




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年九年級化學(上冊)期末試題及答案一(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列化學肥料中屬于復合肥料的是()A.硫酸鉀[K2SO4] B.尿素[
CO(NH2)2]C.硝酸銨(
NH4NO3] D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]2、下列關于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是()A.自然界中水的天然循環——水分子不斷運動B.天然氣經壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變大C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發生改變D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動,不同分子的性質不同3、兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現象如圖所示,結合圖二判斷下列說法正確的是()A.Y的溶解度曲線為b曲線B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁C.X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶質的質量分數變大D.t3℃時,X、Y的飽和溶液質量相等,則溶劑質量X>Y4、下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是()A.H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B.4H——4個氫元素C.Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D.2CO2——兩個二氧化碳分子5、下列物質不屬于溶液的是()A.碘酒 B.礦泉水 C.白醋 D.蒸餾水6、將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產生氣泡;把a和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a7、從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成的B.化學反應前后元素的種類不變C.在化學變化中,分子可分,原子也可分D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成8、下列物質常用于改良酸性土壤的是()A.熟石灰 B.燒堿 C.食鹽 D.大理石9、下列實驗現象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵10、現有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質量:甲>乙>丙C.相對原子質量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙11、下列化學用語表示正確的是()A.兩個氫分子:2HB.三個氮原子:3NC.一個鎂離子:Mg+2D.氧化鈉中氧元素的化合價:12、下列關于H2SO4性質描述中,不屬于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液變紅B.與NaOH發生中和反應C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反應放出氫氣13、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是()A.質子數相同 B.質量相同C.電子數不相同 D.16和18表示原子個數14、下列事實不能證明空氣中含有水蒸氣的是()A.對著干冷的玻璃吹氣,玻璃上出現水霧B.寒冷冬天,窗戶的玻璃上出現一層冰花C.夏天清晨,草上有很多露珠D.酥脆餅干放在空氣中一段時間后會變軟15、南京理工大學胡丙成團隊用新方法制得了NaN5·3H2O,該化合物中含有等微粒,下列有關說法正確的是()A.是一種單質B.一個帶一個單位的正電荷C.一個中共有36個質子D.一個中共有36個電子16、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液。關于該濾渣和濾液說法正確的是()A.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產生 B.濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2C.濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D.濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)217、下列典故中,主要體現化學變化的是()A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針18、我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關說法中錯誤的是()A.銪屬于非金屬元素 B.銪的原子序數是63C.銪原子中的質子數為63 D.銪的相對原子質量是152.019、下列實驗操作正確的是()A.加熱固體 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.取用固體粉末20、成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是()A.滴水成冰 B.刻舟求劍 C.百煉成鋼 D.大海撈針二、填空題(共3小題,共12分)1、已知如圖A、B、C三種元素的粒子結構示意圖依次為:
(1)當A、B為原子結構示意圖時,X=_____;Y=_____;(2)當A為離子結構示意圖時,若該離子帶2個單位正電荷時,則其離子符號為_____,若該離子帶一個單位負電荷時,則其離子符號為_____。(3)C表示的是離子結構示意圖,為_____(填“陽離子”、“陰離子”或“原子”);該元素與B元素形成的化合物的化學式為_____;該化合物是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成。2、如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質,D為紅色單質,B、C是組成元素相同的兩種氣態化合物。“→”表示物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。請回答:(1)C的化學式是___________。(2)B的一種用途___________。(3)A→D反應的化學方程式是___________。3、化學與我們的生產、生活息息相關。請回答下列問題。(1)①食鹽、②熟石灰、③小蘇打、④石墨四種物質在生產、生活中用途廣泛。其中可用于制鉛筆芯的是_____(填數字序號,下同);可用作面點發酵劑的是_____;常用作食品加工調味的是______;常用于改良酸性土壤的是____。(2)農業上,碳酸鉀(K2CO3)可用作_____(填“磷”或“鉀”)肥。已知碳酸鉀溶液呈堿性,則碳酸鉀_____(填“能”或“不能”)與銨態氮肥混合施用。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、進行如下實驗,研究氫氧化鈣的化學性質。(1)溶液變為紅色的是______(填序號)。(2)沒有明顯現象試管中發生反應的化學方程式為______。(3)兩支試管中出現渾濁現象,其原因是______。2、實驗室有一些氫氣和二氧化碳的混合氣體,為檢驗其中是否混入了CO,同學們進行了如下實驗:查閱資料:氫氣具有還原性,加熱條件下能與氧化銅反應生成銅和水。請回答下列問題(1)小松同學說C裝置中氧化銅變成紅色固體,則證明有CO,他認為C中反應化學方程式為_______________。(2)但小云給予否定,因為氫氣也能發生類似反應,她提出應觀察到D中變渾濁,才證明有CO,D中反應化學方程式為____________________。(3)而小偉也提出D中變渾濁還不足以證明,混合氣體中的CO2也會產生此現象,他提出A中裝入足量澄清石灰水,B中裝入適量石灰水,則裝置A的作用是_______________,裝置B的作用是______________________。(4)最終同學們一致贊同小偉的設計,則在檢驗過程中,當觀察到____________現象時,才能證明混合氣體中含有CO。(5)上述實驗尾氣的一種處理方法是__________________________________________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、實驗室有化學實驗考試后留下混有少量食鹽的小蘇打(NaHCO3)樣品。現稱取樣品10克,加入某溶質質量分數的稀鹽酸90克,至充分反應不再有氣泡產生為止,稱得剩余溶液質量為96.04克。求:(1)生成氣體的質量;(2)樣品中NaHCO3的質量分數。2、將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:(1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸_____(填“增大”或“減小”)。(2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是_____。(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數。_____。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、D2、B3、D4、D5、D6、B7、C8、A9、B10、C11、B12、C13、A14、A15、D16、B17、A18、A19、D20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、101Mg2+F-陰離子NaCl離子2、CO2作燃料或冶煉金屬C+2CuO2Cu+CO2↑3、④③①②鉀不能三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、BCa(OH)2+2HCl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設計施工公司管理制度
- 診所檔案信息管理制度
- 診所陽性患者管理制度
- 財富中心薪酬管理制度
- 賬戶交易權限管理制度
- 貨架安裝安全管理制度
- 貨車進出小區管理制度
- 2025年中國個人交通工具行業市場全景分析及前景機遇研判報告
- 景區賠償協議書范本
- 初中古詩文賞析:從名篇到實踐
- 一級圓柱齒輪減速器的設計計算22001文檔
- 2022-2023學年昆明市安寧市小升初復習數學模擬試卷含答案
- 黑龍江齊齊哈爾鐵鋒區紀委監委所屬事業單位選調人員考試真題2022
- 第19章一次函數-一次函數專題數形結合一一次函數與45°角模型講義人教版數學八年級下冊
- 2023年四川省宜賓市敘州區數學六年級第二學期期末考試模擬試題含解析
- 教育學原理習題答案項賢明主編
- 成都市武侯區2023屆三下數學期末綜合測試試題含解析
- 非婚生子改姓申請書
- 腦梗死再灌注治療【優質PPT】
- 制冷與空調作業
- 幼兒園警察職業介紹課件
評論
0/150
提交評論