵詞“老孫歸社”結合所學知識可知，1953年到1956年我國在三大改造時期在農業上實行了農業生產合作社，與題意相符。A項土地改革運動使農民分得了土地；C項是社會主義探索時期在工業上的失誤；D項是社會主義探索時期在農業上的失誤。故選B8、B【解析】

據“蜀守冰鑿離碓，辟沫水之害，穿二江成都之中……百姓饗其利。”可知，該水利工程是都江堰。戰國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民，所以此記載所描繪的水利工程是都江堰，B項符合題意。由此分析ACD三項表述均與題干材料不符，排除，故選B。9、B【解析】結合所學知識可知，1947年美國總統杜魯門發表國會演講，提出“杜魯門主義”，標志著冷戰的開始，是冷戰政策在政治上的表現。馬歇爾計劃，又稱“歐洲復興計劃”，是冷戰政策在經濟上的表現。北約的建立，是冷戰政策在軍事上的表現。故概括最恰當的是冷戰政策，故B符合題意；歐洲一體化與歐洲的聯合有關，與圖片信息無關。故A不符合題意；世界政治格局的多極化趨勢與圖片信息無關，圖片是冷戰政策的表現。故C不符合題意；經濟全球化趨勢和圖片信息無關，圖片反映的是冷戰政策。故D不符合題意。故選B。點睛：解答此題的關鍵是正確識記冷戰政策的表現，認識圖片是冷戰政策在政治、經濟、軍事方面的表現。10、A【解析】

中共“八大”在1956年，中共“八大”是正確的探索，而“大躍進”、人民公社化運動是錯誤的決定，“文化大革命”是一場內亂，BC排除，改革開放是1978年，排除D，故答案選A。11、A【解析】依據所學可知，為了鞏固遼闊的疆域，西周實行分封制，周天子把土地和人民分封給諸侯，諸侯必須服從天子的命令，對天子盡義務，A項符合題意；西周時期屬于奴隸社會；秦始皇建立秦朝以后，制定了一整套的君主專制中央集權制度。由此分析BCD不合題意，故此題選A。12、B【解析】

依據所學可知，斯大林格勒戰役是第二次世界大戰中納粹德國對爭奪蘇聯南部城市斯大林格勒而進行的戰役，時間自1942年6月28日至1943年2月2日為止。斯大林格勒戰役是第二次世界大戰東部戰線的轉折點。故B符合題意；凡爾登戰役被稱為絞肉機，故A不合題意；諾曼底登陸標志著歐洲第二戰場的開辟，故C不合題意；柏林戰役的結束，標志著二戰中的歐洲戰場結束，故D不合題意。故此題選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、俄：1861年改革日：明治維新中國：戊戌變法【解析】

根據所學知識可知，19世紀進行資產階級改革有俄國、日本、中國。俄國的資產階級改革：俄國沙皇亞歷山大二世實行1861年改革的目的是為挽救農奴制危機，鞏固統治；俄國1861年改革是一次自上而下的資產階級性質的改革，為俄國資本主義發展掃除了障礙，促進了俄國資本主義的發展，成為俄國歷史重大的轉折點。日本的資產階級改革：1868年推翻幕府統治后，日本政府實行了一系列改革，史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，逐步轉變為資本主義國家。它是日本歷史的重大轉折，到19世紀末20世紀初，日本迅速發展成為一個亞洲強國。中國的資產階級改革：1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。主要內容：改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業；開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創辦報刊，開放言論；訓練新式軍隊等。這一年是農歷戊戌年，因此被稱為“戊戌變法”，因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”。14、（1）俄國：面臨農奴制的嚴重危機；日本：出現了幕府統治危機和民族危機美國：兩種經濟制度的矛盾不可調和（2）俄國和日本通過自上而下的資產階級改革，美國通過南北戰爭（3）俄國：廢除了農奴制，緩解了國內的社會矛盾，避免了革命的發生，使國家走上了發展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機，日本走上了獨立發展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統一得到維護，為其后成為世界上最發達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。【解析】

（1）19世紀中期，俄國農奴制出現了嚴重危機，農奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統治，為擺脫農奴制危機，沙皇進行了改革；德川幕府閉關鎖國的封建統治，造成了日本的落后，阻礙了社會經濟的發展，隨著封建領主經濟的瓦解，資本主義生產關系的逐漸形成和初步發展，階級矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強加緊了侵略，使閉關鎖國的日本民族危機逐步加深，社會危機空前加劇．日本各階層聯合起來，進行了倒幕運動，推翻了幕府統治，成立了明治政府，從而為明治維新創造了條件．美國內戰前，南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力，而北方資本主義的發展又需要大量的自由勞動力，這不利于資本主義的發展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調和的焦點，最終南北戰爭爆發。

（2）19世紀中期，工業資本主義的發展是世界歷史發展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業資本主義的發展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產階級改革，美國通過南北戰爭。從本質上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據所學知識可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農奴制，緩解了國內的社會矛盾，避免了革命的發生，使國家走上了發展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機，日本走上了獨立發展資本主義的道路。美國南北戰爭使美國國家和民族的統一得到維護，為其后成為世界上最發達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。15、（1）c、b、a（2）c圖：1842年8月，鴉片戰爭中國戰敗，被迫與英國簽訂了近代歷史第一個不平等條約《南京條約》b圖：1937年12月抗日戰爭時期，日軍攻陷南京，對南京平民和中國士兵進行了持續的慘絕人寰的血腥大屠殺，共屠殺中國軍民30萬人以上。a圖：1949年4月23日，解放軍占領南京。（3）選c圖：中國的領土和主權完整遭到破壞，中國開始卷入世界資本主義市場的漩渦。（或答是中國近代史的開端）選a圖：宣告了延續22年的國民黨政權的覆滅。【解析】

（1）根據圖片結合所學知識可知，圖a反映的是解放軍占領總統府，標志著南京國民政府；圖b反映的是南京大屠殺，圖c反映的是鴉片戰爭簽訂《南京條約》