PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版八年級語文上冊期末考試題及答案滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．翹首（qiáo）

黝黑（yǒu）悄然（qiāo）銳不可當(dāng)B．潰退（guì）酷似(sì）緋紅（fēi）正襟危坐(jīn)C．詰責(jié)

桅桿（wéi）畸形(jī)深惡痛疾（wù）D．佃農（diàn）教誨（huǐ）不輟（chuò）屏息斂聲（bǐng）3、下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A．他常常一絲不茍，對生活食無求飽，居無求安。B．老師在講臺上抑揚頓挫地講解這篇優(yōu)美的文章，同學們都聽得入迷了。C．校園應該是一方凈土，是同學們汲取知識，健全人格的樂土，不應成為藏污納垢之所。D．正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如鶴立雞群一般。4、下列名句中沒有語病、句意明確的一項是（）A．在閱讀《傅雷家書》的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。B．中國夢不僅在國際社會產生強烈的反響，而且在國內引發(fā)強烈共鳴。C．寫好鋼筆字既是語文課的教學要求，也是同學們學習和生活的需要。D．誰也不能否認家長的這種做法不是對孩子的關愛，但結果也許適得其反。5、下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（）A．仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。B．隔壁教室里好像是李老師在上課。C．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。D．擁有這么好的資源卻不利用，這不是一種資源浪費嗎？6、下列句子排序正確的一組是（）正因如此，這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。微博之所以如此受公眾關注和追逐，是因為“沉默得大多數(shù)”再微博上找到了展示自己的舞臺任何受過教育的人，都能抒發(fā)自己的喜怒哀樂，表達自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。微博沒有任何門檻，無需任何包裝，只要想說，就可以通過微博說出來。A．②④①③B．④③②①C．③②④①D．①③④②7、根據課文默寫古詩文。（1）________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）《三峽》中正面寫水大流急的語句是“________，________”僅八個字就凸顯出三峽夏季的特點，語言凝練而意蘊豐富。（3）________，________；烈土暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（4）晴川歷歷漢陽樹，________。（崔顥《黃鶴樓》）（5）請將歐陽修的《采桑子》默寫完整。輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。________，________。無風水面琉璃滑，不覺船移。________，________。二、文言文閱讀。（15分）游大林寺白居易（唐）余與河南元集虛①，范陽張允中……凡十七人，自遺愛草堂，歷東、西二林，抵化城，憩峰頂，登香爐峰，宿大林寺。大林窮遠，人跡罕到。環(huán)寺多清流蒼石，短松瘦竹。寺中惟板屋木器，其僧皆海東人。山高地深，時節(jié)絕晚。于是孟夏，如正、二月天，山桃始花，澗草猶短，人物風候，與平地聚落②不同。初到恍然，若別造③一世界者。因口號絕句云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”既而，周覽屋壁，見蕭郎中存、魏郎中弘簡、李補闕渤三人姓名詩句。因與集虛輩嘆且曰：“此地實匡廬間第一境。由驛路至山門，曾無半日程，自蕭、魏、李游，迨④今垂⑤二十年，寂寞無繼者。嗟呼，名利之誘人也如此！”時元和十二年四月九日，樂天序。（注釋）①元集虛：唐代隱士，隱居廬山，善文會樂，與向居易交情甚好。②聚落：村落，村莊。③別造：別外來到。造，到訪。④迨：至，到。⑤垂：將近。1．解釋加點詞的意思。①山桃始花②歷東、西二林，抵化城③因與集虛輩嘆且曰④屬引凄異2．下列加點字詞的意義和用法相同的一組是A．自遺愛草堂自非亭午夜分（《三峽》）B．時節(jié)絕晚哀轉久絕（《三峽》）C．余與河南元集虛未復有能與其奇者（《答謝中書書》）D．于是孟夏相與步于中庭（《記承天寺夜游》）3．翻譯下面的句子。①清榮峻茂，良多趣味。②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。③環(huán)寺多清流蒼石，短松瘦竹。4．大林寺景色優(yōu)美卻游人甚少，其原因是什么？請用文中語句回答。1．（1）開花；到達；于是；連接。2．D3．①水清，樹榮，山高，草盛，確實趣味無窮。②月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子。③寺院周圍多是清澈的溪流，蒼色的巖石，矮小的松樹，清瘦的竹子。4．（1）大林窮遠；（2）名利之誘人也如此！三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、母親的快遞在老家待了幾天，返回時因為匆忙，將我最愛的一條紫色絲巾放在浴室的袋子里，忘了取出來。我給母親打電話，讓她幫我寄來，母親說我又不是只有一條絲巾，沒必要大動干戈寄來寄去，再說過三個月我就要回家了，她會幫我好好收藏起來，到時絕對會原封不動地還給我。說了半天，就是兩個字：不寄。我只好夸大語氣地跟她解釋：那絲巾是真絲的，質量好，顏色也好搭配衣服，那是我結婚五周年的禮物，不知怎么回事，一到冬天，電腦用多了脖子就酸疼得厲害，但一系上那條絲巾就會好，寫稿不順的時候，系上那條絲巾，定會文思泉涌。我把那條絲巾吹得像巴啦啦的魔法棒一樣充滿神奇的魔力，母親聽著雖有些不信，但畢竟還是動搖了，答應幫忙寄。我隔三岔五就問絲巾寄了沒，母親總是回復快了，快了。我真不明白，寄一條絲巾，有這么麻煩嗎過了一個多星期，我終于接到母親電話，她喜滋滋地告訴我，說今天把絲巾寄出了，還告訴我快遞單號。她神神秘秘地告訴我：你要小心地拆包裝，可別用剪刀拆哦。三天后，快遞員遞給我一個特大的包裹，讓我簽收。我有些不信，這些天沒在網上淘寶，唯一需要收的件兒就是母親寄來的絲巾，但一條薄薄的絲巾，能裝這么大一箱嗎？看快遞單，的確寫著老家的地址，母親的姓名。我抱著包裹爬三樓，累得氣喘吁吁。老公好奇：“啥包裹？這么重！”我說媽寄的絲巾，他瞪大眼睛：“什么絲巾有這分量？”我也好奇，馬上遵從母親的教誨，用手一點一點撕開包裝盒，便見到里面露出各式各樣的袋子來。取出，一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黃豆、一小袋綠豆……還有兩個沒有剝皮的大柚子，我心愛的絲巾，用一個厚厚的干發(fā)帽裹著，夾在這堆食品中。干發(fā)帽的標簽，還沒有拆。從包裹里取出來的東西，足有十三樣，大大小小的袋子堆成了一座小山。老公見了，笑著說：“你看，這就是母愛，濃濃的母愛。”我也很感動，打電話向母親報告快遞收到，問她怎么寄了那么多東西。她輕描淡寫地說：“反正都是寄，不如多寄點，收著收著就停不住手了，對了，還有兩大包花生裝不下，等你下次回來拿。干發(fā)帽特意為你買的，你洗了頭發(fā)后就套頭上吧，簡單，你老是洗了頭發(fā)懶得吹干，現(xiàn)在天氣冷了，容易感冒……”我哽咽著，說不出謝謝，只一個勁“嗯、嗯”地應答著。終于明白：母親的快遞有多沉，愛就有多重。1．請用簡潔的語言概括本文的主要內容。2．聯(lián)系上下文，說說下列句子加點詞語的表達效果。（1）過了一個多星期，我終于接到母親電話（2）我抱著包裹爬三樓，累得氣喘吁吁。3．文中母親說“干發(fā)帽特意為你買的”，這其實在前文就埋下了伏筆，請從文中找出來。4．作者在文末寫道“母親的快遞有多沉，愛就有多重”。請談談你對這句話的理解和感悟。2、一針一線皆關情蔡勛建①父親常說“做出衣裳的是針線”，按說這沒有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說出，卻有權威性和說服力。父親一生以裁縫為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)間方圓二三十里，甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。②他十二三歲拜師學裁縫，頭年多半時間給師父家挑水打柴干家務活，漸漸地開始學縫扣眼、絞襻①子、釘扣子。翌年學習縫制衣服，第三年開始學絎②棉做棉衣，最后學剪裁。師父手藝高超，很嚴厲，連立身坐姿、穿針引線也有規(guī)矩，弄不好便舉起尺子打過來。父親說，他沒少挨師父訓罰，怎樣打罰都必須忍著，熬過了三年，便有出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨當一面，還真是多虧了師父的言傳身教。③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。④父親沒學過美術繪圖，可他裁布料用畫粉時，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。畫線時用的是畫粉袋，一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠的墨斗無異。比如絎棉衣棉褲，父親在鋪好絮棉的布面上，左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。如此反復，他的徒弟再照線舉針絎棉。⑤父親擅長做開襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盤扣。男服多用蜻蜓扣、春蠶扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹枝扣。一個個蜻蜓頭，一對對蝴蝶結，公扣母扣，結對成雙。這種衣服全用布扣，杜絕塑料扣子或有機玻璃扣子，著實漂亮。⑥父親喜歡在左胸前袋口插上一支鋼筆，不過這筆大抵在算賬立據時才派上用場。父親有“兩不記”：一是收人布料不記，客戶來料，只要說明你要做什么衣服什么樣式，他隨手往那衣料堆里一放，絕不會張冠李戴；二是量體裁衣，他拿皮尺在來人身上左一拉右一扯，嘴里念叨著，只量體并不當面記錄，也不開制衣單，顧客按期取衣，從不出錯。⑦他的裁縫工具很簡單，裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍，再就是熨斗。父親剪裁時輕松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咔哧，咔哧，這像極了農夫耕田犁地，當犁尖插入土地，只聽得一聲吆喝，那黑色土壤便順著犁頭往右翻去。咔！最后一聲特別干脆，聽起來很果斷，那肯定是剪刀將出，剪斷布頭了。⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有許多凹坑，密密麻麻。有次我看到父親握著剪刀，在畫有縱橫交錯線條的布面上，讓剪刀隨意地疾走，剪刀在案面上發(fā)出“咚咚咚”的聲響，頓一下，布面一個窩，案板上一個坑。我揣測這種“停頓”絕不是率性而為，一定是有講究的，應該是父親為后來的縫紉制作留下的暗記，比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“記號”，讓我長久思索……⑨除了在家等客上門做衣，很多時候是做“鄉(xiāng)工”，也稱“上門工”。這種方法是按天計收工錢，東家只管三頓飯，不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠，只管埋頭干活。平常東家客氣，也有上煙上酒的，可父親從來不沾，只吃些茶飯。⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來母親加盟。不久有了縫紉機，一臺“蝴蝶”牌縫紉機與他們“白頭偕老”。父親擔綱剪裁，母親負責縫制，從此父母同出同歸。小時候我還沒念書，就經常隨父母去做“上門工”。一大早，東家挑一副挑子走在前頭，一頭是縫紉機頭，一頭是機腳，我緊跟父母在后，父親說我從小就隨他吃“百家飯”。?在鄉(xiāng)間，這個行業(yè)有個笑話段子：“裁縫不落布，穿個冒襠褲。”少時我不解，便問父親何意，父親笑了，告訴我意思是說，如果哪個裁縫不留下布頭，那他肯定穿著個沒有褲襠的褲子。父親從來不做那種“貪墨”糗事，每上門做完一家的衣服，他就將剩下的布頭交給東家；若是在家，每做好一件衣服，他也將剩下的邊角布料扎成一綹，塞進衣主的新衣荷包里。衣主自然高興，因為這些邊角布料又可去做千層布鞋底。?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機制，見證了民間服裝的演變發(fā)展，親自經歷了這些服裝的全部制作過程。父親就像一枚絎針，行走鄉(xiāng)間，縫緊了鄉(xiāng)情，縫暖了家庭，縫美了生活。（選自《人民日報》2019年5月1日第8版，有刪改）注：①襻（pàn）子：用布做的扣住紐扣的套。②絎（háng）：縫紉方法，用針線固定面兒和里子以及所絮的棉花等。1．作者說“在我的記憶深處，父親有些絕活兒”，父親有哪些絕活？請結合文章內容分條概括。2．結合文章內容，簡要分析第②自然段在文中的作用。3．賞析文中畫線句子。（1）左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。（2）這像極了農夫耕田犁地，當犁尖插入土地，只聽得一聲吆喝，那黑色土壤便順著犁頭往右翻去。4．文章的標題“一針一線皆關情”，如果換為“一位行走鄉(xiāng)間的裁縫”是否可以？請結合全文說說你的理由。四、寫作題（40分）試卷上，我們填寫答案：生活中，我們常常在尋求答案。答案有正誤之分，有好壞之別，有時又不止一個。有些人，為了獲取答案，窮其一生；有些時候，獲取答案的過程比答案本身更有價值……請以“答案”為題目，寫一篇文章。要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

參考答案：一CACBA（1）大漠孤煙直（2）夏水襄陵沿溯阻絕（3）老驥伏櫪志在千里（4）芳草萋萋鸚鵡洲（5）芳草長堤隱隱笙歌處處隨微動漣漪驚起沙禽掠岸飛二三1．“我”讓母親幫忙寄回落在老家的絲巾，她同時還寄來了一堆食品和一個干發(fā)帽。2．（1）終于說明經過了長時間的等待，表現(xiàn)了我盼望母親寄快遞的急切心情。（2）氣喘吁吁寫出了我爬樓梯時勞累的樣子，也從側面反映了包裹的沉重。3．干發(fā)帽的標簽，還沒有拆。4．理解：母親基礎的包裹里是她精心準備的各種東西，寄托了對女兒沉甸甸的牽掛和關愛，這其中飽含著濃濃的母愛。感悟：母愛是無私的，只知給予而不求回報。為人子女的我們，要善待父母之愛，學會感恩。1．①畫粉畫線的絕活；②做得一手漂亮盤扣的絕活；③“兩不記”的絕活；④裁剪與案板結合的絕活。2．第②段在結構上有承